家風(fēng)家訓征文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文,肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的家風(fēng)家訓征文,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)家訓征文1
中國,一個(gè)多么了不起的名字;中國,一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國。中國,五十六個(gè)民族,五十六種語(yǔ)言,五十六種習俗,可都有著(zhù)一個(gè)共同的家風(fēng)——廉潔。
廉潔,就是不貪污腐化,不損公肥私,不奢侈浪費,不貪贓枉法。廉潔是中華民族的傳統美德。翻開(kāi)漫漫歷史長(cháng)卷,我們不難看到:凡是清正廉潔,務(wù)實(shí)為民的人,總會(huì )受到百姓的崇敬與愛(ài)戴。如唐朝的魏征,剛正清廉,千百年來(lái)家喻戶(hù)曉,婦孺皆知;清朝的鄭,兩袖清風(fēng),深受百姓愛(ài)戴。
我曾看過(guò)這樣一則故事:晉代名臣陶侃年輕時(shí)曾任潯陽(yáng)縣吏。一次,他派人給母親送了一罐腌制好的魚(yú)。他母親湛氏收到后,又原封不動(dòng)退回給他,并寫(xiě)信給他說(shuō):“你身為縣吏,用公家的物品送給我,不但對我沒(méi)任何好處,反而增添了我的擔憂(yōu)。”這件事陶侃受到很深的教育。
這件事也說(shuō)明,其實(shí)廉潔離我們并不遠。也有許多同學(xué)會(huì )說(shuō):“廉潔不是干部、大人的事。跟我們小學(xué)生能有什么關(guān)系?”但是,實(shí)踐經(jīng)驗告訴我們:學(xué)生時(shí)代正是一個(gè)人道德觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的重要階段,接受什么樣的教育,經(jīng)受什么樣的文化熏陶,對其人生道路影響巨大。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),廉潔就是誠實(shí)守信等一些小事。
記得有一次,我去商店里買(mǎi)了兩塊錢(qián)的水,我給了商店老板五塊錢(qián),而他卻找了我四塊錢(qián)。可能是因為當時(shí)人多沒(méi)看清,所以才會(huì )多找了我一塊錢(qián)。可卻因為這一塊錢(qián),讓我心里糾結不已。我想把這一塊錢(qián)占為己有,可我又知道這樣做是不對的,我應該把一塊錢(qián)還給老板才對。這時(shí),我的心里好像出現了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事,就一塊錢(qián)嘛,自己拿著(zhù)吧,又不會(huì )有人知道。”另一個(gè)說(shuō):“一塊錢(qián)雖然不多,但這是關(guān)乎著(zhù)誠信的問(wèn)題,這是一個(gè)人的基本的道德品質(zhì)。不管怎么樣,都應該把這一塊錢(qián)還回去。不能為了這一塊錢(qián)而毀掉了誠信。”對于這件事,我心里一直很糾結,到底是還還是不還。我思量了許久,決定不管怎樣都不能違背自己的道德底線(xiàn)。最后,我把錢(qián)還給了老板。
要做到廉潔其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先要做到誠實(shí)守信。誠實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統美德實(shí)是指忠誠老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話(huà)、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠實(shí)的一種表現。
作為新時(shí)代的少年,首先要做到誠實(shí)守信。其實(shí)廉潔就在我們身邊,只要我們仔細觀(guān)察,任何地方都可以看到這一處美麗的‘風(fēng)景’。我是新時(shí)代的小學(xué)生,不管是在學(xué)習還是在生活上都要努力爭做一個(gè)“廉潔小公民”。
我們應該時(shí)刻銘記廉潔這項家風(fēng),真正做到廉潔家風(fēng)伴我行!
