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小學(xué)防震減災活動(dòng)方案(通用10篇)
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類(lèi)多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。以下是小編整理的小學(xué)防震減災活動(dòng)方案(通用10篇),希望對你有幫助。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇1
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第六個(gè)“防災減災日”,根據市減災委的通知精神和區教育局的通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實(shí)際,特制訂本防災減災活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:5月12日為我校防災減災活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)主題:城鎮化減災
三、組織領(lǐng)導:
組長(cháng):
成員:
四、活動(dòng)形式和內容:結合我校學(xué)生小的'實(shí)際,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、閱讀一本關(guān)于防災減災的書(shū)籍。
2、組織一次國旗下演講。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在 5月12日星期一利用升旗儀式由校長(cháng)進(jìn)行一次識別災害風(fēng)險,掌握減災技能的教育講話(huà)。各班級在第11周內利用安全班會(huì )課開(kāi)展一次識別災害風(fēng)險,掌握減災技能的教育主題活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次校園災害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求:
1、要高度重視“防災減災日教育”活動(dòng)。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來(lái)抓。結合上級的有關(guān)要求,把防災減災活動(dòng)列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
3、長(cháng)期堅持,落實(shí)長(cháng)效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎,繼續深入細致地開(kāi)展各項活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇2
根據莆秀減【20xx】1號《關(guān)于開(kāi)展2016年“防災減災”宣傳周的通知》,5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(修訂)7周年施行日,5月12日是第八個(gè)全國防災減災日,5月9日至15日是防災減災宣傳周,各校園要充分利用這一有利時(shí)段開(kāi)展防震減災宣傳活動(dòng),根據上級有關(guān)文件要求,結合我中心小學(xué)實(shí)際制定本活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導:中心小學(xué)成立以校長(cháng)為組長(cháng),書(shū)記、副書(shū)記、副校長(cháng)為副組長(cháng),學(xué)區工作人員為成員的領(lǐng)導小組,各校園應成立領(lǐng)導小組負責開(kāi)展活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月9日—5月15日
三、活動(dòng)主題:“減少災害風(fēng)險,建設安全城市”
四、活動(dòng)內容:
1、懸掛“減少災害風(fēng)險,建設安全城市”橫幅標語(yǔ);
2、組織一次地震應急疏散演練;
3、組織一場(chǎng)觀(guān)看防震減災科普宣傳片;
4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的'講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行一次防震減災法律法規和地震常識等宣傳教育;
5、舉辦一次地震知識講座;
6、組織和閱讀一本防震減災書(shū)籍(三、六年級學(xué)生寫(xiě)一篇心得)。
附:各校園于5月16日將防震減災宣傳周方案、活動(dòng)照片、小結上交中心小學(xué)綜合組并郵發(fā)。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
四川汶川特大地震、雅安地震、震動(dòng)了全世界,災害之后,我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災教育任務(wù)之迫切。為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,根據麻江縣教育系統防震減災活動(dòng)的文件要求,大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng),增強廣大師生的防震減災意識和自覺(jué)性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實(shí)際情況,特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立防震減災領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、主要內容
1、開(kāi)展防震減災演練,增強自救互救能力。
2、積極進(jìn)行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平。
四、時(shí)間安排
20xx年4月24日至20xx年5月12日。
五、具體活動(dòng)安排
1、4月24日上午,成立學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究并布置活動(dòng)安排。
2、4月24日上午,開(kāi)展一次防震減災安全教育。
3、4月24日下午,制作出防震減災宣傳板報。
4、4月24日下午,組織觀(guān)看一部防震減災宣傳教育片。
6、4月25日下午,組織一次以“防震減災,有備無(wú)患”為主題的班會(huì )。
7、4月24日下午14時(shí)28分,進(jìn)行防震減災應急演練,組織默哀儀式,緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞,舉行一次防震演練。
六、活動(dòng)要求
1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng )建活動(dòng)不走形式,務(wù)實(shí)高效。
