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小學(xué)生周記和格式

時(shí)間:2022-08-28 05:50:14 周記大全 我要投稿
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小學(xué)生周記范文和格式

  周記就是在這一周里你工作上面的總結,實(shí)習周記格式。可以有自己的主觀(guān)想法,就像寫(xiě)日記一樣的,下面是小學(xué)生周記范文和格式,歡迎參考閱讀!

小學(xué)生周記范文和格式

  【篇一:小學(xué)生周記范文/游岳廟】

  令人興奮的秋游終于來(lái)到。這次,我們文海實(shí)驗小學(xué)二年級的目的地是岳廟。

  秋游前幾天,爸爸就陪我一起做功課:從《西湖民間故事》和網(wǎng)上解岳飛的事跡,頌讀岳飛的名篇《滿(mǎn)江紅》。

  秋游的日子到。從學(xué)校出發(fā),一路上,同學(xué)們在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑,一路的美景,一路的歡笑。

  我們很快就到岳廟,這個(gè)紀念南宋民族大英雄岳飛的'地方。

  我們在入口處聽(tīng)到有人在背岳飛的《滿(mǎn)江紅》:怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈……好有氣勢。

  走進(jìn)大門(mén),我們直奔大殿,首先看到的是岳飛的塑像。他身穿戰袍,左手拿劍,右手握拳,兩眼炯炯有神地凝視遠方,昂首挺胸,威風(fēng)凜凜。

  塑像上方懸掛著(zhù)一塊黑匾,匾上寫(xiě)著(zhù)“還我山河”四個(gè)金字大字,很有力量。據說(shuō)這是岳飛親筆寫(xiě)的。

  大殿四周還有書(shū)畫(huà)和文字展覽,記載岳飛一生的事跡,講述他從小到大勤學(xué)苦練,在戰場(chǎng)上大顯神威,最后被壞人所害的過(guò)程。聽(tīng)著(zhù)介紹,看著(zhù)這一幅幅畫(huà)面,我不禁對眼前的大英雄肅然起敬。

  從大殿出來(lái),我們急著(zhù)尋找另一個(gè)經(jīng)典景點(diǎn)“精忠報國”墻。因為這面墻講述一個(gè)故事:這里的“國”是繁體字,中間的“或”少一點(diǎn),聽(tīng)說(shuō)是因為當時(shí)南宋有國土被金國占領(lǐng),岳飛的母親在給岳飛前刺這四個(gè)字的時(shí)候說(shuō),等國土收復,再把這一點(diǎn)刺上。可是,一直到現在,那點(diǎn)還沒(méi)點(diǎn)上,這是岳飛一輩子的遺憾呀。

  再往前就是岳飛墓。圓形的墳墓前有一塊高大的碑,上面寫(xiě)著(zhù)“宋岳鄂王墓”幾個(gè)碑文。旁還有一個(gè)小一點(diǎn)的墓,是他兒子岳云的。墳墓的周?chē)G樹(shù)環(huán)抱,蒼翠肅穆。

  岳飛墓的對面有四個(gè)鑄鐵跪像,他們就是陷害岳飛的壞人,秦檜,王氏,張俊,萬(wàn)俟咼的跪像。他們反剪雙手,面墓而跪。

  離開(kāi)岳廟,我的心久久不能平靜。岳飛是一位偉大的英雄,我們應該敬仰他。岳飛從小苦練,后來(lái)成為一位“盡忠報國”元帥的故事,讓我們感動(dòng),我們成長(cháng)在國旗下的小學(xué)生要向他學(xué)習,立志做一名有用的人,“莫等閑、白少年頭,空悲切。”

  【篇二:小學(xué)生周記范文/秋游佛手園】

  金秋十月的一天,爸爸驅車(chē)帶著(zhù)我們全家去我的家鄉——金華郊外的錦林佛手園游玩。佛手園之所以吸引眾多市民前去游玩,是因為它有四大特色:古建筑、動(dòng)物園、游樂(lè )場(chǎng)和佛手。

  一踏進(jìn)佛手園,我就感到一陣陣秋風(fēng)襲來(lái),還聞到一絲香氣。這香氣是從哪里飄過(guò)來(lái)的呢?哦,原來(lái)這股香氣是由園子里一大片一大片紫色的馬鞭草散發(fā)出來(lái)的!我朝遠處望去,發(fā)現有幾棟古香古色的木石結構建筑座落在園子里,據說(shuō)這些古建筑是佛手園的主人從江浙各地收集、搬運并重新復原起來(lái)的。園主在古建筑的房前屋后都種上五顏六色的鮮花,還安置秋千架,很是漂亮和休閑!