家風(fēng)家訓征文2
俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規。”一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩,我們家也有自己的家風(fēng)家訓。
從小父母就教育我:無(wú)論做什么事都要守時(shí),上學(xué)要守時(shí),同學(xué)聚會(huì )也要守時(shí)。以前爸爸媽媽跟我說(shuō)守時(shí)這件事我卻似懂非懂,但一件兒時(shí)的往事使我真正明白了守時(shí)的重要性。
暑假里,我和小伙伴們一起參加夏令營(yíng)的爬山活動(dòng)。出發(fā)前,老師叮囑我們一定要在11:00前回班車(chē)集合。我和同學(xué)出發(fā)了,因為難得的好天氣,大家玩得很高興。我和同學(xué)有說(shuō)有笑,我不時(shí)地拿出相機,按下快門(mén),將大家的笑臉與這美景合個(gè)影。正當我們玩得興高采烈的時(shí)候,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“時(shí)間不早了!”我看了下表,確實(shí)離集合時(shí)間只有40分鐘了。我們正玩在興頭上,被這兒的美景所吸引,還真有些戀戀不舍,這時(shí)我想起出門(mén)前父母反復叮囑的一句話(huà):跟大部隊走,要聽(tīng)老師的要求,按時(shí)回集合地,一個(gè)人如果不守時(shí),會(huì )影響下面的行程無(wú)法正常進(jìn)行。這時(shí)有兩位同學(xué)還在拍照,我沖她們喊了一聲:“時(shí)間到了,該回去了。”我勸了她們半天,可她們卻沒(méi)有要回的意思。我只好和其他小伙伴們往回走了。
當我們回到集合地時(shí),老師們正在清點(diǎn)人數:“少了兩位同學(xué),你們誰(shuí)看見(jiàn)了?”“我下山時(shí)她們還在拍照。”我說(shuō)。老師只好拿起手機給她們打電話(huà),可是卻打不通。老師們也有些著(zhù)急了,因為晚開(kāi)車(chē)意味著(zhù)下一項活動(dòng)不能正常進(jìn)行。有兩位老師去找她們了,我們卻只能坐在車(chē)上焦急地等待著(zhù),不知過(guò)了多久,老師帶著(zhù)她們回來(lái)了,但是大家卻怎么也高興不起來(lái)。
這時(shí)我才真正明白爸媽經(jīng)常跟我說(shuō)的那句話(huà):“做任何事,都要守時(shí)。”以前我對這話(huà)很不以為然,今天才真正認識到了守時(shí)的重要性。
做事要守時(shí)是我們家的家風(fēng)家訓,父母從小教育我做個(gè)誠實(shí)守信,做事要守時(shí)的好孩子,我要把它繼續傳承下去。
家風(fēng)家訓征文3
如果說(shuō)起家風(fēng)和家規的話(huà),我們家的家風(fēng)和家規很普通,但是很?chē)栏瘢`反一點(diǎn)都不行。如果違反了那么一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà),就會(huì )受到嚴厲的處罰。
我們家的家風(fēng)是這幾條:
1、艱苦樸素
2、有理想
3、有目標
4、有奮斗
5、百善孝為先
我們家家規有這幾條:
1、誠實(shí)守信
2、自強自立、
3、勤儉節約
4、尊老愛(ài)幼
5、勤讀書(shū)、讀好書(shū)。
這些數目也是有講究的,家風(fēng)有的條,家規也是有的條,這是希望我們做什么事都要“十全十美”,因為5加5等于10嗎。觸犯家規是很?chē)乐氐模幸淮危夷弥?zhù)問(wèn)同學(xué)借來(lái)的漫畫(huà)書(shū)回家看,結果被媽媽看見(jiàn)了以后,當場(chǎng)就被告掑了,我還賠了那個(gè)同學(xué)五元錢(qián)。這是因為我看得這本書(shū)并不是“好書(shū)”,而是一本有暴利圖片的漫畫(huà)“壞書(shū)”。
還有一次,我把家里的鉛筆全都扔了,被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現了這些東西,于是媽媽問(wèn)我:“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的?”(其實(shí)媽媽已經(jīng)知道是我扔的了)我說(shuō):“一半是我扔的,一半不是我扔的,”媽媽說(shuō):“那它還能長(cháng)腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”?媽媽嚴肅的批評了我一頓。一是因為我不誠實(shí)守信,二是因為我沒(méi)有勤儉節約,所以罰我閉門(mén)思過(guò)了一個(gè)小時(shí)。
這就是我們家的家規、家風(fēng),如同法律一樣不可觸犯。
家風(fēng)家訓征文4
有人說(shuō)家風(fēng)是家庭子孫代代恪守的家庭文化,是一個(gè)家庭最寶貴的財產(chǎn),是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉;家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風(fēng)范。這句話(huà)道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價(jià)值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家”。