2、各環(huán)節的.活動(dòng)落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程,留下各項檔案資料。
3、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇4
為貫徹落實(shí)“以人為本”理念,增強學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)校有效防范和應對突發(fā)事件的能力,完善學(xué)校應急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區居民在突發(fā)的.災害面前應對自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區居民開(kāi)展“5。12防災減災日”宣傳教育活動(dòng),特制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月12日(周二)上午8:40至9:30。
二、主辦單位:
富陽(yáng)區xx第七小學(xué)、xx街道xx社區。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
富陽(yáng)區xx第七小學(xué)田徑場(chǎng)。
四、人員分工:
1、組長(cháng):章xx。
2、成員:葛xx。
3、現場(chǎng)主持:陳xx。現場(chǎng)指揮:章xx。
4、人員疏散:xx七小(許xx);xx社區(楊xx)。
5、宣傳報道:袁xx(攝影)、王xx(攝像);應急救護:邱xx;音響警報:章xx。
6、后勤準備:馬xx(音響、話(huà)筒2個(gè))
五、活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)準備階段:
觀(guān)摩嘉賓到主席臺,各班和居民代表做好準備。
2、疏散實(shí)施階段:
由社區領(lǐng)導宣布:xx第七小學(xué)全體師生和社區代表開(kāi)始應急避險疏散演練開(kāi)始。
(1)警報響起,人員開(kāi)始疏散。
(2)疏散到操場(chǎng),各班清點(diǎn)人數,并向現場(chǎng)總指揮匯報。
(3)宣布急避險疏散演練結束,警報解除。
(4)疏散點(diǎn)評。
3、贈送活動(dòng)資料:由xx社區領(lǐng)導給學(xué)生代表和居民代表贈送“5。12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。
4、交通事故救護情景模擬展示:
(1)富陽(yáng)區消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。
(2)區中醫骨傷醫院醫生專(zhuān)業(yè)救護知識介紹和展示。
5、活動(dòng)總結、有序退場(chǎng)。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇5
一、演練目的:
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:全體師生
2、演練時(shí)間:2020年5月11日中午第二節課時(shí)間。
3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)
4、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
5、警報信號:
應急避震和疏散以防震警報作為啟動(dòng)信號。
防震警報訊號:擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號:輕音樂(lè )(荷花別樣紅)。
三、演練步驟:
演練活動(dòng)基本程序:
1、防震減災知識教育(30分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險(1分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應急疏散(3分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。
4、演練總結(6分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結。總指揮總結后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。
四、管理人員職責:
管理人員及老師應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等,都要有人負責。
總指揮、總負責:劉德彬
各相關(guān)人員安排:
楊波——負責信號
杜以彬——負責巡視
朱耿留——負責操場(chǎng)集合學(xué)生
孫作鵬——負責拍照、通訊
其他老師——負責疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全(東樓梯:李廣玉負責二層、張家位負責三層、王艷負責一層;西樓梯:趙芬負責二層、劉明負責三層、仇玉華負責一層)
2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。(各班集合后由班主任老師及班長(cháng)兩次清點(diǎn)人數,并及時(shí)核對確定人數正確)
五、地震發(fā)生時(shí)的應急避震:
當聽(tīng)到地震發(fā)生的'信號后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應該做到:
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學(xué)生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到較堅固的桌下或墻角,以保護身體防止被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,一只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5、在走廊的同學(xué),也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、廁所內的同學(xué),也要采取應變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8、老師要按預先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時(shí)糾正。
六、疏散的集中地點(diǎn):
等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠離高大建筑物的場(chǎng)地(如教學(xué)樓、旗桿等)。
當聽(tīng)到疏散的信號后,按預定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)安全撤離:
聽(tīng)到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照年級的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。
