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學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-03-13 13:09:13 總結 我要投稿

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結1

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義傳統,加強學(xué)生的思想道德建設,我校掀起向雷鋒同志學(xué)習的活動(dòng)熱潮,開(kāi)展了一系列活動(dòng),大力號召全體師生學(xué)習雷鋒精神。現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、思想到位,認識到位

  我校教師充分認識到深入開(kāi)展雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開(kāi)展宣傳、學(xué)習和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì )各界雷鋒式人物,營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進(jìn)模范。

  二、活動(dòng)豐富,效果明顯

  (1)廣泛開(kāi)展活動(dòng)宣傳

  通過(guò)校園廣播播放學(xué)習雷鋒歌曲,在國旗下講話(huà)宣讀學(xué)雷鋒倡議書(shū)、主題班會(huì )上講述雷鋒紀念日的由來(lái)、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進(jìn)事跡,號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習,營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

  (2)開(kāi)展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動(dòng)

  ①立足校園做好事,組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學(xué)生做到不亂扔雜物,見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起。

  ②清掃東井村老人會(huì )。真真正正的做一回活雷鋒。

  (3)開(kāi)展我以雷鋒為榜樣主題班會(huì )

  各班組織開(kāi)展我以雷鋒為榜樣主題班會(huì ),集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習。各位同學(xué)充分表達自己的想法,講述自己學(xué)習雷鋒的故事,對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

  三、學(xué)習雷鋒,意義深遠

  通過(guò)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)生的助人為樂(lè )精神逐漸得到增強,學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會(huì )責任感逐步培養。把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機結合起來(lái),對我校學(xué)生的`培養及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向,持續深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),加強全體學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習觀(guān)念,引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),為社會(huì )主義的發(fā)展做出應有的貢獻。

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結2

  雷鋒精神需要代代相傳,它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內在要求。根據團縣委精神,結合現實(shí)情況及新時(shí)代對雷鋒精神內涵解讀的思想,學(xué)校計劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習,樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)”活動(dòng)月,其中包括以下具體形式的活動(dòng):

  1、營(yíng)造學(xué)雷鋒的校園氛圍

  在活動(dòng)期間,各班級針對學(xué)雷鋒的主題制作黑板報,學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細致認真,更在校園廣播中宣讀倡議書(shū),提倡向雷鋒同志學(xué)習,還制作橫幅標語(yǔ)貼在宣傳欄,讓學(xué)校充滿(mǎn)學(xué)雷鋒的學(xué)習氛圍。

  2、學(xué)習雷鋒同志的釘子精神

  雷鋒做過(guò)很多感人的故事,學(xué)校各班級紛紛通過(guò)講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。而在其他的課余時(shí)間,同學(xué)們針對學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行交流討論,在討論中,學(xué)生們彼此交流心得,教師也參與其中,進(jìn)行必要的點(diǎn)撥,讓學(xué)習活動(dòng)真正深入學(xué)生的心靈。

  3、開(kāi)展多樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習,關(guān)注身邊人的需要,走到需要幫助人的身邊,是雷鋒留給我們的印象。作為當代學(xué)生,也應該把向雷鋒同志的'學(xué)習從身邊做起,于是我們開(kāi)展了各種實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生更深刻的體會(huì )到了熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì )、助人為樂(lè )的傳統美德,也加深了對社會(huì )主義榮辱觀(guān)的學(xué)習。要做一個(gè)對社會(huì )有用的人,就得服務(wù)于社會(huì ),而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內在要求,學(xué)生應該樹(shù)立服務(wù)意識,隨時(shí)準備為社會(huì )主義建設貢獻力量。

  4、鼓勵學(xué)生創(chuàng )作學(xué)雷鋒手抄報。

  通過(guò)手抄報創(chuàng )作競賽,學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì )了雷鋒精神,同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報競賽,他們的作品新穎獨特,反映著(zhù)孩子們的內心世界,讓我們看到具體生動(dòng)的關(guān)于雷鋒精神的理解。

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結3

  陽(yáng)春三月,春光無(wú)限。為了讓雷鋒精神融入到當代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強學(xué)生思想道德建設,從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、注重宣傳,營(yíng)造氛圍

  通過(guò)形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的可貴精神。

  吹響號角:校團委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習,開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。號召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒的精神。

