學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結(15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如我們來(lái)制定一份總結吧。總結一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結1
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )禮貌的提高，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。
園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個(gè)角落的季節，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生進(jìn)取響應，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月進(jìn)取的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班結合本班的實(shí)際情景制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。經(jīng)過(guò)班級動(dòng)員會(huì )、出黑板報、開(kāi)主題班會(huì )、學(xué)習雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的'過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計做好事件數21件。
有人說(shuō)小學(xué)生做不了什么事，可是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì )，組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾；主動(dòng)幫忙別人搬水；清潔班級包干區各個(gè)衛生死角；班級小組學(xué)習互助學(xué)風(fēng)濃了；還有拾金不昧的＇有多人，如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì )等等。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
在我們班，劉珍和劉孝康被評為學(xué)習雷鋒之星，他們在這個(gè)月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫忙別人掃地，并且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒；劉孝康學(xué)習成績(jì)較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好教師，班級的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提，還有在生活上也經(jīng)常幫忙別人，所以他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但經(jīng)過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從此刻做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓學(xué)校處處盛放雷鋒之花！
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結2
雷鋒精神需要代代相傳，它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內在要求。根據團縣委精神，結合現實(shí)情況及新時(shí)代對雷鋒精神內涵解讀的思想，學(xué)校計劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習，樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)”活動(dòng)月，其中包括以下具體形式的活動(dòng)：
1、營(yíng)造學(xué)雷鋒的校園氛圍
在活動(dòng)期間，各班級針對學(xué)雷鋒的主題制作黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細致認真，更在校園廣播中宣讀倡議書(shū)，提倡向雷鋒同志學(xué)習，還制作橫幅標語(yǔ)貼在宣傳欄，讓學(xué)校充滿(mǎn)學(xué)雷鋒的學(xué)習氛圍。
2、學(xué)習雷鋒同志的釘子精神
雷鋒做過(guò)很多感人的故事，學(xué)校各班級紛紛通過(guò)講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的'真諦。而在其他的課余時(shí)間，同學(xué)們針對學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行交流討論，在討論中，學(xué)生們彼此交流心得，教師也參與其中，進(jìn)行必要的點(diǎn)撥，讓學(xué)習活動(dòng)真正深入學(xué)生的心靈。
3、開(kāi)展多樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習，關(guān)注身邊人的需要，走到需要幫助人的身邊，是雷鋒留給我們的印象。作為當代學(xué)生，也應該把向雷鋒同志的學(xué)習從身邊做起，于是我們開(kāi)展了各種實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生更深刻的體會(huì )到了熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì )、助人為樂(lè )的傳統美德，也加深了對社會(huì )主義榮辱觀(guān)的學(xué)習。要做一個(gè)對社會(huì )有用的人，就得服務(wù)于社會(huì )，而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內在要求，學(xué)生應該樹(shù)立服務(wù)意識，隨時(shí)準備為社會(huì )主義建設貢獻力量。
4、鼓勵學(xué)生創(chuàng )作學(xué)雷鋒手抄報。
通過(guò)手抄報創(chuàng )作競賽，學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì )了雷鋒精神，同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報競賽，他們的作品新穎獨特，反映著(zhù)孩子們的內心世界，讓我們看到具體生動(dòng)的關(guān)于雷鋒精神的理解。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結3
自毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”號召以來(lái)，我校始終堅持“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。現將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)單總結如下：
一、關(guān)愛(ài)他人，奉獻愛(ài)心。