  接下來(lái)映入眼簾的是“小小動(dòng)物園”,動(dòng)物園里面的小動(dòng)物還真不少,有羊駝、小香豬、梅花鹿、奶牛……憨態(tài)可掬的小動(dòng)物非常惹人喜愛(ài)!我最喜歡的還是游樂(lè )場(chǎng)的瘋狂卡丁車(chē)游戲,爸爸開(kāi)卡丁車(chē)速度超快,簡(jiǎn)直比過(guò)山車(chē)還刺激,我感覺(jué)到心臟都快提到嗓子眼!

  最后不得不說(shuō)的是佛手園的主題產(chǎn)物——佛手。佛手因其果實(shí)形狀酷似一只五指收攏的'手而得名,成熟的佛手果實(shí)色澤金黃,具有藥用價(jià)值,用它泡的藥酒具有理氣通筋的作用。佛手園里就有好幾個(gè)現代化的大棚,里面整整齊齊地種植著(zhù)一排排的佛手植株,有不少的植株上面已經(jīng)長(cháng)出青青的佛手果實(shí)呢!經(jīng)過(guò)佛手園工人們的開(kāi)發(fā),現在已經(jīng)有佛手蜜餞、佛手蜂蜜、佛手香袋等產(chǎn)品呢!

  佛手園從單純的種植農田變成如今漂亮的休閑莊園,它把我的家鄉也裝點(diǎn)得更加美麗!我愛(ài)我的家鄉!

  【篇三:小學(xué)生周記范文/煮米飯】

  星期天中午,媽媽還沒(méi)回來(lái),可我已經(jīng)餓,為早點(diǎn)吃飯,我決定自己試著(zhù)做飯。

  我舀一大碗米倒入電飯煲的內膽里,然后接水,用手把米里的黑東西拈出來(lái)。在我倒淘米水的時(shí)候,米粒都順著(zhù)水流下去,像一個(gè)個(gè)游走的.小魚(yú)。我趕緊用手捂著(zhù),留一點(diǎn)點(diǎn)小縫,水就順著(zhù)小縫流下去,米再也沒(méi)法逃走。

  米淘好,我有些為難:放多少水呢?放少,飯就會(huì )半生不熟;放多,就成白粥。我想想,媽媽說(shuō)過(guò),中指放進(jìn)去,水要高出米一個(gè)骨節。我放好水,拿起毛巾把內膽的底部擦干凈,然后把內膽放進(jìn)電飯煲里,按一下開(kāi)關(guān),就開(kāi)始煮。

  十分鐘后,我聽(tīng)到“呼嚕呼嚕”的聲音。過(guò)一會(huì )兒,我聞見(jiàn)飯香,打開(kāi)電飯煲一看,又白又軟的米飯煮好啦。我嘗一口,真好吃呀!

  媽媽回來(lái),聞一下,說(shuō):“好香呀!”媽媽走進(jìn)廚房,看見(jiàn)我在盛飯吃,驚奇地說(shuō):“這是你煮的飯嗎?”我說(shuō):“是的。”媽媽高興地表?yè)P我說(shuō):“你做的飯比你爸爸做的還要漂亮,真是太棒!”

  今天我真高興,因為我又掌握一項本領(lǐng)。

  【篇四:小學(xué)生周記范文/滑真冰】

  今天我參加萬(wàn)象城活滑真冰動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我受益匪淺。

  這次我們去溜的是真冰!它在萬(wàn)象城的四樓。還沒(méi)走進(jìn)冰場(chǎng),我就感到陣陣的涼氣吹來(lái)。走近一看,竟然有我們學(xué)校兩個(gè)操場(chǎng)那么大!看著(zhù)大大小小的人們在冰上滑行,我恨不得馬上就沖進(jìn)去滑起來(lái)。

  很快,我們每個(gè)小記者得到一張星星貼紙,出入冰場(chǎng),領(lǐng)取冰鞋都得靠它。領(lǐng)到貼紙,我們就進(jìn)入冰場(chǎng)的更衣區,換好鞋子,穿上護具,才正式進(jìn)入冰場(chǎng)。所有小記者按貼紙的`顏色分成4隊,每隊有一位教練。

