[熱]這，才是成熟的模樣作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的這，才是成熟的模樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這，才是成熟的模樣作文1

　　我自幼便隨奶奶在老家生活，老一輩的人總喜歡聽(tīng)秦腔。我實(shí)在是搞不明白，這如吵架般讓我摸不著(zhù)頭腦的聲音，而奶奶卻說(shuō)有真諦與意趣，我不能領(lǐng)會(huì )，是因為不夠成熟。

　　孩提時(shí)代，奶奶便愛(ài)帶我去戲院看秦腔。我望著(zhù)臺上各色的臉和不同的服飾，可他們嘴里發(fā)出的不是溫潤儒雅的曲調，而是吼出來(lái)的歌詞。本在夢(mèng)境中的我，總會(huì )被嚇醒。望望四周的人們，他們都半瞇著(zhù)雙眼，仿佛在享受天籟之音。我也試圖感受秦腔，卻被那吼出來(lái)的磅礴勸退了……

　　曾幾何時(shí)，我都認定了自己的不成熟，咿咿呀呀的秦腔或許早已跟不上時(shí)代的步伐了吧?

　　步入初中，我接觸秦腔的機會(huì )越來(lái)越少，偶然一次，我與好友結伴出游。其中一位有人提起了各地的`戲曲，另一位友人忙說(shuō)：“觀(guān)四海之內，我最佩服秦腔了，不同于其它地區的戲曲，那吼出來(lái)的腔調更深得我意!”

　　我著(zhù)實(shí)摸不著(zhù)頭腦：“這不清不楚的詞語(yǔ)，不儒雅的唱腔，怎就有意趣了呢?”友人撇了我一眼：“秦腔歷史悠久，你為何賞不出來(lái)?太不成熟了吧?”我失語(yǔ)了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我決心留意奶奶唱秦腔，想體會(huì )其之真諦。

　　那天，我破天荒的讓奶奶為我唱一段秦腔。奶奶大吃一驚，隨即便選中了“秦香蓮”這一段。

　　我學(xué)著(zhù)老一輩的人，瞇起雙眼，聆聽(tīng)了起來(lái)。

　　奶奶年輕時(shí)便癡迷于秦腔，唱功當然是極好的。在她嘴里吼出的歌調，有著(zhù)秦香蓮處境之艱，有著(zhù)對陳世美的憤恨之情;抑揚頓挫的節奏恰到好處，仿佛透過(guò)這曲調，我瞧見(jiàn)了那時(shí)的社會(huì )風(fēng)情。

　　秦嶺一帶的人們血脈中，自幼就流淌著(zhù)豪邁。在奶奶唱完后，我仿佛有所領(lǐng)悟，似乎聽(tīng)懂了秦腔的真諦。

　　那一刻，我覺(jué)得，對傳統文化的認可，便是一種成熟的模樣……

這，才是成熟的模樣作文2

　　因于故鄉是水鄉之故，所以故鄉年復一年的秋收季節，都是在無(wú)限的期盼與向往中，一天天走近。期盼幾十里稻浪的隨風(fēng)蹈舞，向往微微瑟風(fēng)里低垂著(zhù)稻穗里深藏的金燦與成熟，我便也是沐浴在這一年年的成熟里長(cháng)大起來(lái)。

　　母親算是村子里勤勞第一人，直到今天，我依然確信無(wú)疑。說(shuō)是水鄉的我們，除了村東邊擁有一望無(wú)際的水田之外，村子西邊還有不少大田（旱田，可以種玉米花生）。這種中間地帶的地型，真是得天獨厚，是除了我們村子之外，再不可有的。要么往東北方向的村子種的都是稻田，要么往西南方向的村子種的都是旱田。在中國七八十年代，以農業(yè)發(fā)展為基礎階段，我們村是被不少人家頗羨慕的`。

　　那年暮春，鄉人們的稻田都被早早插上秧苗，布滿(mǎn)深一點(diǎn)，淺一點(diǎn)的新綠。深色秧苗得益于育苗期間土層更多一點(diǎn)的肥沃，淺色的話(huà)就是育秧人因為技術(shù)不確定，不敢施予過(guò)多肥料，怕燒壞了嫩小秧苗，所以寧可寧缺勿濫。蕩漾在水田里深深淺淺的新綠，裝點(diǎn)出的鄉村農舍就變得水墨畫(huà)一樣的清靈有致。

　　母親就是在望向稻田一片愜意的綠后，突發(fā)奇想，她決定把我們家村西一塊四畝半地的大田，改良成水田。一直以來(lái)都是旱田種玉米，改成水田種水稻，可以嗎？決策之下，母親便著(zhù)手行動(dòng)起來(lái)。多年旱田是不需要水量的，一季當中，機井澆水有幾次就夠了，可是為了栽秧讓地存水，母親找了看機井人，足足放水。接下來(lái)把鄉人們栽剩下的秧苗，不管深淺色，揀著(zhù)好些的，全都收攏來(lái)，隨后叫來(lái)機器整耕田地。最后請來(lái)幾位會(huì )栽秧的鄉親幫忙把秧苗植到田里……

　　可想而知，新改良的大田確實(shí)不如原有的稻田好管理，主要是水量保存差，容易滲漏，不過(guò)，一段時(shí)間過(guò)后，又接連上雨季，我家的稻田在旱田的一片包圍里展露出勃勃生機。

　　成熟的季節是振奮人心的。四畝多地的稻子產(chǎn)量又是相當的可觀(guān)，比四畝多地的玉米多賺不少錢(qián)。我們一家人歡欣鼓舞，鄉人們羨慕之余決定明年也學(xué)母親改良土地種水稻。因為父親在鄉里做事，一般時(shí)候不能適時(shí)參與農業(yè)勞動(dòng)，本在那個(gè)額外多收獲的季節，母親卻趕上拉肚子，鬧起病來(lái)很厲害，不能及時(shí)收秋割稻子了。深秋霜凌，割了稻子還要及時(shí)播種小麥，所以時(shí)間必須要趕早。于是只有十三歲的我和祖父，一起作起了勞動(dòng)力。當時(shí)祖父幾經(jīng)七十多歲，又有哮喘病，只能蹲著(zhù)不能哈腰干活，所以割一把稻子很費勁。望著(zhù)當時(shí)的四畝多地的稻子，就像面臨一片海，眼暈啊，心里也發(fā)怵。我一邊安慰祖父別著(zhù)急，慢慢割，而我卻一邊加快了干勁。我原是會(huì )割稻子的，每年放秋假也都會(huì )自動(dòng)拿起鐮刀割稻子，不過(guò)算是輔助力量，是邊玩邊干活的，這次可是大不一樣了。