這還要從我的爺爺奶奶說(shuō)起,那時(shí)候他們還生活在農村,農村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力。可是我的爺爺奶奶不但不抱怨,反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好,生產(chǎn)出比別人家更多的糧食,還發(fā)展養殖業(yè),先是養牛,后來(lái)養羊。盡管這樣,他們還不滿(mǎn)足,他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動(dòng)的收入,從來(lái)沒(méi)有過(guò)大肆的揮霍,在子女生日的時(shí)候僅僅是煮兩個(gè)雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話(huà)就是“過(guò)日子比樹(shù)葉還稠”。就這樣他們養活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培養成有文化的人。
如今,我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他經(jīng)常加班,很少回家。我們很少見(jiàn)到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節里也是這樣。看到別的孩子在節假日和爸爸媽媽在一起很開(kāi)心的時(shí)候,我好羨慕。媽媽總是說(shuō)爸爸辛苦是為了咱們這個(gè)家,慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報,不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù),把我們這個(gè)家收拾的井井有條,家里有了麻煩事,她從來(lái)不去牽絆爸爸,盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,周末還要照顧好我們的生活,她還是在小區超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的經(jīng)理見(jiàn)媽媽工作那樣勤勞利落,動(dòng)員她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時(shí)候,媽媽竟然遭搶?zhuān)覟閶寢尭械阶院馈?/p>
爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習上,早起晚睡,學(xué)習成績(jì)在學(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務(wù):掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都夸獎我是個(gè)懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴,我覺(jué)得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的服裝,衣服得體就行;在過(guò)生日的時(shí)候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽?zhuān)辉俪持?zhù)媽媽要玩具,不再鬧著(zhù)吃零食。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我讀的書(shū)越來(lái)越廣泛,漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個(gè)家庭順利度過(guò)艱難時(shí)期,甚至能造就成功的家業(yè);在物質(zhì)豐富,經(jīng)濟繁榮的今天,能夠讓我們遠離浮躁的世俗,做好自己的事情,成就美好的品格,體驗到人生幸福的真正內涵。
家風(fēng)家訓征文5
家是沃土,我是在這沃土中拼命生長(cháng)的樹(shù)苗。我身體的歪正,身為沃土的家說(shuō)了算。
“君子訥于言而敏于行”是我在家常聽(tīng)到的一句話(huà),也是父母親經(jīng)常教育我的一句話(huà),而我聽(tīng)了幾乎幾年,終于知道了它真正的含義和父母對我的要求和期盼:在說(shuō)話(huà)的時(shí)候要三思而后說(shuō)不要口無(wú)遮攔,信口雌黃;而在做事的時(shí)候要積極敏捷,不要拖泥帶水。正如父母親的意思,就是讓我做一個(gè)爽快果斷,不優(yōu)柔寡斷的“訥于言而敏于行”的君子。
《哈佛家訓》中就有許多感人的家庭故事,不傷害他人的自尊心,不嘲笑他人的缺點(diǎn),不破壞別人的幸福,不打斷別人夢(mèng)想的翅膀。在那緊密的字里行間,透漏著(zhù)該怎樣為人處事的奧秘。在我的小臥室里,有這么一個(gè)書(shū)架,書(shū)架上有這么幾本爸爸媽媽送給我的書(shū):《哈佛女孩劉亦婷》、《告訴世界我真棒》、《絕望鍛煉了我》、《有一種心態(tài)叫承受》。慢慢地,我明白了這幾本書(shū)的的含義,雖然這書(shū)中有些道理我不懂,但是我依然明白著(zhù)父母對我的期望——做一個(gè)勇敢快樂(lè )的人。