近幾年，我校加強將學(xué)雷鋒活動(dòng)與紅十字會(huì )活動(dòng)的有機結合，在活動(dòng)中，我校始終貫徹紅十字會(huì )“關(guān)愛(ài)他人，奉獻愛(ài)心”的宗旨。先后發(fā)起向青海、西藏、內蒙古等雪災地區捐款，向南方洪水災區捐款等共計2萬(wàn)余元，極大地援助了災區人民的生活；在學(xué)校內部，我校團委、紅十字會(huì )也發(fā)動(dòng)了向身患癌癥的同學(xué)捐款2萬(wàn)余元，向遭受火災的xx同學(xué)捐款1萬(wàn)余元，緩解了家庭負擔，表達了我校師生的愛(ài)心。
二、參與人多，活動(dòng)面廣。
在每年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”里，我校各年級、班級、團支部、團小組、紅十字會(huì )會(huì )員等都積極行動(dòng)起來(lái)，廣泛參與社會(huì )實(shí)踐，足跡遍布豐臺區。我校學(xué)生服務(wù)的社區有：xx。
三、活動(dòng)形式多樣，成果顯著(zhù)。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我校采取了幫助打掃清潔、陪老人聊天、給小朋友贈送玩具、捐款、環(huán)保護綠、文明宣傳、測血壓、量體重、拾金不昧等多種形式，活動(dòng)也取得了豐碩的.成果，不僅收到表?yè)P信逾300余份，錦旗多面，而且《xx》報道了我校xx同學(xué)在中華福壽全敬老院學(xué)雷鋒返校途中，從車(chē)輪下英勇?lián)尵?歲兒童的事跡。
在校內，我校形成了拾金不昧的良好風(fēng)尚。拾到手表、錢(qián)包、衣服、鑰匙、飯卡、月票、手機等都積極交到政教處，通過(guò)政教處轉交給失主。
學(xué)雷鋒活動(dòng)影響深遠，我校有信心能將學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久的開(kāi)展下去，為社會(huì )培養品德高尚的人才。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結4
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。XX年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。一學(xué)年將結束。我們在這年里繼續組織開(kāi)展古鎮小衛士活動(dòng)、“三八”節感恩活動(dòng)、植樹(shù)節環(huán)保活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)，校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我校根據學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結合上級的有關(guān)精神，為此我校根據自己的實(shí)際情況積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，現將所做各種工作總結如下：
一、繼續組織開(kāi)展古鎮小衛士活動(dòng)。
延續往年的活動(dòng)，在3月1日到3月30日，班主任組織下利用勞技課，興趣小組活動(dòng)到古鎮內清掃衛生死角，撿拾垃圾，清理雜草，為游客指路等有益的活動(dòng)。為構建文明和諧社會(huì )貢獻一份自己的力量。樹(shù)新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚和培育以愛(ài)心奉獻為核心的精神；從實(shí)踐出發(fā)，從確立遠大志向做起，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、開(kāi)展了“三八”節感恩活動(dòng)
在3月份，充分利用節日培養學(xué)生的責任感，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報，懂得孝敬、體諒長(cháng)輩的良苦用心，各班級在“三八”節期間組織學(xué)生搞好慶祝活動(dòng)。
1、組織學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料，了解世界婦女節的來(lái)歷。
2、各班級利用3月1日班隊會(huì )時(shí)間圍繞“三八”節感恩活動(dòng)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三、開(kāi)展了植樹(shù)節環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
在植樹(shù)節期間學(xué)校內開(kāi)展“澆澆水”活動(dòng)：給學(xué)校及家庭周?chē)男?shù)、綠化苗木澆澆水，松松土。
各班級圍繞環(huán)保教育召開(kāi)主題班隊會(huì )，加強學(xué)生的環(huán)保教育。（學(xué)校綠化帶也有踩踏現象，各班級利用本主題班會(huì )教育學(xué)生愛(ài)護綠化，自己不進(jìn)入綠化帶，同時(shí)提醒、制止、帶動(dòng)他人也不進(jìn)入綠化帶，做愛(ài)綠、護綠的小使者。）號召全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，充分利用各種條件參加植樹(shù)環(huán)保活動(dòng)，在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境，為我們生活的環(huán)境增添一點(diǎn)綠色。
四、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，雷鋒以實(shí)際行動(dòng)，學(xué)校將開(kāi)展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚雷鋒精神，深入貫徹‘三個(gè)代表’重要思想，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。
1、用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。課間音樂(lè )播放學(xué)雷鋒歌曲。張貼學(xué)雷鋒標語(yǔ)。各班班主任主持召開(kāi)一次主題班會(huì )，通過(guò)講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的'心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開(kāi)討論，號召學(xué)生弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
2、深入開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng)，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環(huán)境、節約能源的良好習慣。開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級衛生。
