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學(xué)雷鋒工作總結

時(shí)間:2022-02-10 11:58:37 總結 我要投稿

學(xué)雷鋒工作總結

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的學(xué)雷鋒工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)雷鋒工作總結

  學(xué)雷鋒工作總結1

  圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的:

  一、指導思想。

  為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合,力求改變學(xué)生的精神面貌,從而為班級的穩定和長(cháng)遠發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎,并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開(kāi)班會(huì )討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

  二、開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)。

  為了把遠、大、空的典型轉化為近、孝實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣,不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。我們班同學(xué)每人都做了一件小小的好事,有的幫助父母做家務(wù),有的`去街道打掃衛生,有的去公園幫忙修剪花草……

  三、在班內開(kāi)設宣傳板報,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P,并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

  為了使德育教育真正的轉化為行為,我們班開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)——在3月12號這天,組織了本班同學(xué)去本市敬老院看望老人的活動(dòng)。為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

  三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì )到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束,并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的月份再將他想起,我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

  學(xué)雷鋒工作總結2

  三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,少先隊大隊作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。

  各個(gè)班級也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的:

  一、指導思想。

  為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,少先隊大隊努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩定和長(cháng)遠發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎,并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開(kāi)班會(huì )討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。學(xué)生們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。

  二、開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)。

  為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,一種意識形態(tài),我們要學(xué)習的不僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫助別人,而是要長(cháng)期的樹(shù)立心系他人,處處替別人著(zhù)想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養。

  學(xué)雷鋒工作總結3

  3月5日是學(xué)習雷鋒日。自1963年3月5日毛主席等中央領(lǐng)導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”的歌曲做著(zhù)好人好事,影響了幾代人。 1990年3月5日,黨和國家的領(lǐng)導人分別題詞,號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習,弘揚雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份—— 三月里陽(yáng)光明媚、生機勃勃,三月里,社會(huì )處處洋溢著(zhù)講文明的新風(fēng)尚。

  春暖花開(kāi)、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚著(zhù)雷鋒精神,學(xué)習雷鋒的高尚品格,今天我們榕榕幼兒園也迎來(lái)了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生,在班主任老師的帶領(lǐng)下,她們來(lái)到了我們的早教中心,開(kāi)始了學(xué)雷鋒做好事的衛生清潔活動(dòng),整個(gè)大掃除活動(dòng)呈現出熱火朝天的景象,她們不怕臟、不怕累,揮灑著(zhù)大拖把拖地、一絲不茍的擦著(zhù)門(mén)窗......沒(méi)有一絲嬌氣與厭棄,相反個(gè)個(gè)神采奕奕,樂(lè )此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時(shí)也給我們早教中心的小寶貝們帶了個(gè)好榜樣。此次活動(dòng),相信職校的學(xué)生通過(guò)幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂(lè ),也體會(huì )到了雷鋒精神的精髓。是的,“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號,只有大家從身邊小事做起,才能真正體會(huì )其中的高尚精神!

  三月,雷鋒在行動(dòng),雷鋒精神也吹遍校園每一個(gè)角落,今天,我園榮幸地迎來(lái)了安海職校的師生們。她們帶著(zhù)掃把,拿著(zhù)抹布,一到來(lái)就馬不停蹄地忙碌了起來(lái),地板呀,滑梯呀,墻壁呀,邊邊角角呀……不放過(guò)任一個(gè)角落,不留一處死角。她們沒(méi)有為此次行動(dòng)進(jìn)行華麗的語(yǔ)言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個(gè)最干凈、整潔的學(xué)習環(huán)境、游戲場(chǎng)所而努力地勞動(dòng)著(zhù)。這樣的默默奉獻,體現的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見(jiàn)了,也拿來(lái)抹布,跟著(zhù)姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動(dòng),在他們小小的心靈里播下了美好的種子!

  今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承著(zhù),我想,明天,也一定會(huì )在小朋友身上繼續傳播下去的。

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