  觸動(dòng)思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”為主題的黑板報,寫(xiě)學(xué)雷鋒日記,尋新時(shí)代的“活雷鋒”;開(kāi)展主題班會(huì ),通過(guò)讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。

  輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習雷鋒同志愛(ài)黨、愛(ài)國、無(wú)私奉獻、勤儉節約、勤奮學(xué)習、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的良好品質(zhì),將各班涌現出的好人好事在廣播中予以表?yè)P,并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。

  二、多措并舉,深入開(kāi)展

  (一)、道德榜樣閃爍校園

  在活動(dòng)中,各班根據班級實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái),引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà),做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現。班干部、學(xué)生團員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾,主動(dòng)向老師問(wèn)好,主動(dòng)排隊打飯等等。

  (二)、志愿者活動(dòng)有聲有色

  為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展,校團委組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會(huì )成員走進(jìn)街道,徹底清掃了街道的衛生死角,美化了家園。與校總務(wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動(dòng),使得學(xué)校面貌煥然一新。《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內化成了同學(xué)們自覺(jué)的`行為習慣。

  (三)、比學(xué)趕幫如火如荼

  “一年之際在于春”,有了春的播種,就會(huì )有秋的收獲,在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學(xué)習中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開(kāi)展“一幫一學(xué)習互助”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班成立“互幫互助學(xué)習小組”,即一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習效率。

  (四)、以活動(dòng)為載體,深入持久開(kāi)展“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開(kāi)展以“我與雷鋒找差距——各別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級演講會(huì )。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習,爭當新時(shí)代的雷鋒。

  學(xué)雷鋒月已經(jīng)結束,校園里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒(méi)有終點(diǎn),我校將繼續把這一活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長(cháng)存在你我心中。我們在日常生活中將繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結出豐碩的果實(shí)。

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結4

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng),促進(jìn)了社會(huì )禮貌的進(jìn)步,社會(huì )風(fēng)氣的好轉。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神禮貌建設,為建立禮貌學(xué)校作出自己應有的貢獻。現將具體狀況小結如下:

  一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

  根據縣局文件精神以及中心校會(huì )議布置,我校以少先隊為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計劃,安排有部署,在校園內懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節選),并利用晨會(huì ),各中隊利用班會(huì ),黑板報和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀(guān)看,使廣大師生耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

  二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

  從召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì )以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的'高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展,涌現出許多校園小雷鋒。

  1、組織高年級少先隊員到道路和校園內清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。

  2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調查工作,針對一些家庭生活個(gè)性困難的,帶給幫忙,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

  3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P,觀(guān)看與雷鋒有關(guān)的影片,并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。

  4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,號召所有同學(xué)開(kāi)展“向不禮貌語(yǔ)言說(shuō)不;向不禮貌行為說(shuō)不;向不禮貌習慣說(shuō)不”的'活動(dòng)。開(kāi)展評比,爭創(chuàng )禮貌小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

  5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。深化活動(dòng)內涵

  三、進(jìn)行總結評比,樹(shù)立榜樣深化活動(dòng)內涵

  x月x日下午,我校召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結會(huì )。各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比,學(xué)校評選出校園小雷鋒x名,對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文x篇。學(xué)校頒發(fā)了獎品,樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。

  在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒,奉獻愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結5

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。XX年來(lái),它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng),促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。一學(xué)年將結束。我們在這年里繼續組織開(kāi)展古鎮小衛士活動(dòng)、“三八”節感恩活動(dòng)、植樹(shù)節環(huán)保活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng),校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我校根據學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結合上級的有關(guān)精神,為此我校根據自己的實(shí)際情況積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),現將所做各種工作總結如下:

  一、繼續組織開(kāi)展古鎮小衛士活動(dòng)。

  延續往年的活動(dòng),在3月1日到3月30日,班主任組織下利用勞技課,興趣小組活動(dòng)到古鎮內清掃衛生死角,撿拾垃圾,清理雜草,為游客指路等有益的活動(dòng)。為構建文明和諧社會(huì )貢獻一份自己的力量。樹(shù)新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚和培育以愛(ài)心奉獻為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā),從確立遠大志向做起,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、開(kāi)展了“三八”節感恩活動(dòng)