3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍，繼續深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。開(kāi)展“告別不良行為，爭當文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì )、征文、演講等形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一、二年級撿取校園雜物。三至五年級清掃校園路面。各中隊可以組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂(lè )精神，鼓勵成績(jì)好的、有特長(cháng)的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結成“手拉手學(xué)習互助小組”，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛生等）。
4、在隊員中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，倡導同學(xué)們學(xué)習雷鋒，做新時(shí)期的“活雷鋒”，結合“小學(xué)生行為規范”、“小學(xué)生守則”加強學(xué)生的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、關(guān)心幫助他人、遵守道德規范的合格小主人。并力爭活動(dòng)期間每天都做一件好事。舉辦了一期以“學(xué)雷鋒”為主題的手抄報，黑板報活動(dòng)取得了良好的效果。
總之，通過(guò)一年的努力在班主任老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中為社區、為學(xué)校做了公益活動(dòng)，樹(shù)立我校的良好形象，但更重要的是通過(guò)活動(dòng)師生們的情操得以陶冶，又掀起學(xué)雷鋒做好事的大波。通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面；通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(cháng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結5
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )禮貌的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神禮貌建設，為建立禮貌學(xué)校作出自己應有的貢獻。現將具體狀況小結如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
根據縣局文件精神以及中心校會(huì )議布置，我校以少先隊為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，在校園內懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習”的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記（節選），并利用晨會(huì )，各中隊利用班會(huì )，黑板報和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的'影片，讓各班組織學(xué)生觀(guān)看，使廣大師生耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
從召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì )以后，我校掀起了學(xué)雷鋒的＇高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展，涌現出許多校園小雷鋒。
1、組織高年級少先隊員到道路和校園內清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調查工作，針對一些家庭生活個(gè)性困難的，帶給幫忙，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，觀(guān)看與雷鋒有關(guān)的影片，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，號召所有同學(xué)開(kāi)展“向不禮貌語(yǔ)言說(shuō)不；向不禮貌行為說(shuō)不；向不禮貌習慣說(shuō)不”的活動(dòng)。開(kāi)展評比，爭創(chuàng )禮貌小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。深化活動(dòng)內涵
三、進(jìn)行總結評比，樹(shù)立榜樣深化活動(dòng)內涵
x月x日下午，我校召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結會(huì )。各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比，學(xué)校評選出校園小雷鋒x名，對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文x篇。學(xué)校頒發(fā)了獎品，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒，奉獻愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結6
一、活動(dòng)的目的：
學(xué)習雷鋒，爭做先進(jìn)個(gè)體，同學(xué)們迫不及待。緬懷革命先烈，讓雷鋒的'先進(jìn)事跡感染每一個(gè)同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都具有無(wú)堅不摧的雷鋒精神，讓助人為樂(lè )的思想沉浸于每個(gè)同學(xué)的內心。與此同時(shí)，我們正在積極的開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)主題是學(xué)雷鋒。
二、活動(dòng)主題：學(xué)習雷鋒精神
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院
五、活動(dòng)人員：團員、普通同學(xué)
六、活動(dòng)內容：
到敬老院看望老人，與老人們聊天，為老人們唱歌，到掃衛生。
感想：
通過(guò)此次活動(dòng)，我們走進(jìn)敬老院看望孤寡老人，充分發(fā)揚了雷鋒精神。在以后的生活中，也會(huì )充分發(fā)揚雷鋒精神。我相信此次活動(dòng)已經(jīng)被同學(xué)們永遠記在了心中。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結7
三月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿(mǎn)神舟，為響應校團委和學(xué)院的的號召，我們設備1203班在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結匯報：
XX年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了xx橋下清理垃圾活動(dòng)并以《xxx橋底舒適環(huán)境》為主題，在xx橋下進(jìn)行了垃圾大清理，在此之中我班成員都積極參與，并聽(tīng)從了班干的指揮安排，在行走的過(guò)程中大家有說(shuō)有笑討論其工作中的樂(lè )趣，讓人感到了一種班級凌聚力的溫暖，心里美芝芝的。就這樣我們大家帶著(zhù)舒適的心情來(lái)到了目標點(diǎn)。
