教師節表達對老師感恩的作文

時(shí)間：2022-01-28 11:00:30 教師節我要投稿

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教師節表達對老師感恩的作文

　　到死的春蠶

　　“人類(lèi)靈魂的工程師”是您的尊稱(chēng)，“老師”，則是呼叫您的密語(yǔ)。輕輕的一句話(huà)，卻為我們點(diǎn)亮了多盞亮燈，小小的一個(gè)動(dòng)作，卻蘊含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷。啊!這就是您，我的老師!

教師節表達對老師感恩的作文

　　每一節課的黑板上，總是密密麻麻地爬滿(mǎn)了字，您講的那么詳細，生怕我們聽(tīng)不懂;每一次作業(yè)，總是有您鮮紅的筆記，一鉤一叉，從不馬虎。我們永遠也忘不了，您對我們打滿(mǎn)叉叉的作業(yè)本，搖頭嘆息的神情，那時(shí)，我似乎看到了您的眼角，又爬上幾條皺紋，眼里又多了一點(diǎn)憂(yōu)慮，仿佛考試的不是我們，寫(xiě)錯的不是我們，而是您。老師，調皮的我們讓您操心了吧?每當我們悠然自得地在操場(chǎng)上奔跑，玩鬧得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，您卻為我們的成績(jì)操碎了心。寒風(fēng)習習，寒不了我們這些莘莘學(xué)子的視線(xiàn)，凍不住我們的滿(mǎn)心感動(dòng)。

　　我親愛(ài)的老師，您用智慧之水澆灌著(zhù)祖國的.花朵，您用理想的繪筆描出了我們光明的前途，當我們邁入社會(huì )時(shí)，你會(huì )站在路旁，靜靜地守候著(zhù)我們。老師，雛鷹會(huì )長(cháng)大，會(huì )沖破云霄，會(huì )滑翔在一整片天空;嬌花也會(huì )長(cháng)大，會(huì )散發(fā)淡淡清香，會(huì )綻放燦爛微笑，但是，雛鷹和花朵都需要溫暖的懷抱和長(cháng)長(cháng)的羽毛，為將來(lái)做準備。

　　老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的每一次付出，都會(huì )埋在我們的心里，很久很久……

　　教師節師魂頌

　　涼爽的金秋到來(lái)了，這是迎接開(kāi)學(xué)的日子。隨著(zhù)秋天的到來(lái)，教師節也來(lái)了。這個(gè)節日，這個(gè)屬于教師們的節日，也喚醒了我心中的烙印。

　　老師們給予了我們知識，給予了我們智慧，給予了我們擁有力量的體魄。

　　老師不是園丁，但她播種著(zhù)希望;老師不是歌手，但她奏唱著(zhù)知識的樂(lè )曲;老師不是雕塑家，但她雕塑著(zhù)一尊尊青年人的靈魂。老師肩負著(zhù)偉大的使命，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的殿堂;老師肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，播撒希望的種子;老師肩負著(zhù)歷史的`重任，培育我們成才。

　　我們要感謝老師，感謝她們給予了我們智慧的靈魂。老師，您是多么的偉大!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。您的陽(yáng)光普照，您的細雨滋潤，促使我們茁壯成長(cháng)，讓我們變得繁花似錦。

　　我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊頌老師;我們也不是畫(huà)家，無(wú)法描繪老師偉大的形象;我們更不是作家，無(wú)法用美麗繁華的詞語(yǔ)歌頌師魂。我們只有通過(guò)努力學(xué)習，來(lái)報答老師的辛勤汗水。取得好成績(jì)，才是我們報答老師最好的禮物!

　　老師，用愛(ài)播種春天，播種希望，播種理想，幫助我們茁壯成長(cháng)。

　　祝各位老師們教師節快樂(lè )!