  在3月份,充分利用節日培養學(xué)生的責任感,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報,懂得孝敬、體諒長(cháng)輩的良苦用心,各班級在“三八”節期間組織學(xué)生搞好慶祝活動(dòng)。

  1、組織學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料,了解世界婦女節的來(lái)歷。

  2、各班級利用3月1日班隊會(huì )時(shí)間圍繞“三八”節感恩活動(dòng)召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  三、開(kāi)展了植樹(shù)節環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)

  在植樹(shù)節期間學(xué)校內開(kāi)展“澆澆水”活動(dòng):給學(xué)校及家庭周?chē)男?shù)、綠化苗木澆澆水,松松土。

  各班級圍繞環(huán)保教育召開(kāi)主題班隊會(huì ),加強學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現象,各班級利用本主題班會(huì )教育學(xué)生愛(ài)護綠化,自己不進(jìn)入綠化帶,同時(shí)提醒、制止、帶動(dòng)他人也不進(jìn)入綠化帶,做愛(ài)綠、護綠的小使者。)號召全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái),充分利用各種條件參加植樹(shù)環(huán)保活動(dòng),在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境,為我們生活的環(huán)境增添一點(diǎn)綠色。

  四、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,雷鋒以實(shí)際行動(dòng),學(xué)校將開(kāi)展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚雷鋒精神,深入貫徹‘三個(gè)代表’重要思想,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。

  1、用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。課間音樂(lè )播放學(xué)雷鋒歌曲。張貼學(xué)雷鋒標語(yǔ)。各班班主任主持召開(kāi)一次主題班會(huì ),通過(guò)講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開(kāi)討論,號召學(xué)生弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

  2、深入開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng),號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環(huán)境、節約能源的良好習慣。開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級衛生。

  3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),樹(shù)立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍,繼續深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。開(kāi)展“告別不良行為,爭當文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì )、征文、演講等形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣,提高學(xué)生的'思想道德素質(zhì)。一、二年級撿取校園雜物。三至五年級清掃校園路面。各中隊可以組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂(lè )精神,鼓勵成績(jì)好的、有特長(cháng)的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結成“手拉手學(xué)習互助小組”,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績(jì)。高年級可為低年級做好事(如為低年級打掃班級衛生等)。

  4、在隊員中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),倡導同學(xué)們學(xué)習雷鋒,做新時(shí)期的“活雷鋒”,結合“小學(xué)生行為規范”、“小學(xué)生守則”加強學(xué)生的常規教育,培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、關(guān)心幫助他人、遵守道德規范的合格小主人。并力爭活動(dòng)期間每天都做一件好事。舉辦了一期以“學(xué)雷鋒”為主題的手抄報,黑板報活動(dòng)取得了良好的效果。

  總之,通過(guò)一年的努力在班主任老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中為社區、為學(xué)校做了公益活動(dòng),樹(shù)立我校的良好形象,但更重要的是通過(guò)活動(dòng)師生們的情操得以陶冶,又掀起學(xué)雷鋒做好事的大波。通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面;通過(guò)活動(dòng),加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(cháng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結6

  三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”,讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)始。

  我校在三月份結合自身的實(shí)際情況,深入開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),做一個(gè)文明中學(xué)生”活動(dòng)。學(xué)校團委為了確保各項活動(dòng)有效的開(kāi)展,在開(kāi)學(xué)初就制定了切實(shí)可行的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)計劃。三月初召開(kāi)團支部會(huì )議,通過(guò)3月4日國旗下講話(huà)、懸掛標語(yǔ)向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”的倡議書(shū),并要求各班級、各團支部重根本、抓實(shí)效,深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),力戒形式主義,力爭使我校學(xué)雷鋒活動(dòng)既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展。

  各班、各團支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)內容不斷的在充實(shí)完善,方法也靈活多樣。十八個(gè)班級都開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”主題班會(huì ),讀雷鋒故事,講雷鋒名言,辦學(xué)雷鋒黑板報,暢談雷鋒精神的存在意義等;團委組織團員到校園內外開(kāi)展大清潔活動(dòng);七、八、九、年級開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”征文評比活動(dòng)。七八年級開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”演講選手的選拔。七年級成立了學(xué)習互助小組,幫助學(xué)習生活上有困難的`同學(xué);八年級組織同學(xué)到老干部活動(dòng)中心開(kāi)展衛生大清潔活動(dòng),同學(xué)們的這些行為得到了社會(huì )的認可和贊許。同時(shí)也涌現出一批拾金不昧的同學(xué),為把學(xué)雷鋒活動(dòng)有效地開(kāi)展起來(lái),學(xué)校將于3月底對各班級、團支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行評比,并評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“先進(jìn)個(gè)人”,予以表彰獎勵。

