學(xué)校總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。總結你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿1
同學(xué)：早上好!
首先祝賀學(xué)生在中期考試中取得優(yōu)異成績(jì)，半學(xué)期，學(xué)生在學(xué)習等方面的進(jìn)步較大，每天早上6:30前學(xué)生開(kāi)始閱讀早，班上學(xué)生可以認真聽(tīng)和認真做筆記，中午看到學(xué)生認真做小訓練的重點(diǎn)數字，聽(tīng)課的學(xué)生可以做心臟做的問(wèn)題;晚Q A學(xué)生可以集中講授;晚自學(xué)是學(xué)生在表現優(yōu)秀，良好的紀律，看重的時(shí)候。中期考試結束了，正確的面試和損失是非常重要的;以下請同學(xué)們：
首先，建立一個(gè)明確的目標
學(xué)生的長(cháng)期目標應該輸入xx一所中學(xué);最近的目標應該是在每月或最后的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)生必須相信，通過(guò)自己的努力，每學(xué)期的總分可以繼續提高，相信他們將能夠被錄取到關(guān)鍵高中，未來(lái)入讀一流大學(xué)。有了這樣的信念，在未來(lái)遇到的困難，當失敗，咬傷子彈，忍耐，它是如此下降。
希望每個(gè)同學(xué)的基本年級和畢業(yè)年級，回到課堂后想幾個(gè)問(wèn)題：1，本學(xué)期，我部門(mén)的分數應該多少? 2，我想成為什么學(xué)科的頂尖學(xué)生? 3，我想進(jìn)入哪所高中嗎?設置好，寫(xiě)下來(lái)，做吧，你可以收獲喜悅，收獲成功。
第二，勤奮的學(xué)習是實(shí)現目標的唯一途徑
同學(xué)，你計算，除了睡眠時(shí)間10小時(shí)，還有14小時(shí)，你充分利用它嗎?學(xué)校活動(dòng)(如周末興趣小組活動(dòng))，你認為它是一個(gè)機會(huì )升級自己?jiǎn)?類(lèi)組織的主題類(lèi)，你把它作為自己平臺的開(kāi)發(fā)?每一個(gè)班，每一節的學(xué)習，你珍惜嗎?每個(gè)工作，每個(gè)考試，你缺少填補嗎?聊天，茫然，剽竊這些廢話(huà)的事情占了你多少時(shí)間?每天都不能擠多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)填補自己的部分分支?學(xué)生們，請記住：一定要充分利用生活中的空閑時(shí)間，不要讓任何一個(gè)機會(huì )自我發(fā)展。
第三，良好的規范是成功的必要條件
初中是分化的時(shí)期，無(wú)論是學(xué)習還是生活，都是生活的轉折點(diǎn)，所以制定良好的規范是非常重要的;我希望學(xué)生能夠培養良好的學(xué)習規范，嚴謹的講座，作業(yè)， 復制其他人的操作等;學(xué)科要注意平衡，防止部分子現象發(fā)生;注重自學(xué)紀律，嚴禁自學(xué)班講話(huà)等行為;標準測試行為，嚴禁作弊等現象。
論證有力，短小精干。
學(xué)校總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿2
各位老師、同學(xué)們：大家下午好!