(二)疏散注意事項:
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中,以雙手護頭,以防被砸。
4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
6、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。
七、演練結束校長(cháng)總結演練情況
全體師生能按要求在規定的時(shí)間內迅速離開(kāi)教學(xué)樓,在操場(chǎng)集和,這次演練無(wú)發(fā)生意外事故,活動(dòng)開(kāi)展得很成功。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇6
為了提高廣大師生防震減災、應急自救的意識和能力,在第七個(gè)全國“防災減災日”的特殊時(shí)期,我校決定圍繞“科學(xué)減災,依法應對”這一主題,開(kāi)展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防震減災活動(dòng)。現結合校園實(shí)際,制定20xx年“5.12防震減災活動(dòng)周”工作方案:
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)“5.12防震減災活動(dòng)周”,增強師生防震減災的安全意識,聽(tīng)從指揮、團結互助的優(yōu)良品德,提高突發(fā)公共事件的應急反應能力和自救互救能力;
2、使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和路線(xiàn),確保在各種災害來(lái)臨之際,我校的安全應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災傷害;
3、進(jìn)一步加強防災減災、預防安全事件的基礎設施建設,健全整體安全應急聯(lián)動(dòng)機制,鍛煉和培養應急救援隊伍。
二、組織機構
1、成立5.12防震減災活動(dòng)周領(lǐng)導小組,指導、督促活動(dòng)日的系列工作與安排。
組長(cháng):林國全
副組長(cháng):姚建輝、 胡文全
成員:各班主任及曾清芳、 林亞頑、 羅秀花
三、活動(dòng)時(shí)間:
2014年5月14日(星期四)上午舉行。
四、參加人員
全校師生員工均為參加人員,在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應急演練。
五、活動(dòng)內容
(一)防震疏散演練
1、由領(lǐng)導小組召集科室成員、完小負責人召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應急演練”的.工作安排。
2、各校、各班級要充分利用例會(huì )、班隊會(huì )、晨會(huì )時(shí)間,組織全體師生認真學(xué)習防震減災的相關(guān)知識,讓廣大師生了解應急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。
3、各完小應結合實(shí)際,按照本方案的要求,布置、落實(shí)相關(guān)工作安排,主要包括:制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人,準備工作、參加人員、人數,疏散區域、疏散路線(xiàn)及紀律要求、安全措施和注意事項等內容;
4、各校應組織參加應急演練的師生召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及具體的疏散路線(xiàn)和到達區域。著(zhù)重強調:演練是預防性、模擬性練習,以免發(fā)生其他意外事故;
5、活動(dòng)要求
(1)、演練時(shí)根據校園廣播發(fā)出演練信號,各演練區域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書(shū)桌或其它支撐物旁邊,以書(shū)本、書(shū)包等遮頭護眼就地避震;按班內預先劃定區域分前后門(mén)依次有序走出教室,學(xué)生走出教室后沿指定路線(xiàn)快速離開(kāi),班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。
(2)、各班級學(xué)生在演練時(shí),必須聽(tīng)從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時(shí),不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴防擁擠、踩踏現象發(fā)生。
(3)、對于身體特殊的學(xué)生,請班主任老師安排學(xué)生予以幫。
(4)、學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后,班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數,穩定學(xué)生情緒。
(二)防震減災系列教育
1、利用校內宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具,向學(xué)生、家長(cháng)、向社會(huì )開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng),使安全知識在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì )上得到傳播,實(shí)現“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì )效應。
2、各班級召開(kāi)防震減災主題班會(huì ),普及地震基本知識和防、抗、救常識,提高師生防震減災意識和自救互救能力,向學(xué)生推薦防震減災科普讀物。
3、各班出一期防震減災的專(zhuān)題黑板報。
4、根據本次活動(dòng)演練,結合自身掌握的科普知識,指導學(xué)生寫(xiě)一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。
六、活動(dòng)總結
1、根據各班活動(dòng)情況,評選部分平安班級。
2、請各校對照要求認真組織落實(shí),上交演練方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)指導思想
通過(guò)組織開(kāi)展防震減災演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(cháng)城,護學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應對應急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力,提高學(xué)校快速有效應對和妥善處置自然災害的戰斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、活動(dòng)安排
1、演練時(shí)間:xxx年5月12日星期四
2、參加人員:全體師生
