總結，是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料。以下就是小編整理的高一自我總結與反思范文，一起來(lái)看看吧!
篇一：高一自我總結與反思
高一的第一個(gè)學(xué)期，帶著(zhù)少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。
面對突如其來(lái)的史地生和更為沉重的學(xué)習負擔，我有點(diǎn)無(wú)所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，只能選擇性地去做。時(shí)間也總覺(jué)得不夠用，做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期，才慢慢由原來(lái)的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少>同桌的功勞，在她的督促下，我的學(xué)習方法有了很大改進(jìn)。要更加努力，更加勤奮。
上學(xué)年，按貫例都會(huì )有藝術(shù)節和校運會(huì )。相比較而言，我的文藝才能遠不及我的體育才能，所以我對校運會(huì )的貢獻要比藝術(shù)節大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說(shuō)大一點(diǎn)點(diǎn)，因為我在校運會(huì )中報的兩個(gè)個(gè)人項目都進(jìn)不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙，拿了第二名。至于藝術(shù)節，既無(wú)歌唱才能又無(wú)表演天賦的我，只好乖乖坐在臺下當觀(guān)眾了。高一級的籃球級賽我也有參加，但由于狀態(tài)不佳，沒(méi)能帶領(lǐng)球隊更進(jìn)一步，很可惜地只拿了第三名。不過(guò)，我們還有下一次，我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的活動(dòng) 中，我們也發(fā)揮了團結互助的精神，共同地度過(guò)了美好的時(shí)光。
總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習方面上有所適應，也在各科的學(xué)習中也逐漸找到了方法。另外，對于這個(gè)學(xué)期我的表現，個(gè)人認為不太滿(mǎn)意，畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。
這個(gè)學(xué)期的結束不意味著(zhù)就此畫(huà)上句號，短暫的寒假只不過(guò)是讓我們喘口氣，僅此而已
篇二：高一自我總結與反思
對很多事情都忿忿不平, 我沒(méi)有平和的心態(tài), 我不能控制好自已的情緒, 我不懂與人相處, 我不懂與人交朋友,我不能把握人與人之間的距離,我不能化解壓力,我不會(huì )調整心情,我不能看得開(kāi),我不能灑脫, 我不能完成自已的計劃,我不能約束自已,我不能坦然, 我不能原諒已過(guò)去的事情,我不懂得關(guān)心別人,我不懂得善待自已,我沒(méi)有進(jìn)步,我老是抱怨, 我老是忽略別人的感受,我老是覺(jué)得莫名的恐慌,我有很多經(jīng)歷但閱歷很淺,我有很多經(jīng)歷但經(jīng)驗很少,我不懂得積累沉淀,我不懂得照顧自已,我對自已的期望太高,我對別人的期望太高,我老是怕別人討厭我, 我像個(gè)小丑,我老是不停地否定自已,我又不停地肯定自已,我老是好矛盾,我老是拿不定主意,我老是讓自已做好多事情,但還沒(méi)滿(mǎn)意的. 我老是希望能得到別人的幫助,卻發(fā)現是多么荒唐.我老是不滿(mǎn)足,對什么都不太滿(mǎn)意,我老是想很久以后的事情,我老是覺(jué)得自已經(jīng)歷了好多,但又發(fā)現自已屁都不是,我老是不耐煩,我老是莫明的傷心,我也老是莫明的感動(dòng),我老是以為自已可以很嫻熟的生活,我老是不能從容.我老是不知道該怎么辦.......我仍在磨練中。
篇三：高一自我總結與反思
朝吟幕頌，幕鼓晨鐘，在理想之光雜照耀下，我走過(guò)了最美好的三年高中時(shí)光。帶著(zhù)無(wú)限的依戀，輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴，一幅幅永垂于心的畫(huà)面展示在我的眼前。
學(xué)習成績(jì)不是最好，但在學(xué)習過(guò)程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習態(tài)度。在老師的教導下，看到周?chē)耐瑢W(xué)都努力學(xué)習，我毅然打消了'好好玩'的初衷，開(kāi)始了高中的學(xué)習旅程。古人云：'授之以魚(yú)不如授之以漁',我知道自己來(lái)這里就是為了獲得'漁'.在三年的高中生活中，我認真積極地參加每次實(shí)驗和討論會(huì )，鍛煉了自己動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。平時(shí)注重與同學(xué)之間的關(guān)系，是一位友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人的好學(xué)生。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，
不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重自己的社會(huì )實(shí)踐能力。三年來(lái)，我參加了不少的校內活動(dòng)和一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。 我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓高中生活更豐富多彩，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。