由于團支書(shū)的領(lǐng)導下大家都很自覺(jué)的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾，于是就傳出了，你們3個(gè)負責那塊、你們兩個(gè)負責那塊、我負責這塊。等等分配工作聲，正所謂“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設精神文明”。我想正是如此把，原來(lái)在外做好事是如此快樂(lè )，如此的讓人感覺(jué)到欣慰，心想這也是一種工作中的分享，然而工作期間大家有說(shuō)有笑的.也讓xx橋底添加了別具一格的風(fēng)采。
不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，如今滿(mǎn)地垃圾的橋底現在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新，空氣再也沒(méi)有來(lái)到前那樣異味重重，樹(shù)底再也沒(méi)有臭味濃濃的廢品了。
大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容，有的人還說(shuō)：總算做完了，累死了，但是心里有種說(shuō)不出的喜悅，有的人還說(shuō)現在的空氣比原來(lái)好了。是啊！每件事不都不是做之前都嘆息觀(guān)之，成功之后美之嗎！這就是收獲成果中的喜悅。
此后已是下午6點(diǎn)，大家的工作也算在成果中順利的結束了，帶著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了河水旁邊欣賞xx橋獨特的風(fēng)景，感受著(zhù)清涼的風(fēng)，心情舒暢，大家都為此留下了紀念照，點(diǎn)滴的收獲就這樣收藏著(zhù)。由于時(shí)間的關(guān)系大家不得不告別了xx橋，帶著(zhù)收獲的滿(mǎn)滿(mǎn)成果，離開(kāi)了陌生又熟悉的地方。
通過(guò)這次活動(dòng)我們總結到了：活動(dòng)不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團隊合作能力，提升班級體之間的凝聚力，還能培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，弘揚和諧的校園文化，并體現現代大學(xué)生對校園外環(huán)境衛生形象的重視，讓同學(xué)們感受、體驗現實(shí)生活中的雷鋒精神，同時(shí)讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結8
明媚的春光，送來(lái)了嶄新的開(kāi)始，帶來(lái)了嶄新的希望，迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這樣一個(gè)伴著(zhù)燦爛的春光，聞著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴，并且時(shí)值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召四xx周年之際，為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，xx大學(xué)管理學(xué)院會(huì )計x班開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列主題團日活動(dòng)。
三月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì )的每一方面的季節。會(huì )計08-1班如一面鮮紅的團旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，廣泛參加。
為了積極響應校團委的要求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習討論活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
(一)“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團會(huì )
雷鋒是一個(gè)普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò )等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開(kāi)以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團會(huì )活動(dòng)。
利用ppt展示了大量的圖文資料，團支部書(shū)記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。
此次的學(xué)雷鋒團會(huì )不僅是一次學(xué)習了解雷鋒的機會(huì )，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會(huì )，大家仔細的看著(zhù)大屏幕，認真的聽(tīng)著(zhù)雷鋒的故事，思考著(zhù)自己的人生。團會(huì )后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學(xué)習、生活、工作有了更加明確的方向！”“遇到困難的時(shí)候就要想一想雷鋒！”
(二)做新時(shí)代的雷鋒——清掃校園
4月22日下午，會(huì )計x班的全體同學(xué)在班長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到雷鋒庭院，同學(xué)帶著(zhù)抹布，水桶，掃把等工具。班長(cháng)分配任務(wù)，并強調了各項注意事項，最重要的是安全，全體團員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。
來(lái)到活動(dòng)目的地，當大家看到雷鋒的塑像時(shí)，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻的精神鼓舞著(zhù)，大家帶著(zhù)對雷鋒的這種敬愛(ài)之情投入了勞動(dòng)中。
按照大家事前分好的小組，以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動(dòng)上前去擦拭；有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀念意義的解放牌卡車(chē)進(jìn)行清潔；有的小組對地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動(dòng)中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。在活動(dòng)中，我們大家深刻體會(huì )到了：“人的生命是有限的.，于是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我安把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”的精神。
總結：對于這次活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)是成功的
通過(guò)班會(huì )學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認識:
1、團員學(xué)習雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會(huì )，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
3、三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
4、我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應的提高。通過(guò)學(xué)習討論，增強了自身修養，改進(jìn)了工作方法，樹(shù)立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著(zhù)雷鋒的足跡繼續前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發(fā)揚光大！
5、學(xué)習雷鋒精神，就是學(xué)習他的公而忘私、無(wú)私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習他愛(ài)心奉獻社會(huì )的奉獻精神。“向雷鋒同志學(xué)習”已成為全社會(huì )發(fā)揚互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設和良好社會(huì )道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產(chǎn)生強烈反響。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結9
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神，為弘揚偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義傳統，加強學(xué)生的思想道德建設，我校掀起向雷鋒同志學(xué)習的活動(dòng)熱潮，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，大力號召全體師生學(xué)習雷鋒精神。現將活動(dòng)情況總結如下：
一、思想到位，認識到位
我校教師充分認識到深入開(kāi)展雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開(kāi)展宣傳、學(xué)習和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì )各界雷鋒式人物，營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進(jìn)模范。
二、活動(dòng)豐富，效果明顯
（1）廣泛開(kāi)展活動(dòng)宣傳
通過(guò)校園廣播播放學(xué)習雷鋒歌曲，在國旗下講話(huà)宣讀學(xué)雷鋒倡議書(shū)、主題班會(huì )上講述雷鋒紀念日的由來(lái)、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習，營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
（2）開(kāi)展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動(dòng)
①立足校園做好事，組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學(xué)生做到不亂扔雜物，見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起。
②清掃東井村老人會(huì )。真真正正的做一回活雷鋒。
（3）開(kāi)展我以雷鋒為榜樣主題班會(huì )
各班組織開(kāi)展我以雷鋒為榜樣主題班會(huì )，集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習。各位同學(xué)充分表達自己的想法，講述自己學(xué)習雷鋒的故事，對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
三、學(xué)習雷鋒，意義深遠
通過(guò)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)生的'助人為樂(lè )精神逐漸得到增強，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會(huì )責任感逐步培養。把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機結合起來(lái)，對我校學(xué)生的培養及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向，持續深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強全體學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習觀(guān)念，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為社會(huì )主義的發(fā)展做出應有的貢獻。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結10
根據xx市《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》精神，圍繞“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)主題，通過(guò)開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)、倡導文明風(fēng)尚、綠色環(huán)保以及開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、孤寡老人、空巢老人等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動(dòng)取得了良好的社會(huì )效應，在全校掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。現將有關(guān)工作開(kāi)展情況作如下總結：
一、為確保“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)志”愿服務(wù)活動(dòng)各項工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了領(lǐng)導小組，加強組織領(lǐng)導。
二、加大宣傳力度，著(zhù)力營(yíng)造學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍。
切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的'作用，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，開(kāi)設專(zhuān)欄、專(zhuān)版，普及志愿服務(wù)理念，深入引導廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )，為深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。把社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)列入學(xué)校工作管理內容，加強督促檢查，促進(jìn)各部門(mén)認真抓好落實(shí)。