3、演練內容:緊急疏散演練
三、演練要求
1、保持鎮靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,應急避震,行動(dòng)敏捷、規范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。
3、按規定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離,不得串線(xiàn)。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
四、演練準備
1、明確抗震應急演練的目的、工作崗位及注意事項等。
2、演練前各班統一利用班隊課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓,讓學(xué)生熟悉應急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線(xiàn)路、到達安全集中位置和相關(guān)紀律要求。
五、演練程序
1、應急避震演練
(1)信號員(鄭井連)發(fā)出“地震警報”信號(三聲短哨聲)
(2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書(shū)包保護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。
(3)一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(連續長(cháng)哨聲)。也即為“緊急疏散”信號。
※地震報警信號要求:
(1)應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動(dòng)信號;
(2)防震警報訊號:防震減災警報(三聲短哨聲),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的'信號:連續長(cháng)哨聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應急避震注意事項:
(1)班主任組織指揮指導學(xué)生應急避震時(shí),應即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和動(dòng)作;
(2)應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應急處置。
2、緊急疏散演練
(1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門(mén),同時(shí)組織引導學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室,按預定的疏散通道和線(xiàn)路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”位置。
(2)各樓道樓層疏散人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”位置后,及時(shí)清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數,向謝長(cháng)柱校長(cháng)匯報。
※疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施:
(1)各班疏散撤離時(shí),學(xué)生應以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭,成兩路縱隊靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;
(2)緊急疏散撤離過(guò)程中,各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合,合理調節班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線(xiàn)路撤離,做好安全引導,禁止串線(xiàn)、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;
(3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊,維護撤離紀律,防止意外傷害事故發(fā)生;
(4)各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,同時(shí)以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭;
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道護導教師要及時(shí)做好應急處置工作。
六、演練總結
1、總結演練活動(dòng)中師生表現情況,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達到演練目的。
2、演練結束,請各班有序回教室。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想
為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,繼續加強對小學(xué)生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災意識的'深度提高,我校結合實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。
二、思想高度重視
強化了學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組職能:我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),主任、輔導員任副組長(cháng),各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署活動(dòng)安排。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、主題
加強防災減災,創(chuàng )建和諧的校園
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日
五、活動(dòng)內容
1、大力營(yíng)造防災減災宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。
(1)在校門(mén)口、學(xué)校顯著(zhù)位置懸掛張貼相關(guān)內容的橫幅、標語(yǔ)等,營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
(2)出1期以“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”為主題的防災減災宣傳專(zhuān)欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。
