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成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文范文（精選36篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 1
假如生活不再感動(dòng)你，那么生活將失去色彩；假如你已不再被生活所感動(dòng)，那么人生對于我們就沒(méi)有了意義。只要還有生活，感動(dòng)就無(wú)處不在。
曾為生命的脆弱而感動(dòng)。那是小學(xué)六年級時(shí)一件令人傷感的事情，在那個(gè)夏初的一天，班里的一位女孩在家中突然永遠地睡去，煤氣奪走了她年輕美麗的生命。因為是周末，班中開(kāi)始并沒(méi)有人知道，老師也小心翼翼地騙著(zhù)我們，告訴我們她轉學(xué)了。但同學(xué)們還是相繼知道了真相，于是不約而同地哭了起來(lái)。我也哭了，哭得非常傷心，一方面是為同窗之情，另一方面是出于對這個(gè)年輕生命脆弱的悲傷，在淚水中，我懂得了生命的珍貴。
曾為親情的無(wú)私感動(dòng)。這感動(dòng)源自一則很小很小的故事，一位母親在考場(chǎng)外的草地上焦急而耐心地等著(zhù)，七月炙熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)她，但她始終不肯去不遠處的樹(shù)蔭下乘涼，也不愿去旁邊的'茶館喝口水。終于，這位母親倒下了，大家急忙將她抬到學(xué)校大門(mén)口的醫務(wù)室。當醫生在她耳邊輕輕說(shuō)了聲：學(xué)生下考場(chǎng)了。一直昏迷的母親猛地從床上坐了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：我得趕緊去問(wèn)問(wèn)兒子考得怎么樣？這個(gè)故事使我深深地感動(dòng)，懷著(zhù)這份感動(dòng)我看到了父母的白發(fā)，看清了自己的責任。這份感動(dòng)讓我更加珍惜親情，更加熱愛(ài)我的家。
感動(dòng)，如一杯淡淡的清茶，幽香彌漫；
感動(dòng)，如一杯暖暖的牛奶，溫馨甜蜜；
感動(dòng)，如一杯醇醇的陳酒，越品越濃。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 2
我想全天下的父親都給予過(guò)孩子愛(ài)憐吧！或許他們知道但不知道該如何表達，又或者不知道。即使是留守兒童，也肯定在夢(mèng)中構思過(guò)，今天，我要寫(xiě)的這篇文章是關(guān)于我的父親的，他很偉大，從小到大，我想要什么東西，他總會(huì )盡自己的能力幫我的到，有時(shí)會(huì )做一些讓我咬牙切齒的事情，但我深刻明白，這都是他對我的愛(ài)！
一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)。父親是威嚴的'、嚴厲的，向來(lái)不茍言笑，這讓我一直不太敢接近父親，也不曾深刻的了解過(guò)父親，以至于對父親有太多誤解。那天，天氣異常悶熱，父親決定撈面條吃，一切準備就緒，就只剩下媽媽這陣東風(fēng)，咝聲音一響，我就知道媽媽回來(lái)了，開(kāi)始，我看著(zhù)父親那有條不紊的樣子，模仿起來(lái)。
因為我是新手，所以撈起來(lái)不太流暢，總會(huì )濺起小水珠，湯剛要倒下去，父親就怕我燙到手，就站起來(lái)說(shuō)：我來(lái)吧！我伸手示意他坐下，總不能一直讓父親這樣幫我吧，父親又開(kāi)始嘮叨：小心別燙著(zhù)啊！我舉了一個(gè)ok的手勢，但心里還是有些小忐忑，不過(guò)總算是順利完成了。
父親，謝謝你，雖然你嚴，但你言而不厲，你的這些簡(jiǎn)單言語(yǔ)，說(shuō)出來(lái)不用幾秒，但卻可以在我心里溫暖一生。
父親，女兒只想簡(jiǎn)單對你說(shuō)聲：辛苦了，我愛(ài)您。一直以來(lái)，因為我的膽小懦弱，而不敢對您說(shuō)出這句話(huà)，但現在無(wú)論你是否聽(tīng)到，我都想大聲對您說(shuō)：我愛(ài)您。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 3
成長(cháng)猶如一部情節曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)鏡頭，它使我的成長(cháng)充滿(mǎn)了幸福的`感動(dòng)。
記得有一天，我自己下課回家。因為是冬天，地上全是冰和雪，我一不小心摔了一跤，手里拿著(zhù)的文件夾也隨之飛了出去，里面的本子散了一地。路上沒(méi)有什么人，我無(wú)助地站了起來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)身體冷冰冰的，袖子里灌滿(mǎn)了雪，連靴子里也是，我心想：這該死的鬼天氣，為什么這么冷呀！我一邊想一邊慢慢地拿起地上的本子。我數了數，不好，還缺了一個(gè)本子。突然，我看見(jiàn)了我的本子，它正在天空中跳舞呢！雪花當它的舞伴，風(fēng)給它吹奏音樂(lè )。我怎么追也追不上它。
這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我正在對著(zhù)本子狂追不舍，他連忙追了過(guò)去，替我追回了本子。由于太匆忙，那位叔叔也滑倒了。我連忙對叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔，給您添麻煩了！”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”這時(shí)，我看見(jiàn)他的手被冰磨破了，滲出了鮮紅的血珠，我連忙拿出紙，給他擦血，他卻笑著(zhù)說(shuō)：“這點(diǎn)小傷不算什么，過(guò)一會(huì )兒就好了。你快回家吧！”說(shuō)完他就走了，我望著(zhù)他的背影，心中非常感動(dòng)，感覺(jué)天也不那么冷了。
我想：叔叔只是一位素不相識的陌生人，卻會(huì )幫助我，多么令人感動(dòng)呀！我希望自己的成長(cháng)中，收獲更多的感動(dòng)，也希望把這種感動(dòng)送給別人！
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 4
生活中總有一些事情感動(dòng)著(zhù)我們，或許是親情、友情，也可能是來(lái)自素不相識的陌生人
小時(shí)候，我十分懂事。在幼兒園聽(tīng)老師的話(huà)，在家里聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，從不撒潑，究其原因，就是爺爺的小單車(chē)。
我每天上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送。爺爺騎著(zhù)小單車(chē)，我坐在后面的小椅子上，靠著(zhù)爺爺那溫暖的背，感到特別溫暖，每天這樣反反復復。時(shí)間一眨眼過(guò)去了，我上小學(xué)了。長(cháng)大了，也開(kāi)始學(xué)會(huì )了頂嘴，學(xué)會(huì )了打鬧。爺爺依舊每天騎著(zhù)小單車(chē)接送我，而我卻學(xué)會(huì )了霸道。我每次都要往前坐一點(diǎn)兒，害得爺爺只能坐半邊，到后來(lái)他就只能站著(zhù)騎。在小小的座位上，爺爺那胖乎乎的身子顯得滑稽可愛(ài)，而我卻再也靠不到那溫暖的背了。漸漸地，我上五年級了，也懂事了許多，知道爺爺每天那樣騎車(chē)的辛苦，我自覺(jué)的往后坐，可爺爺卻改不過(guò)來(lái)了，依舊站著(zhù)騎車(chē)。我對爺爺說(shuō)：爺爺，您坐著(zhù)騎吧。不用了，你舒服就好，我不用坐。我的心猛的顫動(dòng)了一下，眼淚從眼角流了出來(lái)，我感受到了親情的偉大。可當我真正明白爺爺的良苦用心的'時(shí)候，爺爺卻因心臟病去世了。這突如其來(lái)的噩夢(mèng)讓我一時(shí)不知所措。在后來(lái)的幾天里，我腦子里止不住地播放著(zhù)我跟爺爺的故事。我的眼眶濕潤了，這一件件事情都是為了我！我心里對爺爺充滿(mǎn)了愧疚，因為我并沒(méi)有真正的理解過(guò)爺爺
爺爺，您的孫女是很愛(ài)很愛(ài)你的
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 5
成長(cháng)中我不斷地經(jīng)歷著(zhù)大大小小的事，有歡笑，有驚喜，有憂(yōu)愁，也有沮喪，但有一件事卻讓我銘記在心，每當我想起的時(shí)候我總感到有一股暖流涌現上心頭。
記得有一次，我才上兩年級，那天早上天氣非常冷，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我起床晚了，沒(méi)有時(shí)間吃早飯，打算在家門(mén)口的賣(mài)雞蛋餅的小攤上買(mǎi)一只雞蛋餅邊走邊吃，不巧的是賣(mài)雞蛋餅的人很多，我著(zhù)急地問(wèn)：“師傅，前面還有幾個(gè)人。”“還有四個(gè)人，很快的，小朋友，一會(huì )就好。”顯然賣(mài)雞蛋餅的師傅不想錯過(guò)任何一筆生意。四個(gè)人最起碼得五分鐘，今天肯定遲到了，我真后悔自己為什么不早五分鐘起床。一只冒著(zhù)熱氣的雞蛋出爐了，前面的一位男孩迅速地接過(guò)，騎上電餅車(chē)一溜煙地走遠了。還有三個(gè)人，我急得如同熱窩上的螞蟻，等也不是不等也不是。“小朋友，我這個(gè)好了，你先拿去吃吧，上課可不能遲到。”這時(shí)，一位等候的叔叔把一只熱氣騰騰的雞蛋餅遞給了我。真的嗎，我心中一陣狂喜，連連道謝。捧著(zhù)熱乎乎的`雞蛋餅，走在上學(xué)的路上，內心十分感動(dòng)：一位素不相識的陌生人，在一個(gè)冰冷的冬日早晨，把一份最珍貴的溫暖送給了一位小學(xué)生。
在以后的每個(gè)冬日里，我從未感到過(guò)寒冷，叔叔的愛(ài)心如同冬天里的陽(yáng)光一直溫暖著(zhù)我。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 6
有人說(shuō)：“感動(dòng)不是因為偉大，而是因為愛(ài)。“多有情感的話(huà)語(yǔ)啊，你是否也深有感觸呢?
我的父親每天早上都送我上學(xué)。一天，我坐在車(chē)上突然間想到會(huì )不會(huì )有人問(wèn)我：“你爸爸每天都送你嗎?”我想，我應該說(shuō)什么。我的第一答案是當然啦!而后，我默然了!為什么是當然，無(wú)論是風(fēng)還是雨亦或是雪，爸爸都會(huì )送我，那一刻，我被感動(dòng)了!
同學(xué)的朋友生病了，同學(xué)義不容辭的請假去醫院去照顧她的同學(xué)，上課時(shí)魂不守舍。有時(shí)看到她的眼淚默默的流下，我雖然是個(gè)旁觀(guān)者，我的心也不由的為之感動(dòng)了!
人生中難免有被人誤解的時(shí)候，就是那天，我莫名其妙的被罵了一通，而就在這時(shí)，我的老師知道了這件事，老師拍著(zhù)我的背部對我說(shuō)道，人生還是要向前看的，他們長(cháng)大后回想這段事的時(shí)候會(huì )很后悔的!我會(huì )找他們談?wù)劦模蠹乙院筮�是好同學(xué)!有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過(guò)，有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕，亦有太多生命中的.感動(dòng)被我們冰冷的眼神所忽略。
在感動(dòng)中，我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號角在這里宣誓：要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力，為實(shí)現以后的金色輝煌而拼搏!