　　當時(shí)的我暗暗下了決心，一定在母親肚子好之前把稻子全部割完。

　　幾天下來(lái)，母親終于好了，當她來(lái)到地里準備下地干活時(shí)，一把把金黃的稻子都早已經(jīng)躺在地上睡著(zhù)了。我深知，母親是無(wú)論如何都沒(méi)想到，這幾畝地的稻子主要是我割完的，而且割得還不慢呢！她輕輕走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)想到，我們家芊子（我的小名）能替我干這么多活了！……

　　新一年的秋收之際，我獲得了新知，我知道屬于這塊新田的是：這，才是成熟的模樣，屬于我的同樣也是：這，才是成熟的模樣！

這，才是成熟的模樣作文3

　　今年清明節，我們一家人陪姥姥和表弟一家，一塊兒去到了烏蘭布統草原，在草原上度過(guò)了一段悠閑地時(shí)光后，馬上就要返京了，為了給這次旅行畫(huà)上一個(gè)完美的句號，我們去到了密云水庫，品嘗美味的烤魚(yú)。

　　經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到了目的.地，我有點(diǎn)暈車(chē)，感到很虛弱，晃晃悠悠地走下車(chē)，右手扶著(zhù)墻，一點(diǎn)一點(diǎn)往前走。我爸也走下車(chē)，看著(zhù)我吃力的樣子，嫌棄的瞥了我一眼，說(shuō)：“我開(kāi)了這么長(cháng)時(shí)間車(chē)，我都沒(méi)什么事，你一大小伙子，擱這兒裝什么裝啊?”

　　我氣不打一處來(lái)，剛想回句嘴，看見(jiàn)表弟在一邊，只能把到嘴邊的話(huà)咽回去 。唉，不能帶壞他。

　　好不容易上了樓，大家剛剛坐下，準備點(diǎn)菜，我爸直接大手一揮：“耿瑞，給大家倒水。”

　　我看了看四周，服務(wù)員都在，為啥讓我倒?剛要說(shuō)出口，就看見(jiàn)我表弟瞪著(zhù)兩個(gè)大眼睛看著(zhù)我，唉，真憋屈!

　　我只好拿起了水壺，剛要為長(cháng)輩和弟弟倒水，媽媽就在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)：“耿瑞，倒水的時(shí)候別這么倒。”我并不清楚她想表達什么，一股火氣直沖腦門(mén)，眉頭一皺，把水壺向桌子上一摔，眼鏡一摘，瞪著(zhù)爸媽說(shuō)：“要么你們倒，要么你們別說(shuō)話(huà)。”表弟一家和姥姥看見(jiàn)我生氣了，也不敢說(shuō)話(huà)，爸媽也被我嚇到了。

　　“我出去上個(gè)廁所。”說(shuō)著(zhù)，我便離開(kāi)了餐桌。

　　走下樓梯，望著(zhù)灰蒙蒙的天邊，想著(zhù)剛剛的事情，突然感覺(jué)自己太孩子氣，都十四了，還跟一個(gè)小孩子一樣，不會(huì )控制自己的情緒。況且表弟和姥姥在場(chǎng)，不能讓他們失望。想到這里，我大踏步地走回了餐廳，高高興興地為大家倒水、布菜，照顧弟弟。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這，才是成熟的模樣。”

這，才是成熟的模樣作文4

　　瓜熟蒂落，羽翼豐滿(mǎn)，這才是草木鳥(niǎo)獸成熟的模樣。但對我們而言，真正的成熟卻不僅僅指身體，更多的時(shí)候是指心理上。

　　我謂之成熟應具備一定的知識，因為有了知識才會(huì )形成思想，不會(huì )人云亦云，會(huì )對一件事有明白的看法，有自己的見(jiàn)解。我謂成熟還要有一定的能力，因為有了能力才能在社會(huì )上生存下去，比如說(shuō)一個(gè)人連洗衣做飯這種基本的能力都沒(méi)有，那么離開(kāi)父母便會(huì )是死路一條，所以我們要練就各項能力，不光要學(xué)習，基本能力，還有反挫折的能力等，只有這樣才不會(huì )在失敗時(shí)一蹶不振，怨天尤人。

　　所以成熟不光是指身體上的成熟。這樣說(shuō)吧，有不少中學(xué)生天天學(xué)著(zhù)大人吸煙的樣子，吞云吐霧，在酒吧喝酒，可這就是成熟嗎？完全不是，不但不成熟還失去了一個(gè)人少年時(shí)的純真。大家一定都看過(guò)《斑羚飛渡》這本書(shū)。上面寫(xiě)到：一天斑羚被狩獵隊趕到了懸崖，懸崖對面是一座山，跳過(guò)去便可逃出升天，但是它們跳不過(guò)去，可這時(shí)老的斑羚愿犧牲自己，使自己為跳板，讓年輕的斑羚跳過(guò)懸崖，這才叫真正的成熟。

　　余秋雨說(shuō)過(guò)，成熟是一種明亮而又不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的聲響，一種不再需要對別人察言觀(guān)色的.從容，一種終于停止向周?chē)�申訴求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗完刷了偏激的冷漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

　　所以有能力有知識，有心胸，還不會(huì )偏激，十分注重誠實(shí)。這，才是成熟的樣子。

這，才是成熟的模樣作文5

　　在這個(gè)世界上，最疼我、愛(ài)我的莫過(guò)于父母了。但我曾一度認為那是理所當然的，然而那一次的事，讓我發(fā)現自己錯了。

　　去年暑假的時(shí)候，我們的老師大發(fā)慈悲，沒(méi)留書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，只留了幾篇課文背誦。太好了，可以玩個(gè)痛快了！