以前,我跟爸爸媽媽到酒席吃飯時(shí),客人總是問(wèn)我一些無(wú)聊的問(wèn)題,而我也總是傻傻的回答客人一大堆沒(méi)用的話(huà);吃東西時(shí)總是不顧別人的想法。可就在往后的日子里,爸爸媽媽并沒(méi)有去直接批評我,而是跟我講一些我似懂非懂的故事,漸漸地,我懂事了,也知道父母為什么要講給我那些不懂的故事,我也明白了爸爸那良苦的用心。
爸爸媽媽是這片沃土勤勞的園丁,澆灌著(zhù)我這棵幼嫩的小苗,那一點(diǎn)點(diǎn)肥料和一滴滴汗水成就了我這棵小苗的健康成長(cháng)。
“相信自己,改變自己,超越自己,超越世界,超越現實(shí)”。它是我的座右銘,它是由我的家風(fēng)給予我的信念,使我閃耀成長(cháng)。
家風(fēng)家訓征文6
序:家有小女,芳名冠楠;年至28,閨中待嫁。雖為獨女,從不寵嬌;自小善良,漂亮乖巧。初長(cháng)成人則修德于心、自強于行,孝義對尊長(cháng),誠信莫敢忘。每每問(wèn)起,曰:循家教之善行、學(xué)古今之舍得、倡華夏之新風(fēng)。今雖逾豆蔻年華,而勵志之念俞佳,故敘小女二三事以誌之。
《自強篇》:小女三歲年秋,吾與妻攜女兒應好友之約游覽清西陵。女兒妝有蘑菇頭,上穿紅兜兜,下著(zhù)五分褲,和同齡伙伴攀高爬低、嬉戲前行。游覽全程,趣意歡快,忽而山上山下、坡陡橋彎,忽而松林郁郁、曲徑通幽,忽而曝于驕陽(yáng)、汗流浹背。逾半程已顯勞頓,欲抱起孩子游覽以緩解其疲憊之形。然其他伙伴順從大人投懷入抱,偏偏小女倔強掙脫仍趨前拾級而行,未曾稍歇。一路走來(lái),好友們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊其自強而毅力之恒久。
《自立篇》:女兒初二年級,因求學(xué)攻藝術(shù)類(lèi),學(xué)琴而師從中央音樂(lè )學(xué)院博導,每周四必面授領(lǐng)教,風(fēng)雪無(wú)阻。當年隆冬,雪花飄飄,寒風(fēng)刺骨,吾早起送小女乘車(chē)赴京。十四之年齡,起早貪黑,隨班車(chē)如蝸牛般爬行百余公里后到京。未料突發(fā)腹痛,疼難忍不得已而蜷縮于候車(chē)室長(cháng)椅之上,高燒頓起、冷汗直冒,眾人見(jiàn)狀噓唏同情,好心者幫忙喊人助之。女兒忍痛感恩振作,為不誤學(xué)業(yè)遂主動(dòng)求救于警務(wù)阿姨尋解藥、取熱水以盡快祛病。此乃小女未成年前獨自外出所遇難事之一例也,即自立善能始矣。
《自信篇》:乙未年盛夏,新華社與有關(guān)部門(mén)協(xié)作搜尋抗戰年間“飛虎隊”墜落飛機殘骸,女兒與社派團隊擔此重任。經(jīng)數次往返成都、西藏多地,終發(fā)現71年前飛機殘骸墜于若果冰川無(wú)人區,其地海拔四千余米,跋涉異常險峻、渡河僅憑鐵索,攀行之艱難均無(wú)安全把控。時(shí)女兒?jiǎn)为氈凳睾蠓铰?lián)絡(luò )職責,逢團隊與當地向導配合前往探取殘骸兩天后失聯(lián);小女仰視蒼天、沉著(zhù)研判,旋即啟動(dòng)預案向社領(lǐng)導及屬地軍方聯(lián)系解救待援;直至深夜才有搜尋團隊信息傳來(lái),方知有驚無(wú)險。獨立執責,臨危不亂,畢竟圓滿(mǎn)完成肩負使命,此乃自信善為也。
綴:此三則小事,其重在記錄小女成長(cháng)之階段經(jīng)歷,總結孩子自強、自立、自信之能力平素養成,更以抨擊社會(huì )對八零后概論為“啃老族”、“小皇帝”之如潮差評,所言所見(jiàn)并非全然矣。
家風(fēng)家訓征文7
青春期的孩子真是煩人!沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)與青春期孩子共同相處的家長(cháng)是無(wú)法體會(huì )個(gè)中的滋味的。毫不客氣地說(shuō):煩,累!
前久和一個(gè)老同學(xué)聊起對孩子的教育問(wèn)題,他對我說(shuō)了一句話(huà):“只要引導孩子學(xué)好《弟子規》就什么問(wèn)題都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子規》卻涵蓋了生活習慣、禮義廉恥、學(xué)習習慣、保護環(huán)境等方面的知識內容。它確實(shí)是一本非常優(yōu)秀的家教讀物。
《弟子規》原名叫《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規》。其內容采用《論語(yǔ)·學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成,具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學(xué)等時(shí)應有的禮儀與規范。清中葉以后此書(shū)最為流行,一度成為私塾的必讀課本,堪稱(chēng)是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。不僅如此,它還適合各個(gè)年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會(huì )風(fēng)氣的凈化都有極大的好處。說(shuō)到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。