  一進(jìn)冰場(chǎng),就聽(tīng)有小記者說(shuō):“呀,好滑!”。大部份小記者都是第一次滑真冰,許多人都小心翼翼地扶著(zhù)冰場(chǎng)邊上的扶手,有些還摔倒。我因為以前學(xué)過(guò)輪滑,所以對于滑真冰并不害怕。等大家都齊,教練開(kāi)始向我們講解滑真冰的要點(diǎn):滑的時(shí)候不能扶著(zhù)人家,摔倒時(shí)要有護具的地方著(zhù)地……一開(kāi)始我還認真地聽(tīng)著(zhù),但慢慢發(fā)現都是一些最簡(jiǎn)單、最基礎的技能,就開(kāi)始有點(diǎn)心不在焉。好不容易聽(tīng)到老師說(shuō):“你們滑一下吧”我就像箭似的沖上去,結果我滑得太快,來(lái)不及剎車(chē),“咚”的一聲,撞在護欄上,痛死。接下來(lái),我吸取教訓,不再滑得那么快,腦子里回憶著(zhù)剛才教練講的要點(diǎn),學(xué)著(zhù)冰面上老師的樣子,慢慢地、優(yōu)美的滑行,成在場(chǎng)小記者中滑得最好兩人之一,得到教練的表?yè)P。

  【篇五:小學(xué)生周記范文/暑假?lài)逑牧顮I(yíng)】

  暑假期間,我參加圍棋夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)活動(dòng)中老師出一道題,剛開(kāi)始我不會(huì ),但老師講完之后我明白。

  我第一個(gè)對局的是劉天賜,他的圍棋水平和我差不多,他把我殺一片,我又把他殺一片。趁他沒(méi)注意,我又吃他一大片。最后我贏(yíng),我非常開(kāi)心。

  第二個(gè)和我對局的是張正凱。他的水平一般。我把他殺的丟左一片,又丟又一片,他的空都在中間。最后老師一眼看不出來(lái)勝負,只好數棋,結果我又贏(yíng),我很高興。

  我對局的第三個(gè)人是陶子哲,他是我們班的.頂尖高手。他開(kāi)始把我殺的丟東一片,又丟西一片。我想盡辦法打入進(jìn)去,還好,我的棋活幾片。最后,老師數棋判輸贏(yíng),我輸十幾目。

  通過(guò)圍棋夏令營(yíng)活動(dòng),我提高圍棋水平,還交新朋友。我要繼續努力,相信一定能打敗高手。

  【篇六:小學(xué)生周記范文/一次接力比賽】

  人人都參加過(guò)比賽,參加的項目有很多,而我參加的項目是接力比賽,它給我留下深刻的印象。

  那是一次秋季運動(dòng)會(huì ),在選人去參加比賽時(shí),我?jiàn)^力地跑,終于我被選上。

  在秋季運動(dòng)會(huì )那天,幾個(gè)項目結束后,終于到我們這一個(gè)組的項目,只聽(tīng)老師一聲令下,我們的組的侯思遠像離弦的箭一樣,飛快地跑出去,就像這樣跑幾個(gè)來(lái)回,輪到我。我的內心很緊張,也很激動(dòng),棒子接到手里之后,我像一只猛虎飛快的跑出去,耳邊的'風(fēng)刮得非常大。一班和三班的隊員馬上就被我甩到身后去,正在我們班處于優(yōu)勢時(shí),一位正在努力奔跑的女生突然被什么東西絆下,于是放慢速度。這樣,一班和三班就超過(guò)來(lái),但是在我們班最后一棒的沖刺人張浩宇的努力下,她像一只飛龍瘋狂地向前沖,終于超過(guò)一班和三班,最后我們班幸運地拿到第一名。跑完步后,我們在一起擁抱擊掌,在一起歡呼。

  通過(guò)這次接力賽讓我明白:大家在一起,不論有多少困難都會(huì )克服的,因為團結在一起才會(huì )有力量,就像歌里唱的——團結就是力量團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……

