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競(jìng)爭(zhēng)作文300字

時(shí)間:2022-01-18 20:37:29 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

【精選】競(jìng)爭(zhēng)作文300字十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】競(jìng)爭(zhēng)作文300字十篇

競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇1

  成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才能取得更大的進(jìn)步!

  “物競(jìng)天擇,適者生存!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“初生牛犢不怕虎!崩匣⒕褪且?yàn)閱适Я烁?jìng)爭(zhēng)的精神,才會(huì)被勇于競(jìng)爭(zhēng)的小牛打敗。

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)是人向上的不竭動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)是選拔人才的最佳方式,競(jìng)爭(zhēng)是實(shí)現(xiàn)自我的根本途徑,成長(zhǎng),需要競(jìng)爭(zhēng)!

  競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,江河湖海,到處是千帆競(jìng)渡。生活是公平的,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思進(jìn)取,就會(huì)被淘汰出局。但競(jìng)爭(zhēng)并不是不擇手段的超過(guò)別人,在某重點(diǎn)中學(xué)的座談會(huì)上,一個(gè)學(xué)生公開(kāi)說(shuō):“人就是自私的,我會(huì)做的題一定不告訴別人,因?yàn)槲覀冎g的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)!”

  這明顯是錯(cuò)誤的。競(jìng)爭(zhēng)的目的在于提高自我,共同進(jìn)步。只有競(jìng)爭(zhēng),才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!

競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇2

如今,我們生活在一個(gè)處處有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這個(gè)社會(huì)所需要的是實(shí)力,是關(guān)系!當(dāng)時(shí),有了競(jìng)爭(zhēng)才有了動(dòng)力,因此有人曾說(shuō)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要推動(dòng)力,有了競(jìng)爭(zhēng)就能使人們互相努力,堅(jiān)持比對(duì)方做的更好,這樣培育出許多各方面的人才,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)力也是十分重要的,現(xiàn)在各個(gè)階段的人們有些就靠虛假的方法去作弊,贏得上司的贊揚(yáng),說(shuō)一個(gè)謊言,就要用更多的謊言去彌補(bǔ)它,一個(gè)一個(gè)的謊言,終究讓你活在虛假的世界中,有了實(shí)力,把它裝在腦袋里,別人怎么拿都拿走,它終究是你的。

  關(guān)系?關(guān)系是什么,可能這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都不陌生吧,這在當(dāng)今乃至今后的社會(huì)中,都處于一個(gè)重要的地位,也是一樣的,各個(gè)階段的人都需要關(guān)系,學(xué)生家長(zhǎng)有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,才能讓孩子能進(jìn)先進(jìn),學(xué)習(xí)好的班級(jí)。工作者有單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,做的工作都能輕松一點(diǎn)。

  這就是競(jìng)爭(zhēng)的重要性!

競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇3

  一座原始森林里生活著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的動(dòng)物,這里的動(dòng)物非常聰明。

  一天,原始森林舉辦了一場(chǎng)比賽,要評(píng)出"最高"、"最。ⅰⅲ⒆钶p"、"最聰明"等動(dòng)物。

  比賽開(kāi)始了,"最高"先起評(píng)。只見(jiàn)一只長(zhǎng)頸鹿跑來(lái),側(cè)著身子扭過(guò)頭來(lái)向大家展示它的高。在旁邊看的獅子被這"傲慢"的姿勢(shì)激怒了,它找來(lái)四根木桿做高蹺,一歪一扭的向長(zhǎng)頸鹿走去。但最后裁判還是宣布長(zhǎng)頸鹿獲勝,獅子不服氣,質(zhì)問(wèn)裁判為什么。裁判說(shuō):"你看,長(zhǎng)頸鹿的耳朵比你的頭還高。"獅子生氣了,向著長(zhǎng)頸鹿的耳朵奔去,要把長(zhǎng)頸鹿的耳朵給吃了。長(zhǎng)頸鹿害怕了,飛快地逃走了,獅子也邁動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)"腿"往前追。

  一段時(shí)間后,長(zhǎng)頸鹿停了下來(lái),大口大口地喘著氣,像是累壞了。獅子大喜,以為機(jī)會(huì)到了。就在快要追上的'時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿抬起后腿猛地一掃,"呯"的一聲,獅子的高蹺斷了一大截,長(zhǎng)頸鹿向著獅子說(shuō):"別爭(zhēng)了,木頭腿總歸不能與真腿比。我想,憑你這份腦筋,足以去參加"最聰明"的比賽吧?烊,別遲到了,你會(huì)成功的。"

  果然,獅子獲得了"最聰明"比賽中的冠軍,是呀,一項(xiàng)沒(méi)有成功,另一項(xiàng)內(nèi)也不能放棄!