三、結合本校工作實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習。同時(shí)，各中小學(xué)認真組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。講一個(gè)雷鋒故事。做一件學(xué)雷鋒實(shí)事。開(kāi)展一次學(xué)雷鋒主題班隊會(huì )。采訪(fǎng)一位身邊的活雷鋒。寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì )），取得了良好的效果。
2、開(kāi)展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各班召開(kāi)以“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的主題班會(huì )，為全校學(xué)生普及了社會(huì )、生活和禮儀常識，幫助學(xué)生樹(shù)立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養。
3、開(kāi)展倡導綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開(kāi)展清掃學(xué)校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實(shí)踐活動(dòng)。20xx年x月x日，學(xué)校少先隊大隊部組織五、六年級的學(xué)生在校園周邊開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，組織三、四年級的學(xué)生圍繞校園周邊河道，清除河道周?chē)咨购拥乐責ㄍ盏纳鷻C。同學(xué)們也充分體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
4、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。20xx年x月x日，觀(guān)橋小學(xué)開(kāi)展了以“感恩教育”為主題的關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。xx心理教育專(zhuān)家王老師為全校師生帶來(lái)了一堂精彩的講座，重點(diǎn)對留守兒童的心理健康進(jìn)行輔導，教育留守孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人。
5、開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向，20xx年x月x日，學(xué)校組織志愿者學(xué)生到觀(guān)橋敬老院關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人。同學(xué)們?yōu)槔先藗儙チ伺Ｄ獭⑺⑻枪任繂?wèn)品。通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)，使老人們真切感受到人間的真情和社會(huì )的溫暖，積極面對人生、健健康康安享晚年。
通過(guò)開(kāi)展“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)志”愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神永垂不朽。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結11
陽(yáng)春三月，春光無(wú)限。為了讓雷鋒精神融入到當代學(xué)生心中，大力弘揚民族精神，加強學(xué)生思想道德建設，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、注重宣傳，營(yíng)造氛圍
通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的可貴精神。
吹響號角：校團委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。號召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒的精神。
觸動(dòng)思想：各班出一期以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為主題的黑板報，寫(xiě)學(xué)雷鋒日記，尋新時(shí)代的“活雷鋒”；開(kāi)展主題班會(huì )，通過(guò)讀雷鋒日記，講雷鋒故事，提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳：學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習雷鋒同志愛(ài)黨、愛(ài)國、無(wú)私奉獻、勤儉節約、勤奮學(xué)習、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的良好品質(zhì)，將各班涌現出的好人好事在廣播中予以表?yè)P，并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。
二、多措并舉，深入開(kāi)展
（一）、道德榜樣閃爍校園
在活動(dòng)中，各班根據班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的'文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái)，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現。班干部、學(xué)生團員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，主動(dòng)排隊打飯等等。
（二）、志愿者活動(dòng)有聲有色
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展，校團委組織學(xué)生團員，入團積極分子，學(xué)生會(huì )成員走進(jìn)街道，徹底清掃了街道的衛生死角，美化了家園。與校總務(wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒，美校園”除雜草活動(dòng)，使得學(xué)校面貌煥然一新。《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習慣。
（三）、比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會(huì )有秋的收獲，在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學(xué)習中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍，開(kāi)展“一幫一學(xué)習互助”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班成立“互幫互助學(xué)習小組”，即一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生，共同提高學(xué)習效率。