　　老師，謝謝您

　　老師，學(xué)生在此由衷的向您表達感謝，謝謝您。

　　老師，還記得第一次見(jiàn)你，是在教室里，您手捧課本，在講臺上一站，神色嚴肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來(lái)。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你，哪一個(gè)心里不是恐懼的。您并沒(méi)有粗魯的拿起棍子就打學(xué)生，只是笑笑道：“看來(lái)孩子們都挺活波的.，這學(xué)期我來(lái)教你們語(yǔ)文，記住，上課時(shí)可不能太活波，否則就會(huì )招來(lái)禍害的”見(jiàn)您沒(méi)有生氣，全班同學(xué)提著(zhù)的心都放了下來(lái)，專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)您講課。老師，謝謝您的寬恕。

　　老師，您講的課真的很有趣，在課上，您談吐幽默。有時(shí)在課堂上，您還會(huì )模仿起書(shū)中的人物，那書(shū)中角色的喜怒哀樂(lè )展現在您的舉手投足之間，在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書(shū)中的知識。老師，謝謝您的傳授。

　　老師，您是慈祥的，您不喜歡發(fā)脾氣，總是喜歡稱(chēng)呼我們班的學(xué)生為孩子，無(wú)論是在課上還是課下，這讓我們班顯然有些受寵若驚，因為從未有一位老師會(huì )這樣稱(chēng)呼自己的學(xué)生。而我們在不知不覺(jué)間仿佛也把您當成了我們的媽媽。老師，謝謝您如此疼愛(ài)我們。

　　老師，謝謝您!

　　教師節情思

　　應該說(shuō)您的工作是平凡的，沒(méi)有權力更不怎么富有，但您的使命是高尚的，您的心血灑在未來(lái)的祖國的后起之秀上，不吝惜每一滴汗水，把每一份力量都給了您這群可愛(ài)的學(xué)生們。

　　我敬佩您、我羨慕您，我敬佩您有淵搏的`知識，可以在講桌上海闊天空地談?wù)摚伊w慕您有幾十個(gè)乃至幾百個(gè)孩子，他們是這樣依戀您，愛(ài)戴您，我想在不遠的將來(lái)我會(huì )繼續您的使命。

　　您是辛勤的，更是疲勞的。四十五分鐘里您像一臺播種機，不停息地在學(xué)生心靈中播撒著(zhù)知識，掃除著(zhù)一切污穢。每個(gè)學(xué)生都徜徉在知識的海洋里，您也享受著(zhù)學(xué)生給予的歡樂(lè )。一節一節，這樣時(shí)光流逝不知不覺(jué)您送走了一級又一級的莘莘學(xué)子們，盡管有些不舍得但還是依依惜別。轉眼您教到了我們這一級，我們是幸運的。您不知疲倦的授予我們知識，您把激昂的青春給了我們，而您自己卻在慢慢變老。忽然，我發(fā)現您就是黑暗中的那支紅燭，驅走了黑暗，為我們照亮前進(jìn)的道路，而您自己卻一滴滴消逝在燃燒的光亮中。

　　心系師恩

　　人類(lèi)智慧的導航人——我敬愛(ài)的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識的殿堂。

　　時(shí)光流逝，如夢(mèng)的歲月，他們迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(cháng)們。我的記憶的長(cháng)河里，每當那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當陽(yáng)光未啟時(shí)分，耳膜里總有他們在晨練的吆喝聲，他們的風(fēng)范表率在我生長(cháng)的路上深深的`烙印于我的腦海中。

　　做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步，他們會(huì )忘掉辛苦，心里會(huì )由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵同學(xué)：“努力點(diǎn)!堅持努力就會(huì )有收獲。”可謂是燕兒吐哺，高風(fēng)亮節啊!

　　春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥，秋時(shí)菊花嫵媚，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發(fā)的阿姨叔叔，有像我那和藹的哥哥，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節，我衷心的送上一句“祝福”再說(shuō)一聲“感謝老師”

　　展著(zhù)理想的翅膀，帶著(zhù)時(shí)代的矚托，飛向遠方……遠方

　　教師節快樂(lè )

　　老師，您有一顆愛(ài)生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私，鳥(niǎo)兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，最能體會(huì )您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數是怒斥和批評。一個(gè)班級，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。

　　您可不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)批評他們，打擊他們的`積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵;上課時(shí)，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽(tīng)他們的心聲;對于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生，您會(huì )特別點(diǎn)名提問(wèn)，其實(shí)，您不是存心和他們過(guò)不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步。總之，對于每一個(gè)學(xué)生，您都用滿(mǎn)腔熱情喚醒他們，讓他們跟著(zhù)您在知識的海洋里盡情遨游。

　　老師，教師節快樂(lè )!

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