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 7
不知不覺(jué)中，我已從你給我懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)青春活潑的少年。這一路走來(lái)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在這愛(ài)的包圍中。一路上充滿(mǎn)感動(dòng)，打開(kāi)朱紅色的大門(mén)，記憶猶如編排好一般清晰，雙眼開(kāi)始氤氳起來(lái)……
兒時(shí)父母是我的第一任伙伴第一任老師，我們常常在整合汾河河畔和著(zhù)風(fēng)放風(fēng)箏，爸爸的動(dòng)作總是那么嫻熟。見(jiàn)他搖動(dòng)線(xiàn)輪把風(fēng)箏提起，趁著(zhù)一股風(fēng)，風(fēng)箏便扶搖直上，升入湛藍的天空。我在旁邊不斷拍手叫絕，這時(shí)爸爸把線(xiàn)輪給了我，開(kāi)始教我放風(fēng)箏。爸爸的大手握著(zhù)我的小手。在颯颯的秋風(fēng)里，我感到無(wú)限的溫暖，搖動(dòng)線(xiàn)輪。說(shuō)：“風(fēng)大的.時(shí)候要向下拽拽風(fēng)箏線(xiàn)，這樣風(fēng)箏不會(huì )跑偏，還要跟著(zhù)風(fēng)箏走。”爸爸的關(guān)懷就像寒冷深秋的暖陽(yáng)，溫暖我心。令我感動(dòng)。
小學(xué)時(shí)，我擁有了一輛自行車(chē)，于是我迫不及待的坐在車(chē)座上，雙手把住車(chē)把一只腳放在踏板上，另一只腳向后用力蹬，原本，我以為會(huì )和想象中的大人們騎的樣子：車(chē)子馬上就會(huì )動(dòng)起來(lái)。但我卻因為不平衡，摔在了堅硬的水泥地上。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“騎自行車(chē)，最重要的是把握車(chē)頭的平衡，這樣才能騎走。”就是我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一次次的練習，次次跌倒，一次次反思，臉上的淚水和汗水交織一片。最后在爸爸一次次的幫助下，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。爸爸對我深刻的教導，令我感動(dòng)。
初中時(shí)，深夜，燈下，我和千千萬(wàn)萬(wàn)的作業(yè)廝殺著(zhù)，開(kāi)一扇窗，窗外清新的空氣便涌進(jìn)來(lái)，吹走了些許倦意，似乎天地之間，只剩我一個(gè)人，沒(méi)有白天的快節奏和喧囂，我變和作業(yè)。享受，夜的寂靜嗯……“吱——”門(mén)開(kāi)了，媽媽?zhuān)?zhù)一件外套來(lái)到我的房間，手里還端著(zhù)一杯熱牛奶，把奶放在桌上后面便坐在我身旁。“您怎么起來(lái)了，快睡吧！”“沒(méi)事兒，剛剛看到這邊燈還亮著(zhù)，就?D?D快喝吧，不燙”說(shuō)罷，媽媽便把奶遞給了我，喝下這溫暖的奶，心里也溫暖了。接著(zhù)媽媽又為我披上一件外套：“穿上點(diǎn)，別著(zhù)涼了。”我不禁為媽媽?zhuān)?yáng)般的溫暖感動(dòng)了。
我們在成長(cháng)的道路上有歡喜也有憂(yōu)愁。家人好像成長(cháng)路上的陽(yáng)光給你無(wú)限的溫暖和感動(dòng)。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 8
呵護伴隨著(zhù)我們長(cháng)大。每個(gè)人在幼小的時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻的都會(huì )感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛(ài)意，無(wú)微不至的呵護。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我深深地感受到父母的呵護。
記得剛轉入那所學(xué)校，我發(fā)誓一定要考試中考出好成績(jì)，讓同學(xué)們對我刮目相看。我躊躇滿(mǎn)志，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，對父母打包票。但卻在隨后的那次考試中，我考的成績(jì)并不好。這是我十分的憤恨自己，我甚至覺(jué)得自己以前的想法很可笑，我無(wú)法原諒自己那么的不爭氣，輸給了其他人，因此我特別的沮喪。
剛好那天下了雨，放學(xué)后我沒(méi)有去拿雨傘，而是直接沖入雨中。我在雨中獨自的走著(zhù)，并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的'更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后，才走了回家路的一半路程。
忽然一個(gè)人把一件雨衣披在了我的身上，我仔細一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屩牢铱荚嚨那闆r，但卻沒(méi)有責備我，只是問(wèn)我為什么沒(méi)有帶傘？
一回到家，我就連連打了幾個(gè)噴嚏，媽媽說(shuō)我感冒了。然后就急急忙忙的給我量體溫，找開(kāi)水、感冒藥，讓我躺下休息休息，還給我熬了一碗姜湯。看著(zhù)媽媽忙搶忙后，我感受到母愛(ài)的珍貴！
忙完這一切，媽媽就坐在我的床頭，就給我講起了戰國時(shí)候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽(tīng)著(zhù)當時(shí)蘇秦周游列國后鎩羽而歸，備受世人、以至親人的蔑視，最后卻發(fā)奮讀書(shū)，終成大器，六國封相的故事，我為自己的想法和行為而慚愧，同時(shí)我也深受鼓舞，似乎渾身充滿(mǎn)了力量。
雖然母親沒(méi)有半個(gè)字提到這次的“考試事件”，但我已經(jīng)知道該怎么做了。這就是母愛(ài)，似涓涓細流，滋潤著(zhù)兒女的心田！
還有一次，我與別的同學(xué)發(fā)生了口角，最后演變成打架。由于對方人多，我被打的鼻青臉腫。當時(shí)我胸中充滿(mǎn)了怒火，私下約好了幾個(gè)“哥們”準備討個(gè)說(shuō)法。
這件事不知道怎么被爸爸覺(jué)察到了，爸爸狠狠地批評了我的錯誤做法。是我認識到自身存在的缺點(diǎn)和不足。最后我主動(dòng)地的向這位同學(xué)承認錯誤、道歉，取得了他的諒解。
我不僅能夠從父母那里感受到關(guān)愛(ài)，同時(shí)父母潛移默化的影響，感謝父母的陪伴，使我不但有健康的身體，而且有健康的精神世界。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 9
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生了許許多多的事情，有的令我傷心，有的令我高興，還有的令我明白了道理。但不少事已被流水的時(shí)光沖得模糊了，可是有一件事仍讓我記憶猶新，一想起它往事歷歷在目心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的感動(dòng)。
記得以前，我很懶惰，總是不背單詞，總想蒙混過(guò)關(guān)，所以每次考試的'成績(jì)幾乎都不理想。
又一次，又要考試了，因為昨天沒(méi)有背，所以這次依然沒(méi)考好，空下了很多單詞。果然，這次又考砸了。我本以為英語(yǔ)老師會(huì )大發(fā)雷霆，非常生氣。但是，結果出乎我意料——英語(yǔ)老師決定找考得不理想的同學(xué)談一談，我以為李老師要找家長(cháng)，所以很害怕，站在一邊直往后躲，希望能逃過(guò)一劫。但我看到排在我前面的同學(xué)都沒(méi)什么事，就不那么害怕了。到我了，我不知道應該說(shuō)什么，所以首先是一陣沉默，但這份沉默并沒(méi)有持續多久。英語(yǔ)老師首先打破沉默，目光直視我，說(shuō)：“今天就是想和你心平氣和的談一談，不用緊張。”我一聽(tīng)，睜大了眼睛，不可置信的看著(zhù)李老師，這與我設想的“狂風(fēng)驟雨”截然不同。李老師不等我說(shuō)話(huà)，接著(zhù)說(shuō)：“老師知道你是個(gè)聰明的孩子，非常有潛力，老師相信你，你一定能考好，對不對？”這句話(huà)不僅語(yǔ)重心長(cháng)，并且很樸實(shí)，卻也讓我十分感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這次普通的談話(huà)，對我有了很大的觸動(dòng)。那天回家之后我認真的背了單詞，因為我不想讓英語(yǔ)老師失望，也不想總考不好。第二天的考試雖然沒(méi)有得滿(mǎn)分，但也有了很大的進(jìn)步。英語(yǔ)老師注意到了我這一點(diǎn)一滴的變化，于是就當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P我，這讓我倍受鼓舞。于是我更有了動(dòng)力，連續得了好幾次滿(mǎn)分。
這只是一件小事，可能在英語(yǔ)老師的工作中只是一件小事，可是我的內心感觸良多。我明白了老師對我的良苦用心，更明白了學(xué)習應該養成良好的習慣，是自己的任務(wù)，終究要自己完成。
雖然這件事過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我還是對這件事印象特別深刻。他永遠留在了我的記憶深處，讓我常常感動(dòng)，常常深思，激勵我努力學(xué)習，回報老師的關(guān)心與愛(ài)護。老師以一句鼓勵的話(huà)，一個(gè)關(guān)懷的眼神，都似一束陽(yáng)光直射我心田，在成長(cháng)中不能沒(méi)有老師的教誨和關(guān)愛(ài)，他們會(huì )一直陪伴我成長(cháng)的！
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 10
新的校園，新的環(huán)境，接觸眾多的“新”或許讓人有一絲不適應，但是老師們很慈祥，同學(xué)們很親切，讓我內心充滿(mǎn)溫暖。在成長(cháng)的過(guò)程中往往會(huì )有一些感動(dòng)存留腦海、印象深刻。
考試后重新分組了。我的同桌—一個(gè)皮膚黝黑，身材矮小，老實(shí)巴交的男生，他那兩灣清泉似的眼睛總是閃著(zhù)善意的漣漪，好像還散發(fā)出智慧的光芒。他這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是聰明、善良和樂(lè )于助人。
忘了給大家介紹了，他被同學(xué)們譽(yù)為宋話(huà)癆。星期六的上午放學(xué)了，我們一起走在回家的路上，別的同學(xué)都掏出零花錢(qián)買(mǎi)零食，只有他一聲不吭的走掉，我心想真是個(gè)小氣鬼！走著(zhù)走著(zhù)在一個(gè)墻角里，我們發(fā)現了一只渾身臟兮兮的小狗，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_上去。一把抱起那只小狗，行人見(jiàn)狀紛紛捂住了鼻子，因為小狗的身上散發(fā)出一股臭味。只見(jiàn)宋拿出衛生紙，小心翼翼的'為小狗擦拭著(zhù)。小狗瘦弱不堪，似乎已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了。宋立即跑到遠處的超市為小狗買(mǎi)來(lái)了一袋狗糧。我恍然大悟，不由得對他產(chǎn)生一種敬意，這種氣氛渲染著(zhù)我感動(dòng)著(zhù)我。
在一節數學(xué)課上，老師出了一套題把大家都難住了，我們已經(jīng)快放棄了，只有他埋頭苦寫(xiě)、堅持做題。一會(huì )兒，只見(jiàn)他的臉上掛著(zhù)勝利的微笑，不過(guò)他并不驕傲，虛心的驗算著(zhù)，同學(xué)們都為他豎起了大拇指。
還有一次，老師讓我倆去領(lǐng)書(shū)，在路上我看到一個(gè)女孩子抱著(zhù)一大摞書(shū)艱難的前進(jìn)著(zhù)，她的腰似乎已經(jīng)被壓彎了。宋禮貌地詢(xún)問(wèn)他需不需要幫忙，女孩兒點(diǎn)點(diǎn)頭，他抱起一大部分書(shū)向遠處走去。啊！她是多么樂(lè )于助人呀！
宋這種善良、樂(lè )于助人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。他給我留下了很深刻的印象，讓我至今記憶猶新，同時(shí)，他也讓我感動(dòng)。這份感動(dòng)也會(huì )成為我成長(cháng)中重要的一筆記憶。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 11
在生活中，有許多點(diǎn)滴讓我感動(dòng)，在日子里，不少人或物讓我深受啟迪。有這樣一只小貓咪讓我在感動(dòng)之余對它敬佩不已。
爸爸辦公室里住著(zhù)一只可愛(ài)的小貓咪，它個(gè)子矮小，身材瘦弱，現在還沒(méi)滿(mǎn)月呢！別看它小，可它身上那股鍥而不舍的精神，真讓人刮目相看啊！
早上，我悄悄地買(mǎi)了一瓶高鈣奶，倒進(jìn)奶盆中，趁小貓咪還在睡夢(mèng)中，小心翼翼地把奶盆放在書(shū)柜后的板凳上，等到小貓咪來(lái)尋找食物。我藏在門(mén)背后，仔細地看著(zhù)小貓咪的一舉一動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒，小貓咪從“被子”里慢慢爬起，伸了伸“懶腰”，打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，緩緩地挺直了腰桿，睜大眼睛一看，美味的食物不在跟前，這可急壞了餓著(zhù)肚子的小貓咪。
它一屁股坐在“被子”上納悶呢！仿佛在想：牛奶會(huì )藏在哪兒呢？小主人今天不會(huì )沒(méi)買(mǎi)吧？看著(zhù)它那樣兒，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。它站起身來(lái)，把以前放牛奶盆的地方和它經(jīng)常玩耍的'地方都認認真真地尋找了一遍，又在床底下搜索了一番。最終，它只能垂頭喪氣與失敗為伍。