競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇4

  他,是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。對(duì)于他,我再了解不過(guò)了。

  我們的成績(jī)不分上下,每個(gè)人的每科成績(jī)都差不多,一樣喜歡向老師提問(wèn)題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問(wèn)到底……我們倆有很多的共同特點(diǎn)。

  我知道他每次輸給我時(shí),總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來(lái)以數(shù)學(xué)為強(qiáng)項(xiàng)的他竟然在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)拉低了。他感到這次是多么的失敗。

  黑暗籠罩了世界,他任憑寒風(fēng)刮過(guò)臉蛋。他在思索,他在反。哼@次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。

  從此,他向各位老師請(qǐng)教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細(xì)心了?每逢考試,他都是認(rèn)真從頭到尾檢查幾遍,核對(duì)題目與式子是否相同,檢查時(shí),就連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不肯放過(guò)……天公不負(fù)有心人,在這次考試中他果然贏了,但我也不氣餒,下定決心繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下次比賽中打敗他。

  他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!

競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇5

  人的一生,會(huì)有許多的競(jìng)爭(zhēng),但是每一次競(jìng)爭(zhēng),都會(huì)使我們長(zhǎng)大一點(diǎn)。我就經(jīng)歷過(guò)一次競(jìng)爭(zhēng)。

  那是我七八歲的時(shí)候,學(xué)校組織我們學(xué)象棋的同學(xué)進(jìn)行一次比賽。那是低年級(jí)和高年級(jí)進(jìn)行的一次象棋比賽,因?yàn)槲夷菚r(shí)是二年級(jí),所以算低年級(jí),因?yàn)槟菚r(shí)我是象棋班的,所以由我上場(chǎng)比賽。我的對(duì)手是一個(gè)六年級(jí)的大哥哥。

  剛開(kāi)始,我非常緊張,于是,我小心謹(jǐn)慎地走?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,等我把那個(gè)大哥哥的一個(gè)馬一個(gè)炮都給吃了后,我便驕傲起來(lái)。我心里想:這個(gè)高年級(jí)哥哥的水平也不過(guò)如此,即便我讓他,他也未必能夠贏我,不如我先讓他,然后等他進(jìn)攻的時(shí)候,我再全力反擊。

  于是,我說(shuō)干就干?墒,正當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,那個(gè)大哥哥來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮,殺得我措手不及。那個(gè)大哥哥又上了一馬一車(chē),殺得我來(lái)不及反抗……

  最后,我用了我的兩個(gè)士、四個(gè)兵、一個(gè)炮,和那個(gè)六年級(jí)的大哥哥玩了一次瘋狂殺?墒俏夷菐讉(gè)人被拼光了,我成了光桿司令。最后,那個(gè)大哥哥還是勝了,我敗了下來(lái)。

  這次比賽后,讓我明白了一個(gè)大道理,那就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這次比賽也讓我明白了,人做事一定要謹(jǐn)慎,不然會(huì)一世英名毀于一旦,不要像我一樣。

競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇6

  競(jìng)爭(zhēng)大賽就要開(kāi)始了,評(píng)委是語(yǔ)文課本和數(shù)學(xué)課本,參賽選手鉛筆盒和書(shū)包。

  裁判一吹哨,比賽就開(kāi)始了,語(yǔ)文課本說(shuō):“鉛筆盒,你先說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)和用途吧!”鉛筆盒立刻脫口而出“我的用途是裝筆類(lèi),所有的筆都在我的肚子里,而且,我還盡職,你們看,我肚子的邊上光被鉛筆的頭扎著,可是,我沒(méi)說(shuō)過(guò)一次痛,不像那個(gè)爛書(shū)包,成天和主人不能離開(kāi),把主人的背都?jí)簭澚耍 薄耙贿吶!”?shū)包說(shuō),“你憑什么說(shuō)是我把主人的腰壓壞的,我告訴你,我之所以沉是因那兩個(gè)評(píng)委和別科的書(shū)本都塞進(jìn)了我肚子里,再說(shuō)了,你不也擠在我肚子里嗎?你不是也給我增加重量嗎?再說(shuō)了,我整天裝著一大堆書(shū)本,而你不就整著一些破筆嗎?你覺(jué)得那樣就牛了嗎?你知道這么多書(shū)多么重嗎?你肚子里面的破筆,有幾兩重啊?這比賽就算你贏!”“你……”“你什么你,這場(chǎng)比賽我贏定了!我有功勞!”“反正我是最盡職的,誰(shuí)都不能和我相比!”

