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弘揚雷鋒精神征文

時(shí)間:2023-06-13 23:59:25 初一作文 我要投稿

弘揚雷鋒精神征文800字(精選13篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的弘揚雷鋒精神征文800字(精選13篇),希望對大家有所幫助。

弘揚雷鋒精神征文800字(精選13篇)

  弘揚雷鋒精神征文 篇1

  雷鋒生平感人至深,雷鋒光輝的名字,就像一顆明亮的星星,高懸在中華民族現代史天幕之上,為億萬(wàn)人民所景仰,所熟知。當然,我也不例外。

  我了解雷鋒叔叔的背景,我知道雷鋒叔叔是一位怎樣的人。如果你不知道的話(huà),就讓我來(lái)當你的小老師吧!

  雷鋒叔叔是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒叔叔是湖南省望城縣人,1940年出身于窮苦農民家庭,7歲淪為孤兒,對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的'感情,先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。他的工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì )主義建設積極分子”,雷鋒叔叔還在1960年1月應征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨,他牢固地樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想的為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標,他不望階級苦,懂得“怎樣做人,為誰(shuí)活著(zhù)”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì )主義。

  雷鋒叔叔他熱愛(ài)集體、關(guān)心戰友、關(guān)心集體,把“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè ),他謙虛謹慎、從不自滿(mǎn)自炫、受到贊譽(yù)不驕傲、做了好事不留名。不幸的是在1962年8月15日被倒下來(lái)的木桿子砸倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。他在最后一篇日記中這樣寫(xiě)道:今天,我認真學(xué)習了一段毛主席著(zhù)作,其中有兩句話(huà)對我教育最深,毛主席教導我們說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,”這是千真萬(wàn)確的真理。過(guò)去,我在一切言話(huà)或行動(dòng)中,按主席的教導做了,因此我進(jìn)步了,現在我仍要牢記毛主席這一教導,堅決努力要求自己更好地做到這一點(diǎn)……

  雷鋒精神的內核,一條是艱苦奮斗,一條是為人民服務(wù),都是我們黨的好傳統,艱苦奮斗是我們黨的政治本色,為人民服務(wù)是我們黨的不變宗旨。

  其實(shí),我一直在思索一個(gè)問(wèn)題,什么是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

  記得姐姐講過(guò),人們流傳著(zhù)這樣的佳話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”那現在雷鋒精神還在嗎?在!只要我們弘揚雷鋒精神,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,俗話(huà)說(shuō):“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起!要實(shí)現“三個(gè)代表”要求的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。雷鋒精神就會(huì )無(wú)處不在。去年,有一位外地來(lái)的大哥哥,他突然看見(jiàn)有一位大姐姐落水了,他竟迫不及待的下海去救人,因為風(fēng)勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!其實(shí),我們好好學(xué)習也是一種雷鋒精神。

  雷鋒叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

  雷鋒叔叔,你是我們中華人民的驕傲,是我們的榜樣,你一直激勵著(zhù)我們好好學(xué)習,我們一定要向你學(xué)習!學(xué)習你的品質(zhì)、精神……

  弘揚雷鋒精神征文 篇2

  我一直在思索一個(gè)問(wèn)題,什么是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

  雷鋒精神就在我們身邊!

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士;一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士;一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士。他就是一個(gè)名字響鐺鐺的人物——雷鋒。

  當提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì )嘆息,現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。

  記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中,突然,一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)吸引了我們。幾位低年級的小同學(xué),每人手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋,撿著(zhù)地上的廢紙、雜物。當我走過(guò)去時(shí),那幾位小同學(xué)去卻跑開(kāi)了。我不由得想起了一個(gè)響當當的名字——雷鋒。是啊,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著(zhù)本簿艱難地走著(zhù),高年級的同學(xué)便去幫忙……你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  校門(mén)口的那條馬路,車(chē)流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車(chē),直接跑過(guò)去,讓人看得膽戰心驚。一天放學(xué),我隨著(zhù)人流來(lái)到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車(chē)還是不聽(tīng),橫沖直撞。突然,我面前的車(chē)停了下來(lái),我隨著(zhù)人流過(guò)了馬路,回頭又望了望,那車(chē)等同學(xué)都過(guò)去了才緩緩的開(kāi)過(guò)去。我想,那位司機一定是心地善良的人。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  一天,我和奶奶坐公共汽車(chē)回家,車(chē)上人多得讓人透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來(lái),望著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的人,無(wú)可奈何地晃動(dòng)著(zhù)身體站在那里。這時(shí),一位穿著(zhù)雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著(zhù)老奶奶說(shuō):“阿姨,您坐著(zhù)吧,我馬上就要下車(chē)了。”老奶奶連聲:“謝謝,謝謝。”坐了下來(lái)。可當我下車(chē)時(shí),那位漂亮阿姨還沒(méi)有下車(chē)。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  不管是同學(xué)、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的',我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”