朋友家有兩個(gè)女兒。這兩個(gè)女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習慣和學(xué)習習慣都非常好。學(xué)習也非常棒。接待客人熱情大方。老大現在在中國工商學(xué)院攻讀博士學(xué)位,老二在曲靖一中,成績(jì)也特別好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛(ài)讀書(shū),而且很會(huì )招待客人。給我們倒茶續水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個(gè)大人的模樣。大家都夸贊孩子無(wú)比懂事勤快,都向其家長(cháng)取經(jīng),他們是如何教育孩子的。朋友總是說(shuō),他們哪有什么妙招,只是引導她們從小讀《弟子規》。在孩子讀《弟子規》的時(shí)候因勢利導,給她們講講其中的一些道理。同時(shí),讓她們按《弟子規》里講的道理去做。當然,做父母的也要注意自己的言行,好好地引導孩子。用實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長(cháng)的每一個(gè)階段,都讓孩子學(xué)習《弟子規》,調整自己的心態(tài),規范自己的言行,做到尊老愛(ài)幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。說(shuō)到此,我們不凡看看歷史,從古至今,但凡學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成者,其家風(fēng)家訓均有《弟子規》的影子。
是啊!一部《弟子規》雖然不是鴻篇巨著(zhù),但它卻從每個(gè)方面規范了我們的言行。另外,《弟子規》里還講了忠、孝、仁、義的典故,這些故事十分經(jīng)典有趣,孩子們樂(lè )于接受,也容易接受。同時(shí),這本書(shū)里還講了“余力學(xué)文”和“護生愛(ài)物”“保護環(huán)境”等。在“余力學(xué)文”這一部分主要告訴我們在學(xué)習之余還有多余的時(shí)間和精力,就好好地培養學(xué)習一些情趣愛(ài)好,比如琴棋書(shū)畫(huà)等,對我們的情操修養有很大的提升。在護生愛(ài)物,保護環(huán)境的意識上也從小得到培養和加強。
《弟子規》這部國學(xué)經(jīng)典,它不僅適用于家庭教育,成為很好的家訓家風(fēng)教育,也適用于學(xué)校教育。如果學(xué)校能夠根據不同階段的學(xué)生進(jìn)行《弟子規》教育,再力爭家庭的支持與配合,嚴格要求和督促孩子的言行,那么,我們培養出來(lái)的學(xué)生絕大多數都應該是有理想,有紀律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會(huì )何愁優(yōu)秀的人才呢?
家風(fēng)家訓征文8
我很小的時(shí)候,父親就告訴我,人要善良的活著(zhù)。漸漸地長(cháng)大了,也就把善良當成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子,當聽(tīng)到兒子第一次叫我媽 媽的時(shí)候,我就自己在心里說(shuō),孩子媽 媽不希望你多優(yōu)秀,但是一定要做個(gè)真善美的人。也就從那時(shí)候開(kāi)始,潛移默化的我就把"真善美"當成了我家庭的家風(fēng)。
記得教孩子表演的第一個(gè)節目就是手語(yǔ)《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手,站不穩的腳步,唱不清的歌詞,卻讓孩子成了我的老師。我愛(ài)孩子的認真,但我更想讓孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一顆心用行動(dòng)去實(shí)現的。而從那一天開(kāi)始,感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。
孩子四歲,我就開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)他參加所有的公益活動(dòng)。在敬老院,說(shuō)話(huà)并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》,義工宣傳現場(chǎng),他是跑得最快發(fā)名片最多的一位,在募捐衣物的現場(chǎng),而他會(huì )在眾多大人的眼皮下,拖著(zhù)大大的衣服,向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺(jué)中,孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。
言傳身教。參加活動(dòng)越多,孩子的認識也越強烈。有一次在市場(chǎng)買(mǎi)菜,一轉眼看不到孩子了。著(zhù)急的尋找,才發(fā)現他在不遠處一位賣(mài)菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺,并告訴爺爺如果需要衣服和錢(qián)就找臨淄義工幫忙。