眼看它沒(méi)精打采地坐在那里似乎想放棄的樣子，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。一方面，我很想考驗它，另一方面，我又希望它能吃到食物，真是進(jìn)退兩難啊！小貓咪突然一下子站起來(lái)，似乎想到了一條妙計，又開(kāi)始胸有成竹地尋找，門(mén)后的我也為之一震，不禁要為它喝彩！只見(jiàn)小貓咪伸長(cháng)了脖子，東聞聞，西嗅嗅，仔細地找著(zhù)，仿佛不放過(guò)每一個(gè)地方。經(jīng)過(guò)一次次失敗后，小貓咪向書(shū)柜慢慢靠近。我在心里不時(shí)地為小貓咪加油：“加油呀，千萬(wàn)別放棄，馬上就成功了。”近了，更近了，它從書(shū)柜底下鉆過(guò)去，跳上板凳，終于找到了屬于它自己的食物。看著(zhù)它那高興的樣子，我心里也樂(lè )開(kāi)了花。
小貓咪大口大口地吸著(zhù)甜甜的奶，不時(shí)地舔著(zhù)自己的小嘴巴。不一會(huì )兒，那香醇的牛奶被饑餓的小貓咪喝得一干二凈。
在一旁的我感動(dòng)著(zhù)，是啊，不論是誰(shuí)，只有經(jīng)過(guò)自己的努力才能取得成功。在生活和學(xué)習中，我們都會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次失敗，關(guān)鍵在于你是選擇退縮逃避，還是選擇勇敢地面對。相信只要不懈地努力，就一定能有成功的一天。正如人們所說(shuō)：一份付出，一份收獲。在今后的歲月中，只要時(shí)時(shí)想著(zhù)這只小貓咪帶給我的感動(dòng)，我也一定會(huì )有成功的那一刻。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 12
3月，美亦清冷。然而，有種溫暖，卻可以蕩漾在心底、蔓延在掌心。
像往常一樣，放學(xué)后，一個(gè)人獨自的走在街上，到了車(chē)站，漫不經(jīng)心的等候著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。
人越來(lái)越多，公交車(chē)一輛接著(zhù)一輛。人們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，人也漸漸少了。車(chē)子空閑而來(lái)，滿(mǎn)載而走。我依然優(yōu)哉游哉的，等著(zhù)空閑的公交車(chē)的到來(lái)。
久違空閑的公交車(chē)終于到來(lái)，不慌不忙的上了車(chē)，車(chē)上人并不是很多，所以便找了個(gè)靠門(mén)的位置坐了下來(lái)。
坐在椅子上，把書(shū)包翻托在腹前。車(chē)子緩緩地啟動(dòng)，我望著(zhù)一路飛逝的風(fēng)景，一天的疲勞慢慢涌上，我有力無(wú)氣的靠在窗戶(hù)邊，任疲勞隨著(zhù)車(chē)子的開(kāi)動(dòng)而隨走。
“叮咚滴答，乘客們，南園小學(xué)到了，下車(chē)的乘客請從后門(mén)下車(chē)，下一站，上步南天橋。”
煩躁的提醒音響亮地飄入我的`耳里，我的目光掃動(dòng)了四周，落在了一位老爺爺的身上。
他理了理身上的衣服，右腳慢慢地伸出來(lái)，放在站階上，右手握著(zhù)站杠，左手駐在拐杖上。當車(chē)子停靠在車(chē)站內時(shí)，他艱難地邁出左腳，一小步地向前挪。
這時(shí)，司機叔叔手向前推進(jìn)車(chē)檔，又向右退了推，車(chē)子停歇在了原地。只見(jiàn)他小心翼翼地下了座位，走向老爺爺，他把雙手襯托著(zhù)老爺爺的右手，一步步地攙扶著(zhù)老爺爺。
老爺爺艱難地向前邁著(zhù)步子，速度極慢，但司機叔叔卻不著(zhù)不急地、小心翼翼地攙扶著(zhù)他。到了下階梯的時(shí)候，只見(jiàn)，他把老爺爺的拐杖交給售票員，把老爺爺的左手放在扶桿上，他那雙結實(shí)而有力的大手拉著(zhù)老爺爺的右手，身子微微下彎三十度左右，老爺爺慢慢抬起右腳，輕輕地下抬在第一個(gè)階梯上。左腳也微微下抬，雙腳終于戰勝第一個(gè)階梯。
接著(zhù)，司機叔叔身子往后慢慢倒著(zhù)走，當腳落地時(shí)，他雙手托住老爺爺的手，以增給老爺爺力量，就像古人傳內力似的，像極了。老爺爺似乎感到有力量似的，右腳有力地踩在了地上，左腳也迅速地落在了地上，雙腳成功落地。
售票員阿姨把拐杖伸給了司機叔叔，司機叔叔把拐杖放在老爺爺的手下，慢慢攙扶著(zhù)他走到比較平穩的地方，便轉身就走了。
我向著(zhù)窗外望去，只見(jiàn)老爺爺唇微微動(dòng)了動(dòng)，好像在向司機叔叔說(shuō)聲謝謝，雙眼充滿(mǎn)了激動(dòng)，目送著(zhù)司機叔叔走向車(chē)子。
車(chē)子又開(kāi)始緩緩駛動(dòng)，每個(gè)人臉上都多了一份敬佩之情。然而剛才那一幕幕就像放映機一樣，放映在我的眼前，那之前的疲勞一掃而光，心里不禁多了一份溫暖，任隨著(zhù)風(fēng)吹，也隨之不走。
下了車(chē)，抬頭仰望那蔚藍的天空，深深呼吸著(zhù)空氣，臉上不知不覺(jué)地多了一份久違的笑容，心中多了一份長(cháng)久的欣慰：在這人海茫茫的人群中，總是生活著(zhù)一些默默無(wú)聞的人，他們不辭勞苦，默默地為我們奉獻著(zhù)，幫助了別人，從不高調地喧華自己的“豐功偉績(jì)”，把那一份份助人之樂(lè )默默地放在心底，讓它們隨著(zhù)記憶的塵埃，封鎖在感動(dòng)中。他們很普通，卻是我們這個(gè)社會(huì )的脊梁。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 13
時(shí)光匆匆又匆匆，過(guò)去的昨天，現在的今天，未來(lái)的明天，或許對你有一些感觸。幼年的感觸不免有些稚嫩，而現今的感動(dòng)倒是添了幾分真實(shí)。
我現在高二讀完了，即將面臨高考，現在卻時(shí)時(shí)想起高一報到。我家離學(xué)校比較遠，坐火車(chē)得兩個(gè)半小時(shí)。那時(shí)是父親送我來(lái)的，辦完一切手續就走了。
父親走的很淡然，我目送他。因校門(mén)口是一段較長(cháng)的直道，我可以盡可能多的寄托我的思念于他。
父親跨出校門(mén)，一步一步，不快不慢，很有節奏感。西落的太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)道路，路兩旁的樹(shù)也裹上了錦衣，風(fēng)嘩嘩的吹著(zhù)，盡管這是夏天，不免有一絲涼意。
父親走著(zhù)，他的背影中沒(méi)有革履西裝，有的只是一派農民的衣著(zhù)，樸實(shí)厚道，因為他把最好的給了我。那寬大厚實(shí)的脊背，曾背著(zhù)我幾次進(jìn)入夢(mèng)鄉。風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，吹開(kāi)了他的衣襟，吹亂了兩旁的`樹(shù)，這風(fēng)像要吹裂大地，盡管這不是深冬北國的風(fēng)，不知那年的風(fēng)為何會(huì )如此寒冷。
父親走著(zhù)，走的離我越來(lái)越遠，同時(shí)他又以從未走過(guò)的方式走進(jìn)了我的心里，越走越近，一個(gè)腳印一個(gè)腳印是那么的清晰，那么的寬大，那說(shuō)明他來(lái)過(guò)。
父親走了，是在一陣落葉雨中消失的，此后在從未尋見(jiàn)。不知他是否正藏在某個(gè)地方看我，這是發(fā)生過(guò)的事。父親消失在了人群中，像蒸發(fā)了。風(fēng)還在吹，不時(shí)有幾片落葉飛來(lái)，不知那年秋天是否提前來(lái)了。
我收回雙眼，轉身進(jìn)入學(xué)校。這時(shí)我明白了，所謂父子母女一場(chǎng)，只不過(guò)就是意味著(zhù)你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影默默的告訴你，不必追。
看來(lái)，那年的秋天提前了。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 14
時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)光飛逝如流水。很多記憶都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而褪色，我也一點(diǎn)點(diǎn)忘記了。
即便如此，還是有一件事深深印在我的心里，久久不能忘懷。一直記在心里，感動(dòng)。直到現在還歷歷在目，仿佛回到了過(guò)去。那是一個(gè)非常炎熱的日子，太陽(yáng)把灼熱的陽(yáng)光照耀在大地上。熱花低頭，熱狗吐舌頭，熱樹(shù)彎腰。我剛剛上完數學(xué)課，我要和奶奶一起坐公交車(chē)回家。奶奶頭上冒出了細密的汗珠。
過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)終于到了。我一上車(chē)，就有一個(gè)空座位。奶奶趕緊叫我過(guò)去。而對我來(lái)說(shuō)遮擋陽(yáng)光，奶奶的頭上汗更密了。
幾站下來(lái)，車(chē)上的人越來(lái)越多，奶奶放在椅背上的手越來(lái)越緊。汗水順著(zhù)奶奶的額頭和臉頰滑落，身體被擠壓，不停的.顫抖。這時(shí)，我身后的阿姨站起來(lái)對奶奶說(shuō)：”我要下車(chē)了，請坐！“奶奶對阿姨說(shuō)了聲謝謝后沒(méi)有馬上坐下，而是對我說(shuō)：”你那里太熱了。我們換吧！這里可能更涼爽。“
沒(méi)等我答應，奶奶就拉著(zhù)我的手換座位了。看到奶奶坐在太陽(yáng)底下，太陽(yáng)像針一樣刺痛我的心，更像太陽(yáng)一樣有毒，汗水濕透了奶奶的衣服。但是現在什么也做不了。我好后悔，好無(wú)奈。
佛祖嘲笑我。我迫不及待地想把它改回來(lái)。然而，奶奶什么也不肯說(shuō)，固執地坐在那里。
太陽(yáng)落山的時(shí)候，我回家一個(gè)人坐在床上。一切都是那么死氣沉沉，但我的內心卻充滿(mǎn)了情感，仿佛成長(cháng)了很多。
時(shí)間在流逝，眨眼也在流逝，一年又一年，但我一直把這記在心里，永遠不會(huì )忘記。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 15
假如生活不再感動(dòng)你，那么生活將失去色彩；假如你已不再被生活所感動(dòng)，那么人生對于我們就沒(méi)有了意義。只要還有生活，感動(dòng)就無(wú)處不在。
曾為生命的脆弱而感動(dòng)。那是小學(xué)六年級時(shí)一件令人傷感的事情，在那個(gè)夏初的一天，班里的一位女孩在家中突然永遠地睡去，煤氣奪走了她年輕美麗的生命。因為是周末，班中開(kāi)始并沒(méi)有人知道，老師也小心翼翼地騙著(zhù)我們，告訴我們她轉學(xué)了。但同學(xué)們還是相繼知道了真相，于是不約而同地哭了起來(lái)。我也哭了，哭得非常傷心，一方面是為同窗之情，另一方面是出于對這個(gè)年輕生命脆弱的悲傷，在淚水中，我懂得了生命的珍貴。
曾為親情的無(wú)私感動(dòng)。這感動(dòng)源自一則很小很小的故事，一位母親在考場(chǎng)外的草地上焦急而耐心地等著(zhù)，七月炙熱的`陽(yáng)光炙烤著(zhù)她，但她始終不肯去不遠處的樹(shù)蔭下乘涼，也不愿去旁邊的茶館喝口水。終于，這位母親倒下了，大家急忙將她抬到學(xué)校大門(mén)口的醫務(wù)室。當醫生在她耳邊輕輕說(shuō)了聲：學(xué)生下考場(chǎng)了。一直昏迷的母親猛地從床上坐了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：我得趕緊去問(wèn)問(wèn)兒子考得怎么樣？這個(gè)故事使我深深地感動(dòng)，懷著(zhù)這份感動(dòng)我看到了父母的白發(fā)，看清了自己的責任。這份感動(dòng)讓我更加珍惜親情，更加熱愛(ài)我的家。
感動(dòng)，如一杯淡淡的清茶，幽香彌漫；
感動(dòng)，如一杯暖暖的牛奶，溫馨甜蜜；
感動(dòng)，如一杯醇醇的陳酒，越品越濃。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 16
呵護伴隨著(zhù)我們長(cháng)大。每個(gè)人在幼小的時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻的都會(huì )感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛(ài)意，無(wú)微不至的呵護。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我深深地感受到父母的呵護。
記得剛轉入那所學(xué)校，我發(fā)誓一定要中考出好成績(jì)，讓同學(xué)們對我刮目相看。我躊躇滿(mǎn)志，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，對父母打包票。但卻在隨后的那次考試中，我考的成績(jì)并不好。這是我十分的憤怒自己，我甚至覺(jué)得自己以前的想法很可笑，我無(wú)法原諒自己那么的不爭氣，輸給了其他人，因此我特別的沮喪。
剛好那天下了雨，放學(xué)后我沒(méi)有去拿雨傘，而是直接沖入雨中。我在雨中單獨的走著(zhù)，并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后，才走了回家路的一半路程。
突然一個(gè)人把一件雨衣披在了我的身上，我仔細一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屩牢铱荚嚨那闆r，但卻沒(méi)有責備我，只是問(wèn)我為什么沒(méi)有帶傘？
一回到家，我就連連打了幾個(gè)噴嚏，媽媽說(shuō)我感冒了。然后就急急忙忙的給我量體溫，找開(kāi)水、感冒藥，讓我躺下休息休息，還給我熬了一碗姜湯。看著(zhù)媽媽忙搶忙后，我感受到母愛(ài)的珍貴！
忙完這一切，媽媽就坐在我的.床頭，就給我講起了戰國時(shí)候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽(tīng)著(zhù)當時(shí)蘇秦周游列國后鎩羽而歸，備受世人、以至親人的蔑視，最后卻發(fā)奮讀書(shū)，終成大器，六國封相的故事，我為自己的想法和行為而慚愧，同時(shí)我也深受鼓舞，似乎渾身充滿(mǎn)了力量。
雖然母親沒(méi)有半個(gè)字提到這次的“考試事件”，但我已經(jīng)知道該怎么做了。這就是母愛(ài)，似涓涓細流，滋潤著(zhù)兒女的心田！
還有一次，我與別的同學(xué)發(fā)生了口角，最后演變成打架。由于對方人多，我被打的鼻青臉腫。當時(shí)我胸中充滿(mǎn)了怒火，私下約好了幾個(gè)“哥們”準備討個(gè)說(shuō)法。