(3)聯(lián)合家長(cháng)、社會(huì )力量,配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。
2、扎實(shí)開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)。
(1)各校要制定開(kāi)展“防災減災日”宣傳周活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標、活動(dòng)措施、方法步驟等,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
(2)以召開(kāi)防災減災教育校會(huì )、主題班會(huì )、專(zhuān)題教育活動(dòng)等形式,以舉辦防災減災知識競賽、觀(guān)看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進(jìn)學(xué)校防災減災宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。
(3)在全體師生中開(kāi)展防災減災安全知識答題競賽。
3、認真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。活動(dòng)期間,各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,防患于未然。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇9
為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《四川省防震減災條例》,保證地震應急工作高效有序地進(jìn)行,提高應急反應能力,根據鎮政府的方案,特制定演練方案。
一、指導思想和目的
堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過(guò)地震應急演練,進(jìn)一步增強小區百姓的防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線(xiàn)和安全避險區域,培養自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我社區地震應急預案能夠快速啟動(dòng),各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護小區百姓的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構和職責
(一)系應急演練
領(lǐng)導、指揮組機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
參與人員:中心社區青年志愿者團隊、各巡邏隊隊員以及全體小區人員。
(二)系應急演練
領(lǐng)導、指揮組職責
1、負責制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。
4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。
5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
6、負責與上級部門(mén)、專(zhuān)業(yè)部門(mén)及友鄰單位的`聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家指導,演練方案和總結的上報、歸檔等。
(三)系應急演練
領(lǐng)導、指揮組分工
1、總指揮:全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調、監督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。
2、宣傳、教育、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組組長(cháng):對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓,向院、系領(lǐng)導組報告演練準備和進(jìn)行情況,協(xié)調演練中的各項事宜。
3、教習組組長(cháng):參照學(xué)院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責,負責做好教職工地震應急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結工作。
4、人員工作組組長(cháng):參照學(xué)院《地震應急演練方案》中人員工作組職責,負責做好本組人員地震應急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結工作。
三、避險方案
(一)全體人員在警報拉響后盡快離開(kāi)房間,緊靠墻角有秩序的離開(kāi)房間,遠離建筑,到達指定的緊急避難場(chǎng)所。
(二)安全區:
小區安全區域設置于小區廣場(chǎng)之上,設立緊急避難場(chǎng)所告示牌。
(三)疏散注意事項:
1、疏散時(shí)要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個(gè)安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠疏散。
2、小區人員從各樓疏散出來(lái)的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。
四、地震應急演練的實(shí)施
(一)演練地點(diǎn)、內容與范圍
在小區建筑內進(jìn)行地震應急避震和緊急疏散演練。
(二)演練程序
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。
2、信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。
3、進(jìn)入緊急避險狀態(tài)。全體人員盡快離開(kāi)樓道。
4、約1分鐘后,信號員發(fā)出第二聲警報信號,所有人員做好疏散準備。
5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后,疏散開(kāi)始,所有人員按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。
6、人員進(jìn)入臨時(shí)避險區域,有秩序集合清點(diǎn)人數,并及時(shí)報告總指揮。
7、確定無(wú)異常后,總指揮向地震演練
領(lǐng)導組組長(cháng)報告演練結束,請組長(cháng)指示。
8、總指揮按照領(lǐng)導組組長(cháng)指示發(fā)布演練結束指令,全體人員有秩序地回到自己家中。
(三)演練準備
1、領(lǐng)導組要認真做好對人員的宣傳教育工作,學(xué)習有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場(chǎng)合下應急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護和安全逃生。
