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家風(fēng)家訓征文1000字

時(shí)間:2022-02-17 09:56:57 家風(fēng)家訓征文1000字 我要投稿

家風(fēng)家訓征文1000字

  家風(fēng)家訓征文1000字(精選30篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的家風(fēng)家訓征文1000字(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  家風(fēng)家訓征文1

  有人說(shuō)家風(fēng)是家庭子孫代代恪守的家庭文化,是一個(gè)家庭最寶貴的財產(chǎn),是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉;家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風(fēng)范。這句話(huà)道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價(jià)值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家”。

  這還要從我的爺爺奶奶說(shuō)起,那時(shí)候他們還生活在農村,農村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力。可是我的爺爺奶奶不但不抱怨,反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好,生產(chǎn)出比別人家更多的糧食,還發(fā)展養殖業(yè),先是養牛,后來(lái)養羊。盡管這樣,他們還不滿(mǎn)足,他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動(dòng)的收入,從來(lái)沒(méi)有過(guò)大肆的揮霍,在子女生日的時(shí)候僅僅是煮兩個(gè)雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話(huà)就是“過(guò)日子比樹(shù)葉還稠”。就這樣他們養活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培養成有文化的人。

  如今,我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他經(jīng)常加班,很少回家。我們很少見(jiàn)到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節里也是這樣。看到別的孩子在節假日和爸爸媽媽在一起很開(kāi)心的時(shí)候,我好羨慕。媽媽總是說(shuō)爸爸辛苦是為了咱們這個(gè)家,慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報,不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù),把我們這個(gè)家收拾的井井有條,家里有了麻煩事,她從來(lái)不去牽絆爸爸,盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,周末還要照顧好我們的生活,她還是在小區超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的經(jīng)理見(jiàn)媽媽工作那樣勤勞利落,動(dòng)員她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時(shí)候,媽媽竟然遭搶?zhuān)覟閶寢尭械阶院馈?/p>

  爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習上,早起晚睡,學(xué)習成績(jì)在學(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務(wù):掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都夸獎我是個(gè)懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴,我覺(jué)得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的服裝,衣服得體就行;在過(guò)生日的時(shí)候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽?zhuān)辉俪持?zhù)媽媽要玩具,不再鬧著(zhù)吃零食。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我讀的書(shū)越來(lái)越廣泛,漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個(gè)家庭順利度過(guò)艱難時(shí)期,甚至能造就成功的家業(yè);在物質(zhì)豐富,經(jīng)濟繁榮的今天,能夠讓我們遠離浮躁的世俗,做好自己的事情,成就美好的品格,體驗到人生幸福的真正內涵。

  家風(fēng)家訓征文2

  古人有云:“修身而家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”自懂事起,身邊的長(cháng)輩就常對我說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓。”的確,國有國法、家有家規,制定一個(gè)好的家訓與家風(fēng)那是極其重要的。那么什么是家風(fēng)?家訓到底又是什么呢?

  閱讀

  父母一向教導我:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。既然你還小,無(wú)法做到行萬(wàn)里路,那么你就要立志讀遍萬(wàn)卷書(shū)!”父母的教誨,也讓我從小與書(shū)結下了不解之緣。從每天的睡前故事,到彩繪注音童話(huà)書(shū);從中外聞名的名著(zhù),再到充滿(mǎn)詩(shī)韻的古文,我都有自己與眾不同而又獨到的理解。

  記得小時(shí)候,爸爸的朋友來(lái)家里做客,一進(jìn)家門(mén)就看到一個(gè)小小的人兒捧著(zhù)一本比自己還大的書(shū)看著(zhù),一絲不茍,未免有些忍俊不禁,便和我開(kāi)玩笑道:“小朋友,這書(shū)你看得懂嗎?”我沒(méi)有反駁,而是把這一頁(yè)的內容字正腔圓地讀了出來(lái)。讀完后,只見(jiàn)那個(gè)叔叔眼睛瞪的比雞蛋還大,目瞪口呆地看著(zhù)我,好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)。

  在書(shū)中,我也學(xué)到了很多:《灰姑娘》讓我學(xué)會(huì )了善良;《丑小鴨》讓我明白了堅強;《查理和巧克力工廠(chǎng)》讓我懂得了孝順;《藍色的海豚島》讓我擁有了樂(lè )觀(guān)……

  樂(lè )觀(guān)

  爸爸的口頭禪:“人要笑口常開(kāi)。”他指的就是樂(lè )觀(guān)。爸爸就是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人,不論工作上遇到多大的麻煩,他總是以良好的狀態(tài)樂(lè )觀(guān)地面對并圓滿(mǎn)的解決問(wèn)題。笑著(zhù)面對生活。樂(lè )觀(guān),它比自信更多了一種快樂(lè ),更加堅強。記得有一次爸爸翻開(kāi)一本書(shū)讓我閱讀,有這樣一則故事:美國第32任總統羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)崳?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現在很平安。感謝生活,因為,賊偷去的是我的東西,沒(méi)有傷害到我的生命;賊偷去的只是我的部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”他的回信令我感觸頗深,羅斯福能夠在逆境中樂(lè )觀(guān)積極面對生活的精神更讓我懂得了樂(lè )觀(guān)。雖然我還小,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但無(wú)論發(fā)生什么事,在爸爸的引導下我也總能樂(lè )觀(guān)面對。考試沒(méi)考好,我會(huì )提醒自己:要想取得好成績(jì),就必須要加油努力。比賽失利了,我會(huì )勉勵自己:戒驕戒躁,方能百戰百勝。做事沒(méi)有達到要求,我會(huì )鼓勵自己:萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅持下去就一定會(huì )成功。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)家訓如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。良好的家風(fēng)是一種力量,是一種無(wú)形的力量。我相信,在良好的家風(fēng)引導下,未來(lái)更加美好。

  家風(fēng)家訓征文3

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我的腦海中不禁涌現出爸爸無(wú)聲的教育,雖然爸爸從沒(méi)有直接對我說(shuō)我們的家風(fēng)是什么,但是他用行動(dòng)引導著(zhù)我做一個(gè)自強不息、艱苦奮斗的人!

  我的爸爸,是個(gè)很普通的廚師。我曾經(jīng)抱怨過(guò)他從事廚師這一行業(yè),因為開(kāi)飯店,家里沒(méi)有了溫暖的味道,因為他整天呆在廚房里,身上不是燒烤味就是葷腥味。我一直疏遠他,但是他卻是我生活中的強者,學(xué)習中的榜樣。從他身上,我學(xué)到了很多很多。

  爸爸一年到頭常常奔波在外,為家里付出了很多。家里的富裕與舒適,都是爸爸用無(wú)盡的汗水與青春換來(lái)的。我與爸爸很少見(jiàn)面。有時(shí)一個(gè)星期才見(jiàn)一面,因為爸爸晚上很晚回來(lái),我早已去會(huì )見(jiàn)周公了,而爸爸早上4、5點(diǎn)就出去買(mǎi)菜了,我又看不到他。漸漸的,我們倆看見(jiàn)了也不打招呼,形同陌路!

  我一直抱怨他不陪我玩,每當看見(jiàn)別人的爸爸周末都和自己的兒女玩耍,我心里一直怨著(zhù)他,卻不想是他讓我們家庭變得富裕舒適。我有時(shí)靜靜的想著(zhù)他,怨著(zhù)他,恨著(zhù)他,而忽略了他是我最?lèi)?ài)的父親。

  無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴寒,爸爸都是起早貪黑,買(mǎi)菜,做生意,買(mǎi)菜,做生意……一直都這樣,從不間斷。直到那一次……

  那一次,我放學(xué)回來(lái),由于下雨,我匆匆忙忙回到家,渾身幾乎被淋濕了。我舒舒服服地洗了澡,換一套衣服,悠閑地吃著(zhù)爸爸帶回來(lái)的晚餐。我看著(zhù)窗外的雨,心里格外平靜,只有淅淅瀝瀝的雨聲。不經(jīng)意扭頭,我看到了一個(gè)熟悉的背影,那是,那是爸爸騎著(zhù)摩托車(chē),身后掛兩籮筐的菜,爸爸渾身已經(jīng)濕透了,雨水順著(zhù)濕漉漉的頭發(fā)淌下來(lái)。我的鼻子酸酸的,忽然有一種沖動(dòng),想拿把傘給爸爸,為他撐起來(lái)。當我猶豫不決的時(shí)候,漸漸的,那個(gè)背影越來(lái)越模糊,越來(lái)越小,最后消失在茫茫的雨中。

  我開(kāi)始擔心著(zhù)爸爸,果然,不出我所料,晚上爸爸發(fā)了燒,住進(jìn)了醫院,一身的疲憊和大雨把他折騰得精疲力竭,臉色蒼白。我忽然發(fā)現爸爸那頭烏黑的頭發(fā)不知什么時(shí)候夾雜著(zhù)許多白發(fā),皺紋像一條條蟲(chóng)子爬上了爸爸的臉頰。爸爸剛掛完水,就穿上一件雨衣出院了,第二天,又早早地去買(mǎi)菜。我知道后,鼻子酸酸的,忍不住金豆兒掉下來(lái)了。

  我對爸爸的抱怨一下子化為烏有,對他的是深深的愛(ài)與理解,看著(zhù)爸爸昨天送回來(lái)的飯菜,盡管涼了,可我心里卻有一股暖流洋溢在心頭。

  爸爸,你為這個(gè)家辛苦打拼,你是家里的頂梁柱,是你告訴我要做一個(gè)自強不息,艱苦奮斗的人,是你默默地表達著(zhù)對我對這個(gè)家濃濃的愛(ài),你是我的榜樣,你是照亮我人生的航燈!

  家風(fēng)家訓征文4

  在這個(gè)物流縱橫,世風(fēng)日下的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。

  那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規!依我之見(jiàn),家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓,是一種潛移默化的規則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承......

  百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊,8歲那年爸爸因車(chē)禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。“奶奶,我來(lái)替爸爸養活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎狀,回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅決不能犯錯誤,免得奶奶傷心。”這些是小張俊對奶奶的承諾,他希望奶奶快樂(lè )!在張俊的家里,熏黑的墻上畫(huà)著(zhù)一張評比表,上面寫(xiě)著(zhù)張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫(huà)的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星,每月一評比,看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內心,我們一直在!

  勵志奮斗,我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規則,我有我的選擇;你否定我的現在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會(huì )帶著(zhù)社會(huì )的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!

  誠實(shí)守信,我們一直在弘揚。不說(shuō)謊話(huà),不說(shuō)大話(huà),實(shí)事求是,是家里人從小對我的教誨。原來(lái)家風(fēng)一直都在!

  家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著(zhù)良好的家風(fēng)。“非淡泊無(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因為不想吃虧,爭名譽(yù)地位甚至可能為爭一個(gè)公交車(chē)座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會(huì )不會(huì )減少一些?

  如今的社會(huì )歲月改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著(zhù)祖先的基因,流淌著(zhù)祖先的血液,享有著(zhù)祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續下去?俗話(huà)說(shuō):修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。

  好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!