這件事不知道怎么被爸爸覺(jué)察到了，爸爸狠狠地批評了我的錯誤做法。是我認識到自身存在的缺點(diǎn)和缺乏。最后我主動(dòng)地的向這位同學(xué)成認錯誤、抱歉，取得了他的諒解。
我不僅能夠從父母那里感受到關(guān)愛(ài)，同時(shí)父母潛移默化的影響，感謝父母的陪伴，使我不但有健康的身體，而且有安康的精神世界。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 17
成長(cháng)就像一條路，起初這條路什么也沒(méi)有，漸漸的這條路上有了色彩，長(cháng)滿(mǎn)了花草，還有大樹(shù)有鮮花，而這些花兒有的快樂(lè )，有的悲傷。
在六年級的時(shí)候。有次我上學(xué)沒(méi)帶傘，放學(xué)后天空想和我作對似的。突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了大雨，忘了同學(xué)們一個(gè)個(gè)散去，心里和這天氣一樣糟糕，我獨自蹲在樓梯口等著(zhù)雨停，不一會(huì )兒一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我抬起頭來(lái)，原來(lái)是媽媽?zhuān)曳路鹂吹搅撕诎抵械臅r(shí)光，我問(wèn)媽媽媽媽?zhuān)阍趺粗牢覜](méi)帶傘?你個(gè)小馬虎，那有點(diǎn)生氣的說(shuō)，由于沒(méi)帶傘，媽媽只帶了一把，我和媽媽一起走在回家的路上，因為媽媽把傘都偏向了我，自己淋濕了半邊肩，這時(shí)的媽媽就像護著(zhù)小雞的母雞，我的眼淚溢滿(mǎn)眼眶。然而并不是所有的感動(dòng)都來(lái)自家人，也有來(lái)自朋友的。
小學(xué)時(shí)我成績(jì)不好，為此我十分懊惱。但每當我懊惱時(shí)，我身邊總會(huì )多出一個(gè)人，我的好朋友也是我的同學(xué)，他成績(jì)并沒(méi)有多好，但他的人品，我認為比誰(shuí)都好的多，我時(shí)不時(shí)會(huì )有幾道難題不會(huì )做，不讓我叫他，他自己前來(lái)幫助我，他從來(lái)沒(méi)有一絲抱怨，每當他幫助我攻克難關(guān)時(shí)，我望著(zhù)她那臉上有著(zhù)愁苦的表情，看到這一幕，我十分內疚又感動(dòng)。每當我想起那些幫助過(guò)我的人時(shí)，我心里總涌動(dòng)著(zhù)一只久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)，從不會(huì )有人刻意的去尋找感動(dòng)，因為它在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當我們看見(jiàn)自己的同伴，為了這個(gè)集體而戰時(shí)，總會(huì )不盡為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì )哭，從鼻尖涌出的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的`，同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè )，總會(huì )有感動(dòng)，縈繞心頭。
在生活中有許許多多的感動(dòng)，等著(zhù)我們去發(fā)現，也許是一杯熱牛奶，也許也是一件保暖衣，但不一定，因為在我們的成長(cháng)之路上，愛(ài)與感動(dòng)是無(wú)盡的。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 18
時(shí)光如梭，在春風(fēng)的歌聲中，小草又一次探出了腦袋。回首往日，在成長(cháng)路上，我們收獲了歡樂(lè )，也收獲了悲傷，然而更多的是在那不經(jīng)意的溫暖與感動(dòng)。
小時(shí)候，我怕黑。每到夜晚，夜幕降臨之時(shí)，天空仿佛蒙上了一層黑紗，大地黑漆漆的。萬(wàn)物靜得出奇，獨自在家的我，心中說(shuō)不出的恐懼與孤獨。爸爸媽媽又不在家，這使我本就提心吊膽的心更緊張起來(lái)。上樓梯時(shí)，我緊緊握著(zhù)扶手，腳步輕悄悄的，像是怕驚了誰(shuí)。好不容易逃到房間，我就馬上把所有燈都點(diǎn)亮了。望著(zhù)亮堂堂的屋子，我那顆繃緊的.心才稍稍放松下來(lái)。
窗外，寒風(fēng)怒吼著(zhù)，大雨滂沱。屋內，我呆呆地望著(zhù)電視上閃動(dòng)著(zhù)的人物，在心中默默祈禱著(zhù)：快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，讓爸爸媽媽回來(lái)吧……“叮鈴鈴—”突然，電話(huà)響了，我不禁打了個(gè)寒顫，“會(huì )是誰(shuí)呢？”我喃喃自語(yǔ)道。就在這時(shí)，一道慘白的閃電在漆黑的夜空中一閃而過(guò)，接著(zhù)便是一聲“轟隆隆”的雷響。頓時(shí)，我毛骨悚然。“叮鈴鈴—”電話(huà)連續不斷，似乎在催促著(zhù)我。接，還是不接呢？我猶豫不決。我悄悄湊前一看，心里頓時(shí)松了口氣，原來(lái)是奶奶的電話(huà)。我趕緊拿起電話(huà)，就像抓到了一根“救命稻草”似得。“睡了嗎？”電話(huà)那邊傳來(lái)奶奶的話(huà)語(yǔ)，那么柔和，那么親切，那么慈愛(ài)。“還沒(méi)有，我在等爸爸媽媽呢，奶奶。”“哦早點(diǎn)睡吧，不然明天就爬不起了。”在電話(huà)那邊，我仿佛看到了奶奶正笑著(zhù)嗔怪我的不是。“哦，知道了。拜拜，奶奶。”奶奶簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，卻拂去了我心中的恐懼，也如春風(fēng)般，溫暖了我的心靈。“奶奶，謝謝您！”
從此以后，我再也不怕黑夜了，因為我知道，在這黑夜里，有閃亮的星星陪伴著(zhù)月亮，有皎潔的月光陪伴著(zhù)大地，而我有您——我親愛(ài)的奶奶的陪伴，奶奶，是您，在我害怕的時(shí)候援助了我，是您讓我在黑暗中學(xué)會(huì )了堅強，是您，那無(wú)私的關(guān)愛(ài)，使我獲得了堅強的力量以面對成長(cháng)的道路。
奶奶的電話(huà)就是我在成長(cháng)中，那不經(jīng)意間的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我……在成長(cháng)的道路上前行。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 19
成長(cháng)是一條漫漫道路，我們經(jīng)歷的事物數不勝數，它們是綠葉上晶瑩的露珠，它們是天際邊艷紅的落日，它們是夜空中璀璨的星辰，為我們的人生留下了最為珍貴美好的回憶。它或是歡悅的，或是驚險的，又或是令人回味的，而風(fēng)雨中的那一幕是最令我感動(dòng)的。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，地面在雨水的沖刷下，在傍晚路燈的照耀下閃閃發(fā)亮，忙碌了一天的人們各自趕著(zhù)回家。便利店門(mén)前的自行車(chē)早已被那大風(fēng)吹得東倒西歪。沒(méi)什么人去留意它們，就算偶爾有人看到也是置之不理，匆忙地跨過(guò)或繞過(guò)它們，繼續走著(zhù)。此時(shí)的我從地鐵口出來(lái)，不經(jīng)意間看到了溫暖的一幕：一位穿著(zhù)便利店制服的姐姐正彎著(zhù)腰，費力地將那倒在地上的自行車(chē)一輛接一輛地扶起來(lái)，汗珠象一個(gè)一個(gè)調皮地孩子落在她地前額，并順著(zhù)她臉頰滑落在她的衣領(lǐng)上，她的頭發(fā)和著(zhù)汗水緊緊地貼著(zhù)臉頰，而她的衣衫早已被雨水浸透。只見(jiàn)她彎下身，一只手握緊自行車(chē)地把手，另一只抓住座椅，慢慢地、努力地將自行車(chē)從地上扶起。她不厭其煩地重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，直到倒下地自行車(chē)又重新整整齊齊地排列在她地面前。這時(shí)，她慢慢地直起腰來(lái)，用卷起的衣袖檫檫她臉上的雨水和汗珠。她望著(zhù)那一排整齊的自行車(chē)會(huì )心地笑了，笑得那么甜，那么溫暖，那么動(dòng)人。雨水從她額頭上滴了下來(lái)，落在了她那高挺的鼻梁上，又順著(zhù)鼻尖墜落在那張漂亮的小嘴上，原本紅潤的嘴唇在雨水的滋潤下泛著(zhù)光澤。她那雙大大的`眼睛望著(zhù)不遠處，望著(zhù)那剛從地鐵口涌出來(lái)的、川流不息的人群。
雨漸漸小了，不久前的暴雨將路面刷洗得干干凈凈，卻洗不掉不久前發(fā)生的、令人溫暖感人的一幕。望著(zhù)那一排整齊的自行車(chē)，望著(zhù)那位善良的小姐姐，我的眼睛濕潤了，模糊了，不知是雨還是淚盈滿(mǎn)了我的眼眶。這時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，漆黑的夜空中掛滿(mǎn)了璀璨的群星。那些耀眼的星辰照著(zhù)那排自行車(chē)，照著(zhù)那個(gè)便利店，照著(zhù)那位穿著(zhù)工作制服的小姐姐，這三處動(dòng)人的場(chǎng)景構成了這座繁忙都市中非常溫暖、和諧的一幕。
我很慶幸我偶遇了風(fēng)雨中的那一幕，慶幸我親眼目睹了這喧囂都市中最溫暖和諧的一幕。它融化了我這顆在平時(shí)簡(jiǎn)單而又乏味生活中形成的冰冷、麻木的心，讓我成長(cháng)的道路增添了一些溫暖與愛(ài)心。
那風(fēng)雨夜晚的那一幕，觸動(dòng)了我的心，讓我感動(dòng)，更讓我明白了奉獻的價(jià)值和意義，它是我成長(cháng)路上最好的禮物。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 20
1975年5月2日，他出生了，一聲啼哭，仿拂向世人昭示一代綠茵場(chǎng)上的梟雄來(lái)到人間。
1993年3月6日，我出生了，平凡，安靜。
年少的他就展示出他過(guò)人的足球天賦，小小的他總是能夠帶領(lǐng)一群男孩在草場(chǎng)上馳騁、踢球。
年少的我淘氣，頑皮，并沒(méi)有什么出眾的才華，只是在電視上看球賽時(shí)很安靜。
他很快長(cháng)大了，一個(gè)翩翩青少年。少年得志的他很快與一家著(zhù)名的英超俱樂(lè )部簽約了。1995年4月2日，他首次在英超亮相，而那是他21歲，我僅僅3歲。
1998年法國世界杯，他表現極佳，然而就在八分之一決賽中，年輕氣盛的他被奸詐老練的西蒙尼以“假摔”的方式使他背上了一張年輕的他近乎難以承受的紅牌，他黯然離場(chǎng)。從那天開(kāi)始，他甚至他的家人都成了球迷謾罵的對象。而這些，他都以大度的`胸懷接受了。一場(chǎng)風(fēng)波，化為烏有，那時(shí)，他24歲，我6歲。似乎從那時(shí)起，我開(kāi)始喜歡上這個(gè)金發(fā)球星，不僅僅因為他帥，還有他的的大度。
進(jìn)入21世紀，他被任命為英格蘭國家隊隊長(cháng)，他是足球場(chǎng)上的奇跡，他能夠踢出世界上最好的右路傳中，任意球和角球也是世界上超一流水平的，他的長(cháng)傳球猶如巡航導彈一樣精準。從此，這位稱(chēng)職的隊長(cháng)開(kāi)始演繹更完美，更富有激情的足球生涯。
從小，他刻苦訓練，從不抱怨苦累；長(cháng)大成名了，他大度的胸懷，堅韌不拔、寬容的個(gè)性深深地感染了我。就這樣，他伴隨著(zhù)我的成長(cháng)旅程，我越來(lái)越成熟，他的球技也日益攀升。
在2006年德國世界杯中，他的表現有些不盡如人意。但是，我知道他盡力了。看著(zhù)他拼搏著(zhù)每一分每一秒不放棄；看著(zhù)他因身體不適被替換下場(chǎng)時(shí)留下傷心的淚水；看著(zhù)他深?lèi)?ài)著(zhù)的國家隊因點(diǎn)球而再次失敗；看著(zhù)他忍住淚水去勸說(shuō)他的隊友；看著(zhù)他們相互擁抱，在綠茵場(chǎng)上留下深深的背影，我的心在滴血。多少年來(lái)，他被足球捉弄卻從不放棄；多少年來(lái)，他一直堅持著(zhù)他自己的夢(mèng)想。
我就這樣被他感動(dòng)著(zhù)，感動(dòng)于他在賽場(chǎng)上的頑強拼搏的精神和渴求勝利的欲望；感動(dòng)于他不論勝利或失敗都會(huì )一如既往地努力；感動(dòng)與他公平競爭的體育精神；感動(dòng)與他強烈的責任心；感動(dòng)與他熾熱且純真的笑容。他成了我成長(cháng)旅途中不可或缺的人物。他就是偉大的足球運動(dòng)員――貝克漢姆。
盡管這屆世界杯是他在國際大賽中的謝幕，盡管他已不在是英格蘭國家隊的一員，但是他帶給我的感動(dòng)難以估量。
如今，他快33歲了，我也接近15歲了。隨著(zhù)他的日益蒼老，我已日益成熟。我會(huì )將成長(cháng)中他帶給我的感動(dòng)化為動(dòng)力，繼續前進(jìn)！
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 21
書(shū)上說(shuō)，成長(cháng)分為不同的幾個(gè)階段，每一個(gè)階段都有不同的價(jià)值與意義。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)問(wèn)題。每個(gè)人都有屬于自己的獨特成長(cháng)歷程，在其中肯定發(fā)生了不少事情。或歡樂(lè )，或悲傷；或感動(dòng)，或委屈，記得那是在我四年級的時(shí)候發(fā)生的一件事
那是在一天下午，我的父母出去工作，將我一個(gè)人留在我外婆家里。當時(shí)我很倔強，但還是會(huì )體諒父母的辛苦。所以答應了一個(gè)人呆在外婆家的要求，大概是在下午6點(diǎn)，我的肚子已經(jīng)開(kāi)始餓得“咕咕”叫了。我去找外婆回來(lái)給我弄點(diǎn)兒東西填飽肚子，我找這兒，找那兒，卻連外婆的影子都沒(méi)瞅著(zhù)。
忽然從門(mén)外傳來(lái)了“嗒嗒嗒”的腳聲，我心想：外婆總算是回來(lái)了。我探出頭向外看那不是外婆，而是放學(xué)回家的弟弟。
弟弟一臉疑惑不解的樣子：“姐姐，你怎么在我家。”我卻絲毫不理會(huì )他，因為我的肚子已經(jīng)抗議了好久了。他問(wèn)我：“你是在找東西吃？”他將我的耐心消耗了。
我被外婆的問(wèn)題弄得很煩躁，隨口說(shuō)了句：“我要吃西紅柿炒雞蛋！”她卻小聲地對我說(shuō)：家里沒(méi)有西紅柿了，雞蛋也只有一個(gè)了，你吃點(diǎn)其它的好不好？”
