【精品】科技作文八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的科技作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
星期二，我和媽媽一起去了科技館，在科技館里，有奇妙的科學(xué)長(cháng)廊，有有趣的科學(xué)游戲，還有好玩的科學(xué)迷宮，我都被弄得眼花繚亂，目不暇接了呢。
我最喜歡的是門(mén)口的練膽量的的游戲了。雖然以前我玩過(guò)一次，但我看到它時(shí)，還是不禁后退了一步——我不想再做了。
可是，媽媽要讓我再做一次，我遲疑了一下，但還是硬著(zhù)頭皮坐了下去。
忘了說(shuō)，這個(gè)游戲是讓你升到高處，一下子“掉”下來(lái)，并且很突然，十有八九就把你嚇一大跳。
然而此時(shí)，我已經(jīng)系上了安全帶，感覺(jué)一秒鐘就像一小時(shí)那樣長(cháng)，我心里忐忑不安，心像小鹿一樣亂撞。
座椅緩慢升起，我不知所措，但當我看到媽媽堅定的眼神時(shí)，所有的恐懼霎時(shí)都灰飛煙滅了，我抬起頭，發(fā)現“天”上有許多“星星”，就像晴朗的夜晚，我閉上了眼睛，害怕突然“掉”下去。
我感到已經(jīng)升得很高了，座椅突然停了下來(lái)，我的全身繃得緊緊的，心又開(kāi)始亂跳了。忽然一聲“咔噠”，我知道要“降落”了。一，二，三！
座椅飛速下降，就跟沒(méi)有東西拉著(zhù)一樣！我感覺(jué)風(fēng)一下子就從我身邊吹過(guò)，喉嚨像被塞住了一樣，想叫卻叫不出來(lái)。
終于降落了。我感到暈乎乎的。下次坐我可不會(huì )害怕了，因為……
科技作文 篇2
我有一個(gè)疑問(wèn)，那就是：為什么有些人睡覺(jué)時(shí)會(huì )打呼嚕呢？這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。
今天，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，決定來(lái)調查調查。說(shuō)到調查，我便想起了姥姥，因為姥姥的年齡比較大，可能腦袋里裝滿(mǎn)了知識吧！我便飛奔似的跑到姥姥面前，問(wèn)道：姥姥，姥姥，請問(wèn)一下，為什么有人睡覺(jué)時(shí)會(huì )打呼嚕呢？姥姥想了老半天，也沒(méi)有想出答案來(lái)，但我并沒(méi)有灰心，仍然在努力的調查答案。
我又去問(wèn)媽媽?zhuān)矣峙艿綃寢尩拿媲埃瑔?wèn)道：媽媽?zhuān)罏槭裁从腥怂X(jué)時(shí)會(huì )發(fā)出雷鳴般的呼嚕聲呢？媽媽自豪地說(shuō)：我只知道一半，那就是我們有很多的系統和器官。我聽(tīng)了心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜呢！
我又在浩如煙海的資料中尋求答案，但我還沒(méi)找著(zhù)。我只好求助電腦來(lái)幫助我，我一查，原來(lái)呀！我們有樞神經(jīng)系統、肉分泌系統、呼吸系統。打呼嚕的原因多為上呼吸道堵住所引起的，如：腺樣體增殖癥、腭扁桃體肥大、各種鼻腔疾病等造成經(jīng)常性鼻子不通氣而造成的，我恍然大悟。
啊！我終于知道了答案，我真是激動(dòng)極了。
科技作文 篇3
在上周的科技繪畫(huà)比賽中，我嘗試著(zhù)用彩色畫(huà)筆描繪了我對未來(lái)科技世界的一番構想。如果說(shuō)科技是一棟大樓，那么幻想就是大樓的根基，沒(méi)有幻想，科技就無(wú)法；如果說(shuō)科技是一直蒼鷹，那么幻想就是豐厚的羽翼，沒(méi)有幻想，科技的翅膀就無(wú)法越飛越遠；如果說(shuō)科技是一葉小舟，那么如果沒(méi)有幻想，科技就無(wú)法乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
于是，我大膽地幻想未來(lái)的`人類(lèi)無(wú)一人仍居住在陸地上。隨著(zhù)臭氧層空洞的逐漸擴大，人類(lèi)居住的陸地生態(tài)環(huán)境日益惡化，就連海洋資源也深受白色污染的威脅。為此，人類(lèi)已經(jīng)想出了一系列的解決方案，其中已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施的是移動(dòng)空間。移動(dòng)空間，顧名思義，空間可移動(dòng)。即將每一個(gè)區域劃分為一個(gè)空間，用太空罩與外部隔離，重心被地球的引力控制，但被磁場(chǎng)的斥力排斥，浮游在規定的磁浮道上。
推動(dòng)空間移動(dòng)的是磁浮力，我們不會(huì )再因為石油，天然氣等資源而戰爭。這里每個(gè)人都是平等的，不會(huì )存在任何歧視。我們每個(gè)人都可以各自規定工作，可任意向上級（空間新邦政府）申請工作，為調動(dòng)人們積極性，雖每個(gè)人都有工作，可不一定都有工資。人們還可以申請移民，不需要任何申請，可以通過(guò)太空船出入移動(dòng)空間。