  3月并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)結束,并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘,相反,我們應該在日常的生活中一如既往發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結7

  三月是一個(gè)春光明媚,生機勃勃的季節。三月更是一個(gè)講文明,樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。陽(yáng)春三月,xx小學(xué)積極開(kāi)展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。全校學(xué)生積極響應號召,以各中隊為單位,開(kāi)展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習,熱心幫助他人,積極服務(wù)他人。

  一、學(xué)雷鋒精神,建和諧校園

  為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,倡導校園文明新風(fēng),營(yíng)造助人為樂(lè )的校園氛圍,優(yōu)化學(xué)校和班級衛生、學(xué)習環(huán)境,增強少先隊員的服務(wù)意識、奉獻精神,x月x日,xx小學(xué)少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習,讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習”的主題班會(huì ),并且出了一期“學(xué)雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報。

  二、爭做—愛(ài)綠護綠使者

  為增強少先隊員的綠化意識,環(huán)保意識,x月x日,xx小學(xué)以三月植樹(shù)節為契機,開(kāi)展了“愛(ài)綠、護綠”主題活動(dòng)。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的'同學(xué)撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動(dòng)中體驗勞動(dòng)的喜悅,增加對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的`。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

  三、紅領(lǐng)巾溫暖農家

  為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校少先隊活動(dòng)深入發(fā)展,3月12日,校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園xx村周邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。少先隊員們給村莊沿路兩邊進(jìn)行認真的打掃和清理。學(xué)生在勞動(dòng)中體驗了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè )。

  四、“比學(xué)趕幫”如火如荼

  “一年之際在于春”,有了春的播種,才會(huì )有秋的收獲。在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,廣大少先隊員們在學(xué)習上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多。

  三月學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化,也使他們的身心得到升華,從中學(xué)到的東西是受益終身的,我們會(huì )把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐,奉獻精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續!讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結8

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái),它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng),促進(jìn)了社會(huì )禮貌的提高,社會(huì )風(fēng)氣的好轉。

  園是青少年健康成長(cháng)的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個(gè)角落的季節,在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生進(jìn)取響應,從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月進(jìn)取的開(kāi)展班級建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。也取得了可喜的成效:

  一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,我班結合本班的實(shí)際情景制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。經(jīng)過(guò)班級動(dòng)員會(huì )、出黑板報、開(kāi)主題班會(huì )、學(xué)習雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習雷鋒精神

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。在這個(gè)月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng),累計做好事件數21件。

  有人說(shuō)小學(xué)生做不了什么事,可是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì ),組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫忙別人搬水;清潔班級包干區各個(gè)衛生死角;班級小組學(xué)習互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的'有多人,如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì )等等。

  三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各我班好人好事層出不窮,雷鋒的'精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。

  在我們班,劉珍和劉孝康被評為學(xué)習雷鋒之星,他們在這個(gè)月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫忙別人掃地,并且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習成績(jì)較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好教師,班級的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提,還有在生活上也經(jīng)常幫忙別人,所以他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。

  雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但經(jīng)過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從此刻做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓學(xué)校處處盛放雷鋒之花!

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結9

  根據xx市《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》精神,圍繞“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)、倡導文明風(fēng)尚、綠色環(huán)保以及開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、孤寡老人、空巢老人等志愿服務(wù)活動(dòng),積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項活動(dòng)取得了良好的社會(huì )效應,在全校掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。現將有關(guān)工作開(kāi)展情況作如下總結:

  一、為確保“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)志”愿服務(wù)活動(dòng)各項工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了領(lǐng)導小組,加強組織領(lǐng)導。

  二、加大宣傳力度,著(zhù)力營(yíng)造學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍。

  切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí),開(kāi)設專(zhuān)欄、專(zhuān)版,普及志愿服務(wù)理念,深入引導廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè ),為深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。把社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)列入學(xué)校工作管理內容,加強督促檢查,促進(jìn)各部門(mén)認真抓好落實(shí)。