我聽(tīng)了，更不耐煩了，趕緊回答了兩個(gè)字“不好！”隨后便接著(zhù)想起了那道難得變態(tài)的數學(xué)題。過(guò)了一會(huì )兒，她不知道在哪兒?jiǎn)?wèn)了我一句：“我先出去了，你好好呆在家里啊“作業(yè)啊！”我漫不經(jīng)心地回答了一句，便繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)。當我寫(xiě)完了作業(yè)，才發(fā)現肚子已經(jīng)開(kāi)始“咕咕”叫了。接下來(lái)的事也就是前面說(shuō)的那樣。我和弟弟坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊等著(zhù)外婆的到來(lái)。“咚咚”“奶奶嗎？”我總算停下了腳步，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他吸了一口氣說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)她匆匆忙忙地往大街上走了。”我一怔，想起了事情的全經(jīng)過(guò)。
當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，外婆問(wèn)我：“若若，你吃什么啊？”我當時(shí)正在為一道難題想了好久都想不出來(lái)的題目操心，將我的耐心消耗了。我被外婆的問(wèn)題弄得很煩燥，隨口說(shuō)了句：“我要吃西紅柿炒雞蛋！”她卻小聲地對我說(shuō)：家里沒(méi)有西紅柿了，雞蛋也只有一個(gè)了，你吃點(diǎn)其它的好不好？”我聽(tīng)了，更不耐煩了，又回答了兩個(gè)字“不好！”隨后便接著(zhù)想起了那道難得變態(tài)的數學(xué)題。過(guò)了一會(huì )兒，她不知道在哪兒?jiǎn)?wèn)了我一句：“我先出去了你好好呆在家里啊“作業(yè)啊！”我漫不經(jīng)心地回答了一句，便繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)。
接下來(lái)的事也就是前面說(shuō)的那樣。我和弟弟坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊等著(zhù)外婆的到來(lái)。“咚咚”一陣敲門(mén)聲響起了。這一次絕對是外婆回來(lái)了！我和弟弟爭先恐后地跑去開(kāi)門(mén)。
打開(kāi)門(mén)一看，果然是外婆，后面是我的.爸爸媽媽?zhuān)麄兓貋?lái)了！我激動(dòng)地沖上去抱住媽媽和爸爸。回過(guò)頭看見(jiàn)外婆正一個(gè)人吃力地提著(zhù)一個(gè)大袋子，腳還一瘸一拐的。哦，她是為了不讓我餓肚子并吃到自己喜歡吃的菜，不遠千里去買(mǎi)了西紅柿和雞蛋還在回來(lái)的路上。
“啪嗒”一個(gè)晶瑩剔透的水珠不知從何處滴下來(lái)，從他們望著(zhù)我的驚訝的眼神中，我可以得知，那一滴水是從我的眼睛里流出來(lái)的成長(cháng)中的感動(dòng)是從內心流露出的，是成長(cháng)送給我們的禮物。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 22
每當夜幕降臨時(shí)，鄉村顯得那么寧靜，我靜靜地坐在窗前，望著(zhù)窗外的景物深思著(zhù)，隨著(zhù)“啪”的一聲聲響，我嚇了一跳，看著(zhù)他嚴肅的表情，我哭泣著(zhù)從家里跑出來(lái)，眼淚慢慢濕透了我的衣襟，寒風(fēng)中，我漫無(wú)目的的走在鄉村的小路上。
記得當時(shí)讀初二，放學(xué)之后，依舊是吃完晚飯就做作業(yè)，我坐在窗前認真的做著(zhù)，思考著(zhù)老師布置的作業(yè)，突然手機在包里又唱又震，嚇我一跳。我拿出來(lái)，不知道是誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)，于是我便趕快掛了，避免被老媽發(fā)現。可是由于鈴聲太大，媽媽在廚房還是聽(tīng)見(jiàn)了，廚房里傳來(lái)了一句“哪個(gè)打來(lái)的.電話(huà)”我隨便回了一句“我同學(xué)”。我便不耐煩的把手機丟在一旁，又繼續做作業(yè)。可過(guò)了幾分鐘qq里傳來(lái)了聲音，我打開(kāi)一看，當時(shí)眼睛都瞪大了，不知是誰(shuí)，發(fā)來(lái)了一句“我喜歡你”，也不知道媽媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)，眼睛瞪得更大，表情是那么的嚴肅，我發(fā)現了站在身后的老媽?zhuān)s緊把手機收起來(lái)。我叫了一聲媽。她當時(shí)就火了于是就開(kāi)始喋喋不休的發(fā)起牢騷來(lái)：“怎么，以為自己長(cháng)大了，不是我說(shuō)你怎么回事，老是把心思沒(méi)放在學(xué)習上，整天玩手機，拉對象，你看看人家小梅，學(xué)習又好又懂禮貌，你再看看你，學(xué)習不好，心思又不好。”媽媽一遍又一遍在我耳邊嘮叨，就像討厭的蚊子一樣，我當時(shí)生氣了嘴里突然冒出了一句：“既然小梅什么都比我好，那么就讓他當你女兒好了，就當沒(méi)我這個(gè)不爭氣的孩子”媽媽一聽(tīng)就更火了，隨手拿起一本書(shū)狠狠打在了我身上，更狠狠打在了我心上，我狠狠瞪了媽媽一眼，像瘋了似的跑出家門(mén)，只留下不知所措的媽媽。冬天的夜晚實(shí)在寒風(fēng)刺骨，我蹲在一棵大樹(shù)下瑟瑟發(fā)抖，實(shí)在是令人難受，想到這委屈的淚水奪眶而出，我把眼淚一擦，便極不情愿地往家的方向走，我當時(shí)真的不想看見(jiàn)蠻橫無(wú)理不愛(ài)我的媽媽呀！
剛走到門(mén)口，我抬起垂下的頭，看見(jiàn)園里有兩個(gè)人，是爸爸在生氣地指責媽媽?zhuān)骸澳阍趺蠢鲜悄米约旱暮⒆优c別人家的孩子比呀？誰(shuí)家孩子沒(méi)有缺點(diǎn)，他們那個(gè)心思是正常的心理現象，教育孩子要鼓勵，要引導，要懂得欣賞，世上哪有十全十美的人。”媽媽低頭輕聲哭泣著(zhù)，當他們說(shuō)完正準備去找我，卻看見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖地站在門(mén)口，他們看見(jiàn)我那樣心疼極了，便飛奔了過(guò)來(lái)，媽媽一把把我抱進(jìn)溫暖的懷抱說(shuō)“媽媽知錯了，我不該那你和別人比，不該不顧你的自尊心亂批評你，其實(shí)在我心里，你就是你誰(shuí)也無(wú)法代替。”媽媽的話(huà)感化了我，心中的倔強高傲而難以融化的堅冰頓時(shí)融成了一片汪洋。我當時(shí)多想說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)我也有錯”，但是被那不爭氣的眼淚沖了回去，被濃濃的愛(ài)所包圍，心中充滿(mǎn)了愛(ài)、理解、寬容和信任。
這件事深深的感化了我，讓我終身難忘。從那以后我和媽媽無(wú)話(huà)不說(shuō)，逆反心理這個(gè)小怪物也沒(méi)有再次出現，她成了我最知心的朋友，我永遠愛(ài)她！
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 23
從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，到現在背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )的讀書(shū)，似乎轉眼之間我們已經(jīng)長(cháng)大了。細細想來(lái)，從小到大，有無(wú)數感動(dòng)我們的事情伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
小時(shí)候，爸爸媽媽爺爺奶奶無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們、關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，他們沒(méi)有一絲怨言和抱怨。玩游戲時(shí)摔傷了，他們比我們更慌張，急忙抱起我們哄著(zhù)、逗著(zhù)。而我們呢?則是又哭又鬧，不能給長(cháng)輩一絲安寧。
好不容易上學(xué)了，爺爺奶奶又是來(lái)回地接送我們。除此之外，父母在繁忙的.工作之后還要為我們做飯、洗衣服、輔導功課……在學(xué)校遇到困難時(shí)，老師和同學(xué)們無(wú)私地幫助我們;遇到不會(huì )做的題目了，老師會(huì )耐心地給我們講解，直到聽(tīng)懂為止。
到了高年級，功課越來(lái)越多也越來(lái)越難學(xué)了，親人總是鼓勵我們：“加油!你永遠是最棒的!”“考第一的某某某其實(shí)沒(méi)有你聰明，再加把勁，你會(huì )超過(guò)他!”……
我想，到了初中、高中，甚至大學(xué)，當你的壓力越來(lái)越大時(shí)，你的老師、長(cháng)輩、朋友、同學(xué)肯定會(huì )比你更著(zhù)急，不過(guò)他們會(huì )積極地幫你想辦法去克服困難，助你不斷地去取得更好的成績(jì)。
其實(shí)，感動(dòng)就藏在我們成長(cháng)的過(guò)程中啊。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 24
每當我翻開(kāi)《感動(dòng)童心的成長(cháng)故事》時(shí)，心中總會(huì )有一絲感慨，書(shū)中的人和事，就像剛才發(fā)生的一樣，很真實(shí)，有的催人淚下，有的卻讓人恍然大悟，每當我有心結的時(shí)候，都會(huì )打開(kāi)它，細細的去揣摩書(shū)中的故事，總會(huì )眼前一亮，心里平靜了許多，仿佛看清了所有的人情世故，心胸也開(kāi)闊了許多……
有時(shí)候，你或許很崇拜明星或是名人，也很想象他們一樣出人頭地，其實(shí)我也不例外，我也想有所成就，但是你要知道“太陽(yáng)的背后不是光”。冰心有一首小詩(shī)“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”成功的人雖然擁有鮮花和掌聲，但在他們的背后，卻是無(wú)數個(gè)日夜的努力拼搏和汗水。只要為了自己的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習、不斷進(jìn)取，終有一天會(huì )抵達成功的佊岸。
有時(shí)候，你或許抱怨命運的不公，其實(shí)每個(gè)人都會(huì )遇到挫折與坎坷，但只要你回過(guò)頭來(lái)想想，其實(shí)這些都不算什么，你看彌爾頓，貝多芬和帕格尼尼，西方文化的三大怪杰，居然一個(gè)成了瞎子，一個(gè)成了聾子，一個(gè)成了啞巴!或許這正是上帝用他的.計算器搭配好了的。屢遭磨難的人生不一定就是黑暗的。苦難催人奮進(jìn)，經(jīng)歷苦難的過(guò)程中也是在鑄造另一個(gè)輝煌的人生。
有時(shí)候，你或許覺(jué)得你自己已經(jīng)在某一方面做到了最好，其實(shí)你錯了，沒(méi)有人能在某一方面做到最好，也僅僅只能說(shuō)是做得更好，所謂最好，也只是對過(guò)去人生的一種超越。不斷進(jìn)取、不斷向前，成功一定在不遠的前方等你。
有時(shí)候，你或許覺(jué)得只要盡力而為就可以了，其實(shí)你錯了，并不是每個(gè)人都可以成功，因為并不是每個(gè)人都竭盡全力。用勤奮開(kāi)發(fā)自己的潛能，你會(huì )發(fā)現，奇跡般的成功就在你的身邊。給予了我許許多多的感動(dòng)，也讓我在書(shū)中成長(cháng)了不少，現在的我比以前更聽(tīng)話(huà)了，比以前更懂事了，更懂得珍惜當前了。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 25
敏癡癡的望著(zhù)窗外的麥苗發(fā)呆，正為寫(xiě)一篇以“我的一次感動(dòng)”為主題的作文而苦惱。一位躬著(zhù)背的農民伯伯從麥間走過(guò)，勾起了她一絲回憶和靈感……
那是發(fā)生在一個(gè)小村莊里的故事。一個(gè)單親家庭，一個(gè)一貧如洗的家庭。
父親依靠一點(diǎn)兒田地和收破爛來(lái)維持這個(gè)家庭，兒子吃得飽穿得暖，而父親卻瘦骨嶙峋。每次等兒子吃晚飯后，他再將殘羹剩飯端到門(mén)檻邊去吃，一個(gè)瘦小的身軀被月光照的金光閃閃。但兒子有沒(méi)有關(guān)心過(guò)父親，有沒(méi)有感受到父親給予他那融融的愛(ài)，誰(shuí)也不清楚。
光陰似箭，父親省吃?xún)�用的將兒子撫養成一位大學(xué)生。直到兒子找到工作，到外地工作后，父親的擔子才輕了許多。
他一天天的盼望著(zhù)兒子工作后回來(lái)看望他。每逢夕陽(yáng)親吻著(zhù)大地時(shí)，他總是駝著(zhù)背到村外站一會(huì )兒……
直到哪一年他也不記得了，只記得那是一個(gè)寒風(fēng)蕭蕭的晚上，兒子回來(lái)了。
那天他仍去小道上等兒子。一個(gè)頗有紳士風(fēng)度的身影向他徐徐走來(lái)，在他心中猶然升起一絲溫暖，他相信那就是兒子。
兒子走到他跟前，老人看了兒子的.著(zhù)裝，酷勁十足，顯得滿(mǎn)眼驚喜，在瞧瞧自己這灰衣土布，卻又添了幾分尷尬。他艱難的轉起身，拍拍屁股上的灰土朝兒子走去，兒子用親切的眼光看了看他，攙扶著(zhù)他，父子倆徑直走了。
父親問(wèn)他要不要吃點(diǎn)東西，他搖搖頭：“我不餓，那你要不要吃點(diǎn)東西。”父親也搖搖頭，父子倆好像陌生了許多。
隨后他看了看哪一幢破舊的老屋，瞧了瞧那幾堵破墻，站在黑洞洞的門(mén)口望了望。他和父親聊了幾句話(huà)，叫他要好好照顧自己，然后塞給父親一封大大的信箋，微笑而又帶了點(diǎn)失落地走了。
“其實(shí)，我并不是你兒子，你兒子早在一年前的抗震救災中不幸離開(kāi)人世。臨死前，他特意囑咐我假扮稱(chēng)它來(lái)鄉下看你……”
父親無(wú)力的靠著(zhù)墻，手里握著(zhù)從信箋中拿出來(lái)的錢(qián)，望望月牙，眼里泛著(zhù)淚光……
兒子走后，沒(méi)多久老人也走了……
父親是偉大的，兒子也是偉大的。到每年的那天都會(huì )有兩束鮮花，一束放在老人墳前，一束放在死于抗震救災的兒子墳前。時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)誘人的芳香，大家都知道那是愛(ài)的芬芳，一種樸素而又偉大的芬芳!