首先，祝全體老師在本學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在本學(xué)期里學(xué)xxx步，百尺竿頭，更進(jìn)一步!本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)主要做了如下工作：
一、抓好學(xué)生思想道德教育工作
通過(guò)每周班會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行思想教育并常抓不懈，由于思想工作做得好，有超前意識，把工作做做到前頭，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。使同學(xué)們做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，并能從小樹(shù)立遠大的理想，端正的學(xué)習態(tài)度，提高了學(xué)習成績(jì)。同時(shí)也使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，違紀學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現象消失了，違紀可恥，守紀光榮，已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
二、抓好衛生工作
衛生工作是學(xué)校的窗口，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們具體抓了一下幾方面的工作：1.抓好責任落實(shí)，使老師學(xué)生明確衛生區范圍，人人做到心中有數。2.責任到位，分工明確，一日三打掃，每天檢查人員打分后上交政教處，每月一總結，作為班級量化的重要依據。3.實(shí)行衛生監督員監督制，課間要求每班值日生做好清潔區的衛生保潔。由于方法得當措施得力，班主任負責，同學(xué)們積極努力，學(xué)校的衛生方面發(fā)生了巨大的變化。
三、安全工作常抓不懈
安全工作牽涉到千家萬(wàn)戶(hù)，牽動(dòng)著(zhù)每一位家長(cháng)的心是學(xué)校管理工作的重要環(huán)節，為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來(lái)抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時(shí)時(shí)講，在這方面我們主要做了以下幾點(diǎn)：1.與走讀生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，一式兩份，學(xué)校、家長(cháng)各持一份，簽字有效做到了學(xué)校家長(cháng)齊抓共管，有效制約了危險事故的發(fā)生。2.利用班會(huì )、集會(huì )等多種形式教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、防溺水、防火、防震安全等。3.制定了安全排查制度，安全責任分工到人。4.做好樓梯口值班工作，分樓層負責課間安全。5.班級內設置安全衛生管理員，負責本班安全衛生管理員，發(fā)現安全隱患及時(shí)上報學(xué)校迅速解決。
四、抓團組織工作
1.團隊工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分，團員數量大，分布廣，抓團員的'帶頭作用，對于促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成是至關(guān)重要的。我們一直抓住不放，使班級工作井然有序。
2.我們利用周一升旗對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，做好國旗下講話(huà)安排，弘揚愛(ài)國主義精神，培養學(xué)生的民族自尊心和自豪感。
五、落實(shí)國家助學(xué)金資助審查工作
按照國家助學(xué)金評定標準，依據程序進(jìn)行評定，對各班資助對象進(jìn)行審查，對于學(xué)習態(tài)度不端正，行為散漫，生活不夠勤儉，存在重大違紀的學(xué)生，及時(shí)撤銷(xiāo)其資助資格。使國家助學(xué)金達到資助的目的。
六、抓好其他日常管理工作
1.規范了對違紀學(xué)生了處罰和處理，加強了學(xué)生行為規范教育，對學(xué)生說(shuō)臟話(huà)、吸煙、談戀愛(ài)、上網(wǎng)、玩手機等進(jìn)行了治理。
2.組織班主任對學(xué)生進(jìn)行量化考評。從學(xué)生出勤、參加活動(dòng)、違紀處罰、環(huán)境衛生、學(xué)業(yè)成績(jì)等幾個(gè)方面進(jìn)行了量化考核，作為學(xué)生評優(yōu)評先的依據。
3.開(kāi)展一系列校園管理專(zhuān)項行動(dòng)，治理學(xué)生的不良行為。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導、全體高中部班主任、任課老師及同學(xué)們的共同努力下，我們高中部學(xué)生管理工作取得了一定的成績(jì)。主要表現如下：