  同學(xué)們,讓我們學(xué)習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個(gè)為他人著(zhù)想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?并且在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰、學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。

  弘揚雷鋒精神征文 篇3

  我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語(yǔ):“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。

  雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的`地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

  雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話(huà),雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

  時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì )所需要的精神,今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達,但雷鋒精神所表達的愛(ài)心是更加具體和真實(shí),而我們現在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng )造體現愛(ài)心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

  我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛(ài)心本身體現著(zhù)社會(huì )存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì )還會(huì )有無(wú)私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。

  我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。

  弘揚雷鋒精神征文 篇4

  雷鋒,全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產(chǎn)主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士,雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數。“雷鋒精神”激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”,我國把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。

  今年是毛澤東為雷鋒同志題詞五十周年,國家郵政局發(fā)行了一套有關(guān)郵票。名稱(chēng)分別為:向雷鋒同志學(xué)習、學(xué)習鉆研、愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè ),全套郵票面值4.40元。

  該套郵票以雷鋒生平的四幅照片為基礎,運用素描的藝術(shù)手法設計而成,淡雅明快,刻畫(huà)出了雷鋒親切的形象。該套郵票印制采用膠雕套印印刷方式,雕刻版為主,膠印為輔。通過(guò)雕刻師的精心創(chuàng )作,使得郵票上的'雷鋒形象更為立體醒目、栩栩如生,而郵票第一圖題詞特別采用了特種雕刻金屬油墨印制。運用素描的繪畫(huà)方式,表現出雷鋒低調、內斂、樸實(shí)無(wú)華的性格特征,充分體現了雷鋒精神的內涵實(shí)質(zhì)即熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義;釘子精神;敬業(yè)愛(ài)崗;助人為樂(lè )。

  在這里,我要唱一個(gè)人。他不是將軍,卻立了無(wú)數功勛;他不是文豪,卻寫(xiě)下不朽詩(shī)文;他如此平凡,如此年青,

  像一滴小小的春雨,卻滲透億萬(wàn)人的心!

  為什么,呵,為什么,十億人民的心里,都念著(zhù)這個(gè)二十二歲士兵的姓名?他呵,是一滴水,卻能夠反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝!

  他呵,是剛展翅的鳥(niǎo),卻能夠一心向著(zhù)黨飛!他呵,是才點(diǎn)亮的燈,只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費!他呵,是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!

  呵雷鋒!

  你不為自己編歌曲,你不為自己織羅衣;你不為自己梳羽毛,你不為個(gè)人流一滴淚。呵雷鋒!你,《國際歌》里的一個(gè)音符,你,紅旗上的一根纖維;你,花叢中的紅花一瓣。你,浪花里的一滴水!

  青春!永生!壯麗!

  看列兵雷鋒呵,一步一個(gè)回聲,一步一個(gè)歌曲,直晌透未來(lái)的無(wú)窮世紀!

  弘揚雷鋒精神征文 篇5

  雷鋒叔叔,你永遠值得我們崇敬,因為你身上有許多我們所沒(méi)有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團結同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現它。

  抗日戰爭的烈士們,是你們教會(huì )了我“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我要學(xué)習你們自強不息的精神。先天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你們的精神將繼續鼓勵著(zhù)中華兒女要奮發(fā)圖強,我們一定會(huì )青出于藍而勝于藍的。

  在我上學(xué)坐的車(chē)上,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:在那兩位老人上車(chē)之前,車(chē)上的人們在我看來(lái)普通極了,沒(méi)有年老、體弱的。而當年老的.爺爺、奶奶上車(chē),售票員叫到:“請車(chē)上哪位好心的同志讓個(gè)座?”時(shí),原本平凡的人們開(kāi)始焦躁起來(lái),有的人說(shuō)我身體不舒服,有的人并沒(méi)有說(shuō)什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著(zhù)每個(gè)人的神情,兩位老人似乎感到可惜、難過(guò)。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒(méi)有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。

  美德,是至善、至純、至高人性的結晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì )發(fā)現它無(wú)處不在。矢志愛(ài)國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數不勝數,“弘揚中華美德,構建和諧社會(huì ),勢在必行。這是保護中國文化的一次行動(dòng),讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒(méi)有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去,過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習,回味的地方!