敏的母親來(lái)到桌前，隨即看了看女兒寫(xiě)的這篇文章，并用鉛筆在批語(yǔ)格地下輕輕寫(xiě)下：“這也是我的一次感動(dòng)。”
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 26
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)間如流水一般，源源不斷地向遠方流去，時(shí)緩時(shí)急，有時(shí)如大江東去浪淘盡一般，雄偉壯闊；有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán)一般，清脆悅耳。它譜寫(xiě)了人生的樂(lè )章，它讓我們學(xué)會(huì )了感動(dòng)，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，讓我們一天天成長(cháng)。
一、它的堅強昨夜雨疏風(fēng)驟，下了一晚上的雨，早晨依依不舍得離開(kāi)被窩，背著(zhù)沉重的書(shū)包往學(xué)校趕去，哎~又是忙碌的一天，問(wèn)君能有幾多愁，恰似睡眠不夠困心頭哇。面無(wú)表情地走在和往常一樣的路上，抬起頭，一片綠映入眼簾。那是在大雨沖刷后的草地，中間還夾雜著(zhù)幾朵白色的小花。走近細瞧，小草上還掛著(zhù)晶瑩的水珠，不屈地佇立著(zhù)，努力的挺著(zhù)纖細的腰肢。忽然一種莫名的感動(dòng)涌上心頭，雖只是一棵小草，卻不畏一夜的風(fēng)雨，沖洗去一身的灰塵，在陽(yáng)光下?tīng)N燦生光。即使身處逆境，也不屈服于命運，即使面臨挑戰，也一定克服，它們的意志堅定地發(fā)光。而我呢，我身處幸福中，卻感嘆著(zhù)命運的不公，在困難中喪失斗志。看著(zhù)小草，心中涌上陣陣溫暖，那是感動(dòng)。在小草身上，我學(xué)會(huì )了堅強。抬起頭，挺起胸，心中帶著(zhù)希望和信心大步向學(xué)校奔跑，仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！二、她的樂(lè )觀(guān)小區有一位清潔工，她每天一道早編起來(lái)打掃衛生，拿著(zhù)掃帚，身影在晨霧中時(shí)隱時(shí)現，汗水浸濕了衣服。她骨瘦如柴，體現著(zhù)生活的艱辛，我一直不明白這位老人為何如此拼命的取證微薄的薪水，她的家人呢？在同一個(gè)小區里的人都對她很好，我和她也漸漸熟起來(lái)。每次和老人交談，她總是帶著(zhù)爽朗的'笑容。還十分幽默。我不明白她為何如此樂(lè )觀(guān)，但總被她的笑容感動(dòng)。終于有一天從別人那里得知，老人有一個(gè)兒子，在外打工，老人一個(gè)人卻過(guò)得滿(mǎn)足、充實(shí)，每年兒子回來(lái)的時(shí)候，便是她最開(kāi)心的時(shí)候，即使生活艱辛。
突然我想到了自己，我有一個(gè)快樂(lè )家庭，又怎么能夠怕面對壓力呢，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！從它和她的身上，我在格式化的生活中被感動(dòng)，我學(xué)會(huì )了感動(dòng)，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)！讓我在逆境中進(jìn)步、成長(cháng)。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在感動(dòng)中，漸漸成長(cháng)……
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 27
真正的感動(dòng)，它是一種愛(ài)的大悲憫；情的高品位，擁有了它，生命之泉清澈常新。感動(dòng)的照亮，不是一種居高臨下的施舍，它是發(fā)自?xún)刃纳钐幍挠墓狻Ｒ蝗艘皇碌臅r(shí)候，感動(dòng)的照亮不僅僅會(huì )照亮了某一個(gè)人，還要影響了周?chē)S多的暗夜也跟著(zhù)被照明了，世界渴望與每一盞心燈同行，于每一處感動(dòng)同行。
生命中處處有感動(dòng)，不是沒(méi)有，而是缺少發(fā)現的眼睛！是呀，就拿最近剛發(fā)生的青海玉樹(shù)的地震來(lái)說(shuō)吧！對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，地震使他們痛心，使失去父親與母親的痛心，是失去每一對金童玉女的痛心，更是失去一切的一切而痛心。
但、生之靈都知道，地震無(wú)情，人有情；一方有難，八方支援的道理；
這一場(chǎng)無(wú)情的地震，讓玉樹(shù)人民感受到我們中華民族五千年的傳統美德，五千年以來(lái)的優(yōu)良文化！
其中，我最為感動(dòng)的是這樣一個(gè)鏡頭：一名臨產(chǎn)婦女以及她的丈夫被消防人員救出來(lái)以后，那位臨產(chǎn)婦女肚子里的小孩，好似要馬上見(jiàn)到這位慈愛(ài)的母親一樣，忽然，那位母親捂著(zhù)肚子拉著(zhù)丈夫的衣袖說(shuō)：“要生了，要生了。”當時(shí)的環(huán)境，醫護小組沒(méi)有接生的位置。很著(zhù)急的說(shuō)：“快送她去醫院吧！”但又想了想：已遠離這里很遠呀！”婦女痛得厲害，她的丈夫說(shuō)：“就在這里吧，我們幾個(gè)人轉過(guò)去當墻。醫生同意了，她的丈夫和幾名消防人員轉過(guò)去圍成一個(gè)半圓擋風(fēng)。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”“用力點(diǎn)”、“加油啊，快出來(lái)了”…這時(shí)，在幾名消防員的臉上看不到他們的笑容、而是他們緊張的神情……丈夫呢？是他為妻子緊張的.神情和焦急萬(wàn)分的臉龐……過(guò)了幾分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲啼哭“哇，哇，哇…”這幾聲啼哭打破了幾個(gè)人莊嚴而緊張的臉龐，這個(gè)小家伙以他自己堅強的、有力的哭喊聲宣告了他的出生。……
感動(dòng)或許只是一瞬間，卻在成長(cháng)歲月留下璀璨一閃。
點(diǎn)亮感動(dòng)吧，一個(gè)人的力量當然微弱，千千萬(wàn)萬(wàn)的心燈卻可以能讓這個(gè)美好的世界變得更加光明！
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 28
我喜歡怨天尤人，也喜歡把那些不如意的事藏在心底。
人們總說(shuō)：人長(cháng)大了，也更懂事了。但我好像并沒(méi)有改變，我覺(jué)得父母很不稱(chēng)職。難得每星期回趟家，其實(shí)我惦念的不僅僅是美味佳肴，更重要的是他們的陪伴。我喜歡和他們促膝談心，回到童年那段美好的記憶之中。所以當我坐上回家的車(chē)，形體雖然很疲憊，但精神上卻格外亢奮。可是當我看見(jiàn)同學(xué)家長(cháng)焦急地在車(chē)站徘徊，當看到愛(ài)子歸來(lái)那如獲至寶的神情。還有那雙閃亮著(zhù)無(wú)限愛(ài)意的眼神，我是多么地嫉妒而又無(wú)奈啊！他們就這樣父子或母女雙雙把家還，而我永遠只是一個(gè)人，孤孤單單的一個(gè)人，獨自喝著(zhù)西北風(fēng)，奏著(zhù)凄涼的腳踏車(chē)進(jìn)行曲，你知道那是怎樣的心情嗎？每一次，我總會(huì )安慰自己，他們正在家里做好一切準備，只等你回來(lái)，馬上會(huì )為你卸下沉重的書(shū)包，談些噓寒問(wèn)暖的話(huà)，即使是老生常談，也足夠溫暖人心。接著(zhù)會(huì )把你當作心里的寶貝，捧你上桌，瞧，那美味的食物正向你招手你呢！
可那次，當我回到家里，激動(dòng)地呼喚親人時(shí)，迎來(lái)的仍只是陣陣透骨的寒風(fēng)和死一般的沉寂。我獨自打開(kāi)冰涼的小門(mén)，迎來(lái)的只是媽媽惺忪的雙眼，那羸頓的神態(tài)遠遠蓋過(guò)欣喜若狂的表情，顯然她被我的突然回來(lái)所驚住了，仍未回過(guò)神來(lái)。當我問(wèn)到晚飯準備好了沒(méi)有，她更是一頭霧水，只是無(wú)奈地回答了三個(gè)字：“啊，忘了！”這三個(gè)字好輕好輕卻又好重好重。你能明白那種被遺忘的感覺(jué)嗎？這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字足以使你崩潰。我氣憤極了，依舊重重地關(guān)上門(mén)表示不滿(mǎn)，過(guò)后才隱約聽(tīng)到廚房茲茲的油煙聲。我討厭這種情景，原有的幻想早已化為泡沫，先前是那么美麗而隨著(zhù)嘭的一聲，我才知道那只是幻覺(jué)，是令人沉迷而又遙不可及的夢(mèng)。
為什么？這種結局與我原先所期盼的大相徑庭，我期盼汶川地震中那為母親誓死守護自己孩子的愛(ài)，曾一度認為那才是人世間最美最真最至高無(wú)上的愛(ài)。然而回想到自己情況不免徒增幾許憂(yōu)傷。有時(shí)候，這些隱藏在心底的想法如一顆毒瘤在里面一點(diǎn)點(diǎn)地滋長(cháng)。我常常幻想一些無(wú)聊的肥皂劇里的情節，甚至是一些白癡透頂的生世之謎。
其實(shí)，我明白他們是世界上最偉大的父親與母親，一直都只是我要求的'太多。除了他們，誰(shuí)還會(huì )無(wú)怨無(wú)悔地照顧我這么多年？正如我所隱瞞那么多的埋怨，他們對我的愛(ài)也隱藏在我的生活之中，那是種無(wú)意識的愛(ài)，它有世界上最完美的隱身技術(shù)，再精密的儀器也無(wú)法將它探測出來(lái)。因為我一直認為那是理所當然。
其實(shí)，愛(ài)不必那么轟轟烈烈，太壯烈的愛(ài)未免有些做作，惟有這種隱藏在無(wú)意識中的愛(ài)才是那么深沉，那么平凡。
門(mén)被輕輕推開(kāi)，媽媽一句“吃飯了”，叫醒了我。
桌上，簡(jiǎn)單的飯菜，滿(mǎn)屋飄香。
教師點(diǎn)評：有多少學(xué)子還能體味這種平凡，有多少學(xué)子還能懂得什么是“理所當然”，這樣的立意本身就很深刻。那份期待，那份感受，那份理解，無(wú)疑是作者的真切體驗，唯其有真，才有了成長(cháng)中的感動(dòng)。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 29
小時(shí)侯，總以為自己不是小孩子，明白大人們做的事，可以像大人一樣生活，有自己的想法，試圖用自己的想法左右大人們的行為。
再大一點(diǎn)，上了中學(xué)、大學(xué)，覺(jué)得小時(shí)侯的自己好可笑，想事情太幼稚，就像動(dòng)畫(huà)片一樣；覺(jué)得現在的自己好聰明，受高等教育，又有了新的思維，考慮問(wèn)題很全面；又覺(jué)得爸媽的想法、做法很老土，總是想很多沒(méi)必要的事，想不通他們?yōu)槭裁茨敲垂潈�，開(kāi)心地生活，花錢(qián)買(mǎi)喜歡的衣服、喜歡的食物和其他喜歡的東西，那多好呀。
大學(xué)畢業(yè)了，在還沒(méi)有真正開(kāi)始工作之前，知道要自己掙錢(qián)了，可是工資又不多，于是開(kāi)始節儉：不坐兩塊錢(qián)的空調大巴了，改坐一塊錢(qián)的普通公交，只為省一塊錢(qián)；不再在外面買(mǎi)碳酸飲料喝，改喝純凈水，后來(lái)干脆用瓶帶白開(kāi)水或者渴著(zhù)等回家再喝；不再流連街頭巷尾那些可有可無(wú)的小玩意兒，因為有了它們并不能讓我怎么高興，卻會(huì )讓我的.錢(qián)變少……總之，可以不花的錢(qián)堅決不花了，一些其實(shí)需要花的錢(qián)，也不花了。
工作一年半了，覺(jué)得上大學(xué)的時(shí)候自己是多么不懂事，在那樣好的氛圍中，不知道多學(xué)點(diǎn)東西，總是花很多時(shí)間去弄一些其他的沒(méi)有什么太大意義的東西。現在感覺(jué)要學(xué)的東西太多了，越是學(xué)就越是覺(jué)得自己知道的東西差的越多，真正體會(huì )到學(xué)哲學(xué)時(shí)那個(gè)大圓圈小圓圈的故事了。于是開(kāi)始不再過(guò)分吝惜錢(qián)，用它們買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)我要用的東西，我開(kāi)始覺(jué)得這樣的錢(qián)不白花，雖然讀完以后感覺(jué)收獲的東西并沒(méi)有買(mǎi)它之前期待的那么多，但是相比身邊其他人，還是明白很多東西，跟別人較真的時(shí)候，心里面塌實(shí)很多。