我拉著(zhù)他離開(kāi)后問(wèn)為什么這么做,兒子的回答讓我很感動(dòng)。"媽 媽?zhuān)銢](méi)看到爺爺腳上穿的鞋都破了個(gè)洞,衣服破破爛爛的'嗎?他家里一定很窮,義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工,當然得幫他們了。"一剎那感覺(jué)兒子真的長(cháng)大了。三天后,我和兒子再次見(jiàn)到老爺爺,給老人買(mǎi)了一雙棉鞋,那位大爺激動(dòng)的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。
家風(fēng)家訓征文9
國有國規,家有家規。每個(gè)人都有自己的家,每一個(gè)家里都有屬于自己的規矩,這個(gè)規矩是無(wú)法超越的,我們要按照這些規矩去做事。我家的家規就是誠信做人,做事情一定要努力。
從小我是由爺爺奶奶帶大的,小時(shí)候爺爺總是對我說(shuō):“我們做人就要誠信,不要去貪圖小便宜,老老實(shí)實(shí)做自己的工作,努力也許不會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,但是不努力絕對不會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。”爺爺今年六十多了,可是他身子還是那樣硬朗,沉穩卻不失一顆童心。讓我來(lái)給你舉幾個(gè)例子吧!記得小時(shí)候學(xué)習騎自行車(chē),因為控制不住自行車(chē)的車(chē)頭,沒(méi)一會(huì )兒就會(huì )摔跤,有時(shí)練了一上午有可能會(huì )摔十多次,甚至是幾十次。爺爺經(jīng)常在一旁對我說(shuō):“加油,努力,你一定會(huì )成功的,你要記住上天是公平的,他不會(huì )去偏向于哪一個(gè)人,也不會(huì )去偏向另一個(gè)人。你要想讓上天偏向于你,你就要去努力,有可能你努力了,還是偏向不了你,但是你不努力,上天就一定不會(huì )偏向于你。想要上天偏向于你,就要通過(guò)自己的努力去做。”對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)根本聽(tīng)不懂這句話(huà),但是通過(guò)爺爺的語(yǔ)氣我知道,這句話(huà)的意思就是:想要做好某件事,就要努力,不管這件事累不累。
第二個(gè)例子就很簡(jiǎn)單了,那是一個(gè)很溫暖的下午,我和爺爺走在路上,看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包,我一個(gè)箭步上前拿起了錢(qián)包,想去買(mǎi)點(diǎn)吃的。可爺爺去拉住了我對我說(shuō):“做人一定要講誠信,不能一點(diǎn)小利潤,就失去了誠信,誠信他伴隨著(zhù)你的一生。只要講誠信,才會(huì )交到真正的朋友,而不是那些酒肉朋友。”于是那一個(gè)下午,我和爺爺站在撿到錢(qián)包的地方,一直等到失主回來(lái)找錢(qián)包。當失主看見(jiàn)我手上拿著(zhù)錢(qián)包時(shí),他急忙沖了過(guò)來(lái)說(shuō):“謝謝!謝謝!太感謝你們了!”那天下午,雖然我沒(méi)有吃到零食,但是我卻上了一堂課。
所以我的家庭家風(fēng)就是誠信,做任何事情都要努力。
家風(fēng)家訓征文10
國有國法,家有家風(fēng),沒(méi)有規矩,不成方圓。這句名言,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。
我們家的家風(fēng)可以概括為8個(gè)字:“誠實(shí)善良,勤儉持家。”
爺爺經(jīng)常對我說(shuō):“勤勞儉樸,勤學(xué)好問(wèn),誠實(shí)為人,從小事做起,從我做起。”奶奶經(jīng)常告誡我說(shuō):“飯要自己吃,地要自己掃,路要自己走,自己的事情要自己做。”爺爺奶奶的教誨,使我從小就懂得了怎樣做人的道理。漸漸的,我也養成了勤勞儉樸,誠實(shí)為人,自己的事情自己做的好習慣。
下面是我的親身經(jīng)歷——我和爸爸媽媽在旅途中的小故事。旅途中,爸爸用行動(dòng)告訴我:互幫互助,方便他人,快樂(lè )自己!在擁擠的地鐵上,爸爸將自己的座位讓給了一位奶奶,我為爸爸的行為而自豪!歸來(lái)的火車(chē)上,我也將自己的座位讓給了一位解放軍叔叔,他們可是保衛祖國的英雄。爸爸也因我的小小舉動(dòng)而驕傲!
良好的家庭風(fēng)氣,自然離不開(kāi)家人們的付出。爺爺和奶奶為人誠實(shí)、善良、熱心,不和鄰里爭吵,凡事總是謙讓?zhuān)徖飩兌颊f(shuō)爺爺奶奶是好人。爸爸媽媽也繼承了上代的美德,善良誠實(shí)。我從小爸爸媽媽就教育要踏實(shí)做事,到了學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)打架,別人的東西不可以隨便拿,遇到長(cháng)輩要有禮貌。
我家里就是憑借著(zhù)辛勤的勞動(dòng),世代延續下來(lái)的,在這個(gè)過(guò)程中形成了我們家的勤勞、誠實(shí)、友善的家風(fēng),現在我和弟弟要好好學(xué)習,通過(guò)學(xué)習來(lái)改變自己的命運,長(cháng)大以后為家庭,為祖國,做一些力所能及的事情。
家風(fēng)家訓征文11