  我相信中華美德會(huì )在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì )在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì )影響著(zhù)千秋萬(wàn)代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華美德永駐吧!”

  弘揚雷鋒精神征文 篇6

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘。集體主義思想放光芒。集體主義思想放光芒”。“雷鋒”,這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,激勵著(zhù)多少人奮發(fā)向上,讓我們走進(jìn)這位不平凡的人物,了解他的故事,學(xué)習他的精神吧!

  雷鋒,1940年12月出生,湖南人。他的`生活經(jīng)歷極為坎坷,她從5歲到7歲,爸爸媽媽哥哥弟弟相繼死去,他成了一個(gè)孤苦無(wú)依的孤兒,是黨和人民使他跳出苦海,過(guò)上了幸福的生活。從此,他決心回報黨和社會(huì ),這種回報是真誠的!

  雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)熱情。積極向上,樂(lè )于助人的人。他在日記中寫(xiě)道:“今天是星期日,我沒(méi)有外出,給班里的同志洗了五床被褥,帶戰友補了一床被子,協(xié)助炊事班洗了600多斤白菜,打掃了室內外衛生,還做了一些零碎事……總的來(lái)說(shuō),今天我盡到了一個(gè)勤務(wù)員應盡的義務(wù)。雖然累了點(diǎn),也感到很快樂(lè )”。是的,奉獻使人充實(shí),使人快樂(lè ),使人高尚,難道他不值得我們學(xué)習嗎?

  當前社會(huì ),有的人道德水平在下滑,但是仍然有很多人堅守和傳承雷鋒精神。此刻,讓我們靜下心來(lái)。去感知那些雷鋒精神的傳承者。

  郭明義,是當代最著(zhù)名的雷鋒,他雖然只是一名工人,但他用自己微薄的收入資助了那些失學(xué)兒童,雖然錢(qián)不多,但他已經(jīng)堅持了15年,積累數額7萬(wàn)元!除了無(wú)私的幫助貧困兒童外,郭明義還堅持做著(zhù)另一件事,那就是無(wú)償獻血,20年來(lái),他從未間斷過(guò)獻血,獻血總量是他體內血量的10倍。當然,除郭明義外,具有雷鋒精神的還有沈星,張麗莎,熊寧……他們以自己的生命詮釋了人生的意義,真讓人敬佩!

  雷鋒叔叔助人為樂(lè ),愛(ài)崗敬業(yè),勤儉節約的品質(zhì),是大家不斷學(xué)習的要素,雷鋒叔叔,總是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助

  讓我們學(xué)習雷鋒叔叔那些“服務(wù)人民,助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻”的精神吧!

  弘揚雷鋒精神征文 篇7

  我們的生活處處充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)和幫助,雷鋒叔叔雖然逝去,但雷鋒精神卻還活著(zhù)。許多幫助別人的人就傳承著(zhù)這種精神。我也親身經(jīng)歷過(guò)一件被別人幫助的事。

  那時(shí)我上二年級,每個(gè)禮拜六下午都要去官巷口的上城區教育中心上課。那天我上完課,走出校門(mén)卻不見(jiàn)往常來(lái)接我的爸爸媽媽的身影。原來(lái)那天因為路上堵車(chē),老爸老媽沒(méi)準時(shí)趕到。但我當時(shí)并不知情,等了一會(huì )兒便漸漸焦急起來(lái)。耐心打不過(guò)急躁,我毅然決定:自己走回家!

  我先沿著(zhù)大路走,走過(guò)農貿市場(chǎng),發(fā)現前面必須要穿個(gè)地道,就在這里,我弄錯了,我穿到了馬路對面。再走了一會(huì )兒,我發(fā)現有點(diǎn)不對勁了。前面有座橋,我迷路了。于是我便在橋上號啕大哭,引來(lái)了一個(gè)年青的好心人,他騎著(zhù)公共自行車(chē)路過(guò),急剎住問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”“我迷路了,我家住清波門(mén),媽媽電話(huà)是13175018049。”

  他一愣,然后迅速把手機掏出來(lái),撥出我老媽的電話(huà)號碼,電話(huà)那邊傳來(lái)老媽焦急的聲音:“喂?”