　　放假第二天，我和同學(xué)們抱著(zhù)足球，來(lái)到公園的球場(chǎng)，瘋玩了起來(lái)。可老天似乎有意和我們作對，下起了雨。我的同學(xué)們都回家躲雨去了，但我并不在意，仍舊瘋玩著(zhù)。甚至把一個(gè)同學(xué)的勸告也成了耳旁風(fēng)。

　　不知道過(guò)了多久，父母急匆匆地趕來(lái)了，媽媽甚至連雨傘都沒(méi)拿，就那么淋在雨中。

　　“這么大的雨，趕快回家！”

　　“就這點(diǎn)濛濛細雨，還能把我淋壞嗎？你們趕緊到一邊兒去！”我正在射門(mén)的一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷。

　　父母不依不饒：“雨這么大，要是感冒，可就壞了。”

　　“你們有完沒(méi)完？都說(shuō)了，我——不！你們太煩啦！”

　　父母沒(méi)辦法，不得不回去了。

　　一抬頭，父母在朦朧的`雨中慢慢地走著(zhù)，尤其是母親，外衣早就濕透了，幾乎都貼在身上了。一種不太好的預感從心底升起，但很快這種情緒就一掃而空，我又玩兒了起來(lái)。

　　回家的路上，我看見(jiàn)了兩只小螞蟻，確切的說(shuō)是一只螞蟻正扶著(zhù)另外一只螞蟻。從體形上來(lái)，看這應該是一只螞蟻兒子，扶著(zhù)一只老螞蟻。看著(zhù)看著(zhù)，眼淚就流了下來(lái)，一只螞蟻都能如此孝順，而我卻沒(méi)有做到。

　　我趕回了家，媽媽正躺在床上，我趕緊倒了一杯熱水，取下兩顆感冒藥，我的動(dòng)作不算快，但母親卻流下了兩行淚水。

　　從此，家里的家務(wù)我包了大半，像什么洗碗啊，洗盤(pán)子呀，全被我包了。媽媽曾經(jīng)想給我點(diǎn)“小費”，卻被我拒絕了。

　　現在的我已經(jīng)今昔非比了！什么？你問(wèn)我什么才是成熟的模樣？大概我現在的樣子，就算得上是成熟了吧？

這，才是成熟的模樣作文6

　　子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”我們班就有個(gè)這樣的同學(xué)，也是我的好朋友。他叫陳越，戴副眼鏡，總是一副很安靜又很愉悅的樣子，說(shuō)話(huà)聲音很低。他相貌平平，學(xué)習成績(jì)中等，卻是我們班最具影響力的人。他跟大家關(guān)系都挺好，他對所有同學(xué)都一視同仁，誰(shuí)有什么事都愛(ài)找他商量，跟他討主意。

　　有一次調桌，他跟一個(gè)女生坐在一起，那個(gè)女生成績(jì)、性格等各方面都很好，他們倆都是對方喜歡的類(lèi)型，很快就成了好朋友，整天無(wú)話(huà)不談，吃飯也一起……但班里還有一個(gè)男生，喜歡這個(gè)女生，初一時(shí)就表白了，被女生拒絕了。后來(lái)看到他們倆坐同桌，整天在一起，男生看得眼紅，整天各種找他的麻煩，而他不動(dòng)聲色，更沒(méi)把他當“對手”看。

　　因為我倆順路，放學(xué)后經(jīng)常一起回家。有一天，路上他接了個(gè)電話(huà)，我聽(tīng)出來(lái)電話(huà)那頭是那個(gè)男生。

　　“誒，我想問(wèn)問(wèn)你，你是怎么跟她關(guān)系處的那么好的呀?你教教我唄!大家都是同學(xué)，我也不想這樣僵著(zhù)。”

　　“你看你這件事吧，辦的就不怎么地道，初一大家都剛認識，彼此都不熟悉，人家不知道你是什么樣的人，你也不知道人家是什么樣的人，你直接跟人表白，換我也接受不了。”

　　“唉，那怎么辦呀!我也想跟她搞好關(guān)系啊!”

　　“這個(gè)吧，你想挽回肯定不是一天兩天就能成的，你得慢慢來(lái)。你可以多為班里干一點(diǎn)事，比如說(shuō)擦個(gè)黑板，做個(gè)值日啥的'，都可以去干。”

　　“好的好的，我知道了。”

　　我當時(shí)感到特別吃驚，他是如此地真誠，他的心胸也太寬廣了啊!

　　于是，那個(gè)男生還真付出了行動(dòng)，有時(shí)幫班級干一些事情，干了十多天之后，又一次放學(xué)后我又跟陳越一起回家，路上又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)男生給他打電話(huà)。

　　“哎呀，我這些天干了好事了，怎么她還是不理我呀?”

　　“你看你要這么想問(wèn)題的話(huà)，你這關(guān)系永遠也挽回不了，你不是為了讓她看而去做好事，而是你得發(fā)自?xún)刃牡厝ジ伞！?/p>

　　“得了吧你，什么破方法!我看你就是玩我!”那個(gè)男生氣呼呼地掛了電話(huà)，他也沒(méi)再打過(guò)去。

　　過(guò)了幾天，又是放學(xué)路上，那個(gè)男生又給他打了一次電話(huà)，他猶豫了一下，還是接了。

　　“對不起啊，我知道你倆的關(guān)系了，我以后也不會(huì )去打擾你倆了。”

　　“我倆沒(méi)什么關(guān)系，只是好同學(xué)好朋友而已，你也不用去想其他的。”

　　等他掛斷電話(huà)，我不解地問(wèn)：“你倆互相喜歡，咋還不表白呢?”

　　“為什么非要表白呢?”他反問(wèn)道。

　　“這……”我一時(shí)語(yǔ)塞。

　　“現在才是初中，以后高中、大學(xué)，表白了不也得分手嗎?留個(gè)好朋友在身邊不好嗎?”

　　我被他的話(huà)驚呆了……

　　對全班同學(xué)，對那個(gè)男生，對喜歡的女孩兒，他的真誠、友愛(ài)、智慧、理性、深沉……哇!這，才是成熟的模樣!