1、在董主任錢(qián)主任的親自帶領(lǐng)下，班主任老師到位勤。各班級的工作有聲有色，人心齊，競爭激烈。班主任老師能夠和學(xué)生守在一起。解決學(xué)生困難，排解學(xué)生的困惑。
2、各年級都加強了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。高三年級積極復習備考學(xué)生奮力拼搏，所有的空余時(shí)間都被充分利用。高二年級學(xué)風(fēng)正班風(fēng)濃形成了良好的競爭態(tài)勢。高一年級班風(fēng)本學(xué)期有很大進(jìn)步，大多數學(xué)生在空余時(shí)間都能進(jìn)教室認真學(xué)習。
3、各班在抓學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，也大力抓好學(xué)生的思想教育工作。本學(xué)期學(xué)生的行為習慣有了較大的進(jìn)步。見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)有了困難，積極伸出援助之手給予大力幫助，做到尊老愛(ài)幼。
4、衛生打掃保潔工作，值日生及時(shí)打掃認真保潔，衛生狀況有了明顯的改善。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在運動(dòng)會(huì )期間各班學(xué)生認真準備，積極參賽，體現出同學(xué)們的凝聚力和向心力。
老師們同學(xué)們：成績(jì)屬于過(guò)去，為了在今后的學(xué)習工作中，取得更大進(jìn)步，下面給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。
一、文明禮儀方面
1、集會(huì )、升旗要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌一定要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)。
2、上課認真聽(tīng)講，不干與本節課無(wú)關(guān)的事情，積極完成老師布置的各項教學(xué)任務(wù)。
3、在校園內外，見(jiàn)到老師或長(cháng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，做到尊老愛(ài)幼。
4、就餐時(shí)排隊買(mǎi)飯，不夾隊不超量不亂扔饃倒飯，吃飯時(shí)要保持安靜，做到文明就餐。
5、午休和晚休就寢時(shí)間一到，就不再說(shuō)話(huà)和走動(dòng)，做到按時(shí)就寢。
二、衛生方面
1、自覺(jué)維護校園的清潔衛生，養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝，愛(ài)護公共設施。
2、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，保持地面的清潔。
3、不買(mǎi)“三無(wú)”食品，不在校外和流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生、過(guò)期食品，造成食物中毒。
三、安全方面
1、校園安全：上下樓梯漫步輕聲靠右走，課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帲欢窔蛔躺欠恰?/p>
2、路途安全：行車(chē)走路要靠右，橫過(guò)馬路左右看，不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。
3、外出安全：周末不私自外出，不在施工場(chǎng)地危險地段逗留、玩耍，嚴禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等場(chǎng)所。不私自下河、塘、水庫中游泳，以防溺水事件的發(fā)生。
四、紀律方面
1、遵守學(xué)校一切規章制度，遵守班級管理制度。
2、住校生嚴禁私自出入學(xué)校，有特殊情況的需先到班主任處請假，得到班主任批準后方可離開(kāi)校園。走讀生憑出入證出入校園。
3、集體活動(dòng)時(shí)每個(gè)班級需在教學(xué)樓前排好隊，列隊步行到指定場(chǎng)所。
4、就餐時(shí)必須保持絕對的安靜，節約糧食，愛(ài)護食堂衛生。
5、就寢時(shí)動(dòng)作要快，熄燈后寢室必須保持安靜。
同學(xué)們，只要我們付出了，就一定會(huì )有收獲，讓我們在今后的學(xué)習中發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生，給家長(cháng)、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。共同創(chuàng )造遂平中學(xué)美好的明天!
謝謝大家!
學(xué)校總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們，大家好!:
今天晚上在這里召開(kāi)高一年級的段考總結大會(huì )。既總結過(guò)去兩個(gè)月大家所共同取得的成績(jì)，也展望未來(lái)兩年半我們能夠獲得的成功，是具有積極意義的。當然，對我們來(lái)說(shuō)成績(jì)永遠是過(guò)去時(shí)，成功永遠是未來(lái)時(shí)，我們更應當從過(guò)去的成績(jì)或者失敗中總結經(jīng)驗教訓孕育明天的成功。
對于高中的學(xué)習，我有過(guò)切身的體會(huì )。我生命中印象最為深刻的年代也就是我的高中時(shí)光。在這個(gè)時(shí)間段里面，雖然苦、累，但是有著(zhù)明確的信念遵循，有著(zhù)明確的目標追求，有著(zhù)明確的幸福感受，這么久了高中的一切還是能給我帶來(lái)甜蜜的回憶;我也真誠的建議大家珍惜你高中三年寶貴的時(shí)間，不要給回憶帶去遺憾。
今天的會(huì )上我在這里說(shuō)三個(gè)方面的事情，給大家的高中學(xué)習三個(gè)建議。我盡力而為的希望大家不要覺(jué)得枯燥無(wú)味。
我給的第一個(gè)建議是：珍惜失敗，熱愛(ài)學(xué)習。
Apple公司現任CEO Steve xx在今年6月12日斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上做了一個(gè)演講。他在講演中提到了他的生命中一次嚴重的挫折和他一生中最得意的選擇。
他20歲的時(shí)候和沃茲在父母的車(chē)庫里開(kāi)創(chuàng )了蘋(píng)果電腦公司。只用了10年的時(shí)間，蘋(píng)果電腦擴展成擁有4000名員工，價(jià)值達到20億美元的企業(yè)。在此之前的一年，他們剛推出了全世界公認最優(yōu)秀的產(chǎn)品Macintosh電腦，而這時(shí)xx剛過(guò)而立之年。然后，他就因為與合作伙伴的意見(jiàn)分歧，而被公司董事會(huì )炒了魷魚(yú)。xx失去了一直貫穿在他整個(gè)成年生活的重心，打擊是毀滅性的。
這是人生一次慘痛的失敗，xx在事后反而感慨道：被蘋(píng)果開(kāi)掉是他這一生所經(jīng)歷過(guò)的最棒的事情。雖然被拋棄了，但xx的熱忱不改。他決定重新開(kāi)始。
于是在接下來(lái)的時(shí)間里，他創(chuàng )辦了Ne-T公司，接著(zhù)是Pi-ar公司，新的公司創(chuàng )造了新的奇跡，Pi-ar公司就制作世界上第一部全電腦動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》。然后公司業(yè)績(jì)得到大公司的垂青，不久蘋(píng)果公司又反過(guò)來(lái)收購了Ne-T，xx更是在這之后重新回到蘋(píng)果的CEO的寶座，也引領(lǐng)世界潮流至今。
xx告訴我們：對于病人來(lái)說(shuō)，良藥總是苦口;失敗總是痛苦的。生活有時(shí)候就像一塊板磚拍向你的腦袋，但不要喪失信心。熱愛(ài)你所從事的工作，是支持你不斷前進(jìn)的惟一理由。每個(gè)人都希望從事一項具有非凡意義的工作，能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)足感;而從事一份偉大工作的惟一方法，就是去熱愛(ài)這份工作;如你們就是要去熱愛(ài)你們的學(xué)習，哪怕失敗了，只要你信念不動(dòng)搖，終能感受到學(xué)習的快樂(lè )與成功。如同任何偉大的浪漫關(guān)系一樣，偉大的工作只會(huì )在歲月的醞釀中越陳越香。所以，在你終有所獲之前，不要停下你尋覓的腳步。
那么xx所認為的他一生中最得意的選擇又是什么呢?這是我提的第二個(gè)建議：正確對待學(xué)習，廣泛的獲求知識。
xx在他17歲的時(shí)候開(kāi)始他的大學(xué)教育，在大學(xué)中，他開(kāi)始尋覓他認為可以改變他生命的內容，可是他找不到。于是他只好廣泛的選擇那些他感興趣的東西。例如當時(shí)里德大學(xué)提供了全美最好的書(shū)法教育。整個(gè)校園的每一張海報，每一個(gè)抽屜上的標簽，都是漂亮的手寫(xiě)體，xx也就投奔那個(gè)地方開(kāi)始練習書(shū)法，想學(xué)學(xué)怎么寫(xiě)出一手漂亮的字。當時(shí)，他壓根兒想不到這些知識會(huì )在他的生命中有什么實(shí)際運用價(jià)值;然而10年后，在他設計第一款Macintosh電腦的候，這些東西全派上了用場(chǎng)。那些優(yōu)美的線(xiàn)條、漂亮的版式、豐滿(mǎn)圓潤的美感都被應用到工設當中。蘋(píng)果電腦到現在還被公認為具備全世界最好的工業(yè)設計。
我們在座的很多同學(xué)一直抱有某種疑惑：我們學(xué)習的這些東西倒底有什么用;或者有的同學(xué)總在質(zhì)疑：我將來(lái)一定要學(xué)習文科，那么現在學(xué)習理化有什么用;我高二將選擇理科，那么現在學(xué)習史地政有什么用?xx告訴我們：人之一生會(huì )要學(xué)習很多的東西，這些東西有什么用，百分之百準確的先見(jiàn)之明是很難發(fā)生的。但是到了用的那一天，你將不會(huì )再有任何荒廢時(shí)間的感覺(jué)。實(shí)際上書(shū)法和麥金塔電腦是八桿子打不到一塊去的兩種學(xué)科類(lèi)別，但是xx在工作中找到了它們的契合點(diǎn)，那么我們學(xué)習的契合點(diǎn)是什么呢?