  家風(fēng)家訓征文5

  中國是一個(gè)文明古國,自古以來(lái)都有著(zhù)弘揚家風(fēng)的傳統美德。那么,家風(fēng)究竟是什么呢?乍一看到這個(gè)詞,人們會(huì )聯(lián)想到各種嚴厲的家規,一些約束人的條條框框。就我看來(lái),家風(fēng),顧名思義,指一個(gè)家庭的風(fēng)氣。是祖祖輩輩流傳下來(lái)的一種潛移默化的規則,是需要我們傳承下去的……

  俗話(huà)說(shuō)得好,百善孝為先。“孝”中華民族的傳統美德,也是良好家風(fēng)的存在,世界無(wú)處不充滿(mǎn)“孝”。父母含辛茹苦養育子女,子女長(cháng)大成人,功名成就時(shí),卻發(fā)現父母已經(jīng)老去。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,我們應該把握一切機會(huì ),趁著(zhù)父母還年輕,好好孝敬他們。

  誠信是良好的家風(fēng)。美國第一任總統華盛頓小時(shí)候的故事,使我加深了對家風(fēng)的理解:小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭,好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利,便來(lái)到了花園,對著(zhù)一棵小樹(shù)下了“毒手”。小樹(shù)咔嚓一聲,被砍斷了。正在小華盛頓高興之際,外出的爸爸回來(lái)了。“完了,剛才砍倒的是爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)啊!爸爸還要用它做試驗哪!”不出所料,爸爸看到了他的樹(shù)被砍倒,氣的怒火沖天:“是誰(shuí)砍倒了我的樹(shù)!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆,誠實(shí)的小華盛頓向爸爸說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,爸爸不但沒(méi)有打小華盛頓,還把他摟在懷里,原諒了他。從這件小事中,就體現出華盛頓的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就,是因為有良好的家風(fēng)相伴。

  文明是我們家的家風(fēng),我的父母對這點(diǎn)看的很重,從小就要求我講文明,懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風(fēng),遇見(jiàn)同事或長(cháng)輩,都是自己主動(dòng)打招呼。聽(tīng)到別人的問(wèn)候,人們平淡的臉上同時(shí)也顯現了幸福的笑容。爸爸在嚴格要求自己,也同時(shí)嚴格要求我這樣做

  首先要懂禮貌,見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好。贈人玫瑰,手留余香。是啊,每當你送給他人一個(gè)微笑,別人就會(huì )同樣贈送你一個(gè)微笑。曾經(jīng)我因為在與親戚吃飯的飯桌上一直低頭玩手機,爸爸眼里地訓導了我,現在回想起來(lái),真的是我錯了。這是非常不禮貌的表現。現在我十分注意,在與朋友同事吃飯說(shuō)話(huà)時(shí),從不玩手機。我認為這是對別人的尊重,也是對自己的尊重。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓。”家風(fēng)是一家的道德標準,是一個(gè)家必不可少的成分。我家的家風(fēng)就是:誠實(shí)守信,孝順長(cháng)輩。自從有了家風(fēng)、家規、家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不約束自己。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設,給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。

  家風(fēng)家訓征文6

  家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家族特有的精神氣節。在我的家族里,既有優(yōu)良的家風(fēng),還有嚴格的家訓。

  在我的小的時(shí)候,我并不懂家風(fēng)、家訓是什么含義,只記得奶奶爺爺、爸爸媽媽循循善誘的教導我,怎么樣做人、怎樣做事、怎么樣孝敬長(cháng)輩。我覺(jué)得這就是幫助我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為只有在優(yōu)良的家風(fēng)下我才能更加出類(lèi)拔萃,更加優(yōu)秀。

  還記得小時(shí)候有一次,奶奶發(fā)現我的書(shū)包上有我最喜歡的小掛件,她看到之后有些不高興,想讓我把小掛件摘掉,我賭氣說(shuō)別的同學(xué)都有漂亮的掛件。奶奶語(yǔ)重心長(cháng)的教育我說(shuō),你是一名學(xué)生,在學(xué)校里只能比學(xué)習,比成績(jì),不能比吃、比穿,比裝飾。無(wú)論你是貧困還是富裕,在學(xué)校里都是一名普通的學(xué)生,一定要奮發(fā)向上,取得好成績(jì),為自己的將來(lái)打好基礎,成為祖國一名有用的人才。我聽(tīng)完這些話(huà)后恍然大悟,我們現在富裕的生活,擁有的一切美好的東西,都是家長(cháng)努力工作、努力賺錢(qián)得來(lái)的,而不是我自己努力的結果。所以我們沒(méi)有權利去拿這些家長(cháng)們汗水換來(lái)的東西向別人去炫耀!我們要想炫耀自己的某個(gè)物品,前提必須是用自己辛勞的汗水賺來(lái)的,而不是家長(cháng)賦予的。這件事之后,我從沒(méi)向同學(xué)們炫耀任何一樣東西,當同學(xué)們羨慕我的漂亮用品時(shí),我也是只是友好的微笑。而且還會(huì )對家長(cháng)給我的一切心中感恩。

  在我的家庭中,還有暖暖、重重的親情。在這個(gè)大家庭中,大家互相關(guān)心,互相愛(ài)護,關(guān)系和睦,充滿(mǎn)人情味兒。

  在一次車(chē)禍中,爸爸不小心扭傷了脖子。醫院的大夫說(shuō)他的頸椎要好好保護,每天爸爸要帶著(zhù)笨重的頸椎托,不能干重活,不能隨便活動(dòng)。媽媽每天幫他戴、脫頸椎托,還要幫爸爸擦背,讓他能在炎熱的夏天舒服一些。奶奶每天做各種美味的食物,照顧爸爸的飲食。爸爸一點(diǎn)也沒(méi)因為病傷而受多大的罪。反而是一家子其樂(lè )融融的,每天開(kāi)心的在一起,充滿(mǎn)信心的陪著(zhù)爸爸把傷養好。因為家人不想麻煩更多的親戚,所以爸爸有病的消息,沒(méi)被其他人知道。當爸爸快好的時(shí)候,老姑奶、二爺、大姑奶,不經(jīng)意間知道了爸爸出了車(chē)禍,把脖子扭傷的消息,各自都急匆匆地跑到了我們家,老姑奶還帶了從家里包的餃子和各種美食,來(lái)看望爸爸。大姑奶買(mǎi)了很多牛奶,讓爸爸補鈣,讓爸爸快些好起來(lái)。二爺從北京急急地坐火車(chē)跑回來(lái),買(mǎi)了水果和肉骨頭,看到爸爸平安沒(méi)事,才放心的離去。

  親人們對我們的關(guān)心,讓我特別感動(dòng)。有家人的感覺(jué)真好。不管你出了什么事兒,有什么困難,身后總有親人在。這就是我們家族的家風(fēng)——親情濃。

  我能生長(cháng)在這樣一個(gè)有著(zhù)優(yōu)良的家風(fēng)、嚴格的家訓的家庭中,感覺(jué)萬(wàn)分自豪和幸福。希望在這樣的環(huán)境下,我能健康成長(cháng),為家族爭光,做一個(gè)優(yōu)秀有用的人!

  家風(fēng)家訓征文7

  家,是游子最安寧的歸宿;家,是船兒最溫暖的港灣;家,是孩子們最堅強的依靠。而家訓更是培養好子女的搖籃,我就是在它的熏陶下茁壯成長(cháng)的。

  良好的家訓,總藏著(zhù)許多感人的事跡。這些事跡,就像一顆顆鑲嵌在家訓上的寶石,作文每顆寶石上,都隱蘊著(zhù)一個(gè)個(gè)扣人心弦的感人事跡。

  我們的祖國上下五千年都被稱(chēng)為文明禮儀之邦,是因為我們的國家大部分家庭都有自己的家訓、家規、家教,我家當然也不例外。我家的家訓是:“尊敬長(cháng)輩、和諧相處、勤勞節儉、和諧持家、虛心求學(xué)、勤學(xué)苦練。”這是一代又一代傳承下來(lái)的家訓,“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”爺爺、奶奶、老爸、老媽把它定為家訓。是教育我們好好學(xué)習的準側。目的是讓我們都能夠在良好的家訓熏陶下。十分努力的去學(xué)習、去做人,這是我家祖祖輩輩定下的規矩。從小老爸老媽就嚴格要求我做到,他們常常跟我說(shuō):“好規矩才能成就好習慣,好家訓才能成就好家風(fēng)。”

  以德立家,以德治家,是我們家良好的家風(fēng),就是這種道德的力量才使我們家的良好家風(fēng)一代又一代的傳承下來(lái)!

  良好的家風(fēng)可以塑造高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。才能一枝獨秀、鶴立于整個(gè)社會(huì )“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。

  家訓是家教的風(fēng)帆,家教是家人的素質(zhì),家風(fēng)是家人的尊嚴,家人如果不學(xué)習,就學(xué)不到知識,得不到文明。教育,特別是最重要的一點(diǎn),從小父母就教育我們要認真完成老師交代好的事情。要知錯能改,求守法懂法,需學(xué)更多的知識,還要講文明、懂禮貌。我們就應該在這良好的家訓中熏陶下,樹(shù)立良好的家風(fēng)。在家里,我無(wú)數次幫父母親洗腳,無(wú)數次幫父母親捶背,無(wú)數次幫父母親按摩……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,是我力所能及的小事情,都讓我深深的領(lǐng)悟到:是家訓讓我感悟,父母之間的愛(ài),如涓涓的溪流,流進(jìn)我的心中,是家訓凈化了我的心靈。

  當美夢(mèng)甜蜜浪漫時(shí),當月光潔白無(wú)瑕時(shí),當花朵絢麗芬芳時(shí),當前途一片光明時(shí),是敬愛(ài)的父母、常備的家訓陪伴著(zhù)我,讓我在求知的路上奮力拼搏;當無(wú)情的暴雨來(lái)臨時(shí),無(wú)意的沙塵暴突然襲擊時(shí),是家訓鼓勵我,幫助我,呵護我,關(guān)心我,照顧我,啊,是父母的家訓教會(huì )了我不能輕易向命運低頭,是因為父母的家訓在我的身旁淳淳的教導著(zhù)我,才讓我風(fēng)雨無(wú)阻,才讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物應該責無(wú)旁貸的擔當起這一重任,形成家庭的凝聚力,給社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)步的發(fā)展;給偉大的“中國夢(mèng)、我的夢(mèng)”的實(shí)現打下扎實(shí)的基礎。“寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們一定要樹(shù)立良好的家風(fēng)、牢記家訓。

  家風(fēng)家訓征文8

  好的家風(fēng)是教育好孩子的基礎,它首先從最親近孩子的家長(cháng)身上體現,從家長(cháng)身上看到的一些細節也能對應的想到這個(gè)人的孩子:孩子的素養如何?行為是不是得體?等等。

  其實(shí)我家并沒(méi)有什么明文規定的家風(fēng)家訓,也沒(méi)有什么名言警句來(lái)規范孩子,只是從孩子小的時(shí)候就從一些小的細節上扶正他,比如:那時(shí)孩子大概五歲,我和他坐在門(mén)前玩著(zhù)鬧著(zhù)孩子就來(lái)了一句臟話(huà),是什么臟話(huà)我記不得了,當時(shí)很驚訝,為什么自己的孩子會(huì )說(shuō)臟話(huà),是不是從外面學(xué)的,幼兒園就有小孩兒說(shuō)臟話(huà)了嗎?我馬上感到很生氣,我嚴肅地對他說(shuō):“你以后不要再說(shuō)臟話(huà),這樣是很不禮貌的,不管對什么,說(shuō)出一句臟話(huà)總是很傷人的。”還好,孩子并不是刻意要說(shuō)臟話(huà)的,他小心地答應了,以后再沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句臟話(huà),直到現在我也很少見(jiàn)他說(shuō)什么問(wèn)候對方母親的話(huà)的情況。其實(shí),孩子從小的行為細節就可能貫穿到他長(cháng)大后的習慣,俗話(huà)說(shuō)得好:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。很多人確實(shí)意識到小時(shí)候的行為會(huì )衍生很多大問(wèn)題,但是卻很少去仔細的觀(guān)察自己的孩子的行為細節,只是在乎孩子穿的吃的是不是好,這樣只能讓孩子生長(cháng),而不是成長(cháng)。

  到現在我還是在幫他糾正許多錯誤,孩子就像一顆小樹(shù)苗,

  需要幾根竹竿把它支立起來(lái),這樣才能不長(cháng)歪了,孩子的錯誤是永遠改正不完的,他們只要在成長(cháng),就有需要不斷改正的地方。孩子也曾抱怨為什么我這當媽的這么多事,什么事都要問(wèn)一點(diǎn),什么事都要囑咐,有時(shí)也是很生氣,甚至把門(mén)關(guān)上不理我,這時(shí)我就不會(huì )去煩他,給他一個(gè)降溫的時(shí)間,等他真正考慮明白了,我才會(huì )再次與他溝通。