這，才是成熟的模樣作文7

　　就在前不久芒種節氣那天，我給老家的父親打電話(huà)，說(shuō)麥子熟了嗎？

　　父親說(shuō)“熟了，熟了”。

　　父親是個(gè)寡言的人，若非大事急事，他斷不會(huì )給我打電話(huà)的。電話(huà)里的他也永遠是那個(gè)傾聽(tīng)者和答題者。我家早不種麥子了，可是節氣沒(méi)有跳過(guò)家鄉的土地，沒(méi)有忽略父親的心思。我的生活他不必操心，國家大事他關(guān)心不來(lái)。一輩子守望著(zhù)土地的播種與成熟，他曾被評為生產(chǎn)標兵，在那方天地，他自信而從容。

　　“‘芒種忙，麥上場(chǎng)’嘛！”出乎意料，沒(méi)想到父親又追加了一條農諺。父親似乎主導了話(huà)語(yǔ)權，我甘心做一個(gè)“臣民”，順從著(zhù)父親的調遣。

　　“都不種麥子了，您還記得這個(gè)啊！”

　　“種不種也是這個(gè)理。”

　　就這樣，兩個(gè)不種麥子的人，圍繞著(zhù)種麥、澆麥、收麥聊了好多。當我撂下電話(huà)時(shí)，我確信他回憶起了青春，想起了曾經(jīng)麥熟搶收的“戰斗歲月”，想起了割麥時(shí)把我落下好遠的情景……種種的激蕩、辛苦與幸福。我知道，我用錢(qián)物換不來(lái)父親的驕傲與從容。但是我不知道，當我在努力喚起他的熱愛(ài)、激越和自豪時(shí)，我是不是一束被父親甜滋滋看著(zhù)的成熟的飽滿(mǎn)的麥穗。

　　好像還是在一個(gè)芒種節后的周日，作為高中住宿生的我要在晚上6點(diǎn)前返回學(xué)校上自習，非特殊情況遲到會(huì )扣分，影響住宿。可是天氣預報明天有雨，晾曬在場(chǎng)上的麥子今天收不完就要泡湯了。

　　父母讓我回學(xué)校，說(shuō)別影響學(xué)習，他們弄到多晚也沒(méi)關(guān)系，還涼快呢。

　　我說(shuō)咱們一塊弄，回去我跟老師解釋下就行。

　　父母說(shuō)，你沒(méi)干過(guò)重活，前頭都是你哥頂著(zhù)的，別累著(zhù)你，這活也臟。

　　我說(shuō)我不想做個(gè)孬貨，怕臟怕累的。

　　就這樣，身體并不強壯的我，把一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)麥子的蛇皮袋搬到車(chē)上。母親笑我干活與眾不同，別人是抗，你是抱啊。還一股氣，中間不休息。

　　父親說(shuō)：“沒(méi)想到這小子長(cháng)成了。有苗不愁長(cháng)，筋骨能掛東西了。”

　　那天，我們干到天很黑的時(shí)候才完事。我沒(méi)吃晚飯，哥哥騎摩托車(chē)把我送到20里外的縣一中，老師也并未因為我遲到而扣分。

　　現在，我對母親的笑記憶猶新，她的愛(ài)質(zhì)樸又蘊藉。那“嘲笑”里的驚喜，那驚奇里的欣慰，也時(shí)常入我夢(mèng)來(lái)。讓我更欣慰的是父親那句“筋骨能掛東西了”。是啊，筋骨硬了，可以?huà)臁⒖梢該�、可以背、可以抗……而我筋骨掛東西的背后是想到讓父母的筋骨少掛東西。于是，一個(gè)半大小子長(cháng)大了，成熟了。一個(gè)人一生要背負很多東西，或許有一樣最重，你帶給父母或他人希望與安心。

　　工作后，回老家少了，父母也漸漸老了，雖然他們不再種麥，卻經(jīng)營(yíng)了一個(gè)小菜園。我想讓他們好好休息，別再弄這些，他們說(shuō)歇著(zhù)沒(méi)意思，人沒(méi)用就沒(méi)意思了。于是從某次回家返京時(shí)起，我就像變了一個(gè)人。母親說(shuō)，你帶點(diǎn)白薯嗎？我說(shuō)帶！你帶點(diǎn)大蒜嗎？我說(shuō)帶！你帶幾棵大白菜嗎？我說(shuō)帶……曾經(jīng)說(shuō)他們多事瞎操心的我，這次幾乎照單全收。我不知道他們看到這樣的我會(huì )不會(huì )詫異，但是于我卻欣慰得很。

　　也許他們看重的.是自己種的比超市的好吃，但是我更在乎的是兒子現在依然很需要你們！

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，裝在后備箱的果蔬成熟飽滿(mǎn)，而我們被流光拋棄了嗎？沒(méi)有。可是，我們堆積多少時(shí)光才能像果蔬一樣香甜成熟？也許我們未必要消費太多時(shí)間，在“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”的生活中，保持那份愛(ài)的情感與溫度，讓我們成為一道亮而不賊的晨光。或許，這，才是成熟的模樣。

這，才是成熟的模樣作文8

　　那天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，本該是一個(gè)好日子，可因為一件事而讓我的心變得十分陰沉。

　　那天下午，我無(wú)意間聽(tīng)到了母親與舅舅的對話(huà)，雖然媽媽沒(méi)有開(kāi)免提，但從媽媽那低沉卻十分焦急的話(huà)中，我還是知道了全部：姥爺的老病又犯了，住院了，每天都得有家屬照顧。舅舅已經(jīng)請了十多天的假，再請假就要被開(kāi)除了，不能再照顧我姥爺了，所以想讓媽媽過(guò)去幾天，媽媽卻不放心我，一時(shí)不知道如何是好。

　　不一會(huì )兒，媽媽敲開(kāi)我的房門(mén)，眼角通紅，以前整齊亮澤的'頭發(fā)亂糟糟的，像一叢雜草。媽媽坐到我旁邊，強裝鎮定，摸著(zhù)我的腦袋，勉力朝我一笑，雖然她笑的樣子和以前一樣，但我覺(jué)得這回的笑是苦澀的、無(wú)奈的，包含了焦急和深深的不舍。