  “那個(gè)……你兒子走丟了,在……”他有意朝邊上看了看,希望可以找到表明我們位置的`字。果然,他發(fā)現了橋護欄上刻著(zhù)“薦橋”兩個(gè)字。

  “在薦橋。”“筧橋啊!”(筧橋機場(chǎng))“叫我兒子接個(gè)電話(huà)吧!”“哦!”,他把手機遞給我了,

  “揚揚,你在哪里?”“望江門(mén)!”(又搞錯了)“啊?到底哪里?你叫那叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)話(huà)!”叔叔走了過(guò)來(lái)。“旁邊有什么建筑物嗎?”“嗯……有一座新三毛大酒店在旁邊。”

  “哦。我知道了!等會(huì )兒,我們馬上到!”老媽才明白過(guò)來(lái)。幾分鐘后爸媽就趕到了,大家都松了口氣!老爸非常感謝這位好心的叔叔,硬要塞給他錢(qián),他也推辭了。

  通過(guò)這件事,我懂了雷鋒精神真的很偉大,助人為樂(lè ),這看起來(lái)很平常,其實(shí)需要時(shí)時(shí)有善心啊!

  弘揚雷鋒精神征文 篇8

  暑假的時(shí)候,我和媽媽一起去外婆家看望。

  我們來(lái)到車(chē)站前,這時(shí)天空正下著(zhù)蒙蒙細雨我和媽媽打著(zhù)傘等車(chē)。不過(guò)一會(huì )一輛公交車(chē)就來(lái)了我和媽媽還有人群一起涌了上去不過(guò)一會(huì )車(chē)上就坐滿(mǎn)了人。正當車(chē)要開(kāi)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)用沙啞的聲音說(shuō):“等等,等等”我仔細的透過(guò)沾滿(mǎn)雨水的玻璃看了看是一位老太太,那位老太太拿著(zhù)把黑傘,有些駝背,她迎著(zhù)正面的風(fēng),進(jìn)一步退半步踉踉蹌蹌的走來(lái),我看了看這位老奶奶滿(mǎn)頭的銀發(fā),臉上的皺紋,還有那佝僂著(zhù)的背,顯得她特別蒼老,老奶奶在售票員的攙扶之下終于上了車(chē)。

  我望了望了四周,沒(méi)人讓座,想著(zhù)給不給老奶奶讓座時(shí),我前面的男孩從座位上下來(lái)了,他向老奶奶走了過(guò)去,接著(zhù)將她攙扶到了自己的座位上。就在我張望時(shí),他竟然不加思索的就把座位讓給了那位奶奶。起初先是一片寂靜,后來(lái)人們都贊揚起這個(gè)男孩。有的說(shuō):“真是好孩子,這么小都懂得尊老愛(ài)幼……”而他卻謙虛地說(shuō):“這是小學(xué)生應該做的”一聲聲贊揚的話(huà)不斷地回現在我的腦海里,我不斷自責道:我也是炎黃子孫、龍的傳人也是少先隊員呀。為什莫他能我就不能,難道老師沒(méi)教過(guò)尊老愛(ài)幼是我們中華民族的'一個(gè)優(yōu)良傳統,是我們民族的一種美德?難道幫助一位老太太還需要考慮?

  突然前面的男孩問(wèn)用悅耳的聲音問(wèn)奶奶到:“奶奶,您住在哪呀?”“礦部”,那位奶奶用那沙啞的聲音說(shuō)道。接著(zhù)男孩臉上露出了喜悅的表情并說(shuō)道:“奶奶我家也在礦部,我等下送送你吧。”“謝謝你,善良的、小男孩。”奶奶的臉上露出了笑容,那笑臉上滿(mǎn)是皺紋。“小朋友學(xué)起雷鋒同志了,比雷鋒同志還有愛(ài)心啊。”后面的一個(gè)叔叔說(shuō)道。誰(shuí)知那男孩幽默的說(shuō)道:“我可是雷鋒同志叔叔的小徒弟呢!”