未來(lái)的每個(gè)人都將辛勤勞作，因為他們的努力是跟他們的壽命成正比的，并與幸福指數掛上鉤，我仿佛看見(jiàn)每一個(gè)移動(dòng)空間向我駛來(lái)……
我們不要認為只有科學(xué)家的幻想才具有改變現實(shí)的意義，其實(shí)生活中因勇于幻想而成功的普通人數不勝數。哪怕我們自己制造的機器動(dòng)不起來(lái)，可是我們對科技的幻想不僅從物質(zhì)上改善了人的生活，也從精神上感染和影響著(zhù)人的一生。
有了幻想，才有幻想成真的時(shí)候。只有我們勇敢地揚起幻想之帆，科技的航船才能勇往直前，披風(fēng)斬浪！
我的科技未來(lái)是移動(dòng)空間，它不僅僅是一個(gè)大膽的幻想，更是象征和平與發(fā)展的新時(shí)代！
科技作文 篇4
升入初中，我的歷史老師頻繁更換，我的歷史成績(jì)一直在及格線(xiàn)的邊緣，直到初二……
那是上學(xué)期，我們的歷史老師又換了。新來(lái)的老師姓王，自稱(chēng)“紅衣法師”。她打破了之前的老師的題海戰術(shù)，改為背誦提綱和進(jìn)行“一周一測”，她上課說(shuō)話(huà)幽默，還會(huì )給我們補充許多相關(guān)史實(shí)，這一下子激起了我的興趣。可是因為我的底子太差，而又沒(méi)有好好背，所以第一次“一周一測”就失利了。
補考那天，我在教室外面奮筆疾書(shū)。這時(shí)，王老師走到了我的旁邊，又看了半天成績(jì)單，說(shuō)：“舒惠然，你學(xué)號是2號，成績(jì)應該很好的呀。”雖然她沒(méi)有繼續說(shuō)下去，但這已經(jīng)足夠令我尷尬到臉紅了。從此，我對歷史越發(fā)上心。
一次上課，王老師想要提問(wèn)我們上節課的內容，卻又不知道讓誰(shuí)來(lái)回答。她竟將寫(xiě)著(zhù)班上各個(gè)同學(xué)的學(xué)號的簽子的簽筒拿了出來(lái)。于是，她便饒有興趣地搖起了簽筒……啪嗒！一只簽掉在桌上，那上面寫(xiě)著(zhù)的正是我的學(xué)號！接著(zhù)，她便說(shuō)出了我的名字：“舒惠然，請你回答！”我驚訝地站起，沒(méi)想到她竟然認識我！我恰好記得答案，回答完畢后，我看見(jiàn)王老師笑了，鼓勵般的對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也因此愛(ài)上了歷史。
從此以后，每次“一周一測”的前一夜，我都會(huì )花至少20分鐘來(lái)背提綱。應此，我的測試成績(jì)基本都是90分以上。
在測試的前一夜，我問(wèn)媽媽有沒(méi)有提綱，媽媽看了半天手機說(shuō)沒(méi)有。但是等到第二天我來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現同學(xué)們人人都在復習提綱！所以，我在測試中，直望著(zhù)題目發(fā)呆，在忐忑中答完卷子。試卷發(fā)下來(lái)后，我顫抖著(zhù)翻開(kāi)倒扣著(zhù)的試卷，發(fā)現果然不及格，還沒(méi)來(lái)得及難過(guò)，卻又發(fā)現左上角寫(xiě)著(zhù)的并不是“補考”，而是“加油！”！我長(cháng)出了一口氣，又似乎感覺(jué)到一種激勵我?jiàn)^發(fā)的力量，而王老師的笑容似乎又浮現在眼前。后來(lái)，我更是努力地背歷史，終于在期末考試考得了90分的好成績(jì)。
我在初一時(shí)，覺(jué)得歷史十分枯燥，但王老師的諄諄教導使我改變了這一想法：歷史也是很有趣的。
科技作文 篇5
今天，學(xué)校組織我們前往饅頭山頂，參觀(guān)氣象科技館。每位同學(xué)都十分開(kāi)心，因為在那里我們可以學(xué)習到許多關(guān)于氣象方面的科普知識。現在就讓我介紹館內關(guān)于氣象的知識吧。
走進(jìn)氣象館的大門(mén)，沿著(zhù)小路向右拐就來(lái)到了氣象館的“氣候測量場(chǎng)”。場(chǎng)地上擺著(zhù)許多測量天氣變化的儀器，有風(fēng)向標、風(fēng)速儀、百葉箱、雨量器等。它們在場(chǎng)地上各自堅守自己的崗位。如百葉箱通常放置在場(chǎng)地的中央陰涼通風(fēng)的地方，只有這樣的環(huán)境才能準確地測量當時(shí)的天氣狀況。風(fēng)向標、風(fēng)速儀能測量當時(shí)風(fēng)的方向和速度，為人們及時(shí)掌握天氣情況。
參觀(guān)“氣候測量場(chǎng)”后，我們來(lái)到電影劇場(chǎng)。劇場(chǎng)里正在播放4D電影。我坐了下來(lái)，戴上一副4D眼鏡，原來(lái)電影中放映的是關(guān)于海底世界生物生活的故事，講述海洋與我們人類(lèi)息息相關(guān)，教育我們要愛(ài)護環(huán)境，保護大自然。
參觀(guān)完氣象科技館后，我們依依不舍地離開(kāi)饅頭山。這次，我們不僅學(xué)到了關(guān)于氣象的科普知識，而且也知道如何要珍惜大自然給了我們美好的家園。
科技作文 篇6