  誠實(shí)的人最容易博得別人的好感,我在孩子還小的時(shí)候就告訴他,你可以不成功,你可以輸得一敗涂地,但是你必須承認你的所得,你輸了我不會(huì )怪你,沒(méi)人會(huì )一直贏(yíng),但不承認失敗將是最難吃的苦果,到時(shí)候沒(méi)人能替你,只有自己受。

  從不認輸,從不放棄!我從來(lái)沒(méi)告訴孩子這樣的話(huà),但是他卻養成了這樣的作風(fēng),可能是我和他爸在解決問(wèn)題的時(shí)候從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)“那就算了”“弄不了就不弄了”這樣的話(huà),至少在孩子面前,我們總是擺出一副對困難永遠去想辦法克服的態(tài)度,讓孩子認為,他的父母,他的家庭,有這樣的一種精神:在困難面前不輕易低頭。

  良好的家風(fēng),會(huì )深深的影響到孩子,如果家里有一些不太好的風(fēng)氣,那孩子就可能這樣想:既然我家都這樣,我這樣做有什么不對嗎?和我爸媽都一樣應該不會(huì )錯吧。這種心態(tài)會(huì )對孩子造成極大的影響。

  家庭也是孩子的學(xué)校,也是素質(zhì)教育的最初起點(diǎn),將家風(fēng)深深透進(jìn)孩子的骨髓,從而培育了這樣的孩子,那樣的孩子,家長(cháng)

  也應該謹記家風(fēng),做好孩子的榜樣。

  家風(fēng)家訓征文9

  家風(fēng),是一個(gè)家庭氣質(zhì)和面貌的體現;家訓,能支持著(zhù)家庭的核心;家規,則能表現了家族的為人處世。每個(gè)家庭的組成正是由家風(fēng)家規家訓所搭建的基礎和作的鋪墊,熟話(huà)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓,否則家就沒(méi)有一個(gè)家樣,也就不能構成一個(gè)辛福和諧奮發(fā)向上的好風(fēng)貌。

  我帶著(zhù)困惑問(wèn)爸爸:“我們家的家風(fēng)家訓是什么?”爸爸的親切目光漸漸變得嚴肅,側著(zhù)身,眼睛直前方,目光炯炯,好像看到了什么。他緩慢而有力地吐出幾句話(huà):“做人就要善良正直,寧愿委屈自己也一定不能有損他人。做人做事要勤勤懇懇,做一件事就要把它做好!”爸爸便說(shuō)起了我們家上幾代人的故事。

  原來(lái)我爺爺的父親還健在的時(shí)候是鄉里的一位老中醫,為人善良,醫德高尚,可謂是醫中的楷模,大半輩子都腳踏實(shí)地地作著(zhù)自己的工作,收費很低,經(jīng)常幫助鄰里鄉親。那幾年,家家戶(hù)戶(hù)都很貧困,飯都吃不飽,一日三餐基本上都是番薯,吃得人可以看到番薯都想吐,可是能有吃的都不錯了。饑一頓飽一頓的日子讓人心焦,這時(shí),我爸爸他們全都正在吃晚飯。這時(shí)有個(gè)人一瘸一拐地忍著(zhù)血流不止的重傷進(jìn)了我爸爸他們家門(mén),來(lái)到我祖祖跟前。我祖祖當時(shí)放下了手中的碗筷,急忙把這位干農活時(shí)受了重傷的病人扶到旁邊那個(gè)墻邊帶有“紅十字圖案的房間里。過(guò)了很久,給他包扎完了傷口。又叫爺爺蒸幾個(gè)番薯,再把家里過(guò)年才舍得吃的大米和臘肉煮來(lái)款待這位病人。我祖祖把他扶到飯桌邊吃完了晚飯。農村的夜黑的早,我祖祖又和爺爺走了一個(gè)多小時(shí)的山路把那位村民送回家。

  由于那晚吃了一年才吃一回的大米和臘肉,再加上我爺爺多次提起這事,使我爸爸印象深刻。使他印象深刻的更是那晚璀璨星光和屋子里的流露的點(diǎn)滴溫暖,更是祖祖用行動(dòng)在家庭中弘揚之家風(fēng)。由于爸爸的敘述,我突然想起曾經(jīng)在我身上發(fā)生的一件事。

  那是我在上幼兒園時(shí),借了同學(xué)一本很漂亮的圖畫(huà)書(shū),借不久就被我玩弄得不知所蹤,由于我們兩個(gè)小孩子忘性太大,才過(guò)幾天就將此事忘得一干二凈。有一天,爸爸突然聞起了這件事,我才想起好像確有此事。我在屋子里翻來(lái)翻都沒(méi)有找到。我深深地嘆了口氣,說(shuō):“算了吧。誰(shuí)知爸爸勃然大怒,拉著(zhù)我就去買(mǎi)了一本更精致的圖書(shū),便丟出一句話(huà):“任何事都要負責任地去做,待人處世如此,怎么能虧欠他人呢?如果你選擇補償道歉,那么一定要真誠,要認真!”盡管那次我流出了委屈的淚水,但還是鄭重地給那位同學(xué)歸還了書(shū)并道歉,從此我和她成了最好的朋友,我深深懂得了怎樣為人處世。這種家訓家規我想我一輩子都不會(huì )忘記。

  善良和認真一直是我們家強調的,這種良好的氣氛和面貌使我們家更幸福。善良的作為和認真的態(tài)度溫暖他人,快樂(lè )自己。這種家風(fēng)家訓家規會(huì )成為我們家的奮斗和目標。

  家風(fēng)家訓征文10

  常言道:“國有國法,家有家規”,那么什么是家規呢?家規其實(shí)就是在家庭里形成的道德標準和行為規范,也是所謂的家風(fēng)家訓,它體現著(zhù)一個(gè)家庭或家族幾代人長(cháng)期以來(lái)形成的,能影響家庭成員精神、品德以及行為的優(yōu)良傳統和德行傳承。我家的家風(fēng)家訓就是“誠實(shí)守信,勤儉節約,嚴以律己,寬以待人”。

  有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷看了課外書(shū),爸爸自以為神不知鬼不覺(jué)地走進(jìn)了我的房間,其實(shí)我早就聽(tīng)到了他的腳步聲,悄悄地合上了書(shū),放在一旁。爸爸若無(wú)其事地看了看我的作業(yè),問(wèn)道:“你在干什么呀,怎么寫(xiě)得這么慢?”我的臉瞬間像火燒云一般紅,心虛的回了句:“我……我沒(méi)干什么。”“少來(lái)了。”爸爸拍了拍我的肩膀,“你準是又在偷看課外書(shū)了,對吧?”不等我回答,他又繼續說(shuō):“做人最重要的一點(diǎn)就是要誠實(shí),雖然愛(ài)看書(shū)是好的,但應該專(zhuān)心寫(xiě)完作業(yè)再看,不要三心二意的,更不能因為看書(shū)就撒謊騙人哦。”我聽(tīng)完爸爸的話(huà),臉更紅了,羞愧的說(shuō)“爸爸,我錯了,我不該偷看書(shū),更不應該說(shuō)謊的。”爸爸摸了摸我的頭說(shuō):”孩子,爸爸很開(kāi)心你能主動(dòng)承認錯誤,你一定要記住,誠實(shí)是我們做人的基本原則,只有大家相互信任、坦誠相待,世界才能充滿(mǎn)真、善、美。”

  三年級的時(shí)候,我答應同學(xué)要借她一本《查理九世》,結果睡了一覺(jué),我就把這事兒拋到九霄云外去了。第二天,她問(wèn)我拿書(shū),我不以為然地說(shuō):“我忘了,沒(méi)帶呢,下午再帶給你吧。”同學(xué)聽(tīng)了有點(diǎn)不開(kāi)心。回家后,我覺(jué)得同學(xué)有點(diǎn)小題大做,這么點(diǎn)事兒也不開(kāi)心,就把這個(gè)事情說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)后很?chē)烂C的對我說(shuō):“姜玥,你答應了同學(xué),就應該信守承諾,是你不對在先,同學(xué)會(huì )不開(kāi)心很正常啊。我們每一個(gè)人都應該信守承諾,言出必行,敢做敢當,一諾千金!要不每個(gè)人都信口開(kāi)河,然后不去履行,不就亂套了!”

  平時(shí)爸爸媽媽總是對我說(shuō)“嚴以律己,寬以待人”,希望我能多看到自己的不足,去提高和約束自己,而讓我挖掘其他人的優(yōu)點(diǎn),長(cháng)處,善待他人。二年級的時(shí)候,李老師把全班最皮的同學(xué)調來(lái)和我當同桌,希望我能幫助他。我和他同桌了一段時(shí)間后,領(lǐng)教了他的各種調皮,實(shí)在忍無(wú)可忍了,我回家和媽媽抱怨,不想再和他同桌了,媽媽聽(tīng)完,笑著(zhù)對我說(shuō):“你也有沒(méi)招的時(shí)候啊!他其實(shí)就是想讓你生氣,你生氣了他就覺(jué)得有成就感,你這樣不就是上了他的當嗎?而且上課的時(shí)候你和他這樣會(huì )影響到課堂秩序的。你可以多想想他的優(yōu)點(diǎn),對他寬容點(diǎn),忍讓些,可能會(huì )更好,更利于你們的相處。”我照著(zhù)做了,后來(lái)的一段時(shí)間我們相處得就融洽多了。

  “誠實(shí)守信,勤儉節約,嚴以律己,寬以待人”——我會(huì )繼續努力的傳承我家的家風(fēng)家訓,讓它們陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

  家風(fēng)家訓征文11

  習慣決定命運,而習慣的養成與家風(fēng)有很大關(guān)聯(lián)。因為家風(fēng)就是一種家庭熏陶,這種熏陶是潛移默化的,是可以在不知不覺(jué)中慢慢影響的。家風(fēng)是一種精神、是一種傳承、更是一種力量!這種力量在我們人生歷程中必不可少,對我們的成長(cháng)起著(zhù)巨大的作用。而自信,就是我家的家訓。自信是劍,幫我擊穿自卑懦弱;自信是盾,幫我抵擋流言蜚語(yǔ);自信是光,幫我驅除黑暗陰冷;自信是火,幫我點(diǎn)燃絢爛人生!

  “你要自信,你要相信自己,一個(gè)連自己都不相信的人,怎么能讓別人相信他呢?”父親常常這樣教導我。“一個(gè)人必須有自信心,如果沒(méi)有自信心你將會(huì )一事無(wú)成。”這些話(huà)我一直銘記在心。還記得那年冬天,一年一度的冬季越野賽又開(kāi)始了。班上的同學(xué)都鼓勵我參加,可我卻擔心拿不到好的名次會(huì )被人取笑,當回家我跟父親說(shuō)后,父親給我講了毛澤東的一個(gè)小故事“在選干部時(shí),毛澤東全票通過(guò),按理說(shuō)應該差一票,也就是差他自己那一票,誰(shuí)也沒(méi)想到他會(huì )投給自己。事后有人問(wèn)他為什么投給自己。他說(shuō):‘我相信我能干好’。果然,后來(lái)的事實(shí)證明了這一點(diǎn)。”“這就是自信,你要相信自己,再說(shuō)重在參與嘛。”聽(tīng)了父親的話(huà),我終于放下了包袱,不再畏畏縮縮,報名參加了越野賽。是啊,不試試怎麼知道呢?有實(shí)力,為什么不選擇相信自己呢?

  力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習、工作、生活中有著(zhù)巨大的推動(dòng)力。它就像一個(gè)漢堡包被自負和自卑夾在中間,上面是自傲,下面是自卑。它們之間有著(zhù)明確的界限,如果往上邁一步,就會(huì )成為目中無(wú)人,夜郎自大的驕傲之人。如果往下跨一步,則會(huì )成為畏手畏腳,自慚形穢的懦弱之士。在日常生活中我們一不留神就會(huì )陷入自負與自卑之中,只有時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,掌握好自信的度。這樣才會(huì )奪回自信,不然就會(huì )陷入自負自卑的魔掌中。

  記得美國作家愛(ài)默生說(shuō)過(guò),“自信是成功的秘訣”,是啊,無(wú)論做什么事,你只要充滿(mǎn)信心,就等于成功了一半.自信是對自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事,才能實(shí)現所追求的目標。自信是成功的一種必要條件,是成功的源泉,自信是發(fā)自?xún)刃牡淖晕铱隙ㄅc相信。

  自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著(zhù)必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。在面臨選擇的時(shí)候,在猶猶豫豫的時(shí)候,我都會(huì )想起父親的教導。自信像一座燈塔,照亮我前行的路;自信像一顆明星,指引我前進(jìn)的方向;自信像一眼甘泉,澆灌我自卑的心靈;自信像一支畫(huà)筆,畫(huà)出我精彩的人生!