  隨后一陣歡笑聲,大伙都哈哈大笑起來(lái),笑的是哪莫的甜蜜、那莫得真誠,那莫得甜。這笑聲給這雨天曾添了一份溫暖。

  弘揚雷鋒精神征文 篇9

  他走了,行色匆匆,生命的年輪定格在了22歲;他走的匆匆,但他的精神永遠在我們的心中,他就是雷鋒。

  雷鋒在工作崗位上嚴以律己,默默無(wú)聞地為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入到工作之中,他在生活中,從不亂花一分錢(qián),節約糧食、水、電、盡量減少?lài)业拈_(kāi)支。他省吃?xún)用,將剩下的錢(qián)支援農村生產(chǎn)和災區人民,幫助有困難的人。他還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,幫助身體有缺陷的人提菜,幫清潔工掃地……這些事情,雷鋒都當作是自己必須完成的義務(wù)和承擔的責任。雷鋒,你用你短暫的生命譜寫(xiě)了一曲時(shí)代贊歌。讓千家萬(wàn)戶(hù),讓每個(gè)人都把你的名字、事跡銘記在心中。

  雷鋒,一個(gè)讓人想起便如沐春風(fēng)般的名字;雷鋒,一把五十年來(lái),照亮中國人精神殿堂的火炬。光陰流逝,雷鋒形象魅力依舊,時(shí)代變遷,雷鋒精神更加彰顯。

  作為金華小學(xué)的一名學(xué)生,我在班級里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù),對同學(xué)要互相幫助,互相尊重,互相理解、包容。對自己的老師、長(cháng)輩要有禮貌。對自己的父母要關(guān)心、問(wèn)候,常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

  這不,星期二下午,我們學(xué)校的志愿者,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了小公園撿垃圾,這可能對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是很可笑的事情,但是,我們這些志愿者不以為然。到公園以后我們才發(fā)現我們曾經(jīng)快樂(lè )玩耍的地方,是多么的不堪入目啊!這兒一些渣子,那兒一些易拉罐,把公園的`美貌一下子給破壞了。可是我們不怕,依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾。我們回到學(xué)校后,雖然腳是酸酸的,但心里是甜滋滋的,因為我們撿了一袋的垃圾回校了,我們做了一次活雷鋒!

  我想告訴那些懶惰的人:只要伸出你們的一雙手,這世界將變得更加美好!做好事不是你們沒(méi)時(shí)間做,而是你們沒(méi)有擠出時(shí)間來(lái)做。做一次雷鋒很容易,做一輩子的雷鋒實(shí)在很難哪!

  我記得有一句歌詞:“只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現嗎?讓我們從現在開(kāi)始,弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生!(高昂起來(lái))

  弘揚雷鋒精神征文 篇10

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨······”聽(tīng)到這熟悉的歌聲,我好像看到了雷鋒叔叔又在幫助別人——

  他從前是苦孩子出身,他的童年有著(zhù)抹不完的辛酸淚:他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打,他的生命被無(wú)情地踐踏,含恨離去;懂事的哥哥外出打工,卻被狠心的老板折磨,得了肺結核,導致他的手被機器軋斷,不治身亡;不滿(mǎn)1歲的小弟弟也餓死了;堅強的母親去地主家當傭人,卻被地主侮辱,經(jīng)歷了無(wú)數的打擊后,終究還是懸梁自盡了······無(wú)依無(wú)靠的他恨透了舊社會(huì ),得到了黨和鄉親們的幫助,生命得到了保障,還上了學(xué)。他學(xué)習刻苦認真,長(cháng)大后毅然去了縣委工作,回報救了他的命的黨和人民。

  雷鋒一生都在幫助他人,努力學(xué)習知識,敬業(yè)愛(ài)崗,還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們幾十年,但是他的.音容笑貌一直還在人們的心中,一直記得他做好事不留名、無(wú)私地幫助別人的精神。在現代,有很多人說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。“雷鋒精神怎么會(huì )過(guò)時(shí)呢?”我以前經(jīng)常問(wèn)我自己。后來(lái),我才找到了答案:我曾經(jīng)看到過(guò)一則新聞,說(shuō)一位好心人扶起被車(chē)子撞倒的老奶奶,老奶奶卻毫不領(lǐng)情,反而說(shuō)是他把自己撞倒的。