今天，學(xué)校組織我們五年級去體驗科學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著(zhù)興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷，但是我們的心是暖的。因為學(xué)校給了我們一次參觀(guān)科技館的機會(huì )。
我們走到了科技館，首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標著(zhù)七個(gè)展區有運動(dòng)旋律、數學(xué)生活、聲光體驗……50件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗及科普景觀(guān)相結合。同學(xué)們自由組合，分散到各個(gè)區。我進(jìn)到了聲光體驗區，里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試，我在這次實(shí)驗中我測速為0.3秒。測試證明我的反應能力是快的，這樣的成績(jì)我暗喜心中，科學(xué)證明我是個(gè)聰明的人。
我又來(lái)到了探秘這個(gè)展區，在這個(gè)展區中我認識到了腦。腦是軀體神經(jīng)控制系統的中樞，只占人體體重的百分之二，卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個(gè)半球，表面有明顯褶皺，形成大腦皮層，主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說(shuō)人的頭腦是用來(lái)思考問(wèn)題，科學(xué)證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西，發(fā)明更多有用的東西為社會(huì )服務(wù)。
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)快結束了，還有很多展品。我都還沒(méi)來(lái)得及去休驗呢，我們依依不舍地離開(kāi)科技館。通過(guò)了這次活動(dòng)，我感受到了科學(xué)的魅力。生活離不開(kāi)科學(xué)，希望還有更多的機會(huì )去體驗科學(xué)，在思考在啟迪科學(xué)的智慧讓科學(xué)啟迪我的人生。
科技作文 篇7
4月8日是學(xué)習科技節的開(kāi)幕式，我們請來(lái)了“瘋狂家族”的老師們給我們展示精密的科學(xué)儀器，為我們講解科學(xué)道理
用干冰和著(zhù)沐浴露洗澡是同學(xué)們最喜歡觀(guān)看的項目之一，在水中加入沐浴露，再放進(jìn)幾塊干冰，泡沫就會(huì )不斷地涌上來(lái)，仿佛天女散花一般。同樣有趣的是在一桶水中放入幾塊干冰，霧氣便像瀑布一樣迫不及待地涌出水桶，把頭埋進(jìn)“霧”中，幾乎什么都看不見(jiàn)。用干冰做“大炮”也讓同學(xué)們贊嘆不已。在一個(gè)有噴嘴的罐子里放進(jìn)水和干冰，然后擰緊蓋子，堵住噴嘴，隨著(zhù)“嘭”的一聲蓋子飛到了操場(chǎng)的另一端。
然而“瘋狂家族”的壓軸戲卻是利用大氣壓發(fā)射火箭，在可樂(lè )瓶里裝一些水，利用氣壓讓火箭發(fā)射，真遠呀！從主席臺“飛”到了校門(mén)那里，真厲害！
“瘋狂家族”的表演讓我們興奮不已，更重要的是我們知道了不少科學(xué)知識。多么有意思啊，真期待下一屆科技節。
科技作文 篇8
周六，我和媽媽一起去了南坪國際會(huì )展中心，參觀(guān)第十二屆重慶高新技術(shù)成果交易會(huì )暨第八屆軍民兩用技術(shù)博覽會(huì )，了解了很多和我們日常生活息息相關(guān)的新科技。
我們首先參觀(guān)了3D打印技術(shù)，只見(jiàn)大大小小的3D打印機正在快速工作，沒(méi)多久就用材料打印出了各種栩栩如生的作品。媽媽告訴我，3D打印技術(shù)今后會(huì )在很多領(lǐng)域發(fā)揮大作用。接著(zhù)參觀(guān)了庫卡移動(dòng)機器人，這種機器人的機械手臂非常靈活，擁有無(wú)限制的工作空間，聽(tīng)說(shuō)它可以代替人類(lèi)去到任何地方完成各種復雜和危險的工作呢。我們還看見(jiàn)了各種各樣、功能不同的無(wú)人機、無(wú)人車(chē)和無(wú)人駕駛船，它們在災難救援、環(huán)境監測、新聞報道等很多方面廣泛應用。
高交會(huì )除了“有得看”，還“有得玩”。其中最有趣的要數“小云明星臉”了，它測出我的臉型和韓國明星李敏鎬有68%的相識度！還有身份證人臉識別通關(guān)機也很方便，媽媽的現場(chǎng)照片和身份證照片一對比，馬上就識別出來(lái)了，成功通關(guān)！
這次參觀(guān)讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，也體驗了科技帶給我們的方便。
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