　　“寶貝兒，媽媽有事，離開(kāi)幾天，能嗎？”媽媽柔和的話(huà)語(yǔ)，卻像一塊巨石，砸得我心頭劇痛，使我十分痛苦。

　　記得兩年前，也是這樣的情景，只不過(guò)病的不是姥爺，是姥姥，當時(shí)的我不愿媽媽離開(kāi)，也不想到鄉下的奶奶家，堅持讓媽媽留下。就因為我這選擇，讓舅舅丟掉了很體面的工作，讓媽媽連著(zhù)幾天沒(méi)有休息好，更讓媽媽沒(méi)有見(jiàn)到姥姥的最后一眼！讓媽媽坐在沙發(fā)上哭了幾天幾夜……

　　現在又是這樣的場(chǎng)景，但我已經(jīng)十周歲了，雖然在媽媽眼里，我永遠是未長(cháng)大的孩子，可我不能再拖媽媽后腿了，讓媽媽左右為難，何況有了媽媽的照料，姥爺一定會(huì )很快好起來(lái)，媽媽也會(huì )盡快趕回來(lái)的。

　　我毅然同意媽媽回去，說(shuō)“能”這個(gè)字的時(shí)候，我百感交集，那個(gè)字剛出口，我覺(jué)得我長(cháng)大了，不再是稚氣、自私的小孩了！

　　這難道不是成熟的模樣嗎？

這，才是成熟的模樣作文9

　　我的習慣是“夸大其詞”，在生活中，一些別人看來(lái)摸不著(zhù)邊兒的話(huà)，成為我不成熟的原因。

　　初中的綜合評價(jià)，有一項要求，每個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期完成24小時(shí)的公益勞動(dòng)。社會(huì )上輿論喧喧，認為這極大的增加了學(xué)生的負擔！記者問(wèn)我的態(tài)度，我不假思索“no problam！”她懷疑的補一句：“沒(méi)有夸大其詞？”

　　家長(cháng)帶小孩參加公益活動(dòng)，來(lái)回路上耗時(shí)，交接準備耗時(shí)，加上兩小時(shí)活動(dòng)，一次就半天。24個(gè)小時(shí)，就得十一次，一個(gè)學(xué)期二十周，有一半的時(shí)間不能去培訓機構，所以被當成“極大的增加了學(xué)生的負擔”。我當然沒(méi)有負擔，跟奶奶組織的義工組織去井岡山、去廣西百色，一個(gè)來(lái)回何止144小時(shí)，三年的任務(wù)都完成了，哪里會(huì )成為“problam”。

　　參加公益，在別人是難事，在“五星”義工之家，“吹牛”都不算夸大其詞。

　　進(jìn)入初三，體育重要起來(lái)，與朋友相約去學(xué)校跑步，我說(shuō)：“上次跑200米38秒，這次36秒。”好像短跑提速是分分鐘的事兒一樣。朋友滿(mǎn)臉驚愕的看著(zhù)我，回一句“吹牛吧！”

　　不顧一切的往前沖，距離終點(diǎn)40m、30m、20m，白色的終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近，身體已經(jīng)僵硬，腿像灌了鉛一樣。朋友報秒，33秒、34秒、35秒，我的身體卻立即充滿(mǎn)了能量，第36秒，閃電一樣的沖過(guò)終點(diǎn)。

　　整整快了兩秒，我真的無(wú)法想象夸夸其談一句大話(huà)，竟成了我加速飛奔的助燃劑，成了我達成目標的動(dòng)力源。

　　若是把它轉化成對他人的贊美，能量更是無(wú)窮之大。

　　記得一起聚餐，牛排上來(lái)，我搶先下手，牛肉的鮮嫩不斷刺激我的味蕾，我站起來(lái)感慨激昂的'叫道：“老板，您這牛排真好吃，全世界的人都該來(lái)！”老板聽(tīng)到后，笑得合不攏嘴：“聽(tīng)了你這句話(huà)，這家店要關(guān)的念頭都取消了！”后來(lái)生意真的越來(lái)越興隆。

　　我從未想過(guò)如此“不成熟”的話(huà)，竟能成為一個(gè)店鋪經(jīng)營(yíng)下去的理由。從那以后，我變得愛(ài)用“自己的方式”去贊美其他人，幫助他們獲得信心和動(dòng)力。這樣的“夸大其詞”，反而成了我成熟的象征了。

這，才是成熟的模樣作文10

　　上周五我看了《樂(lè )高大師》。看著(zhù)每組選手運用各種各樣的樂(lè )高顆粒拼搭出吃火鍋、桃花源、失竊案現場(chǎng)等等。看到這些創(chuàng )造力，滿(mǎn)滿(mǎn)，讓人賞心悅目的作品，我心想：我的拼裝技術(shù)什么時(shí)候才能達到他們那樣成熟的水平呢?

　　樂(lè )高積木一直是我最喜愛(ài)的玩具，也是幫助我靜下心來(lái)的方法之一。當我在沉浸式拼樂(lè )高時(shí)，我會(huì )進(jìn)入到一種忘我的境界。但當我還只有七八歲時(shí)，由于心智尚未發(fā)展成熟，因此經(jīng)常拼得一塌糊涂。每當別人看到我這副模樣，都會(huì )說(shuō)一句：“不成熟的模樣。”

　　我上初一了，經(jīng)常繪聲繪色地向同學(xué)們炫耀自己拼樂(lè )高的技術(shù)，邀請他們來(lái)我家一起做工程。但直到他們展示了自己的作品，才知道我的技巧并不算很溜。

　　他們加入了許多科技件和電機，使得他們的作品得以動(dòng)起來(lái)。再看看我的作品，不僅色彩單調還拼得很慢，與《樂(lè )高大師》上的選手相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下，這也就展現了我不成熟的模樣。

　　經(jīng)歷了這么大的'一個(gè)挫折，我不知該怎么辦才好。這時(shí)，我的母親為我指明了方向，她說(shuō)：“當你遇到困難時(shí)，一定要善于去發(fā)現問(wèn)題并思考解決辦法。只有這樣，你才會(huì )有所收獲，取得進(jìn)步，走向成熟。”