  這位老奶奶怎么會(huì )這樣對待一位熱心腸的好人呢?從這樣一件事情,現代人的素質(zhì)就可見(jiàn)一斑了:我們現在互不信任,彼此之間有著(zhù)一道無(wú)法打破的屏障。所以我想:這個(gè)時(shí)代更需要“活雷鋒”來(lái)感化他們,使得人們彼此之間的那道屏障消失。

  學(xué)習雷鋒精神必須要從小事做起,哪怕只是把地上的垃圾撿起來(lái)。作為小學(xué)生的我們,更要做這個(gè)時(shí)代的先鋒,勇于幫助別人,來(lái)感化別人,使這種精神一代一代傳承下去,我相信雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的!它將永垂不朽,萬(wàn)古長(cháng)青!

  讓我們一起做這個(gè)時(shí)代的“活雷鋒”吧!

  弘揚雷鋒精神征文 篇11

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì),僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中做了些不平凡的事。他的名字被人民永遠銘記在心里,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃耀著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”他說(shuō)到并且做到了!雷鋒的精神是一種無(wú)私奉獻的精神。他是一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰士;他是一個(gè)把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰士;他是我們身邊的榜樣。

  今天又是一個(gè)“向雷鋒同志學(xué)習”的紀念日,是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”發(fā)表50周年。五十年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長(cháng)的路標,五十年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的`指南。因為,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

  雷鋒叔叔,雖然離開(kāi)我們已很久很久,但是他的故事像星星一樣多,背伙伴過(guò)河,扶大娘上火車(chē),冒雨送大娘和孩子回家,到工地去干活,打掃車(chē)站為旅客服務(wù);雷鋒叔叔,雖然離開(kāi)我們已很久很久,但是他的精神,他的行為已被世人復制成一串串故事、一顆顆真誠無(wú)私的愛(ài)心。同學(xué)們讓我們學(xué)習雷鋒,就要從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起吧!

  讓我們在這個(gè)美好的三月里,從小事做起,從身邊做起,做好自己的本職工作,在學(xué)習、工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。老師們,同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們前進(jìn)道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們的校園吧!最后希望大家能在今后的生活中“對待需要幫助的人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習樣像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。”

  弘揚雷鋒精神征文 篇12

  三月,春天的到來(lái)。春暖花開(kāi),百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴。當和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們時(shí),你是否想起一個(gè)人?那就是擁有樂(lè )于助人精神的雷鋒叔叔。在這個(gè)春光明媚的三月,我們也應該跨出家里的門(mén)檻,走到社會(huì )上,弘揚雷鋒樂(lè )于助人的精神,幫助社會(huì )上有需要幫助的人。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句被引用最多的“雷鋒語(yǔ)錄”,把為人民服務(wù)的理念,詮釋得淋漓盡致。學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。當時(shí)我并不知道,這樣做的價(jià)值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去,雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著(zhù)。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒(méi)有挖掘它而已。

  當提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì )嘆息,現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(cháng)不放心自己的孩子單獨行走,因為他們覺(jué)得這世界上的壞人太多了。可這都錯了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。每當聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。”明天清晨,當我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)開(kāi)始默默無(wú)聞的掃起了大街,他們就是清潔工人,拿著(zhù)一個(gè)塑料袋,撿著(zhù)地上的'廢紙、雜物。想起了一個(gè)響當當的名字——雷鋒。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒精神從未離開(kāi)過(guò)我們的生活。時(shí)至新舊交替之際,千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒依然活躍在社會(huì )這個(gè)大舞臺上,延續著(zhù)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)的精神”。

  弘揚雷鋒精神征文 篇13

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的,真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的`更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。

  一個(gè)美國商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  在我們五(2)的班級里也有許多“雷鋒”的事例。如:龐少芳和毛星宇兩位同學(xué)在每節英語(yǔ)課前,總是主動(dòng)到左老師辦公室,幫老師拿教材,提錄音機,使老師減少一些負擔。左老師可喜歡她們倆了,稱(chēng)她們是“小雷鋒”。

  #同學(xué)不但學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長(cháng)輩,聽(tīng)父母的話(huà),經(jīng)常幫家人做小事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)解決燃眉之急。老師和同學(xué)們都夸他:“朱瑞真像一個(gè)小雷鋒啊!”

  還有,#同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。

  像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭做二十一世紀的小雷鋒吧!

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