其實(shí)人就是在從小到大、從幼稚到成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大。年長(cháng)的人看年輕的人，也能理解一些年輕人的做法，因為從年輕人走的路上，能隱約看到自己的腳印。所以，有時(shí)侯在不很過(guò)分的情況下，那些過(guò)來(lái)人也不跟我們這些年輕人計較太多。
人的每個(gè)階段都有可愛(ài)的地方。表姐家的小孩九個(gè)月，雖然什么都不明白，也什么都記不住，但是讓人看了就喜歡。也許等她牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的時(shí)候，又會(huì )讓人不斷有著(zhù)新的驚喜。回頭看自己走過(guò)的二十多年——雖然算不得老，但是小三張兒的年齡也經(jīng)歷了許多——總是覺(jué)得曾經(jīng)的自己太幼稚，曾經(jīng)做的事太可笑，亦或者是錯的，但是在每個(gè)階段都有一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。再過(guò)若干年，看待今天的自己也同樣會(huì )有與今天類(lèi)似的感覺(jué)。人不能很準確地預見(jiàn)自己將來(lái)會(huì )怎么樣，所以也無(wú)須對自己的過(guò)去垂胸頓足，無(wú)須覺(jué)得失落，錯過(guò)了太陽(yáng)和月亮的時(shí)候如果繼續哭泣，那么，星星也要錯過(guò)了。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 30
時(shí)間像清澈的河水，載著(zhù)悠悠的笑聲流去；歲月如樂(lè )章里的音符，奏著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌，隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個(gè)難忘的微笑，那份珍藏在心中的感動(dòng)，永遠存在我的心底。
小學(xué)一年級時(shí)，我就是老師眼中不起眼的那種，就是那種“坐在最后一排的人”。也許是我的相貌平平，也許是受生活環(huán)境的影響，漸漸地我的性格不復學(xué)齡時(shí)的活潑開(kāi)朗，變得越來(lái)越岑莫，越來(lái)越沉默，坐在教室里的那個(gè)被人遺忘的角落的我，久而久之，自卑感籠罩心靈。與老師之間也有了隔閡，上課時(shí)的那40分鐘就成了漫長(cháng)的等待與煎熬。
到了二年級換了一個(gè)班主任，我憧憬著(zhù)有點(diǎn)兒欣喜，同時(shí)又有點(diǎn)兒擔憂(yōu)，要是這個(gè)老師也不喜歡我呢？上課鈴一響，只見(jiàn)一個(gè)嘴角噙著(zhù)笑扎著(zhù)一束馬尾的女老師走了進(jìn)來(lái)，她自我介紹說(shuō)：“大家好，我叫某某某，我是你們新的'班主任，在接下來(lái)的時(shí)間里我們大家互相學(xué)習，互相進(jìn)步，祝合作愉快。”
記得那天學(xué)的是古詩(shī)，整節課我都沉浸在興奮中（也許是老師那迷人的笑容讓我有一種親切感）。快下課時(shí)，老師問(wèn)：“同學(xué)們，這首詩(shī)好背嗎？”大家爭先恐后地回答道“好背”的確，這首詩(shī)好背，我也能背下來(lái)了。老師有問(wèn)“那哪位同學(xué)愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下舉起了20多雙手，我也緩緩地把手舉起來(lái)，但又放下去了。沒(méi)想到這么一個(gè)小小的動(dòng)作竟然被老師發(fā)現了，只見(jiàn)她朝著(zhù)我微微一笑，望著(zhù)我，那是鼓勵的眼神，我的怯懦在那一刻化為烏有。我又堅定地舉起手來(lái)，對老師說(shuō)我來(lái)試試吧。果然我背得很流暢，老師贊揚了我，同學(xué)們也鼓起了掌。那一刻一股暖流從心底流過(guò)，淚水模糊了我的雙眼，老師感謝你，給了我力量。
從此，我好像變了一個(gè)人，我又變得熱情活潑，課堂上常有我會(huì )打問(wèn)題的聲音，活動(dòng)中也有我忙碌的身影。我開(kāi)始變得愛(ài)笑，成績(jì)也直線(xiàn)上升……一切的一切，所有的所有，與之前相比天壤之別。我知道，這都是因為有了老師那甜美的微笑，因為這微笑中有鼓勵，有期待。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 31
午后陽(yáng)光如同慵懶的胖貓懶洋洋地映進(jìn)來(lái)，窗外飛鳥(niǎo)偶爾掠過(guò)，在這愜意的時(shí)光中，勾起了我美好的回憶......
畢業(yè)在即，在這充實(shí)而又緊張的日子中，只有我們埋頭苦干的身影，高過(guò)頭頂的資料書(shū)和滿(mǎn)天飛舞的試卷為我們迎來(lái)了人生中第一道大門(mén)。”累不累啊，如果累了就來(lái)抱抱老師。這樣就不累了。”梁老師這一句幽默的話(huà)語(yǔ)包含著(zhù)對我們的關(guān)愛(ài)，我們都明白，大家相視一笑。“老師知道，但是我們只要過(guò)了這個(gè)難關(guān)，每個(gè)人都會(huì )有一雙金色的翅膀。只有先苦才會(huì )有后甜……”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)，給這燥熱又緊張的夏天帶來(lái)了一絲絲的感動(dòng)。
屏幕上正播放的是老師為同學(xué)們抓拍的日常活動(dòng)，包含著(zhù)每位同學(xué)的回憶。可我發(fā)現，今天播放時(shí)，原本喜好熱鬧的大家卻異常安靜，多愁善感的同學(xué)眼眶都紅了，他們的眼底有一絲不易察覺(jué)的不舍與眷戀，我心中萬(wàn)分不舍，無(wú)限傷感，天下沒(méi)有不散的宴席，可我們終究還是到了散的那一天，一月之后，我們何日再見(jiàn)?只見(jiàn)胖胖的同桌拍了拍我的肩：“不是約定好一起向前沖嘛!”同桌明媚的'笑容讓我振作起來(lái)。這感動(dòng)叫來(lái)日方長(cháng)……
一回到家，飯菜香撲鼻而來(lái)，廚房里忙碌的媽媽笑道：“回來(lái)啦，洗手吃飯吧!”媽媽最近見(jiàn)我壓力大，每次都做好飯等我回家，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中莫名感動(dòng)。“知道了，媽媽!”我甜甜地回應著(zhù)，屋內的歡聲笑語(yǔ)洋溢著(zhù)溫馨。這感動(dòng)叫等你回家……
在這溫暖的日子，我收獲了不一樣的感動(dòng)，他們的愛(ài)圍繞在我身旁，如同美麗的畫(huà)面，在我腦海中回放，雖然苦澀，但卻幸福!
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 32
成長(cháng)中，一次一次的感動(dòng)總會(huì )浮現在腦海當中。
我記得那一次……
當時(shí)，我才讀三年級。下午的最后一節課時(shí)，一聲霹靂，便下起了傾盆大雨。一瞬間，天都黑了。而一聲聲的雷響不斷轟鳴。這時(shí)，一道閃電在空中輕輕劃過(guò)，那時(shí)畫(huà)筆所花的線(xiàn)條，又似乎要把半個(gè)天空照亮。在不知不覺(jué)當中，下課鈴響了。放學(xué)了，可雨卻越下越大，如同篩子往下篩。雷雨交加，而我，站在校門(mén)口，等著(zhù)來(lái)接我的爸爸。
在校門(mén)口，出現了一個(gè)濕淋淋的背影，那是爸爸。原來(lái)，他忘了帶傘，結果被雨淋成了這般模樣。他喘著(zhù)氣，說(shuō)：“來(lái)！我們走吧！”他把他的外套拖了下來(lái)，蓋在我身上，又遮住我的頭。他帶著(zhù)我走在回家的路上……
大雨中，又出現了這一幕：一滴滴的雨打在爸爸的襯衫上，發(fā)出了微微的滴滴嗒嗒聲，成了一章夜曲。雨，又落在爸爸的臉上，把他的.眼鏡弄得像沾滿(mǎn)雨滴的小窗戶(hù)，透過(guò)那窗戶(hù)，我看到了一顆赤熱的心。
走在滂沱大雨之中，我似乎是感覺(jué)到父愛(ài)暖暖的溫度。如同老鷹愛(ài)護自己的孩子，張開(kāi)強壯的雙翅，保護著(zhù)雛鷹；又似那春天里第一束明媚的陽(yáng)光，不僅溫暖著(zhù)大地，還溫暖著(zhù)那顆小草……
被愛(ài)的陽(yáng)光照著(zhù)，走在雨中……漸漸，雨停了，爸爸穿著(zhù)的襯衫已經(jīng)濕透了。天上又出現了太陽(yáng)，把大地的一切照亮，一束陽(yáng)光照進(jìn)了那個(gè)雨后的窗戶(hù)……爸爸的臉重現笑容。
如果說(shuō)母愛(ài)是一縷春光，孩子是花朵，那么我要說(shuō)父愛(ài)就是那捧著(zhù)紅花的綠葉，默默無(wú)聞地關(guān)愛(ài)著(zhù)，保護著(zhù)孩子。孩子在愛(ài)的沐浴下，茁壯成長(cháng)。
我相信，每位父母默默的愛(ài)，會(huì )感動(dòng)著(zhù)爺爺，您坐著(zhù)騎吧。不用了，你舒服就好，我不用坐。我的心猛的顫動(dòng)了一下，眼淚從眼角流了出來(lái)，我感受到了親情的偉大。可當我真正明白爺爺的良苦用心的時(shí)候，爺爺卻因心臟病去世了。這突如其來(lái)的噩夢(mèng)讓我一時(shí)不知所措。在后來(lái)的幾天里，我腦子里止不住地播放著(zhù)我跟爺爺的故事。我的眼眶濕潤了，這一件件事情都是為了我!我心里對爺爺充滿(mǎn)了愧疚，因為我并沒(méi)有真正的理解過(guò)爺爺。
爺爺，您的孫女是很愛(ài)很愛(ài)你的。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 33
感動(dòng)是夏日一陣涼爽的清風(fēng)，冬日里一輪暖暖的陽(yáng)光，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動(dòng)，我們的心開(kāi)始變得明亮，寬敞，純凈。
然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪的變得粗糙，開(kāi)始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的聲音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。作為高中生的我們，更是應該去用心體會(huì )，但有些人說(shuō)體會(huì )不到感動(dòng)，其實(shí)在生命的長(cháng)河中，每時(shí)每刻有感動(dòng)存在，只要你懂得去體會(huì )，去發(fā)現。
父母牽掛的目光，一天天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的信戈，一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng)；夕陽(yáng)中看著(zhù)一對滿(mǎn)頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著(zhù)走向路的盡頭，這也是感動(dòng)。
人啊每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)，或許有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)“人之所以會(huì )感動(dòng)，是應為他生活在愛(ài)之中”紅塵有愛(ài)人間有情，我們又有什么理由蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？成長(cháng)的路上即使遇到漫長(cháng)的黑夜，也請保持你心中的那份感動(dòng)，相信黎明總會(huì )來(lái)到。