  “停!”語(yǔ)文課本說(shuō),“大家都有功勞,沒(méi)有了鉛筆盒,主人沒(méi)筆,不能寫(xiě)字,但是,沒(méi)有書(shū)包,主人也不能抱著書(shū)本去上學(xué)啊?”“是!你們都有優(yōu)點(diǎn)!”參賽雙方聽(tīng)了羞愧地低下了頭。

  從此以后,他們互相幫助,共同為主人服務(wù)。

競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇7

  競(jìng)爭(zhēng)中需要合作,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),只有學(xué)會(huì)了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會(huì)了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果.合作在簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)了,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),合作就如同說(shuō)話(huà)一樣,張嘴就說(shuō),而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),合作在他們的生活中起著很重要的作用。

  我國(guó)航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的合作,才取得了如此大的進(jìn)步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤(pán)散沙,毫無(wú)凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。

  人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競(jìng)爭(zhēng)中合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn),考驗(yàn)我們的耐心與合作意識(shí),無(wú)論是在任何競(jìng)爭(zhēng)中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識(shí),有一種團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話(huà)說(shuō)得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競(jìng)爭(zhēng)是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅(jiān)韌無(wú)比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇8

  生活因競(jìng)爭(zhēng)而彌加精彩,有了競(jìng)爭(zhēng),才顯得年輕活力。競(jìng)爭(zhēng),簡(jiǎn)直無(wú)言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

  競(jìng)爭(zhēng)是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉(zhuǎn)換為一只無(wú)形的“寄生蟲(chóng)”,偷偷潛入你的體內(nèi),把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。

  競(jìng)爭(zhēng)是一首歌曲,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚(yáng)。

  競(jìng)爭(zhēng)是一面旗幟,呼喚著我們永久前進(jìn);當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時(shí),因?yàn)橛袣鉄o(wú)力而想白費(fèi)工夫往山下撤退,它便變成你心中無(wú)可改變的目的,引誘著你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬(wàn)難,達(dá)到彼岸。

  競(jìng)爭(zhēng),是人生中不可或缺的精彩的細(xì)節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來(lái)之不易;競(jìng)爭(zhēng),是人生一串串昂揚(yáng)的旋律,它譜寫(xiě)著你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)正因?yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。

競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇9

  現(xiàn)今,我們生存的世界是一個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),在其中機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。競(jìng)爭(zhēng)在我們的社會(huì)生活中是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W(xué)業(yè)成績(jī)、為好工作、為晉升、為成功或?yàn)榱烁玫纳疃?jìng)爭(zhēng)。更重要的是,在國(guó)家之間有著全球性的競(jìng)爭(zhēng):社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng);科技的發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)和體育或比賽的競(jìng)爭(zhēng)。我們可以在一定程度上說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展主要?jiǎng)恿χ。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),就不會(huì)有社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展。我們可以說(shuō)我們生活在一個(gè)鼠竄比賽的世界里。

  我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)并存。我們生活的社會(huì)是一個(gè)精誠(chéng)合作的社會(huì),一個(gè)懂得怎樣與他人合作的人往往會(huì)把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個(gè)隊(duì)伍都在和其他隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),但是隊(duì)伍的每個(gè)成員都在與他的隊(duì)友合作。在大多數(shù)情況下,我們不能離開(kāi)合作而競(jìng)爭(zhēng)。因此他們同等重要。我們不能過(guò)分重視一個(gè)而忽視另一個(gè)。

  當(dāng)我們提倡競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致失敗。只有當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和合作一起時(shí),才能在最大限度內(nèi)幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并滿(mǎn)足我們的需求,特別是使我們的國(guó)家現(xiàn)代化。因此我們必須學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)與合作的平衡,學(xué)會(huì)展示自己以便抓住機(jī)會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇10

  校園是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,這里到處留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  在陽(yáng)光明媚的早晨,同學(xué)們就像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)奔向了操場(chǎng),開(kāi)始一場(chǎng)男生VS女生的跑步接力比賽。排好隊(duì)形只等老師一聲口令“預(yù)備備……跑。”這場(chǎng)激烈的比賽就拉開(kāi)了序幕。女生開(kāi)頭的是文藝雙全的徐同學(xué),別看她身材瘦小可跑起來(lái)卻一點(diǎn)兒也不慢,而她的對(duì)手是班上尤為調(diào)皮搗蛋的王同學(xué),第一局打了個(gè)平手,男女隊(duì)繼續(xù)比拼,你追我趕,互不相讓?zhuān)芸炀偷轿伊,這個(gè)時(shí)候女生隊(duì)還是稍微有一點(diǎn)落后于男生隊(duì),我不安地看了一下我的對(duì)手,竟然是班里跑的較慢的吳同學(xué),站在我身后的賈同學(xué)一直鼓勵(lì)我:“嵐,加油,你一定要超過(guò)他!苯恿Φ耐瑢W(xué)離我越來(lái)越近,三米、二米、一米“啪”的一聲,接棒成功,只聽(tīng)見(jiàn)女生都在為我加油吶喊,我使出吃奶的勁拼命地跑,這時(shí)的我心中就只有一個(gè)信念“超過(guò)去、超過(guò)去、超過(guò)去…”就在那一瞬我反超了男生隊(duì),“耶!”全班的女生都?xì)g呼起來(lái)了。但是比賽仍在繼續(xù),男生隊(duì)也不甘示弱。最終,在全班女生的努力下總算是贏得了這場(chǎng)比拼。

  同學(xué)們懷著喜悅的心情,邁著輕快地腳步朝教室走去。美好的一天就這樣開(kāi)始了。

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