　　聽(tīng)完了母親的這一番話(huà)，我頓悟了。借鑒一些高級玩家運用的拼搭方法，發(fā)現我的速度慢是因為沒(méi)有將樂(lè )高顆粒進(jìn)行分類(lèi)，沒(méi)有創(chuàng )新。

　　于是，我購買(mǎi)了一些樂(lè )高分類(lèi)盒，在每次拼搭前先把零件分好類(lèi)，再進(jìn)行拼搭。而且在拼搭的過(guò)程中也構思了一些色彩，甚至搭配進(jìn)電機器件，使整個(gè)作品“活”起來(lái)。

　　在這之后，我拼搭樂(lè )高的速度和整個(gè)作品的完成度有了大幅的提高，在工程完結的那一刻，一種滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感和成就感，油然而生。

　　經(jīng)歷了這次事件，我拼樂(lè )高度的速度由慢到快，質(zhì)量也有了提升。也許，這，就是我成熟的模樣吧。

這，才是成熟的模樣作文11

　　“什么是真正的成熟”

　　這是他參加的第三次成人禮。他的同學(xué)們早已穿上了他們認為最能代表成人的衣裳，期待著(zhù)儀式的開(kāi)始。而他坐在教室的最后，成人禮對他而言早已無(wú)趣。他依舊穿著(zhù)洗得發(fā)黃的校服，腮幫子上露出青色的胡子茬，顯得格格不入。

　　他今年二十歲了。他不常記得自己的年齡，因為他依舊高三。都說(shuō)高三是十八歲，十八歲是成年。可他覺(jué)得高考才是阻礙走向成熟的枷鎖。他見(jiàn)過(guò)高考剛剛結束就將自己黑發(fā)染成熱烈顏色的女孩兒，見(jiàn)過(guò)脫下校服換上了墨鏡、皮靴與金鏈的男孩兒，那些土里土氣的同學(xué)們可以在一晚上就變成“成熟的模樣”。而如今的他依舊沒(méi)有打破高考的枷鎖，連續兩年失利，在這個(gè)不大的小鎮上成為了笑話(huà)一般的存在。

　　其實(shí)父母也沒(méi)有指望他能干出多大的成就，他也可以像那些同樣落榜的同學(xué)們整日游手好閑于市井，但他總覺(jué)得那不是成熟應有的模樣。他又不能一味的將時(shí)間靜止在高三，他需要找到理想的答案。

　　他的第三場(chǎng)成人禮于他而言不過(guò)就是一個(gè)無(wú)用的儀式，難道經(jīng)歷了成人禮就意味著(zhù)成年嗎？他都二十歲了，他早已成年了。于是他翹掉了成人禮，在操場(chǎng)上無(wú)所事事地打球。誰(shuí)知古舊禮堂電線(xiàn)老化，在成人禮舉辦的.過(guò)程中火光四起。他記得不遠處滾滾的濃煙與刺鼻的味道。在混亂中，他急忙提桶去接水滅火，但是當他提著(zhù)桶往禮堂走的時(shí)候便開(kāi)始退縮了，隨后是腿軟，接好的水直接灑在了地上。

　　火警到來(lái)了：指揮大家疏散的消防員的聲音他太過(guò)熟悉，這正是他三年前的班級的體委：體委畢業(yè)之后當了消防員。而如今的體委聲音依舊短促而有力，卻多了一種成熟的味道。體委站在消防車(chē)上大喊著(zhù)，待人群集中之后奮不顧身沖進(jìn)火海，醒目的橙紅色的衣服逐漸在跳躍的火星與滾滾的煙塵中模糊。

　　火被成功撲滅了。他雖然松了口氣，卻無(wú)法原諒自己的懦弱與退縮，而自己亦沒(méi)有成年人該有的擔當。

　　體委在臨走前把他叫住了。他回頭，見(jiàn)體委滿(mǎn)臉漆黑，卻藏不住火被撲滅的喜悅。“你還是老樣子！真是青春永駐！”體委拍了拍他，“高考加油啊！羨慕一直執著(zhù)追夢(mèng)的你！”

　　執著(zhù)追夢(mèng)嗎？他搖頭，他只是沒(méi)有找到成熟的答案。他看看對面穿著(zhù)消防服的體委，再打量著(zhù)穿著(zhù)校服的自己，突然意識到，打破成熟枷鎖的并非是高考，也并非是年齡。而眼前的體委，就是成熟的模樣。

　　自己今年二十歲了，參加兩次高考了，卻沒(méi)有真正意義上的成熟：穿上大人的衣服不是成熟的模樣，成熟的模樣是有著(zhù)大人應有的擔當。

　　他做題，他思考。他要成為一個(gè)怎樣的人？他要通過(guò)怎樣的學(xué)習去成為那樣的人？

　　于是，半年后的高考，他如愿去了一所軍校。

　　穿上軍裝，投筆從戎。這是他給出的有關(guān)成熟的答案。

這，才是成熟的模樣作文12

　　周末下午是寄宿制高中玲瓏中學(xué)三個(gè)年級的活動(dòng)課時(shí)間，所有年級的學(xué)生都可以參加自己喜歡的活動(dòng)。

　　阿亮選擇了籃球，至于為什么喜歡籃球，有兩個(gè)原因，一是他是個(gè)“較高胖墩（身體胖，只是個(gè)子中等）”，自認為有成為中鋒的潛在能力；一是他仰慕已退役的NBA球星“大鯊魚(yú)奧尼爾”。鑒于以上因素，在學(xué)校里他以“迷你奧尼爾”的雅號飲譽(yù)四十八個(gè)班級。