小時(shí)候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最?lèi)?ài)的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時(shí)候糖果突然間出現,帶給我很多驚喜,也會(huì )有更多的小伙伴突然出現在你面前,讓我措手不及。正當我呆呆地拿著(zhù)糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來(lái)做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉彎贏(yíng)糖果呦!”剛開(kāi)始我還有些吃驚,但是后來(lái)我們開(kāi)心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉彎,一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂(lè )著(zhù),雖然最后我答對的最多,糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì )到了分享的快樂(lè ),雖然我并沒(méi)有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。
家鄉潛山是我的根,無(wú)論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長(cháng)著(zhù),立志要為家鄉潛山盡一份力,在家父的鼓勵下,我放棄了外地的工作機會(huì ),毅然回到家鄉工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無(wú)聞的背后工作人員,但是我會(huì )一直認真對待每一條新聞,細致到每一句話(huà),每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛(ài)潛山文化,希望潛山文化也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )得到更多的傳承與發(fā)揚。
家風(fēng)家訓匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語(yǔ),在陽(yáng)光的照射下格外閃耀,家風(fēng)家訓,生生不息,流動(dòng)不止,在時(shí)間的長(cháng)河中慢慢沉淀,漸漸散發(fā)出幽香,在你我左右縈繞。
家風(fēng)家訓征文12
家風(fēng),又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著(zhù)一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度等。這些建構成一個(gè)家庭或家族獨特的特色。
俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規。“孝”是我們家首要家風(fēng),百善孝為先!父母告誡我一定要:孝敬父母,尊敬老師!在家時(shí),經(jīng)常看見(jiàn)媽媽的忙碌身影,我也學(xué)會(huì )了主動(dòng)幫媽媽干活,如掃地、擦窗戶(hù)、做飯等。在幫忙的過(guò)程中還學(xué)會(huì )了不少技能,讓媽媽平時(shí)可以不用那么勞累。
“儉”是我們家的另一家風(fēng)。在我小時(shí)候,爸爸時(shí)常給我提起節儉的重要性。在生活中,就有很多浪費奢侈的例子隨處可見(jiàn):在學(xué)校吃飯的時(shí)候,總能見(jiàn)到一些吃飯挑剔的同學(xué)剩下飯菜,總能見(jiàn)到碗里剩下很多的飯;在某些公共場(chǎng)所里,總能見(jiàn)到有人用完水就離開(kāi),總能見(jiàn)到一些沒(méi)有被隨手關(guān)掉的水龍頭。
記得有一次中午,我在房間看書(shū)時(shí)有些餓了,準備找點(diǎn)吃的,看到外婆在廚房忙碌著(zhù)為我準備午飯,香濃的氣味撲鼻而來(lái)。進(jìn)入廚房,想幫外婆的淘米水給倒入水池,“別動(dòng)!”外婆連忙說(shuō)道,然后把淘米水倒入另一個(gè)空盆里,盆里已盛了些渾濁的淘米水,我心中又產(chǎn)生疑問(wèn),外婆難道還要再清洗什么嗎?外婆看著(zhù)楞楞的我,笑笑對我說(shuō):“不是的,這水可有營(yíng)養了,別看它骯臟,倒掉很可惜的。”我有點(diǎn)疑惑不解,不敢相信也不敢茍同外婆的做法。外婆把淘米水澆到陽(yáng)臺上種植的一盆盆花上,每天澆一點(diǎn),那個(gè)花在淘米水的滋潤下,在外婆的悉心照料下茁壯成長(cháng)。我從學(xué)校帶回家的蘆薈,從原先快枯萎發(fā)黃的枝葉變成一棵小陽(yáng)傘,長(cháng)出了許多新枝葉,嫩嫩的,綠得鮮艷。我感覺(jué)好神奇,終于相信外婆的做法,也懂得了淘米水還可以再利用,所以不能浪費,我想這應該也是一種節儉吧。
良好的家風(fēng),必然會(huì )形成良好的社會(huì )風(fēng)氣,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,應該在新的條件下,繼承和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統!
家風(fēng)家訓征文13
我相信每個(gè)人家里都有家風(fēng)家訓吧。家風(fēng)家訓是一種傳承,是一種培養,是一種親情,更是一種家里的氛圍。接下來(lái)我就跟大家說(shuō)說(shuō)我家里的家風(fēng)家訓吧!