  三、結合本校工作實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的'學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

  1、開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習雷鋒精神實(shí)質(zhì),同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型,并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習。同時(shí),各中小學(xué)認真組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)(即:學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。講一個(gè)雷鋒故事。做一件學(xué)雷鋒實(shí)事。開(kāi)展一次學(xué)雷鋒主題班隊會(huì )。采訪(fǎng)一位身邊的活雷鋒。寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì )),取得了良好的效果。

  2、開(kāi)展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各班召開(kāi)以“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的主題班會(huì ),為全校學(xué)生普及了社會(huì )、生活和禮儀常識,幫助學(xué)生樹(shù)立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養。

  3、開(kāi)展倡導綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開(kāi)展清掃學(xué)校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實(shí)踐活動(dòng)。20xx年x月x日,學(xué)校少先隊大隊部組織五、六年級的學(xué)生在校園周邊開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),組織三、四年級的學(xué)生圍繞校園周邊河道,清除河道周?chē)咨购拥乐責ㄍ盏纳鷻C。同學(xué)們也充分體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

  4、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。20xx年x月x日,觀(guān)橋小學(xué)開(kāi)展了以“感恩教育”為主題的關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。xx心理教育專(zhuān)家王老師為全校師生帶來(lái)了一堂精彩的講座,重點(diǎn)對留守兒童的心理健康進(jìn)行輔導,教育留守孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人。

  5、開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,20xx年x月x日,學(xué)校組織志愿者學(xué)生到觀(guān)橋敬老院關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人。同學(xué)們?yōu)槔先藗儙チ伺D獭⑺⑻枪任繂?wèn)品。通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng),使老人們真切感受到人間的真情和社會(huì )的溫暖,積極面對人生、健健康康安享晚年。

  通過(guò)開(kāi)展“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)志”愿服務(wù)活動(dòng),學(xué)生們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神永垂不朽。

學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結10

  自毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”號召以來(lái),我校始終堅持“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。現將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)單總結如下:

  一、關(guān)愛(ài)他人,奉獻愛(ài)心。

  近幾年,我校加強將學(xué)雷鋒活動(dòng)與紅十字會(huì )活動(dòng)的有機結合,在活動(dòng)中,我校始終貫徹紅十字會(huì )“關(guān)愛(ài)他人,奉獻愛(ài)心”的宗旨。先后發(fā)起向青海、西藏、內蒙古等雪災地區捐款,向南方洪水災區捐款等共計2萬(wàn)余元,極大地援助了災區人民的生活;在學(xué)校內部,我校團委、紅十字會(huì )也發(fā)動(dòng)了向身患癌癥的`同學(xué)捐款2萬(wàn)余元,向遭受火災的xx同學(xué)捐款1萬(wàn)余元,緩解了家庭負擔,表達了我校師生的愛(ài)心。

  二、參與人多,活動(dòng)面廣。

  在每年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”里,我校各年級、班級、團支部、團小組、紅十字會(huì )會(huì )員等都積極行動(dòng)起來(lái),廣泛參與社會(huì )實(shí)踐,足跡遍布豐臺區。我校學(xué)生服務(wù)的社區有:xx。

  三、活動(dòng)形式多樣,成果顯著(zhù)。

  在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我校采取了幫助打掃清潔、陪老人聊天、給小朋友贈送玩具、捐款、環(huán)保護綠、文明宣傳、測血壓、量體重、拾金不昧等多種形式,活動(dòng)也取得了豐碩的成果,不僅收到表?yè)P信逾300余份,錦旗多面,而且《xx》報道了我校xx同學(xué)在中華福壽全敬老院學(xué)雷鋒返校途中,從車(chē)輪下英勇?lián)尵?歲兒童的事跡。

  在校內,我校形成了拾金不昧的良好風(fēng)尚。拾到手表、錢(qián)包、衣服、鑰匙、飯卡、月票、手機等都積極交到政教處,通過(guò)政教處轉交給失主。

  學(xué)雷鋒活動(dòng)影響深遠,我校有信心能將學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久的開(kāi)展下去,為社會(huì )培養品德高尚的人才。

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