　　阿亮很快打起了比賽，參加比賽的都是老相識：大甲，以三分籃精確見(jiàn)長(cháng)；小飛，以速度快稱(chēng)強；阿華，以運球靈巧著(zhù)稱(chēng)；野子，以?huà)佂稖史�獲人心。比賽很激烈，有不少同學(xué)圍觀(guān)。阿亮像一只坦克在場(chǎng)上橫沖直撞，大甲因此粒球未進(jìn)。焦躁的阿華“小動(dòng)作”多了起來(lái)，比如有時(shí)候看著(zhù)像是在往左邊運球，球真正飛出去的時(shí)候卻變成了從右邊出來(lái)，真是“瞻之在前，忽焉在后”，小飛也焦躁起來(lái)，在阿華又一次傳球時(shí)，把球給頂飛了出去。阿亮撿起球，立好姿勢，看了又看，把球傳給了野子，野子接到球后，一個(gè)拋投，球進(jìn)了籃筐，圍觀(guān)的'同學(xué)報以熱烈的掌聲。阿亮眉花眼笑，于是跳到了籃球架的底座上，跳了一小段“打糕舞”，跳完后他又用力跳回到籃球場(chǎng)上，沒(méi)想到這一下跳下來(lái)出了意外，他摔倒了，整個(gè)身體壓到了先落地的右腳上，在他那個(gè)敦實(shí)的身體的壓迫之下，右腳立即被壓骨折了，而且骨折得厲害——腳跟與腳尖完全掉了個(gè)兒，任誰(shuí)看到了心里都會(huì )一陣子糾緊。阿亮睡在地上只叫喚，周?chē)�的同學(xué)一看出了事，一瞬間跑沒(méi)了蹤影。大甲等幾個(gè)人一開(kāi)始也愣了神，小飛忽然說(shuō)了一句：“這是他自己摔下來(lái)的，跟我們可沒(méi)有關(guān)系啊！”阿華、野子、大甲聽(tīng)了這話(huà)都是眉頭一皺，大甲更是教訓似的說(shuō)道：“小飛，你這樣說(shuō)不合適吧！處理事情也太不成熟了！我們不應該先考慮救人的事情嗎？他這個(gè)腳不及時(shí)救治，會(huì )終身殘疾的！”接下來(lái)大甲冷靜地分配了任務(wù)：大甲去找擔架，順便找三個(gè)人，一會(huì )兒輪流抬阿亮去附近的醫院；阿華去找班主任，向班主任匯報情況，讓班主任聯(lián)系家長(cháng)；野子、小飛留在阿亮這邊照應。”分配完畢，各人忙碌起來(lái)。不一會(huì )兒，大甲找來(lái)了擔架，還帶來(lái)了三個(gè)男同學(xué)。于是大家著(zhù)手把阿亮弄上擔架，向附近的醫院出發(fā)，幾個(gè)男生一路上小心翼翼，走路都是挪著(zhù)走的，約二里的路程硬是走了一個(gè)小時(shí)。

　　抬到醫院后，大家湊了身上所有的錢(qián)給阿亮掛號，拍片子，急診科的醫生很快給阿亮的腳正了形，令這幾個(gè)男生難以忘懷的是急診科醫生硬拽、硬拉、硬轉的簡(jiǎn)單粗暴的手法。阿華、班主任和家長(cháng)隨后一頭汗趕到，急診科醫生給阿亮媽媽說(shuō)，幸好病人被及時(shí)送到，再過(guò)半小時(shí)，這個(gè)腳就廢了。

　　隨后，阿亮就交給他媽媽照顧了。班主任對四個(gè)男生豎起了大拇指：“沒(méi)想到你們做事情這樣周到，這才是成熟的模樣哩！”

　　幾個(gè)男生靦腆地笑了。

這，才是成熟的模樣作文13

　　一直以來(lái)，我給人的印象都是不成熟的模樣，因為我有個(gè)可惡的“老毛病”——“愛(ài)管閑事”。

　　也許是因為從小就當干部的緣故，也不知從什么時(shí)候起我竟然養成了“愛(ài)管閑事”的“毛病”，久而久之這竟然成了我不成熟的“模樣”。瞧：星期天，正在做作業(yè)的我偶然一抬頭：不好！一個(gè)小家伙正伸手去摘花壇里的'花。“不許摘花！”我剛喊一聲，也許是聲音太大，竟把小家伙給嚇哭了。盡管我用三塊奶糖哄住了他，還是挨了母親一頓臭罵：“人家是張局長(cháng)的獨苗，你這個(gè)催命鬼管恁多閑事干啥？你什么時(shí)候才能成熟點(diǎn)？”

　　公園里，春光融融，我盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光的“恩賜”。“對，是狄更斯！他的《人間》棒極了，被稱(chēng)為什么……”一個(gè)小伙子正手舞足蹈地向他女伴講著(zhù)“狄更斯”的《人間》。“是高爾基，不是狄更斯”。我不禁脫口而出，那小伙子悻悻地拉著(zhù)女伴就走，臨別贈我一句：“典型的不成熟模樣！”

　　今年，我成了“復讀生”。媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐：今年再也不要當那“爛”團支書(shū)。考不上大學(xué)，就是當班長(cháng)也沒(méi)用。我也答應了。因為去年辦校報、搞聯(lián)歡，也確實(shí)浪費了我不少時(shí)間。我堅定地向媽媽保證：今年一定要“一心只讀圣賢書(shū)，促成“量變”到“質(zhì)變”的飛躍，堅決做到“事不關(guān)己，高高掛起”，堅決不再給人“不成熟的模樣”……

　　然而，我“不成熟的模樣”還是“又展現”了！

　　這幾天，班主任生病了，教室的值日生也乘機“罷工”。一天、兩天……昔日窗明幾凈的教室變得簡(jiǎn)直比垃圾箱強不了多少。我終于又“不成熟”了。“曉偉，王林，今天大概是你們倆做值日吧！”“不用‘大概’，是‘一定’。只是在下還得回家聽(tīng)A、B、C呢！”王林說(shuō)著(zhù)，就要跨出教室。他丟下一聲“bye-bye”就走了。“哼！”曉偉從鼻子里冷笑幾聲，“管閑事，不成熟！”我分明聽(tīng)到了。