  自信,就是我家的家訓。

  家風(fēng)家訓征文12

  現在,教育我的人變成了父母。我以升入初中,但樂(lè )于助人、勤奮刻苦的好習慣已經(jīng)常伴與身。認真想一想,這都和我家的家風(fēng)有著(zhù)密不可分的關(guān)系,爺爺依舊時(shí)不時(shí)在解釋著(zhù)“鋤禾日當午,汗滴禾下土”勤儉節約的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃!

  中華民族有著(zhù)悠久的歷史文化,在歷史的長(cháng)河中,沉淀著(zhù)我們中國人特有的民族氣魄:聰明、禮貌、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下,每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子長(cháng)大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點(diǎn)的又大又熱,就須有一個(gè)良好的“引火器”——家風(fēng)家訓。我家也不例外,多讀書(shū),讀好書(shū),好學(xué)習是我家的家風(fēng)。

  爸爸媽媽對我的期望一直很高,可是我的學(xué)習成績(jì)一直是不穩,忽高忽低。每次考試過(guò)后,不是“天怒人怨”,就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后,我拿著(zhù)已被叉“畫(huà)”的面目全非的成績(jì)單,這一結果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長(cháng)的花朵,是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上,我想好了媽媽那張金剛怒目的臉,準備好挨一頓罵。就在我把成績(jì)告訴媽媽的時(shí)候,卻沒(méi)有出現我想象的事,而是聽(tīng)到了一句:“是什么原因考的這么低?那一點(diǎn)沒(méi)有掌握好?”分析完試卷后,媽媽又耐心的勸導我,不能因為一次小小的失敗就灰心喪氣,如果你以后繼續努力,也可以成功。如果你放棄了,那就真的失敗了,成功是汗水和辛勞的結合體。聽(tīng)了媽媽的諄諄教導,我又重拾信心,駕著(zhù)幸福小船飛馳。

  尊老愛(ài)幼,互相尊重是我家的家訓。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛(ài)幼,我在爸爸媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了幫助老人,尊敬老人。媽媽常要求我們對自己可以艱苦點(diǎn),但絕不能虧對他人。媽媽規定每年過(guò)年時(shí)的壓歲錢(qián),我和姐姐每人必須出200元給奶奶,每人給姥姥200元。每次放假回老家的時(shí)候都要家鄉的老人們帶去禮物,給他們買(mǎi)一些合適的衣服和日用品,回去后還要幫著(zhù)干一些力所能及的活兒。尊老愛(ài)幼是我們這一代人共同的責任。

  我們家的家風(fēng)——多讀書(shū),讀好書(shū),好學(xué)習,愿它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)!

  我們家的家訓——尊老愛(ài)幼,互相尊重,愿它常駐我家!

  小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長(cháng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,家風(fēng)、家訓更重要。

  家風(fēng)家訓征文13

  中華家訓是一種傳統的美德。或許每個(gè)家庭都有著(zhù)不同的家風(fēng)和家訓,時(shí)刻鞭策著(zhù)我們并伴隨我我們慢慢的成長(cháng)起來(lái)。

  我的外公是一個(gè)典型家規十分嚴厲的人。在我外公小時(shí)侯,家里曾經(jīng)是梅城鎮上的大戶(hù)人家,顯赫一時(shí),可以說(shuō)是一個(gè)有名望的大家族,我的外祖父就是因為人品好才得以在那個(gè)亂世年代被當地百姓聯(lián)名保全了性命。所以外公家中的規矩自然也很多。我的姨媽和媽媽到現在還是十分敬畏她們的父親。我小時(shí)候大多生活在外公家,外公一向很喜歡看書(shū),了解的知識面也非常廣,我們沒(méi)有傳承他的這一良好習慣,總是靜不下心來(lái)看書(shū),所以常常被外公教導。他從小就跟我灌輸一些為人處世要注意的事情,要把做人的品德放在第一位,他總是語(yǔ)重心長(cháng)的教導我:“小寶呀,長(cháng)大以后步入社會(huì ),要注意的事情有很多,但有幾點(diǎn)至關(guān)重要:

  1、要有善心,與人為善,大家和諧相處,不要斤斤計較,要吃得起虧。

  2、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  3、不要在別人背后議論他人是非。

  外公打理家庭,良好的家風(fēng)是重要的因素。常言道:“家和萬(wàn)事興”,外公要求最嚴的就是要求我們家庭要和睦、對長(cháng)輩要孝順,外婆常常說(shuō)外公是個(gè)大孝子,他年紀輕輕就擔起家庭的重任,承受常人無(wú)法承受的精神和生活的壓力,但他從不抱怨生活的不公,對他的父母極盡孝道,賺來(lái)的每一分錢(qián)都如數上交,只要他母親叫一聲,外公從不怠慢,“來(lái)了”無(wú)論手頭有多重要的事,都立刻放下跑到她身邊,噓寒問(wèn)暖更是家常便飯。正是因為外公的身體力行,極大的影響了家里的每一個(gè)人,所以我們這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都將孝字放在首位,延續這個(gè)良好的家風(fēng)。

  綜觀(guān)歷史上更有不少名垂千古、流芳百世,代代將中華美德傳承的名人故事,如漢朝時(shí)期楊氏家族的楊震可謂如此一人。西漢時(shí)期,劉邦開(kāi)國,楊震祖先楊喜當時(shí)是一個(gè)諸侯王,從此楊氏開(kāi)始顯赫,直到西漢滅亡,楊氏家族的官越做越小,到了東漢,楊氏家族的有名人士楊震出現了,楊震一生清廉,到50歲才為官任職,在楊震路過(guò)昌邑時(shí),那兒的縣長(cháng)王密去拜見(jiàn)他,趁機向他行賄,要送他十斤黃金,楊震堅決不收,王密說(shuō):“此時(shí)已是夜晚,沒(méi)人會(huì )知道的。”楊震卻說(shuō):“天知神知,你知我知,怎么說(shuō)沒(méi)人知道呢?”王密慚愧離去。正是因為楊震處處嚴格要求自己,誠實(shí)做人,誠信做事,才使得他在歷史上留下了千古芳名。

  同樣因為沒(méi)有良好的家風(fēng)和規矩而最終被滅九族的例子也不鮮見(jiàn),像西漢的霍光,不懂得教育家人謙虛謹慎,反而驕傲自大、肆意妄為、縱容家人奢靡無(wú)度,最終整個(gè)家族滅亡,這是多么慘痛的教訓。

  所以良好的家風(fēng)能改變一個(gè)人的命運,讓良好的家風(fēng)、家訓伴隨我們成長(cháng),讓我們的民族在中華傳統美德的熏陶下日益強大!

  家風(fēng)家訓征文14

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的生活作風(fēng),注重良好的家風(fēng)家訓是我們的立家之本也是為了傳承中華民族的美好品德。從古至今,顏之推的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書(shū)》、傅雷的《傅雷家書(shū)》等,都被我們廣為流傳、學(xué)習。歷史上也有“孟母三遷”,“岳母刺字”等故事,展現著(zhù)良好的家風(fēng)。

  從小到大,家里的長(cháng)輩,教導我的老師都經(jīng)常跟我說(shuō):"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”他們也要求我時(shí)時(shí)刻刻做到孝敬老人,愛(ài)護幼小,兄弟姐妹之間要互相幫助。長(cháng)輩們在我的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻向我傳教我們家良好的家風(fēng)家訓。

  但是,我也曾觸犯過(guò)一些家規,并且得到了教訓。記得那一天是星期六,雙休日的放松使我墮落了。我早上起來(lái),匆匆的洗漱之后就下樓和小伙伴們去公園玩了,把我床上未疊的被子、亂糟糟的書(shū)桌、盛滿(mǎn)垃圾的垃圾桶都拋之腦后了,只顧自己和小伙伴們玩得開(kāi)心。等到我回家后,就看到媽媽生氣的坐在沙發(fā)上。之后,媽媽就讓我自己去把房間打掃干凈,并告誡我”自己的事情要自己做好“,我慚愧萬(wàn)分。回去自己的房間,認真的把房間打掃干凈。從此,我就學(xué)會(huì )了自己的事情要自己承擔。

  有一件事在我心中印象十分深刻,那一天我們一家人坐在一起吃飯。我快速的吃完了,但我的飯碗里仍然有幾粒米飯粘在碗壁上。然而我卻不以為然,坐在身旁的媽媽看到之后就要求我把剩在碗里的米粒都吃干凈。我剛開(kāi)始想抗拒,但聽(tīng)到媽媽告訴我”在很遠的地方有一些和我差不多大的小孩甚至比我更小的孩子因為家里的貧困經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓,也吃不到米飯。”聽(tīng)完這段話(huà)后,我很心疼那些吃不飽的孩子,乖乖的把剩在碗里的米飯吃掉。自那以后,我吃飯都絕不浪費,因為我懂得要勤儉節約。

  還有一次,我和妹妹都中意上了同一件物品,只可惜這件物品只有這一件了。我很是喜歡,特別想要。然而妹妹也是這樣,我便和她吵了起來(lái)。我很氣為什么明明我最大而她卻不聽(tīng)我的。我們的吵聲引來(lái)了媽媽。然而媽媽第一個(gè)批評的就是我,我很委屈。但后來(lái)聽(tīng)到媽媽和我解釋“一家人要和睦相處,妹妹比我小,因該多照護她,起到表率作用。”我聽(tīng)完也反省了自己的錯誤,把那件物品給了妹妹,妹妹卻跟我說(shuō)我們可以一起玩,因為我們是一家人。也是因為這一次,我之后很少和妹妹吵架,我懂得了珍惜,懂得了愛(ài)護幼小。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直潛移默化地影響著(zhù)我,良好的家風(fēng)使得優(yōu)秀品質(zhì)得以傳承和發(fā)揚。近朱者赤,近墨者黑,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為舉止,創(chuàng )造和諧文明的家庭環(huán)境。

  家風(fēng)家訓征文15

  新年里我認識一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。

  這一天我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題:家風(fēng)是什么?讓我也想自己家的家風(fēng)是什么呢?

  看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌;家風(fēng)實(shí)在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事。家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家、心中有國。”

  我給大家聊聊我自己家的好家風(fēng):做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難。

  我親愛(ài)的媽媽是一個(gè)好榜樣,媽媽是賣(mài)衣服的,不管刮風(fēng)下雨,都不怕。回來(lái)以后也不叫苦、不叫累。媽媽在家中的奉獻最大。

  記得有一次,家里來(lái)客人。當時(shí)家里很亂,媽媽用了一上午的時(shí)間把家里打掃干凈。下午客人來(lái)了,姥姥、姥爺、表妹、表弟和舅舅。他們呢以來(lái)媽媽就趕緊沏茶(當時(shí)媽媽腰痛,他們是來(lái)看媽媽的)。當我放學(xué)回家,媽媽就摸著(zhù)我的頭說(shuō):“叫姥爺!”我進(jìn)屋一看,才知道家里來(lái)客人了。我剛叫完“姥爺好”媽媽就又忙著(zhù)做飯去了。做好飯,有張羅著(zhù)讓大家吃飯!大家都讓她歇一歇,可媽媽總是笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)事、沒(méi)事!”就這樣媽媽忙了一個(gè)下午。等客人走后,媽媽又要忙著(zhù)掃地,擦桌子。我趕忙搶過(guò)媽媽手中的工具,讓媽媽歇著(zhù)。媽媽臉上漏出了微笑,輕輕地舒了口氣。我問(wèn)媽媽累嗎?媽媽說(shuō)“不累!”到了晚上,我聽(tīng)到媽媽說(shuō):“請點(diǎn)按,有點(diǎn)疼。”爸爸說(shuō)“知道了。”我從門(mén)縫里看到爸爸在給媽媽揉腰,當時(shí)我就哭了。你們看,我媽媽就是這樣任勞任怨!