一枝一節、一筆一梢、一風(fēng)一畫(huà)，成長(cháng)就如同竹筍一般在風(fēng)中在雨中，經(jīng)過(guò)無(wú)數摧殘幻化成高高在上竹子。有時(shí)感動(dòng)來(lái)源于一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)感動(dòng)來(lái)源于一個(gè)溫暖的擁抱。
感動(dòng)就如溪水一般，流走就不再回來(lái)。我從懂事開(kāi)始到現在姥姥在我的記憶里并沒(méi)有深刻的印象。我對她很陌生，可是就在前幾天和媽媽的談話(huà)中了解了自己的童年生活，從談話(huà)中得知自己一直是姥姥看大的，我的心微微一顫。我開(kāi)始回憶:為什么記憶中的她如此模糊。媽媽向我訴說(shuō)著(zhù)我的童年。小時(shí)候爸爸媽媽都很忙就把我放在姥姥家里可是一到夜晚我就哭鬧不停，不管姥姥用什么辦法總是無(wú)法讓我的哭聲停止。幾天后媽媽把我從姥姥家接到了奶奶家原本以為很聽(tīng)話(huà)，沒(méi)想到自己更是變本加厲的哭鬧。媽媽告訴我說(shuō)你呆在奶奶家姥姥不放心，楞是讓姥姥從奶奶家接回來(lái)了。媽媽的故事述說(shuō)完了，我的眼淚在眼眶中打轉，自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)姥姥是這么的愛(ài)我。
花開(kāi)必定有花落，相見(jiàn)必定有分離，逝去的日子一去不復返。雖然知道自己患上了不治之癥，但他仍然面帶微笑直到死去。知道今天我終于明白那個(gè)模糊記憶的.最終的結局。
我時(shí)常仰望星空，天空中無(wú)數的星星眨著(zhù)眼，每當晴朗的天空時(shí)，在我的頭頂上總有一顆閃亮而又爍大星星，我想:它是想告訴我我的姥姥正在天上看著(zhù)自己，它會(huì )一直陪伴著(zhù)我。即使自己知道那不是真的但仍然愿意對著(zhù)它微笑。
珍惜現在，不要讓家人給我們的感動(dòng)留下遺憾，我會(huì )終身記憶這份感動(dòng)，要綻放出自己最美麗的笑容繼續前往，我會(huì )將這份感動(dòng)銘記于心，我也時(shí)刻提醒自己要做一株無(wú)比堅強的海棠在逆光中同樣綻放出耀眼得光芒，挑戰成長(cháng)中的困難，收獲成長(cháng)中的感動(dòng)。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 34
以夢(mèng)為依，舞動(dòng)青春，多少感動(dòng)，銘記于心……
——題記
躺在軟冬的河床上，回眸錯失的歲月，細數過(guò)往，酸甜苦辣，經(jīng)年百味，平平淡淡，感動(dòng)常在！感動(dòng)，感于物而動(dòng)，人心之動(dòng)，物使之然。往往一瞬間，不經(jīng)意的舉動(dòng)使我們莫名感動(dòng)，而我們之所以被平凡之愛(ài)所打動(dòng)，是因為我們都在經(jīng)歷。
夜月幽夢(mèng)，春風(fēng)柔情，曾經(jīng)的懵懂少年漸漸長(cháng)大。他們以夢(mèng)為依，演繹著(zhù)自己青春的精彩。站在寒冬的陌上，感受凜冽的清醒，一任思緒飄飛：遠處，黃昏球場(chǎng)上的那些少年，佇立風(fēng)中，黑發(fā)飛揚，明眸皓齒，露出星辰般璀璨的眼睛，那不一定是我們，但那一定有我們。當所有的桀驁歸于平淡，便把青春記在每一條馳騁而過(guò)的街道上，記在每一間書(shū)聲瑯瑯的教室里，每一本書(shū)里和每一行寫(xiě)下的字里。在這里，有我們最恣意的青春，最純真的情感，更有我們任意揮灑的汗水。十年寒窗，我們成長(cháng)著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)、準備著(zhù)，只待一聲槍響，斗破蒼穹！
彈指一揮間，從懵懂走向成熟，驚艷的時(shí)光，過(guò)往的感動(dòng)，一幕幕，浮現在眼前。時(shí)光深處，歲月靜好。父母的愛(ài)，如一捧淡雅如梅的香，陪伴我們走過(guò)無(wú)知的年華。也許是父母牽著(zhù)孩子回家，聽(tīng)孩子講述一天的趣事，眼角漾開(kāi)慈祥的笑；也許是在雨天，父親為孩子遮風(fēng)擋雨的身軀；也許是在孩子生病時(shí)，母親忙前忙后的身影。絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕。用心回味，這種不經(jīng)塵世沾染的純粹之愛(ài)，這種血濃于水的真情，怎不令人感動(dòng)？
紅塵俗世，大愛(ài)常見(jiàn)。平淡生活里，更多的`愛(ài)是悄無(wú)聲息，細水長(cháng)流。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，最讓人銘記于心的便是老師的無(wú)私之愛(ài)。“一日為師，終生為父”，老師是父母外唯一不求回報的人。面對老師春風(fēng)化雨、耳提面命的教誨，我們心里總會(huì )涌起陣陣感激之情。“夜戰挑燈尋常見(jiàn)，嘔心瀝血數度聞”。朝朝暮暮的鈴聲，送走了老師多少青春年華。一百多天后的六月，我們將告別朝夕相處三年的敬愛(ài)的老師。而他們，送走我們后，又將迎來(lái)新生，開(kāi)始新的三年，一屆又一屆的單調重復，如此深情，能不令人感動(dòng)？
輕煮歲月，讓感動(dòng)落地生根。閑時(shí)回到老家，總能體味別樣風(fēng)情。小弟弟小妹妹們的嬉戲追逐，摸魚(yú)捉蝦，鄰里鄉親淳樸地問(wèn)候，樸實(shí)無(wú)華地迎來(lái)送往，山野田間麥稻青青，云煙深處的歌聲嘹亮。“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻”……恬適的農家生活，讓人難忘。鄉親們亦在平淡生活中創(chuàng )造感動(dòng)，不會(huì )說(shuō)愛(ài)，卻將愛(ài)體現得淋漓盡致。而就是這樣簡(jiǎn)單的日子，最能體現人與人之間真實(shí)的愛(ài)。
松花釀酒，春水煎茶，生活不乏美好，看淡了死生契闊、華麗出彩，卻更容易被平凡所打動(dòng)。因為真正的感動(dòng)從來(lái)不在華麗的舞臺上，而在俗世的煙火之中。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 35
歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，翻閱著(zhù)自己的心靈記憶，總有一段段回憶在生命中留下深深的痕跡，令人無(wú)法忘記。每當我們拾起它時(shí)，心里總會(huì )涌動(dòng)著(zhù)一絲絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
周末的一次散步，偶然遇見(jiàn)了一條眼神兇惡的大狗，不禁勾起了往事一件。
那是在上海的時(shí)候。一個(gè)清晨，我正要匆匆地趕去上學(xué)時(shí)，一只兇猛的藏獒拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的鐵鏈在家門(mén)口不住地來(lái)回徘徊。我和老媽驚慌失措，手忙腳亂地將鐵門(mén)栓起。心里一顫抖：這不是前面飼養的一條藏獒嗎？怎么會(huì )突然掙脫了拴著(zhù)的鐵鏈，跑到我們家門(mén)口呢？不對，更重要的是我們出去一定會(huì )產(chǎn)生意外的，生命更重要，就算遲到也絕對不能夠出去！
過(guò)了幾分鐘，在毫不知情的`情況下，一位奶奶騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載著(zhù)孫子經(jīng)過(guò)。那條藏獒狗眼神犀利地望著(zhù)那對祖孫，露出一種得逞的奸笑，嘴仿佛在動(dòng)著(zhù)：“終于有人來(lái)主動(dòng)上鉤，哈哈哈，我不客氣了！”隨之再以迅雷不及掩耳之勢猛地撲了過(guò)去。而那對祖孫頓時(shí)花容失色，一時(shí)之間愣住了，恐怖的陰森就像爬山虎一樣迅速爬滿(mǎn)了他們的內心。如果要跑，又怎么能夠跑得過(guò)四條腿的狗呢？如果要騎電動(dòng)車(chē)，那么狗不早就開(kāi)始行動(dòng)了？那樣的場(chǎng)景以及幻想，真是令人倒吸一口涼氣啊！只見(jiàn)電動(dòng)車(chē)早已經(jīng)在地上憨憨大睡了，奶奶緊緊地抱著(zhù)孫子依偎在靠墻的角落里。突然，狗的眼睛移動(dòng)了，先是瞄，后是瞅，再然后就盯著(zhù)了，這是在干什么呢？原來(lái)，那個(gè)孫子的手里拿著(zhù)豆漿，藏獒沒(méi)準就是看上了這個(gè)吧。
我在內心里仿佛看到了一絲希望：只要小孫子放棄豆漿，他們就可以在狗喝豆漿的時(shí)間里順利地逃脫了。可是，小孩子終究是懵懂的無(wú)知，死死地拽著(zhù)不放。眼看藏獒用鋒利的爪子快速地伸向小孫子，舔了舔舌頭準備動(dòng)牙。小孫子害怕得閉上了眼睛，臉上不時(shí)沁出冷汗。那位奶奶現出堅定的表情，不假思索地將自己的手伸出，交給了藏獒狗咬，只求不要傷害小孫子。藏獒則口水仿佛就要溢出，他轉了轉腦袋，一嘴咬上去，之后就死死地咬著(zhù)不放。我們的內心被沖刷了，一片空白，誰(shuí)也沒(méi)有想到事情的發(fā)展會(huì )變成這樣子。小孫子見(jiàn)此哇哇大哭，喧鬧聲驚來(lái)了狗的主人，按住狗的某個(gè)部位，藏獒才緩慢地松開(kāi)了嘴巴，那位奶奶的手血肉模糊，令人毛骨悚然。
這件事給予我心靈上的創(chuàng )傷：一看見(jiàn)狗就心驚膽戰，它還使我看見(jiàn)了“天使”的模樣。那位奶奶用自己的手來(lái)?yè)Q取孫子的平安，這是多么的偉大，多么的無(wú)私，擁有著(zhù)多么濃的祖孫情。也許現在，曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)長(cháng)大了，他會(huì )懊悔自己的當初，會(huì )感激他的奶奶，感動(dòng)一生。畢竟沒(méi)有他的奶奶，有可能這件事情會(huì )影響他的一生。
雖然這件事情時(shí)隔五年，但我依舊記憶猶新，因為這是我“生命中的感動(dòng)”。
成長(cháng)中的感動(dòng)初一作文 36
說(shuō)起讓我感動(dòng)的事，那真是不計其數，要說(shuō)最讓我刻骨銘心的，還是三年級發(fā)生的那件事。
一天，老師指名讓我收班里的體檢費，我高興地手舞足蹈，決定把這件事做好。第二天早上，我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就蜂擁著(zhù)朝我圍過(guò)來(lái)，我忙得不可開(kāi)交。我一邊收錢(qián)，一邊找錢(qián)，一邊記賬。不一會(huì )兒，全班同學(xué)都交齊了。
中午，我把收的錢(qián)數了數。咦？少了三塊五？我反復數了幾遍，仍是少了三塊五。頓時(shí)，我頭上直冒冷汗，趴在桌子上難過(guò)地哭起來(lái)。哭聲驚動(dòng)了同學(xué)們，他們問(wèn)我怎么了，我把事情的'經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，學(xué)習委員對大家說(shuō)：“同學(xué)們，我看我們還是把班長(cháng)剛才給我們找的錢(qián)數一數吧，或許多找了！”于是，大家都找了起來(lái)。這時(shí)，有的說(shuō)多出了兩角，有的說(shuō)多出了三角，然后大家都把多余的錢(qián)放在了我的桌子上。找回了多找的錢(qián)，我的心里才平靜了下來(lái)。
下午放學(xué)回家，我打開(kāi)書(shū)包準備做作業(yè)，突然，我怔住了——三塊五毛錢(qián)赫然出現在我的語(yǔ)文課本里！再仔細想想，原來(lái)是上課鈴聲響過(guò)后我順手把錢(qián)夾在了課本里，我并沒(méi)有少錢(qián)，可是同學(xué)們?yōu)槭裁凑f(shuō)多找給他們錢(qián)了？
望著(zhù)這三元五角錢(qián)，教室里那一幕又在我的腦海里縈繞，淚水模糊了我的雙眼，多好的同學(xué)啊！我為生活在這樣的班集體而溫暖和驕傲。
在我成長(cháng)的路上，正是被無(wú)數這樣感動(dòng)的事情包圍著(zhù)，才讓我一天天幸福快樂(lè )地長(cháng)大。
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