我讀書(shū)的時(shí)候，我所在的理科班，在整個(gè)高三的學(xué)習中囊括了所有模擬考試哪怕是高考的語(yǔ)文、英語(yǔ)的前三名;當時(shí)的文科班的一個(gè)女同學(xué)，囊括了這一年來(lái)所有數學(xué)考試的第一名。我所觀(guān)察的，真正理科出眾的學(xué)生他的文科成績(jì)一定相當的優(yōu)秀，真正文科優(yōu)秀的學(xué)生他的理科學(xué)習一定是很出眾的。數理化的學(xué)習需要文科知識的鋪墊，才能流暢的表述與開(kāi)闊的思考;而文科的理解與探究，也必須具備良好的邏輯推理能力，這是理科學(xué)習所培養的。我希望大家不要把高二的文理分科看做是對自己的弱勢科目的逃避，而應該建立全面的知識結構后去面對下一階段的學(xué)習;或者，我可以這么解釋這一點(diǎn)，你們的學(xué)習目的永遠不能停留在明天或者明年這么個(gè)鼠目寸光這個(gè)層面上，你現在獲取的所有的知識都會(huì )對你未來(lái)的生活產(chǎn)生深遠積極的影響。
我要提出的第三個(gè)建議是：學(xué)會(huì )問(wèn)題，善于提問(wèn)。
阿基米德提問(wèn)：洗澡的時(shí)候水為什么會(huì )溢出來(lái)?牛頓提問(wèn)：樹(shù)上蘋(píng)果為什么會(huì )掉下來(lái)?在這些問(wèn)題的思考與解決中兩個(gè)偉大的定理誕生。屈原《天問(wèn)》中有言：日月安屬?列星安陳?是人類(lèi)對自然現象的探究，在問(wèn)中社會(huì )取得進(jìn)步與發(fā)展;各位的生命之初有問(wèn)：天為什么是藍的，水為什么是流動(dòng)的?花為什么是鮮艷的……在問(wèn)中各位同學(xué)成長(cháng)。正因為有疑難才有問(wèn)題，學(xué)習當中，一定要善于提問(wèn)才能進(jìn)步提高。
曾經(jīng)有這么一個(gè)班級，所有人來(lái)自全省各學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。他們思維敏捷、反應迅速、全面發(fā)展。好學(xué)生的缺陷是一些小毛病，他們或傲氣沖天、或羞怯、或崇尚個(gè)人英雄主義，反正一班上下高一高二兩年任老師喊破嗓子沒(méi)有一個(gè)人想過(guò)問(wèn)問(wèn)題。每個(gè)人都覺(jué)得自己學(xué)得很不錯了，完全學(xué)懂了，沒(méi)有什么問(wèn)題可以提出來(lái)的。結果高三第一次模考，這個(gè)班的同學(xué)的平均分比武漢的一個(gè)學(xué)校低了整整200分。他們都是聰明人，馬上意識到自己學(xué)習方法的缺陷，開(kāi)始主動(dòng)尋求問(wèn)題;當他們找出問(wèn)題，越問(wèn)就越心驚，越發(fā)現自己學(xué)習的漏洞，于是越來(lái)越多的提問(wèn)產(chǎn)生了。學(xué)生的學(xué)習也就在這問(wèn)問(wèn)題中不斷的鞏固、發(fā)展、進(jìn)步。直到有一天，班級的任課老師開(kāi)始大聲的抱怨他們中飯也沒(méi)得吃晚飯也吃不了，學(xué)生像堵什么一樣把他們堵在樓道、宿舍，甚至廁所問(wèn)問(wèn)題，他們抱怨的時(shí)候笑意盎然。這個(gè)班級62名同學(xué)最終高考考了41個(gè)北京的重點(diǎn)本科。他們的教訓是你們的教訓，他們的經(jīng)驗是各位的經(jīng)驗，我的成功是你們兩年半后的成功。
知識只有深入探究了才能發(fā)現問(wèn)題，只有發(fā)現問(wèn)題才表明你開(kāi)始真正的接觸知識的真諦。尋求問(wèn)題是對知識點(diǎn)的復習歸納，提出問(wèn)題是對知識點(diǎn)的重新設計，解決問(wèn)題是對知識點(diǎn)的鞏固加強，這些都是我們在學(xué)習中渴望獲得的，可以通過(guò)問(wèn)問(wèn)題這一過(guò)程高效率的解決。這次段考以后，我在二班就有這么一項動(dòng)作。我要求所有的學(xué)生準備一個(gè)答疑本，將你不明白的地方的頁(yè)數、題號或者題目抄在這個(gè)本子上，每天有針對性的至少提出五個(gè)問(wèn)題。一天五個(gè)問(wèn)題，一個(gè)學(xué)期下來(lái)能夠解決多少，堅持不懈學(xué)習何愁不能成功。
你們投奔同升湖，把同升湖學(xué)校看做你們邁向成功的階梯;但是梯子永遠不會(huì )自己往房頂上面爬。沒(méi)有老師不在關(guān)心你們的學(xué)習，也沒(méi)有老師會(huì )不高興回答你們的問(wèn)題，更沒(méi)有老師面對你們的成與敗不是欣喜與悲傷的。我們做老師的，提供給大家的是一把完整的、牢固的梯子;你們要做的是爬上去，用你們的力!
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