  難忘的是在父親肩頭度過(guò)的童年,也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服,更難忘父親在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里送我上醫院,也難忘母親送我離家時(shí)拐角的一抹余光。

  十五年過(guò)去,彈指一揮間,時(shí)光宛如白駒過(guò)隙,泥牛入海,周?chē)囊磺性缫盐锸侨朔牵螘r(shí)光任茬,歲月流逝,父母的潺潺教誨,循循善誘卻永記心頭。

  父親對我的教誨是態(tài)度決定高度。是啊!面對挫折與失敗,每個(gè)人的態(tài)度都是不一的。

  母親的教誨確是“面對大海,春暖花開(kāi)”,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,然而以什么樣的方式去面對呢?就是母親一句話(huà):“面對大海,春暖花開(kāi)。”相信明天會(huì )更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被貶,乃賦離騷,左丘失明,厥有國語(yǔ),孫子髕腳,兵書(shū)修列,不韋遷眉,世傳呂覽。當面對挫折時(shí),讓我堅實(shí)的喊出一聲:“面對大海,春暖花開(kāi)!”

  古人云:子不教,父之過(guò)。至此可見(jiàn),家教何其重要。所以,請重視家庭教育,人生將由此揚帆!

  家風(fēng)家訓征文16

  說(shuō)起家風(fēng)、家訓、家規,總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)烂C的話(huà)題。而對于我家來(lái)說(shuō),這就顯得更為重要了,因為我家四代同堂,上上下下加起來(lái)有近百人。

  家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣。在我家,最主要的便體現在“百事孝為先”。孝順孝順,就是什么事兒都要盡量讓他們順心順意。在家里,爺爺奶奶說(shuō)話(huà),我們都要好好的聽(tīng)著(zhù),就算他們說(shuō)錯了,我們也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴,也是孝順的體現。長(cháng)輩說(shuō)的話(huà),我們一定要認真的聽(tīng),長(cháng)輩讓我們做的事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現在飯桌上,一家子人在一起吃飯,如果長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,晚輩是絕對不能先吃的。吃飯過(guò)程中,是不能隨便講話(huà)的,也不能發(fā)出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好,還要說(shuō)“我吃好了,大家慢慢吃”之類(lèi)的話(huà),才能離開(kāi)飯桌。不知不覺(jué)中,這都已經(jīng)成了一個(gè)習慣,當然,這是一個(gè)好習慣。

  家訓,詞典上這樣解釋的,“指對子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn),家訓在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。爺爺時(shí)常對我說(shuō):做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。因此,我認為,我家的家訓就是“誠實(shí)守信”。生活中,有很多時(shí)候我們會(huì )說(shuō)謊,殊不知,這樣只會(huì )害了自己。我很小的時(shí)候,爺爺就對我說(shuō)過(guò):做錯事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。我也曾經(jīng)為了好多事情而跟父母說(shuō)謊,最后的結果就是被母親狠狠的打一頓,然后就是一場(chǎng)說(shuō)教。爺爺還說(shuō):做為一個(gè)劉家人,一定要信守承諾。我一直奉行這句話(huà),從我記事到現在,我雖然不能保證,我答應別人的每一件事都做到了,但至少十中有九是我認真做了的。我一直告訴自己,要勇于承擔自己的一言一行,無(wú)論自己做什么事情,做之前都要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔,不能退縮。

  家規,在我的認識中與家教是有點(diǎn)相像的。我們在生活中,會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō),誰(shuí)家的孩子真好,真有家教啊。我覺(jué)得家教就是長(cháng)輩對我們的一種教育。在長(cháng)輩的幫助和教導下,從我們身上體現出來(lái)的一種良好的反映。我的父母教育我講禮貌,主動(dòng)和長(cháng)輩以及鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,而且自己也是這樣做的。家里有很多人都說(shuō)母親是個(gè)好媳婦兒,家教真好。每當這時(shí),我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當有人夸我特別有家教時(shí),我的父母也是一樣的驕傲。家教,也是父母的一種言傳身教。通常,長(cháng)輩們就是晚輩的榜樣。

  家風(fēng)、家訓、家規有著(zhù)異曲同工的方面,每個(gè)家庭都有自己不同的體現。良好的家風(fēng)、家訓、家規需要家里的每個(gè)人共同努力,使之一代又一代的延續下去。

  家風(fēng)家訓征文17

  古往今來(lái)在一個(gè)家庭之中,對孩子影響最大的是誰(shuí)?是父母。對孩子影響最長(cháng)久的是什么?是家風(fēng)。一個(gè)國家,對子民影響最根本的是什么?是國風(fēng)。

  很多孩子大概都會(huì )問(wèn):家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的做人準則,它可以是一句話(huà)、一個(gè)規定,無(wú)論是不是白紙黑字,家族成員都在自覺(jué)遵守、傳承和發(fā)展。

  在我們家族中也形成了一種家風(fēng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是誠信、禮儀、勤學(xué)、子孝。

  誠實(shí)。是做人的第一要務(wù),對中國來(lái)說(shuō),這個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的文明古國,誠實(shí)守信一向是我們中國人引以為傲的美德,縱觀(guān)我國的文明史,上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著(zhù)理性的光輝。

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。這一點(diǎn)在我們家族尤為明顯,我們從小就被教育注意言行舉止。言行隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷不斷增加,人們會(huì )愈加重視。父母的管教大多在舉止上,舉止是指人的動(dòng)作和表情,日常生活中人的一舉手一投足、一顰一笑都可概言為舉止。舉止是一種不說(shuō)話(huà)的“語(yǔ)言“,它反映了一個(gè)人的素質(zhì)、受教育的程度及能夠被人信任的程度。有些人盡管相貌一般,甚至有生理缺陷,但舉止莊重文雅,落落大方,也能給人以深刻良好的印象,獲得他人的好感。

  勤學(xué)。大家大概一看到這倆字第一時(shí)間想到要好好學(xué)習吧!沒(méi)錯勤學(xué)、勤學(xué)一定要好好學(xué)習。不過(guò)在我們家中這兩個(gè)字卻擁有另一種含義。學(xué)習不一定非要學(xué)習書(shū)本上的知識,擁有一些可以陶冶情操的能力也是可以的。在這些事情上家里人一直堅持不求精通,但求盡可能地涉獵的原則。

  百善孝為先,對我們這些孩子來(lái)說(shuō)孝順父母是我們力所能及的事情。弟子規中有一篇“勸孝文”當中說(shuō)的,說(shuō)“我能孝,自無(wú)逆子。子能孝,自無(wú)逆孫,繩繩克繼,葉葉永昌,善孰大焉,利孰厚焉”。我自己能夠孝順父母,我就不會(huì )有那種大逆不道的兒子,我有的都是孝順的兒女,為什么?因為我修了這個(gè)好因就會(huì )得到好果,這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。做父母的要給兒女做一個(gè)好的榜樣,能夠真心的孝敬自己的父母,而不是做給兒女看,做得很自然,這樣教育的效果就特別好,兒女看到父母這么做,他也就自然而然的學(xué)會(huì )了,這叫潛移默化,也就不會(huì )成為逆子。所以說(shuō)無(wú)論是誰(shuí)都要孝順父母,這既是做人的本分,也是為日后自己的子女做一個(gè)好榜樣,這就是孝。

  這就是我家的家風(fēng),我從中學(xué)到好多做人的道理,也讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳承,并使之發(fā)揚光大。

  家風(fēng)家訓征文18

  家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。可以說(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。我就是在傳統、樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(cháng)大的……老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的一句話(huà)。在我的成長(cháng)的記憶中,父母一輩子沒(méi)和人發(fā)生過(guò)爭執,他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農民。在村里,她是出了名的老實(shí)人,哺育子女,她把最好的東西給我們;贍養老人,雖然奶奶看不起她,但讓奶奶頤養天年的還是她;出工干活,她從不挑三揀四,她認為啥活都要有人干,做好就行;她很樂(lè )于助人,有好東西除了留一部分給我和哥哥,大部分都會(huì )分給鄰里鄉親——我們家現在是老年活動(dòng)室。在我眼里,父親是全能的,所有的農活都會(huì )做,農閑之際他會(huì )外出打工賺錢(qián),在70年代較貧困時(shí)期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下,我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著(zhù)父輩的優(yōu)良傳統——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。

  百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代,兄弟姐妹多、人際關(guān)系復雜、私欲都較重。作為老二的母親,沒(méi)有學(xué)習的機會(huì ),帶大8個(gè)弟妹、做繁重的勞力是她青春的全部,一身嫁衣是她全部的家當,也是遭奶奶一輩子白眼的理由,但母親用她善良、有愛(ài)心的處事作風(fēng),不計前嫌的做好女兒、兒媳的贍養義務(wù)。有好吃的,首先想到老人、平時(shí)一有空就會(huì )去陪伴,90多歲的外公外婆由8個(gè)子女輪流照看,但70歲的母親還是每天都會(huì )騎車(chē)去看一下,她說(shuō):人老了,看一次少一次,而且他們喜歡我,看見(jiàn)我就很開(kāi)心,一天不去就會(huì )站在路口等待……奶奶一輩子沒(méi)看好母親,但一直侍奉左右的卻是母親(因為父親是最小的,又和父母同住)母親用博大的胸懷包容了奶奶的無(wú)理,95歲的奶奶臨終時(shí)終于對她翹起了大拇指。父母的一言一行,都深深地感染著(zhù)我們,侍奉公婆、贍養父母貴在平時(shí)用心。因此,我們現在跟公婆同住,享受天倫之樂(lè );對一個(gè)人在家的母親,我經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)候,每星期看望一下,逢年過(guò)節,會(huì )買(mǎi)份禮物和家常菜,和愛(ài)人、孩子一起,為母親做飯,靜心聽(tīng)聽(tīng)她的故事和嘮叨,給她洗洗衣服、曬曬被子;兒子每周會(huì )給老人打電話(huà)問(wèn)候、老公會(huì )給點(diǎn)錢(qián)讓媽媽、婆婆零用,我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì )激發(fā)老人無(wú)限的滿(mǎn)足感,跟人炫耀兒女對自己的好。看到老人開(kāi)開(kāi)心心的生活著(zhù),那就是我們最大的幸福。

  家風(fēng)家訓征文19

  每個(gè)家庭的家風(fēng)家規都有所不同,有成文的,也有不成文的,一句話(huà)、一個(gè)故事、一段記憶都可能成為家風(fēng)家規的載體,從而在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中影響著(zhù)我們的心靈,塑造著(zhù)我們的人格。也從而帶動(dòng)或影響整個(gè)社會(huì )乃至整個(gè)國家向前發(fā)展。

  說(shuō)起家風(fēng)家規,可是有很多小故事。爸媽雖然文化不高,但樸實(shí)的言行讓我受用至今,我從小就在一個(gè)尊老愛(ài)幼、勤儉樸實(shí)的家庭環(huán)境中成長(cháng),耳濡目染了爸媽的言傳身教,養成了我肯勤奮努力、能和氣待人的積極生活態(tài)度。

  記得在我還很小的時(shí)候,爸媽言傳身教就為我們定好了家規,主要有:尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,進(jìn)出家門(mén)要和父母打招呼,對父母講話(huà)態(tài)度恭敬;要勤儉節約;全家人要和睦相處;用實(shí)際行動(dòng)幫助別人;嘴巴要扎緊,不饞不亂說(shuō)話(huà)。我們就是按照這個(gè)生活著(zhù)、傳承著(zhù)。