（四）、以活動(dòng)為載體，深入持久開(kāi)展“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”，開(kāi)展以“我與雷鋒找差距——各別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級演講會(huì )。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習，爭當新時(shí)代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結束，校園里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒(méi)有終點(diǎn)，我校將繼續把這一活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響，讓雷鋒精神長(cháng)存在你我心中。我們在日常生活中將繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們校園。我們相信，只要全校師生愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結出豐碩的果實(shí)。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結12
三月是一個(gè)春光明媚，生機勃勃的季節。三月更是一個(gè)講文明，樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。陽(yáng)春三月，xx小學(xué)積極開(kāi)展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。全校學(xué)生積極響應號召，以各中隊為單位，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習，熱心幫助他人，積極服務(wù)他人。
一、學(xué)雷鋒精神，建和諧校園
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導校園文明新風(fēng)，營(yíng)造助人為樂(lè )的校園氛圍，優(yōu)化學(xué)校和班級衛生、學(xué)習環(huán)境，增強少先隊員的服務(wù)意識、奉獻精神，x月x日，xx小學(xué)少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習，讓雷鋒精神永放光芒”的倡議，各中隊開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習”的主題班會(huì )，并且出了一期“學(xué)雷鋒精神，建和諧校園”的黑板報。
二、爭做—愛(ài)綠護綠使者
為增強少先隊員的.綠化意識，環(huán)保意識，x月x日，xx小學(xué)以三月植樹(shù)節為契機，開(kāi)展了“愛(ài)綠、護綠”主題活動(dòng)。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿；拿筷子、塑料袋的＇同學(xué)撿拾綠地里的垃圾；拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉；帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動(dòng)中體驗勞動(dòng)的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！
三、紅領(lǐng)巾溫暖農家
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校少先隊活動(dòng)深入發(fā)展，3月12日，校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園xx村周邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。少先隊員們給村莊沿路兩邊進(jìn)行認真的打掃和清理。學(xué)生在勞動(dòng)中體驗了生活的艱辛，感受到了幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè )。
四、“比學(xué)趕幫”如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，才會(huì )有秋的收獲。在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，廣大少先隊員們在學(xué)習上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習中，同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化，也使他們的身心得到升華，從中學(xué)到的東西是受益終身的，我們會(huì )把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永存，雷鋒精神也必將在我們身上延續！讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌越唱越響！
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結13
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)始。
我校在三月份結合自身的實(shí)際情況，深入開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，做一個(gè)文明中學(xué)生”活動(dòng)。學(xué)校團委為了確保各項活動(dòng)有效的開(kāi)展，在開(kāi)學(xué)初就制定了切實(shí)可行的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)計劃。三月初召開(kāi)團支部會(huì )議，通過(guò)3月4日國旗下講話(huà)、懸掛標語(yǔ)向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”的倡議書(shū)，并要求各班級、各團支部重根本、抓實(shí)效，深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，力戒形式主義，力爭使我校學(xué)雷鋒活動(dòng)既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展。
各班、各團支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)內容不斷的在充實(shí)完善，方法也靈活多樣。十八個(gè)班級都開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”主題班會(huì )，讀雷鋒故事，講雷鋒名言，辦學(xué)雷鋒黑板報，暢談雷鋒精神的存在意義等；團委組織團員到校園內外開(kāi)展大清潔活動(dòng)；七、八、九、年級開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”征文評比活動(dòng)。七八年級開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講選手的選拔。七年級成立了學(xué)習互助小組，幫助學(xué)習生活上有困難的同學(xué)；八年級組織同學(xué)到老干部活動(dòng)中心開(kāi)展衛生大清潔活動(dòng)，同學(xué)們的.這些行為得到了社會(huì )的認可和贊許。同時(shí)也涌現出一批拾金不昧的同學(xué)，為把學(xué)雷鋒活動(dòng)有效地開(kāi)展起來(lái)，學(xué)校將于3月底對各班級、團支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行評比，并評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“先進(jìn)個(gè)人”，予以表彰獎勵。
