觀《葉志平先進事跡》有感

　　在葉校長身上，我們感受最深的是他對學生愛的詮釋，觀葉志平先進事跡有感。教育的前提是愛，沒有愛就沒有教育，葉校長一絲不茍地做到了。由于他心中有愛，他才不怕困難四處化緣加固教學樓，不厭其煩地組織學生開展疏散演練；由于他的堅持，地震時桑棗中學師生得以有序、安全撤離教室，無一傷亡。他曾說，他夢想中的學校，首先是一個安全的學校，然后才是一個以教學質(zhì)量為生命的學校！于是，我們得時時反思，在日常工作中，我們是否做到了時刻將學生的安全放在了第一位？是否用“愛的行為”去關(guān)心和幫助身邊的每一個孩子，讓他們快樂地學習、健康地成長？

　　同樣讓我們深受感動的是葉校長用自己的實際行動詮釋了什么是一名教育者對祖國教育事業(yè)的責任、使命和奉獻，事跡材料《觀葉志平先進事跡有感》。由于葉校長出色的工作業(yè)績，曾有許多單位想高薪聘請他，可都被他一一謝絕。他曾說，桑棗中學是他的根，離開了桑棗中學，他就什么也不是了，改變這所學校是他的責任與使命。于是，他留在了條件十分艱苦的桑棗中學，并改變了這所學校：連續(xù)16年中考評比全縣第一，在校學生增加到2600多人……多么了不起的成績!

　　這就是葉校長，他用自己的實際行動詮釋了什么是責任與使命，什么是以苦為樂、甘于奉獻的崇高精神！然而，在物質(zhì)生活十分發(fā)達、精神生活十分豐富的今天，我們的責任與奉獻意識已有了一些淡化。但是，那種對工作高度負責和對事業(yè)的無私奉獻的精神怎能淡化？教育是百年大計，是塑造人靈魂的工程，我們有責任、更有義務(wù)把我們的工作做到最好,無私奉獻于教育事業(yè)應(yīng)是我們一生追求。這樣，我們才對得起人民，對得起社會給予我們的重托……

　　現(xiàn)在，雖然葉校長已經(jīng)離開我們了，但他那種對祖國教育無限忠誠的崇高精神將會感染著無數(shù)人，鞭策著無數(shù)人，升華著無數(shù)人的靈魂。我們將迎會著他樹起那面光輝的旗幟去續(xù)寫對祖國教育事業(yè)的無限忠誠！

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