  也記得小時(shí)候,我因觸犯了一些家規,受到了嚴厲的懲罰。記得那是一個(gè)冬天,因為奶奶年紀大了,衣服穿得太厚,不方便梳發(fā),要我幫她一下。當時(shí)剛好有同學(xué)在,在同學(xué)的建議下,幫奶奶梳了個(gè)沖天小辮的奇怪發(fā)型,正當我倆在一旁瞧著(zhù)樂(lè )時(shí),被媽媽發(fā)現,將我狠狠地教育了一番,說(shuō)要尊重老人長(cháng)輩而不能嬉弄戲耍,并告誡我下不為例。爸媽平時(shí)不論工作再忙,回到家總會(huì )擠出時(shí)間跟奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊天,詢(xún)問(wèn)身體狀況。一家人和諧享受著(zhù)天倫之樂(lè )。

  還記得當時(shí)左鄰右舍中只要有那家大人不在家,很熱心、愛(ài)助人的爸媽就會(huì )把他們小孩喊到家供吃住。并總是告訴我和哥兄妹倆對別人一定不要小家氣。逢到有人借東西,爸媽總是二話(huà)不說(shuō)雙手奉出;有人遇到難處,爸媽定會(huì )鼎力相助。豪氣直爽的媽還特別樂(lè )于處理一些家長(cháng)里短的事。遇到農忙和村上人家紅白事時(shí),爸和哥因為是電工,都要抽空幫人家接電拉線(xiàn),或修理機器啥的,從來(lái)不因自己忙而埋怨,也從來(lái)不拿人家給的辛苦費。這些不勝枚舉的小故事一直令我難忘,如今我也“量販”給兒子和家人,讓樸實(shí)的小故事詮釋做人的大道理。

  我是70年代初出生的,小時(shí)候家里還有一些不成文的家規,比如:家中來(lái)客人了,吃飯時(shí)小孩子是不能上桌一同用餐的,因為習慣所以覺(jué)得很自然。現在的小孩如果平時(shí)沒(méi)有這方面的教育就因為來(lái)了客人而不允許其上桌用餐會(huì )覺(jué)得委屈的,甚至會(huì )憎恨起無(wú)辜的客人。這怨不得孩子,作為父母應該自責沒(méi)有立好規矩。好家風(fēng)、好家規當從孩子小時(shí)候立起以致潛移默化。否則,“無(wú)規矩很難成方圓”。

  如今,已過(guò)不惑的我是一個(gè)孩子的母親和一個(gè)單位的職工,還一直敬畏著(zhù)爸媽的那些“框框條條”。我希望將它們繼續傳遞下去,永遠傳承下去。讓子子孫孫們不論是在生活中,還是在學(xué)習和工作中,都懂得敬畏家風(fēng)家規,都懂得為人做事處世的道理,努力爭做一個(gè)對國家、社會(huì )有正能量的人。

  家風(fēng)家訓征文20

  “校有校規,家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但一問(wèn)“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì )傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

  家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往。這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了。可以說(shuō)家風(fēng)是非常重要的。雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng),讓他們走得更遠!

  家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富,在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣。一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家,才能?chē)幻駨姡耪嬲愕蒙鲜且粋(gè)強國。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行大家中華民族的傳統美德——孝道。大家家是個(gè)大家庭,姥姥、姥爺和舅舅一家與大家十多年來(lái)一直其樂(lè )融融,從沒(méi)有因為家庭瑣事紅過(guò)臉,爭吵過(guò),這在小區里傳為佳話(huà)。爸爸是壩上人,不喜歡吃海鮮,但對姥姥做的紅燒魚(yú)從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現在還經(jīng)常講起姥姥給爸爸吃紅燒魚(yú)的故事。那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,姥姥盛情款待給爸爸做了一大條紅燒魚(yú),放了很多糖,爸爸咬著(zhù)牙吃下,姥姥以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統一,最后大多是聽(tīng)姥姥姥爺的,用爸爸的話(huà)說(shuō),這就叫百孝順為先。

  姥姥姥爺年紀大了,有時(shí)會(huì )因為小事?tīng)幊称饋?lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)姥姥姥爺看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對長(cháng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著(zhù)他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  “百善孝為先”,“孝敬無(wú)底線(xiàn)”,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為大家的家風(fēng)家訓,從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。家風(fēng)是一種正能量,大家要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。

  家風(fēng)家訓征文21

  家風(fēng)家訓,就是長(cháng)輩對后輩的教導,是一種原則,一種道德規范,也是一種久而久之形成的良好的習慣。好的家風(fēng)家訓,能使人具有良好的修養與高貴的品格,能使人走向光明,走向成功;而不正確的家風(fēng)家訓,會(huì )使人受到不良影響,最終可能會(huì )導致違法犯罪,使人一步步走向罪惡的深淵。

  我們家的家風(fēng)家訓是誠實(shí)守信,它從我懂事起就一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

  記得在小學(xué)二年級時(shí)的一次語(yǔ)文測試,早早就做完試卷的我和同桌因為無(wú)聊便偷偷地玩起了游戲。正在我們玩的不亦樂(lè )乎的時(shí)候,老師發(fā)現并批評了我們,收卷時(shí)也沒(méi)有收我們的卷子。我和同桌便把測試卷放在了講臺上,可是后來(lái)不知道為什么試卷不見(jiàn)了。直到發(fā)卷子的那一天放學(xué)時(shí)媽媽來(lái)接我,從其他家長(cháng)那里得知了發(fā)測試卷的消息,便問(wèn)我考了多少分。見(jiàn)我支支吾吾漲紅了臉也沒(méi)說(shuō)上來(lái)的媽媽便問(wèn)我怎么了,我一開(kāi)始說(shuō)我忘記了考了多少分,后來(lái)回到家媽媽說(shuō)要看我的卷子,我又拿不出來(lái),媽媽見(jiàn)狀便問(wèn)我到底怎么回事,我只好把事情的原委告訴了她。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“犯了錯誤并沒(méi)有關(guān)系,重要的是要承認錯誤,做人應該講誠信。”我向媽媽認了錯,并重新做了一份測試卷交給了老師,也向老師承認了錯誤,老師也高興的原諒了我。

  通過(guò)這件事,我知道了做人要講誠信,“人無(wú)信不立”,如果要想在社會(huì )上立足并且干出一番事業(yè),就要講誠信,博取他人的信任。

  還有一次,我和好朋友約好了要一起出去玩,而我卻忘記了,讓好朋友等了我好久。她對我失約的事情也很生氣,好幾天都沒(méi)有理我。我很苦惱,便把這件事告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)完告訴我說(shuō):“做人應該要做到言而有信,俗話(huà)說(shuō)‘君子一言,駟馬難追’說(shuō)出的諾言就必須要去履行,否則別人會(huì )認為你不守信,就不會(huì )再與你交朋友了。所以,應該向朋友道歉,并且下次一定要履行承諾。”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我便去了好朋友家里,向她道了歉,她也說(shuō)自己不應該對我不理不睬,于是我們便又和好如初了。

  經(jīng)過(guò)這兩次事情,我體會(huì )到了誠實(shí)守信的重要性,也會(huì )嚴格遵守這個(gè)家風(fēng)家訓,將它牢記在心。比如成績(jì)上老師多給我加了幾分,當我猶豫不決要不要找老師改過(guò)來(lái)的時(shí)候,我便會(huì )想起這條家風(fēng)家訓,然后找老師把分數改過(guò)來(lái),老師也夸我誠實(shí)懂事,我也很高興,因為我做到了誠實(shí);再比如當我和朋友約好了要出去但卻要臨時(shí)去別的地方時(shí),我也會(huì )先跟朋友說(shuō)明,朋友也不會(huì )埋怨我,因為我做到了守信。

  誠實(shí)守信是我的家風(fēng)家訓,我會(huì )一直牢記在心,并且會(huì )嚴格遵守,將誠實(shí)守信的品格發(fā)揚下去。

  家風(fēng)家訓征文22

  家庭是社會(huì )的細胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì )。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節約精打細算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著(zhù)家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。

  一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續下來(lái)、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大。

  二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習的氣氛。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才”,知書(shū)才能明禮,學(xué)習就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報,談天論事,讓家人從中得到:

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。

  3、不能翹腿……

  雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。

  常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。

  家風(fēng)家訓征文23

  我們中國人每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家事。我們家的家風(fēng)是:勤儉、好學(xué),祖輩們都遵守這個(gè)家風(fēng)。現在,讓我來(lái)給大家講講我們家家風(fēng)的來(lái)歷。

  我的姥爺姓孟,是孟子的后代,祖輩生活在山東渚城市孟家莊,那里有很多孟子的后人,從家族的族譜也能查到是從山東鄒縣遷居到渚城的。但到姥爺的爺爺,也就是我的曾曾外祖父時(shí),由于連年戰亂,民不聊生,在山東老家實(shí)在生活不下去了,曾曾外祖父就帶著(zhù)全家老小,忍饑挨餓,闖關(guān)東來(lái)到遼寧撫順市落腳。一家人沒(méi)有什么生計,只能男人下礦井挖煤,過(guò)著(zhù)暗無(wú)天日、十分危險的日子。在這種環(huán)境下,太姥爺養成了艱苦耐勞、不怕困難的品格。1942年,喪心病狂的日本侵略者,發(fā)動(dòng)了萬(wàn)惡的細菌戰,在撫順城投放了大量的`鼠疫、霍亂等細菌,害得撫順城老百姓尸橫遍野,經(jīng)常出現送葬的人死在半路上。姥爺的爺爺、大伯父、三叔都被日本鬼子的細菌感染、失去了生命,我的家人和全中國老百姓一樣恨死日本鬼子了。1943年在撫順生活不下去了,姥爺的奶奶帶著(zhù)姥爺的父親和姑姑逃難到了吉林省輝南縣,在那里,姥爺的父親和母親成親,生下了姥爺五兄妹。

  太姥爺是高小畢業(yè),40年代在農村就是有文化的人了。他深知要想孩子長(cháng)大有出息,必需供他們上學(xué)讀書(shū)。太姥爺和太姥姥他們起早貪黑,省吃?xún)用,歷盡千難萬(wàn)苦,通過(guò)養豬、養雞掙錢(qián),供子女上學(xué)。一些親屬不理解他們這種行為,對他們說(shuō)“孩子都那么大了,還讓他們上學(xué)!趕快回家種地吧!”太姥爺和太姥姥堅決不同意,就是累斷腰身也要把孩子供養成人!在這種精神感染下,姥爺五兄妹學(xué)習非常刻苦,姥爺在1962年考大學(xué)時(shí),全縣只考上12人,就有姥爺。姥爺覺(jué)得,如果考不上大學(xué),就對不起父母。60年代,全國大饑荒,姥爺吃不飽,晚上看書(shū)的時(shí)候,經(jīng)常餓得肚子咕咕叫,但他仍然堅持學(xué)習。只有堅持不懈的努力,才能取得優(yōu)異的成績(jì),姥爺五兄妹都大學(xué)畢業(yè)或中專(zhuān)畢業(yè),這在當時(shí)的農村簡(jiǎn)直就是奇跡!