3月并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，相反，我們應該在日常的生活中一如既往發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續！
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結14
按照縣局文件精神要求，結合學(xué)校德育工作計劃，三月份我校在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，由政教處、校園委牽頭組織開(kāi)展了認真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，活動(dòng)組織嚴密，形式豐富多樣，教育意義深遠，收到了良好效果。
一、重溫雷鋒精神
為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神，把握雷鋒精神的時(shí)代特征，活動(dòng)第一階段，安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內涵。通過(guò)學(xué)習雷鋒的光輝事跡，進(jìn)一步了解雷鋒的的“釘子”精神，為人民服務(wù)的精神，知難而進(jìn)、勇往直前的精神，對黨和人民無(wú)限忠誠的精神。通過(guò)學(xué)習，使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩，學(xué)習雷鋒、緊密聯(lián)系“三節三愛(ài)”活動(dòng)的開(kāi)展，明確提出“三個(gè)一”活動(dòng)要求，即：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習一種精神，爭做一件好事。
二、投身實(shí)踐體驗
本著(zhù)向雷鋒同志學(xué)習的精神，全體師生積極投入到這次活動(dòng)中去。各班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，將向雷鋒學(xué)習活動(dòng)提升到實(shí)踐理解的高度，實(shí)現德育教育質(zhì)的升華。
1、3月5日，政教處和團委組織了“向雷鋒學(xué)習”為主題的升旗儀式，蘭中慧書(shū)記作了“弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建文明校園”的重要講話(huà)，并且做了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出鄭重倡議。
2、在團委的組織下，各班組織了以學(xué)習雷鋒為中心的主題班會(huì )，全校10個(gè)班級精彩紛呈，有的班級開(kāi)展了“我們身邊的雷鋒故事”，搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡，讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中，深刻認識到雷鋒精神的.高尚；有的班級召開(kāi)辯論會(huì )，在激烈的辯駁中，讓學(xué)生深刻理解新時(shí)期中學(xué)生如何發(fā)揚和學(xué)習雷鋒精神；尤其是九年級，更是以學(xué)習雷鋒同志對待學(xué)習不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神，教育和引導每位同學(xué)為了理想和目標奮力拼搏。
學(xué)校團委、政教處對主題班會(huì )活動(dòng)進(jìn)行了檢查，對活動(dòng)開(kāi)展好的班級進(jìn)行了表?yè)P，對活動(dòng)形式新穎、有特色的班級進(jìn)行了推介。
三、認真組織總結
因為雷鋒說(shuō)過(guò)“做一件好事容易，我們要做一輩子好事”，所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事，并不是雷鋒三月來(lái)四月走，而是應該以三月為契機，讓學(xué)生懂得雷鋒是過(guò)去的英雄，也是現在的英雄，是平凡的英雄，雷鋒對于我們來(lái)說(shuō)應該無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。時(shí)代需要雷鋒，我們需要雷鋒，向雷鋒學(xué)習就要求我們從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個(gè)高度，才能說(shuō)我們的向雷鋒學(xué)習的活動(dòng)才實(shí)現了它應有的目標。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結15
3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)49周年紀念日，3月份也是個(gè)體工商戶(hù)驗照的重要階段。為了確保行動(dòng)不便、身體有病的個(gè)體工商戶(hù)順利通過(guò)XX年度驗照審查，東勝區工商分局與個(gè)私協(xié)會(huì )聯(lián)合，組織開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿上門(mén)驗照服務(wù)活動(dòng)。
一是認真組織，加強領(lǐng)導。成立了局長(cháng)任組長(cháng)、副局長(cháng)任副組長(cháng)、各工商所長(cháng)和個(gè)私協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組，為學(xué)雷鋒志愿上門(mén)驗照服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展提供組織保障。
二是認真篩選，精心組織。通過(guò)搜集各工商所的日常巡查記錄和個(gè)私協(xié)會(huì )的摸底記錄，以所為單位，認真篩選行動(dòng)不便或身體有病得個(gè)體戶(hù)，建立上門(mén)驗照服務(wù)臺賬，并將驗照使用的工具和相關(guān)材料準備齊全。
三是放棄公休，上門(mén)服務(wù)。根據上門(mén)驗照服務(wù)臺賬，工作人員犧牲雙休日，對行動(dòng)不便、身體有病的.個(gè)體戶(hù)提供上門(mén)驗照服務(wù)，現場(chǎng)審核相關(guān)事項，耐心解答個(gè)體戶(hù)咨詢(xún)的問(wèn)題。對前置行政許可過(guò)期的困難個(gè)體戶(hù)，提供跟蹤服務(wù)，待前置行政許可辦好后，再次登門(mén)驗照，切實(shí)為其提供便利。
通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿上門(mén)驗照服務(wù)活動(dòng)，對×戶(hù)個(gè)體戶(hù)進(jìn)行了上門(mén)驗照，為完成XX年度的驗照工作打下堅實(shí)基礎。
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