2、教習組要向全體人員做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項,認識地震應急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內容、程序、時(shí)間和紀律要求。
(四)演練要求及注意事項
1、要向全體人員講清楚地震應急演練的意義和要求,講明是預防性演練,要使小區人員以積極、平穩的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。
2、要強調演練的仿真性與嚴肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴肅認真、不搞過(guò)場(chǎng);聽(tīng)從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動(dòng)作迅速。
3、領(lǐng)導組要向小區人員認真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細檢查每一個(gè)環(huán)節,嚴密組織好地震預演練,讓所有人員熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線(xiàn)、避險區域。
4、領(lǐng)導組在演練開(kāi)始前要認真查看路線(xiàn)和現場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。
5、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽(tīng)從指揮,按規定的路線(xiàn)疏散,不得串線(xiàn);疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手。
6、疏散結束后,領(lǐng)導組指揮已疏散到避險區域的小區人員迅速、有序地進(jìn)入安全區域,防止二次災害的危險,并做好人員登記、統計工作。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇10
一、演練目的:
1、為了檢驗《火災事故專(zhuān)項應急預案》的科學(xué)性和有效性,提高全體續建工程參建人員在突發(fā)性火災事故來(lái)臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高xx項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過(guò)演習暴露應急預案的缺陷,從中發(fā)現應急資源(包括人力和設備等)的不足。
二、演練內容:
1、準確報火警。
2、使用干粉滅火器撲滅初期火災。
3、疏散逃生演練。
三、組織機構:
1、總指揮:
負責宣布應急預案的啟動(dòng)和解除,全面指揮調動(dòng)應急組織,調配應急資源,按應急程序組織實(shí)施應急搶救工作。
副總指揮:
協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時(shí),由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、搶險救援組
負責現場(chǎng)火情控制,協(xié)作疏散隊伍、清點(diǎn)人數。
3、醫療救護組
負責組織現場(chǎng)搶救傷員,如對事故現場(chǎng)昏迷人員實(shí)施急救,直到醫院救護車(chē)輛到達為止等。
5、通訊聯(lián)絡(luò )協(xié)調組
接報后負責應急搶險過(guò)程中的通訊聯(lián)絡(luò ),保證通訊暢通,負責各小組之間的協(xié)調以及與業(yè)主、監理單位相關(guān)機構的聯(lián)系、協(xié)調等。
6、物資保障組
負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障。
四、應急演練用設備及物資:
1、干粉滅火器xx具。
2、專(zhuān)用擔架專(zhuān)用擔架x副。
3、急救箱一個(gè)(內有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng )消毒酒精等)。
4、對講機x臺。
5、逃生工具:干凈毛巾(小號)xx毛巾。
需要確定的人員:
1、參加疏散的人員xx—xx名協(xié)作人員。
2、傷員:x名。
3、救助人員:x—x名。
五、具體要求:
1、準備全面、充分,人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統一服裝。所用到場(chǎng)人員必須佩戴安全帽。
3聽(tīng)從指揮,不戲鬧,不亂動(dòng)場(chǎng)內設施,注意自身安全。
六、事故假定:
20xx年x月x日下午x點(diǎn),x公司x項目部辦公樓x側發(fā)生電氣線(xiàn)路老化短路引發(fā)火災,火勢較大,此時(shí)工人們吃過(guò)飯后正在宿舍休息,同時(shí)火勢危急附近的員工宿舍,吃過(guò)飯后正在宿舍休息,同時(shí)情況十分危急。
七、演練過(guò)程:
場(chǎng)景1:宿舍樓內的工人甲(事先安排好)第一個(gè)發(fā)現電閘箱里起火,樓道里煙霧彌漫,一邊大聲疾呼,一邊跑到負責人房間,負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時(shí)組織人員抄起樓道里的滅火器來(lái)到著(zhù)火的`配電箱前進(jìn)行滅火,控制火勢蔓延。
場(chǎng)景2:安全主管撥打火警電話(huà)報警:119,并請示項目部經(jīng)理。
場(chǎng)景3:項目部經(jīng)理立即啟動(dòng)《火災事故專(zhuān)項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫療救護組、物資供應組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現場(chǎng)按照職責分工組織救援。馬上安排專(zhuān)車(chē)專(zhuān)人到大門(mén)口及主要路口接應消防車(chē)。
場(chǎng)景4:現場(chǎng)應急救援小組馬上組織控制火情,盡快組織人員疏散,撥打120急救電話(huà)。
場(chǎng)景5:搶險救援組根據現場(chǎng)火險情組織樓內全體參與疏散人員,用沾濕的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員,在突發(fā)事件面前沉著(zhù)鎮靜,疏散工作井然有序,真正做到臨危不懼。
場(chǎng)景6:醫療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時(shí)急救,直到醫院救護車(chē)輛到達為止等。
場(chǎng)景7:總指揮鑒于:
(1)現場(chǎng)人員完全脫險。
(2)火災險情得到有效控制。
(3)宿舍樓周?chē)窗l(fā)生環(huán)境污染事故。
(4)宿舍樓周?chē)窗l(fā)生環(huán)境污染事故。
(5)被疏散的人員處于安全場(chǎng)所。
(6)宣布:關(guān)閉《火災事故專(zhuān)項應急預案》,應急行動(dòng)結束。
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