  在太姥爺太姥姥的影響下,姥爺五兄妹都很勤儉努力并且十分孝順。孩子們每天放學(xué)后,放下書(shū)包大的帶著(zhù)小的幫大人干活;上中學(xué),每次放假都參加生產(chǎn)隊勞動(dòng),掙工分來(lái)減輕太姥爺他們的負擔。現在姥爺還十分勤儉,不愿意浪費,他說(shuō)他們幾個(gè)兄妹都是按照“艱苦奮斗,克勤克儉,努力學(xué)習,好好做人”的家風(fēng)去做人,做事。

  聽(tīng)姥爺講以前的事,我明白了以前的生活有多么艱難、困苦。姥爺他們在那么不好的環(huán)境下還堅持學(xué)習真是讓人佩服!我現在擁有的條件不知道比姥爺小時(shí)候好了多少倍,怪不得姥爺總說(shuō)我這一代人是生活在蜜罐里的,不知道什么是困苦。聽(tīng)了這些故事,我覺(jué)得必須認真努力地學(xué)習,向姥爺他們一樣遵守家風(fēng),成為一個(gè)有用的人。

  家風(fēng)家訓征文24

  家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng),從某種程度上講,家風(fēng)是家規的外在表現,家規是一個(gè)家庭的"核心價(jià)值觀(guān)"。中國傳統文化特別強調修、齊、治、平的統一,把"齊家"與"修身"、"治國"、"平天下"提到同等重要的地位,因而以教家立范的家訓文化十分發(fā)達,許多家訓名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統家訓涉及的領(lǐng)域極其廣泛,但核心始終圍繞著(zhù)治家教子、修身做人展開(kāi),實(shí)質(zhì)是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長(cháng)、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學(xué)、習業(yè)農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由于時(shí)代和階級的局限性,傳統家訓家規的內容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)特別是倫理文化遺產(chǎn)。

  說(shuō)到家風(fēng),其實(shí)我不太明白家風(fēng)是什么。所以我就去問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō):"家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)有四條:誠實(shí),守信,健康,和睦。"而我,對這四條家風(fēng)有自己的認識。

  誠實(shí)就是不要說(shuō)謊。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發(fā)現,以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個(gè)房間。好家風(fēng)好家訓征文500字(選登)好家風(fēng)好家訓征文500字(選登)。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說(shuō)著(zhù)碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來(lái),看見(jiàn)這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)地下的玻璃杯碎片,問(wèn):"誰(shuí)干的?"我心里一下就出現了兩個(gè)聲音,小魔鬼說(shuō):"別承認,你會(huì )挨批的!"小天使說(shuō):"誠實(shí)最重要呀!"在一番糾結之后,最終小天使打敗了小魔鬼,我說(shuō)了實(shí)話(huà)。本以為要接受"狂風(fēng)暴雨",結果爸爸慈祥地對我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,只要你承認就好。快去拿掃帚吧!"

  而其余三條家風(fēng)我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒(méi)有疾病;和睦就是一家人幸福快樂(lè )地生活在一起。

  有了這四條家風(fēng),我明白了做人的準則,我想成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  家風(fēng)家訓征文25

  孩子們的健康成長(cháng),就猶如一棵樹(shù)生長(cháng)的過(guò)程。家長(cháng)需要精心教育與幫助孩子健康成長(cháng)。孩子們的缺點(diǎn)與不足,不是來(lái)源于他自己,而是來(lái)源于家長(cháng)。對于這些缺點(diǎn)與不足,家長(cháng)不能對孩子進(jìn)行粗暴的打罵,而是先糾正家長(cháng)本身的錯誤,從而再引導孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子,大多數是由于外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會(huì )給孩子造成了負面的影響。這時(shí)候,家風(fēng)、家訓與家教的好與壞就是最有利的證明。

  首先,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準則。它在于內化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對孩子精神上的教育。因此,家訓對于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。

  家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統,至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對于家風(fēng)來(lái)說(shuō),家訓更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的不對。將家規熟記于心,每當孩子做事時(shí),都會(huì )以家規為準,符合則為之,不符合則拒之。無(wú)形中,起到了警告、監督的作用。其實(shí),家訓也可以理解為在家風(fēng)的基礎上加以補充,達到內外要求,共同形成的目的。

  我認為,家風(fēng)與家訓的主要體現還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的。總而言之,家風(fēng)與家訓都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)的形成。當然,家教是否成功,也能夠直接反應你是不是一名合格的,負責任的家長(cháng)。孩子在初始階段,他們所有的認知標準都來(lái)源于父母對孩子的引導,在這段時(shí)間內,父母能否讓孩子正確地認識人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)。這些觀(guān)念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái),家長(cháng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。

  家風(fēng)不是說(shuō)說(shuō)而已,家訓也不是背背也罷,家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(cháng)對孩子做得夠不夠、好不好、嚴不嚴,就體現在孩子的未來(lái)。千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的地步才開(kāi)始后悔當初對孩子教育的懶惰與放縱,要從現在就開(kāi)始對孩子教育,擔負起自己作為家長(cháng)的責任,百分百地投入到教育中去,嚴格地要求孩子,以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來(lái)。

  好家風(fēng),好家訓,好家教,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無(wú)法忽視的話(huà)題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng),好家訓,好家教中幸福成長(cháng)。

  家風(fēng)家訓征文26

  俗話(huà)說(shuō)得好“國有國法,家有家規”。良好的家訓和家風(fēng)可以成就一個(gè)優(yōu)秀的人,讓他變得彬彬有禮,品德高尚。爺爺奶奶從小就教導我,吃飯時(shí),要等人全都到齊了才能動(dòng)筷;長(cháng)輩沒(méi)動(dòng)筷時(shí),我們也不能動(dòng)筷;在菜沒(méi)上桌時(shí),不可以先吃;如果桌上坐滿(mǎn)了人,晚輩們要自覺(jué)得把位置讓給長(cháng)輩,到桌下去吃;有客人來(lái)時(shí),作為主人的我們要讓客人先吃,不論長(cháng)輩晚輩;吃飯的時(shí)候吃多少盛多少,不可以剩飯;長(cháng)輩對晚輩提出的意見(jiàn),晚輩要虛心接受。

  不過(guò)我們家最重視的家風(fēng)是做人要實(shí)事求是,直言不諱。

  記得小時(shí)候,有一次我去爺爺家玩。奶奶燒好了中飯,對我說(shuō):“奶奶和爺爺要出去辦點(diǎn)事,你自己待在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看電視,記住別給陌生人開(kāi)門(mén)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一再叮囑之后,爺爺奶奶終于放心地出門(mén)了。

  我在爺爺家東看看,西瞧瞧,這時(shí)我看到了許多盆鳳仙花正擺放在陽(yáng)臺上。我走進(jìn)一看,發(fā)現鳳仙花上結了好幾個(gè)果實(shí)。這幾個(gè)果實(shí)表面上有許多的毛,摸上去有點(diǎn)癢,十分好玩。我拿來(lái)了剪刀,剪下幾個(gè)果實(shí)玩了起來(lái)。這時(shí)候有一顆掉到了地上,我正要撿,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,種子破開(kāi)了,我先是愣了愣,后來(lái)覺(jué)得這種子真好玩。于是我把剪下來(lái)的種子全捏開(kāi)了,又拿了剪刀去剪其它的種子,再一一捏開(kāi),然后把種子扔起來(lái)就像下雨一樣,我覺(jué)得十分好玩,便把花也全都摘了下來(lái),用筷子剁成了泥。順便把種子放在花泥里,滿(mǎn)意地看著(zhù)自己的杰作。

  等我玩夠了,我看著(zhù)一片狼藉的地面和被我玩死的花朵,心中焦躁起來(lái),心想:完了完了,爺爺照顧的這么好的花就這樣被我糟蹋了,他一定會(huì )罵我的。于是我趕緊拿來(lái)掃把,把地上的種子和掉下來(lái)的花瓣全掃了進(jìn)去,然后趕緊裝作沒(méi)事一樣,安靜地寫(xiě)起了作業(yè)。

  “叮咚,叮咚”門(mén)鈴響了,我一看完了是爺爺奶奶回來(lái)了,我趕緊去開(kāi)門(mén),爺爺先進(jìn)了門(mén),他習慣性的走向陽(yáng)臺,準備去收他的花。我心中一驚,趕緊跟過(guò)去,等爺爺走進(jìn)陽(yáng)臺一看:“我的花,怎么回事?”爺爺驚叫道。奶奶聽(tīng)聞,也趕緊走了過(guò)來(lái)。“是不是你?”只見(jiàn)爺爺瞪著(zhù)眼睛問(wèn)道,我忙搖了搖頭,奶奶看了看我笑了笑,對爺爺說(shuō):“過(guò)一會(huì )兒‘兇手’一定會(huì )自己站出來(lái)的。”

  奶奶拉著(zhù)我的手走到了飯桌上,給我盛好了飯,對我說(shuō):“多吃點(diǎn),我孫女最誠實(shí)了,老頭子你可別冤枉她。”我的臉像火似的紅了起來(lái),我心想:到底要不要說(shuō)……說(shuō)吧,爺爺一定會(huì )罵我……算了不說(shuō)了,反正也不會(huì )怎么樣的……但是……到底要不要說(shuō)……”

  吃好了飯,我鼓起了勇氣,走到了爺爺的面前:“對不起,爺爺我把你的花都玩死了,而且還不承認,對不起!”我羞愧極了,正準備接受爺爺的批評呢,等了許久,爺爺還是沒(méi)開(kāi)口,我微微抬起頭,爺爺笑了起來(lái),和藹的摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“這才是我的乖孫女,實(shí)事求是,不說(shuō)謊。”

  沒(méi)錯,做人要實(shí)事求是,直言不諱,我覺(jué)得通過(guò)這件事詮釋了好家風(fēng)好家訓造就一個(gè)品德優(yōu)秀的人的重要性。

  家風(fēng)家訓征文27

  “都說(shuō)國很大,其實(shí)一個(gè)家;一心裝滿(mǎn)國,一手撐起家;家是最小國,國是千萬(wàn)家……”有國才有家,我愛(ài)我的國,我愛(ài)我的家。秉承著(zhù)家里的習俗,每年都要回老家過(guò)年,因為爺爺說(shuō)只有回老家一家人團團圓圓才更有年味兒。而今年的年卻過(guò)得十分有意義,讓我深刻的領(lǐng)悟到了我們家的家風(fēng)家訓。

  我出生在一個(gè)教師世家,從小便感受著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息,自然家里對我的管教也十分的嚴苛。爺爺奶奶告訴我團結、和睦、勤奮、節儉便是一個(gè)家溫馨的奏鳴曲;爸爸媽媽告訴我積極、上進(jìn)、勇敢、進(jìn)取就是一個(gè)家常響的主題歌。謹記他們的囑托,我漸漸成長(cháng)為大家口中“別人家的孩子”。我和剛放假的爸爸媽媽照例來(lái)到了農村的爺爺奶奶家,陪著(zhù)他們一起歡渡新年。讓我沒(méi)想到的是在那里我竟然第一次聆聽(tīng)了“鄒氏家族”特有的家風(fēng)、家訓。也真正明白了我們這個(gè)家族之所以越來(lái)越壯大,正是因為有了這些激勵,督促家人奮進(jìn)的家規、家風(fēng)、家訓。

  大年三十,和爺爺一起貼對聯(lián),看著(zhù)那些出自爺爺之手的紅紅火火的對聯(lián),我不禁詢(xún)問(wèn)起了家里的家訓,沒(méi)想到爺爺竟跑回了屋里,不一會(huì )兒只見(jiàn)爺爺手里拿著(zhù)一本厚厚的“書(shū)”。我迫不及待的走上前,原來(lái)是我們鄒家的“家譜”。爺爺說(shuō),以前因為我太小不懂事,現在我長(cháng)大了,可以和我講講了。翻看那本家譜,每一頁(yè)都記錄著(zhù)世世代代的“鄒氏家人”。聆聽(tīng)著(zhù)爺爺的講述,我知道了家譜也不是爺爺一個(gè)人完成的,很多內容的記載都是祖祖輩輩所遺留下來(lái)的,里面還有我的老爺、姥姥呢!爸爸媽媽在大家族中排第17代,而我在我們的鄒家大家族中排第18代,而且家譜中居然詳細地將幾代人的背景、職業(yè)等都記錄的十分清楚。讓人一目了然,并且爺爺還告訴我,我們家的家訓是“光明磊落做人,扎實(shí)敬業(yè)工作。謙虛謹慎處世,勤儉節約持家。”我聽(tīng)了之后恍然大悟,原來(lái)爸爸媽媽也一直都是按照爺爺的家訓去做事呢,仔細地聽(tīng)著(zhù)爺爺的講解,我不禁想起了一件往事。

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,一直有一個(gè)不好的習慣,那就是愛(ài)攬占,尤其是在吃的方面上。記得爸爸媽媽第一次帶我出去吃自助餐,看到那些美味的食物,我恨不得將它們都全部吃掉,于是我拿著(zhù)餐盤(pán)不到兩分鐘,我的盤(pán)子上已經(jīng)成了一個(gè)小山堆,我幾乎把所有的食物都放進(jìn)了我的盤(pán)子里,還自信地跟爸爸媽媽夸口,我一定會(huì )消滅干凈的。可沒(méi)過(guò)多久,我沒(méi)吃幾口便飽了,還剩下了半盤(pán)的食物,我望著(zhù)那些食物還打了一個(gè)飽嗝。媽媽那嚴厲的臉色仿佛要穿透我的心,我低下了頭。真后悔自己加這么多菜,明知吃不完,還要攬占,不僅浪費了錢(qián),還浪費了糧食。回家后媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地教育我“無(wú)論干什么都不能多貪,要量力而行,要學(xué)會(huì )節約,不能浪費糧食……”,并且讓我長(cháng)記性,再也不能貪多攬占。現在回想起這件事情,怪不得媽媽批評我,不僅是為了讓我改掉壞毛病,更是讓我傳承我們家勤儉節約的良好家風(fēng)呢!