  【篇七:小學(xué)生周記范文/學(xué)做披薩】

  在歡樂(lè )祥和的春節里,我跟媽媽學(xué)做一次披薩,收獲真不小。

  做披薩先得做披薩醬,可要用不少材料,有紅彤彤的番茄、橙紅色的胡蘿卜、翠綠的菜椒、裹著(zhù)紫衣的洋蔥等等,還有饞嘴的火腿腸,嗆味的胡椒粉……當媽媽切洋蔥時(shí),我便立刻跑得遠遠的,因為我很怕洋蔥,洋蔥可以讓人流眼淚。媽媽一切完洋蔥,我就迫不及待地跟媽媽切起胡蘿卜、菜椒、番茄,加上各種調料,不一會(huì )兒披薩醬就做好。做完醬后,媽媽又開(kāi)始和面,在媽媽手把手的`幫助下,我把面團搓成兩個(gè)大丸子,媽媽趕緊用一個(gè)塑料盆蓋住,說(shuō):“好……”沒(méi)等她說(shuō)完,我就問(wèn):“好?披薩可不是這樣的。”“我還沒(méi)說(shuō)完呢,我是說(shuō)面團好。要等到下午它發(fā)酵完才能再做。”我恍然大悟。

  下午,我們繼續做披薩。媽媽把發(fā)酵好的面團拿出來(lái)搓成大大圓圓、平平扁扁的面餅,然后和我一起在上面鋪上一層披薩醬,再放上火腿、土豆、蘑菇等,最后放上奶酪,五顏六色,好看極!最后是把披薩放進(jìn)烤箱燒烤。當我還沉浸在學(xué)做披薩愉快的情景中,一盆五彩繽紛、金燦燦、香氣誘人的披薩端到我面前,于是我狼吞虎咽地干起來(lái)。啊,味道美極。媽媽看著(zhù)我的樣子,會(huì )心地笑。

  自己動(dòng)手,豐衣足食。從件件小事做起,體驗勞動(dòng),體會(huì )親情,得益無(wú)窮!

  【篇八:小學(xué)生周記范文/走進(jìn)親子博覽會(huì )】

  12月6日,我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光踏進(jìn)“親博會(huì )”的大門(mén)。那里人山人海,一片歡笑聲。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的就是一臺大屏幕,不斷播放著(zhù)這次親博會(huì )的合作伙伴。繞過(guò)大屏幕,一直往前走,就是栩栩如生的3D油畫(huà)展。每張畫(huà)都非常生動(dòng),其中有一幅,最令我發(fā)顫,只見(jiàn)有一只兇猛的霸王龍,正想擠破大門(mén)吃大家。這幅畫(huà)真的非常逼真可怕,鋒利的牙齒上帶著(zhù)一些血絲,龐大的身軀上還帶著(zhù)花花綠綠的鱗片,眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)復仇的光芒,好像突然就會(huì )沖進(jìn)展廳,廝殺無(wú)辜的人們。

  3D油畫(huà)旁邊就是神奇的意念賽車(chē),“意念”顧名思義就是用腦電波來(lái)控制賽車(chē)。開(kāi)始前先在頭上戴上像耳機一樣的轉化器,還有一小夾子夾住耳垂,原來(lái)那小夾子是用來(lái)采集電壓的,那頭上的“耳機”也是用來(lái)采集腦電壓的,兩個(gè)電壓差就產(chǎn)生腦電波信號。精神越集中車(chē)子就開(kāi)得越快。

  樂(lè )高積木也很神奇,只見(jiàn)有一只機器小狗走到我身邊,趴開(kāi)腿做出小解的樣子,更神的`是像是解完后,還蹬蹬腿,“眼睛”里露出鄙視的神情。

  最吸引我的是“3D打印機”莫屬,“3D打印機”采用目前人類(lèi)最高科技技術(shù),它可以打印出三維立體的任何物品,如各種玩具,甚至人體器官和可以發(fā)子彈的槍械。工作人員見(jiàn)我這么感興趣,在我的目不轉睛下,半小時(shí)后一個(gè)“小精靈”完美打印成,叔叔把它送給我。

  “親子博覽會(huì )”神奇的展廳說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有時(shí)間能去細細體驗!

  小學(xué)生周記格式

  周記的固定格式:開(kāi)頭寫(xiě)日期(年、月、周次)、天氣情況,然后是所記內容,周記大部分都添加標題

  周記:用文字記載一周(一個(gè)星期)來(lái)自己的思想、學(xué)習、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄.

  它有別于“流水賬”,在于流水賬是由啥就記錄啥,不需要作修飾和認識的升華,而且不限多少,一周之內可以記錄您每一天的任何事情.而周記:每周一次,并且對自己的.生活學(xué)習思想認識有一定的升華.

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