我家里一直倡導以及推崇“尊老愛(ài)幼”,因為尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,這更像是一種善待,一種尊敬,這是對家人、對老人、對孩子的一種保護,以及關(guān)愛(ài);正是因為這個(gè),所以尊老愛(ài)幼的家風(fēng)就一直存在,保留在我們家中。
“尊老愛(ài)幼”是什么意思呢?其實(shí)本意就是尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護幼小。孟子曾說(shuō)過(guò)“老吾老以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌。”這句話(huà)也充分說(shuō)明了這詞的意思,尊老愛(ài)幼起源于原始社會(huì ),當時(shí)生產(chǎn)力低下,在氏族公社的內部為了人類(lèi)的繁衍和文明的延續,對喪失勞動(dòng)能力的老人和尚無(wú)勞動(dòng)與生活能力的孩子都一樣分配勞動(dòng)果實(shí),實(shí)行義務(wù)撫養。如此逐漸形成了這種樸素的道德,一直傳承至今。
起初我對于這條家訓并沒(méi)有太在乎,平時(shí)我也不太會(huì )執行,我一直是敷衍了事的態(tài)度,在今年過(guò)年的時(shí)候,我從爸爸媽媽的言語(yǔ)以及動(dòng)作中充分理解了什么叫做尊老愛(ài)幼。
在大年三十的那天,我和爸爸媽媽來(lái)到了老家來(lái)吃年夜飯。剛到老家的時(shí)候,我看到了我的太爺爺,剛想上前打個(gè)招呼,突然太爺爺摔了一下,爸爸一個(gè)箭步跑了過(guò)去,一把把太爺爺扶住,防止了摔倒之后的后果,就是因為這件事,讓我明白了什么叫做尊老。
還有一次我跟著(zhù)爸爸媽媽過(guò)馬路,不遠處看到一個(gè)七、八歲的小男孩跑步時(shí)不小心絆倒在了斑馬路上,媽媽見(jiàn)狀,立馬跑到小男孩的身邊并抱起了他。小男孩胳膊和腿摔出了血,為了他的健康安全,爸爸媽媽撥打了120,把小男孩送到了醫院。通過(guò)和小男孩的聊天和問(wèn)詢(xún),聯(lián)系到了他的家人,直到他的家長(cháng)來(lái)到醫院,我的父母才松下一口氣來(lái),放心離開(kāi)醫院。通過(guò)這些舉動(dòng),這些事情讓我懂得了愛(ài)幼,以及對兒童的關(guān)愛(ài)。
尊老愛(ài)幼是優(yōu)良的品德和傳統美德,這是我們家的家訓,你們的呢?
家風(fēng)家訓征文14
“沒(méi)有規矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓,每個(gè)好的家庭都有好的家風(fēng)。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。
父母總把一句話(huà)掛在嘴邊,就是“百善孝為先”。在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì )回家看看老人,陪著(zhù)聊天、散步。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著(zhù)我。
其次是節儉。小時(shí)候,家人就常和我講:“節儉興家,浪費可恥;一粥一飯,當思來(lái)自不易。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著(zhù)我的言行,我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮。“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,父母工作很努力,在父母的影響下,我也是養成了勤奮的好習慣我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,家庭是社會(huì )的細胞,只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓,我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì )。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀。我們要從小培養孩子,讓他們在好的家規家訓家風(fēng)中反復訓練,注重養成,成為正能量的傳遞者。
家風(fēng)家訓征文15
一個(gè)成功的人,必定有良好的教育;相反如果沒(méi)有良好的教育環(huán)境,對孩子的成長(cháng)將是一種傷害。而我,從小就接受了家人優(yōu)良的教育。
記得一次,雨噼里啪啦地打到窗戶(hù)上,天空中不時(shí)閃電交加,一陣陣轟隆隆的雷聲經(jīng)久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上,嚼著(zhù)餅干,等外公地到來(lái)。你一定會(huì )想:為什么要等外公呢?因為外公答應我,要帶我去看望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮,還是盼不到外公,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,雨越下越大,餅干也早被我一掃而光了。我的肚子可不干了,“咕嚕咕嚕”地叫,顯然它是餓了,但為了這次盼望盼望已久的機會(huì ),我勉為其難地忍下了。換作以前,我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌,狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“寶貝,快來(lái)吃飯,外公八成不會(huì )來(lái)了,你看,下這么大的雨,別等了。”我一聽(tīng)這話(huà),心里五味雜陳,眼睛像壞了的水龍頭,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。我咬牙繼續堅持著(zhù),因為我堅信外公肯定會(huì )來(lái)的,果然不出我所料,在大雨中出現了一個(gè)熟悉不能再熟悉的身影——外公!我欣喜諾狂,連忙奔向樓下,投進(jìn)外公的懷抱。只見(jiàn)外公渾身濕漉漉的,頭發(fā)上的雨水順著(zhù)臉流下,外公的額頭上淌著(zhù)水珠,不知是汗水還是雨水。等外公換好了干凈的衣服,我們便快樂(lè )出發(fā)了。路上,我天真的問(wèn):“外公,外公!為什么下這么大的雨,您還來(lái)啊!”外公笑了笑,有嚴肅地說(shuō):“雅禎!做人要言而有信,我既然答應了你,就該完成,不能信口開(kāi)河啊!俗話(huà)說(shuō):言必信,行必果。人要有誠信,不可以失信,這樣才會(huì )有人愿意和你做朋友。”是啊!與朋友交,言而有信。
家人的教育,讓我受益匪淺;家人的教育,使我踏上了成功的第一步!
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