感恩我的小學(xué)老師

　　每年教師節，我都會(huì )給一位老師寫(xiě)一篇文章。以此，來(lái)提醒自己不忘師恩，同時(shí)勉勵自己當好一名教師的重要性。

　　今年，我想寫(xiě)寫(xiě)教我小學(xué)五六年級的語(yǔ)文老師、班主任——雷國校老師。雷老師在我心里有很重要的位置。他對我一生的影響，不是一篇文章可以寫(xiě)完的。

　　自從小學(xué)畢業(yè)后，我們就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。十八年過(guò)去了，不知道雷老師是否還記得我，但我一直記得，清晰記得雷老師的模樣，中等身材，漆黑的頭發(fā)，爽朗干凈的笑容，還有那清脆響亮的聲音……讀小學(xué)五六年級的我，比較懂事了，很多事情至今記得清清楚楚。

　　小時(shí)候的我，乖巧懂事，學(xué)習積極認真，是班長(cháng)，也是老師的好幫手。雷老師要求我一個(gè)人去他那里背課文。我把學(xué)過(guò)的課文全都背完了，即使很長(cháng)很長(cháng)的略讀課文，我也背了。老師對我贊賞有加。其實(shí)，每次去老師辦公室背課文，我還是挺緊張的，但同時(shí)，我也有一種優(yōu)越感，因為只有我一個(gè)人可以去老師那里背課文。因此，我更加珍惜，更加認真學(xué)習了。

　　那時(shí)候，我雖然成績(jì)遙遙領(lǐng)先，但我的膽子很小。上課從來(lái)不敢舉手發(fā)言。雷老師多次鼓勵我，但我還是不敢。每次老師提問(wèn)之后，我的心就砰砰直跳，特別緊張，雖然我沒(méi)有看老師，但我感覺(jué)到老師用期待的'眼光在看著(zhù)我。于是，我鼓勵自己：快舉手吧，快舉手吧……我感覺(jué)到自己那強烈的心跳聲，都快要跳出心口了。可，最終，我還是沒(méi)把手舉起來(lái)。

　　記得有一次，雷老師當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)：“群香，不要等你畢業(yè)了，還沒(méi)舉一次手呀……”我的臉，“唰”的一下，變得通紅……我覺(jué)得自己對不起老師，辜負了老師的期望。那一次，我終于勇敢地舉起了手，終于戰勝了自己。后來(lái)，我的膽子就越來(lái)越大了。真要感謝我親愛(ài)的雷老師。

　　小學(xué)六年級的一節課，我記憶猶新。當時(shí)，雷老師當著(zhù)全班同學(xué)的面夸我：“你們看，群香坐姿端正，大家要向她學(xué)習！”因為老師的一句表?yè)P，我坐的更端正了，所以，一直到現在，我都沒(méi)有近視，沒(méi)有戴眼鏡，而我身邊的同學(xué)幾乎都戴上了眼睛。有些朋友奇怪地問(wèn)我：“你讀了那么多書(shū)，居然沒(méi)戴眼鏡，真是奇跡！”我莞爾一笑。

　　還有一次，我一輩子也不會(huì )忘記。那天，雷老師對全班同學(xué)說(shuō)：“群香，既聰明，又認真，你們大家以后都看得見(jiàn)，群香一定會(huì )考上大學(xué)的。”這是一句多么有力量的話(huà)呀！要知道，在我們村里考上大學(xué)的人幾乎沒(méi)有。在我小小的心里，雖然憧憬大學(xué)，但從來(lái)不敢妄想。我真的能考上大學(xué)嗎？我不知道。大學(xué)是什么樣子呢？我也不知道。懵懂的我，突然對大學(xué)充滿(mǎn)幻想與希望。

　　等到我讀初中、讀高中時(shí)，如果考試沒(méi)有考好，我就會(huì )立馬想起雷老師對我的鼓勵，想起他說(shuō)的那句話(huà)——群香一定會(huì )考上大學(xué)的。于是，我立馬調整心態(tài)，積極樂(lè )觀(guān)，繼續前行。連初中班主任都對我的堅強、樂(lè )觀(guān)贊不絕口，還把我作為鼓勵其他同學(xué)的榜樣。

　　讀高中，越來(lái)越接近高考。最終，我真的考上了大學(xué)。最后，我考上了免費的研究生。

　　我的學(xué)業(yè)上一直都很順利。這一切的背后，其實(shí)不光是我自己的努力，還有老師那無(wú)窮無(wú)盡的鼓勵。雖然，雷老師不在我身邊，分離后我們也未見(jiàn)面，但老師的那句有力量有期待有溫度的話(huà)語(yǔ)一直鼓勵我著(zhù)我。

　　經(jīng)歷這么多風(fēng)雨，唯有恩師深情莫能忘。如煙往事俱忘卻，但愿恩師永康健！

　　謝謝您，我親愛(ài)的雷老師！