　　唉！我也開(kāi)始后悔了，我干嗎不能成熟點(diǎn)呢！我又不是班長(cháng)，也不再當團支書(shū)了，我……我不禁狠狠地插著(zhù)自己的頭。

　　“回來(lái)！”班長(cháng)一聲怒喝，啊，正要走出教室的曉偉愣住了。

　　“把地掃了再走”。啊，是若塵，這個(gè)“書(shū)呆子”。

　　“對掃了地再走。”啊，是所有的人，我周?chē)�的所有的人。他們都熱切地望�?zhù)我。啊，我不再一孤立的人。我再也不恨我的“不成熟”了。

　　原來(lái)，我們都成熟起來(lái)了。我們知道：這，才是我們成熟的模樣啊！

這，才是成熟的模樣作文14

　　暮色沉沉，天空被細雨打濕，車(chē)站旁的快餐店里透著(zhù)暖橘的燈光。店內客人三三兩兩，玻璃櫥窗上凝結了一層薄薄的水霧，朦朧迷離。我坐在桌邊，埋頭吃飯。

　　一陣冷風(fēng)，我一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)老頭收好傘，在門(mén)口地毯處反復蹭著(zhù)腳上的泥水。老頭六七十歲，戴頂布帽，黑色的襖褂被雨水洗成了灰藍，幾個(gè)大布包壓著(zhù)他佝僂的背，空蕩蕩的褲管里支出兩根干瘦的腳骨，一雙黑腳套在塑料涼鞋中。老頭進(jìn)門(mén)，找了個(gè)沒(méi)人的角落，默默地坐下。“或許是來(lái)避雨的。”我這樣想著(zhù)，便不再理睬。這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣低聲絮語(yǔ)，我斜暼了一眼，不知幾時(shí)，老頭竟站到了我身邊。他花白的頭發(fā)，胡子胡亂地糊了一臉，臉像黃土高原一樣，溝壑縱橫。嘴巴一開(kāi)一合，念念有詞。倒霉！我心中閃過(guò)一絲厭惡——又撞上了乞丐。要我給他們錢(qián)？才不會(huì )像以前那么幼稚了！

　　我收回目光，扔下一句硬邦邦的話(huà)：“我一分錢(qián)都沒(méi)有。”我遇上的`乞丐太多了，可到后來(lái)，發(fā)現他們全是假的，騙人騙得真真切切。

　　記得有個(gè)長(cháng)得很慈祥的老太太拉住我，稱(chēng)自己的車(chē)票錢(qián)被扒手偷了，求我給幾塊錢(qián)幫她回家。當時(shí)，我就慷慨解囊。不料接連幾天我都碰到了她，還是那個(gè)打扮，還是那個(gè)理由。人人都說(shuō)我笨，說(shuō)我太嫩，老被人騙，但我覺(jué)得損財磨心。在這個(gè)世界上，難道所謂的成熟，就是把心中的城府不斷堆高，讓別人進(jìn)不來(lái)？

　　當我再看向那位老頭，卻發(fā)現他正和一位服務(wù)生在說(shuō)話(huà)。他賣(mài)力地陪著(zhù)笑，不斷地點(diǎn)頭。這時(shí)一個(gè)桌子的人走空了，他便跑過(guò)去，端起剩飯，吃了起來(lái)，狼吞虎咽。我靜靜地看著(zhù)，覺(jué)得臉越來(lái)越熱，飯中好似摻了沙，咯得牙疼。有人說(shuō)，乞丐是社會(huì )的毒瘤。近年來(lái)，仗老欺人的事不斷發(fā)生，博不到了同情與信任。看著(zhù)老人扒完餐桌上最后幾粒飯，我感慨萬(wàn)千。乞丐是瘤，可也是長(cháng)在城市上的肉啦！

　　我走過(guò)去，往老人手中塞了兩個(gè)面包，他心懷感恩地望著(zhù)我，眼神如千斤鼎般沉重。陽(yáng)光靜靜照著(zhù)，我長(cháng)吐一口氣，一種溫情再次涌上心頭。良心的梵音在耳畔響起，或許這，才真正該是我成熟的模樣吧！

這，才是成熟的模樣作文15

　　我站在一樓，有人罵我，我聽(tīng)到后很生氣；我站在十樓，有人罵我，我以為他在和我打招呼；我站在一百樓，有人罵我，我放眼望去，眼里只有星辰大海，跟本不會(huì )被世俗所污染。可總是有人站在負一層，頭頂世俗，被雞毛蒜皮的小事所淀污，而前者則是真正的成熟。

　　何為成熟？人們總會(huì )脫口而出：“打扮的成熟大氣”這只是表面，而真正的成熟是不被小事而感傷，不被世俗淀污自己最純真的模樣，成熟是一種品格，而并非外在。

　　回想起這件事，早已追溯到幾年前，我與村里一位大爺相識，他臟、臭，可以把所有負面形容詞全部放在他身上，可他確從不悲歡，嘴里是那只永不變的煙袋，一身棉衣是他的歸宿。傳言說(shuō)他年輕時(shí)常常偷別人家的糧食專(zhuān)挑好的，人們見(jiàn)他一次打他一次，可第二次他還會(huì )去，如今這條殘廢的腿正是這樣得來(lái)的，他沒(méi)有家浪流幾十年，我十分好奇他的故事，我們的交談是從一塊面包開(kāi)始的，那天他講了許多年輕的.事，其中他說(shuō)做小偷他也及不情愿只是迫不得已，而這其中又有什么故事呢？他說(shuō)他從前有一個(gè)弟弟，我正疑問(wèn)著(zhù)“弟弟？”他用那帶有遺憾的口吻道，說(shuō)這弟弟是他在上班途中撿的，患有先天性疾病，以及貧血，營(yíng)養不良，為了照顧孩子工作也丟了，從此他唯一的經(jīng)濟來(lái)源也喪失了，跟村里人借錢(qián)是不會(huì )借給他的，那年代日子都過(guò)得緊巴巴的，可又不能不管這條活生生的小生命，被生活所迫使他走上這條不歸路，若不是那次去地主家偷糧食也不會(huì )被打斷了腿使小家伙活活被餓死。“那他們?yōu)槭裁粗粫?huì )責罵你？你也是個(gè)好人啊！”他只是冷冷的說(shuō)一句“他們都不知道這事！”我不由得為他惋惜。而他，就是成熟的模樣。

　　那天最后他說(shuō)：“我知道緣由就好了，我從不在乎他們怎么想我，我只做自己”。這，才是成熟的模樣。

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