  手里捧著(zhù)爺爺親自為我們精心制作的“家風(fēng)家訓”,我的心里涌動(dòng)著(zhù)一股家的獨特的情感,并在心里暗暗下定決心:我一定會(huì )傳承“好好做人,虛心學(xué)習,謹慎處世,勤儉節約”的良好家風(fēng),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

  家風(fēng)家訓征文28

  家風(fēng)家訓是一個(gè)家族數年來(lái)積累的經(jīng)歷所提煉出來(lái)的風(fēng)尚和教訓。家風(fēng)家訓就像雨點(diǎn)一樣,在潛移默化的熏陶著(zhù)家中的每一個(gè)人,只有樹(shù)立好的家風(fēng),才能使社會(huì )的正能量更好的傳遞下去。

  “善良、誠實(shí)。”是我們家的家訓。雖然只是短短的四個(gè)字,其中卻包含了中華民族四五千年來(lái)最重要的優(yōu)良品質(zhì)和一個(gè)人不得丟失的本能。

  小時(shí)候,在我老爺爺還在世的時(shí)候,就經(jīng)常語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做人啊,要以誠實(shí)為行,善良為本。善良和誠實(shí)是最重要的。”光說(shuō)還不夠,老爺爺還時(shí)常將一直珍藏在柜子里的“文房四寶”筆、墨、紙、硯小心翼翼的拿出來(lái),把紙鋪好,蘸好筆墨,用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手握住我的手,在紙上寫(xiě)下善良、誠實(shí)兩個(gè)字。每當這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )好奇的問(wèn):“老爺爺,到底什么是真正的善良、誠實(shí)呢?”老爺爺總會(huì )回答我說(shuō):“說(shuō)起來(lái),善良、誠實(shí)是很簡(jiǎn)單的,其實(shí)這是一件挺難堅持下來(lái)的事兒,首先呢是善良,其實(shí)每個(gè)人開(kāi)始的時(shí)候,都是善良的,這是人的本性,可是有些人,在經(jīng)歷了很多事情之后,沒(méi)有保持那顆本真,善良的心,所以,你要記得,不管發(fā)生什么,經(jīng)歷什么,都不要忘記,最開(kāi)始,最簡(jiǎn)單的善良。其次是誠實(shí),指的是你的言行要忠于善良的心,不要撒謊。”那時(shí)候,我總是半懵半懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然現在老爺爺已經(jīng)不在了,但是他同我說(shuō)過(guò)的話(huà),教我寫(xiě)過(guò)的字,到現在還記憶猶新。

  其實(shí)家風(fēng)不只是口頭上喊得口號,更要付諸于行動(dòng)。

  記得小時(shí)候,有一次,媽媽帶我出去買(mǎi)東西看到路邊有一個(gè)年近60歲的爺爺,抱著(zhù)一個(gè)兩三歲的小孩,那個(gè)孩子雖然臉上臟兮兮得,但是那兩顆不諳世事的大眼睛卻朝四周望來(lái)望去。記得當時(shí)已經(jīng)是秋天了,可是那個(gè)爺爺只穿了一件破破爛爛的短袖,把僅有的一件外套披在了小孩的身上,而自己,則凍得瑟瑟發(fā)抖,更重要的是,我突然注意到,這個(gè)爺爺好像只有一條腿!在他和小孩面前,有一個(gè)塑料的小盒子,里面零星散落著(zhù)幾枚一角的硬幣,我正在心中暗自感嘆著(zhù)他的不容易,卻沒(méi)想到一旁的媽媽突然走過(guò)去,輕輕地在那個(gè)盒子里放了20元錢(qián),然后默默地拉著(zhù)我離開(kāi)了哪里。臨走前,我看到那個(gè)爺爺眼中充滿(mǎn)感激的目光。還有聽(tīng)到他極小的,沙啞的一聲:“謝謝!”

  回家后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o那個(gè)爺爺20元錢(qián)呢?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“還記得你老爺爺和你說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?要善良、誠實(shí),要善良的對待每一個(gè)人,我相信那個(gè)爺爺是誠實(shí)的,你也看到了,他只有一條腿,他生活的很不容易,所以,我才給他那20元錢(qián),雖然錢(qián)數不多,但也是心意。”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我第一次感受到了原來(lái)善良是一件很小的事,是在看到困難的人時(shí)的一次幫助。而不是漠不關(guān)心。

  “善良、誠實(shí),”短短的四個(gè)字,卻讓我感到了濃濃的暖意,這是我的家風(fēng),充滿(mǎn)愛(ài)的家風(fēng)。

  家風(fēng)家訓征文29

  國有國法,校有校規,自然,沒(méi)有規矩不成方圓,在家庭這個(gè)單位里,一樣也有每個(gè)家庭的規矩和風(fēng)氣,良好的風(fēng)氣和良好的規矩,在我們的成長(cháng)歷程中也是不可或缺的東西。有了優(yōu)良的家庭風(fēng)氣,就容易鑄造出好的性格,有了優(yōu)秀的家庭修養,則培養出美好品質(zhì)。現在,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家庭中的家風(fēng)家訓。

  一代代的人組成了我們的家庭,先從我的姥爺的父親說(shuō)起。在抗日戰爭,南京大屠殺期間,我的太姥爺作為一名抗日戰士,在南京駐扎,而我的太姥姥則是南京的一位大家閨秀,他們的相識相知并不美好,卻趕上了一場(chǎng)掀起世界驚嘆的腥風(fēng)血雨,南京大屠殺!四十九天,一個(gè)中國的發(fā)達城市,多少人的性命,日本人舉起雪亮的刺刀,將中國人不分老少幼殘孕,讓他們倒在了一片血泊!而當時(shí)我的太姥姥的腹中已經(jīng)在孕育著(zhù)我的姥爺,而,南京大屠殺,一個(gè)不留,我的太姥爺身為一個(gè)男人,如何讓自己的妻兒送命?是愛(ài)情、親情,讓他負起了小家的責任,他做了逃兵,帶著(zhù)妻兒,逃離了腥風(fēng)血雨,回到了自己的故鄉——濰縣。他們一無(wú)所有了,做了平凡的農民。世事變遷,光陰似箭,他們從一個(gè)輝煌的大家庭,變得窮的揭不開(kāi)鍋。

  雖然他們已離我們而去,雖然他沒(méi)有全面完成黨的任務(wù),但是他們都是我們尊敬熱愛(ài)的前輩,于是,我們的家風(fēng)家訓便漸漸形成,尊老愛(ài)幼,中華傳統美德,也是我們的家風(fēng),孝敬老人,尊重師長(cháng),包容幼兒,愛(ài)護晚輩。但我們的家風(fēng)家訓還不只這一個(gè),還有一個(gè)非常優(yōu)秀的美德,那就是——勤儉節約。勤儉節約這個(gè)美好品質(zhì)主要體現在我的姥姥,我的姥姥是一個(gè)非常節儉的人,她從不向有些老人一樣,自以為賺了大便宜,但是卻上當受騙。這也是在我姥姥身上的最讓我敬佩的優(yōu)良品格,腳踏實(shí)地,不貪圖小便宜,更不會(huì )亂花沒(méi)有用的錢(qián),而且非常懂得環(huán)保,節約用水,節約用電,我們晚輩多開(kāi)的燈,他都會(huì )及時(shí)關(guān)上,我們開(kāi)的大大的水龍頭,她也會(huì )慈祥的對我們講,然后關(guān)小一點(diǎn)。

  她是我尊敬的姥姥,雖然沒(méi)有穿金戴銀,但是在我心中永遠都是最得體的,雖然沒(méi)有美艷的外表和年輕健壯的身體,但是她如花般艷麗的心靈中的美好讓我不得不認為,也不會(huì )動(dòng)搖,她就是這個(gè)世界上最美的人,她雖然沒(méi)有讀多少書(shū),但是她一步步艱難的走來(lái),悟出了人生的真理。她讓我們晚輩永遠逃不出她濃濃的愛(ài),她讓我們晚輩永遠沖不出她那體貼,她教會(huì )了我們太多太多……

  家訓,一個(gè)家的品格基準,也是后代必須擁有的傳統,那么,在我們這個(gè)家庭中,父親常常教導我,“作為一個(gè)人,最為重要的就是誠實(shí),一個(gè)人如果沒(méi)有了誠實(shí),他這個(gè)都會(huì )很假,以至于永遠失去了自己的‘真’,自然而然,也沒(méi)有人愿意相信他,就如‘放羊的孩子’的故事,誠實(shí)是必不可少。”誠實(shí)、守信、又是兩個(gè)美好的中華傳統美德,父母的教導并沒(méi)有白費,我也在他們的如甘霖般的教導的滋潤下,漸漸成長(cháng)著(zhù)。

  家風(fēng)家訓,一個(gè)家庭的風(fēng)氣品格和修養。這就是我們家的家風(fēng)家訓,我在這些美好的品格修養下一步步向前大步邁著(zhù)。

  家風(fēng)家訓征文30

  從孟母三遷到岳母刺字,處處彰顯著(zhù)家風(fēng)家訓的重要性。我相信每個(gè)家庭都一定有著(zhù)自家的家風(fēng)家訓,或許它沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)你,但它一定在潛移默化中影響著(zhù)你。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這是《憫農》,是我們從啟蒙開(kāi)始就最先接觸的,這也是作為我家家風(fēng)中的一條。

  父母從小就教育我,糧食粒粒都來(lái)之不易,要好好珍惜,不能浪費。但從小到大,一直都衣食無(wú)憂(yōu)的我,何曾在乎過(guò)這句話(huà),只覺(jué)得飯菜剩余,不是很正常嗎,我不過(guò)浪費了一些,沒(méi)什么大不了的,更何況又不止我一個(gè)人浪費,所以我也從未認真去秉承過(guò)這條家風(fēng)。

  但在一次家庭聚會(huì )上,我徹底改觀(guān)了。五歲的表妹來(lái)我家玩,吃飯時(shí)我倆坐在一起。我早早地吃完飯,因為吃飽了,所以碗里剩余的菜我按照平時(shí)的習慣,正打算拿去倒。可此時(shí),我看到表妹正在撿起桌上從她碗里掉出來(lái)的飯,放進(jìn)嘴里。我以為她沒(méi)有吃飽,就對她說(shuō):“別吃桌上的了,你要是沒(méi)吃飽,就去再盛些吧。”

  只見(jiàn)她搖搖頭說(shuō):“不是的,姐姐。我今天在幼兒園里,老師教我們,我們碗里的米飯,粒粒很辛苦。老師還說(shuō)這米飯,是農民伯伯在大太陽(yáng)下,很辛苦才得來(lái)的呢,所以我也要把飯全都吃完,一粒也不剩。不然,農民伯伯會(huì )很傷心的。”說(shuō)完,她又繼續把碗里的飯吃的干干凈凈,果然一粒也不剩。我看著(zhù)她的碗,再看看旁邊自己的碗,碗中的飯還有一大半,菜也剩了好多,而且在碗的旁邊,那一粒粒掉出來(lái)的米飯,是那么白,白的耀眼,作為一個(gè)快畢業(yè)的初中生,竟不如一個(gè)上幼兒園的小朋友。碗里剩下的白白的米粒真真刺痛了我的眼。

  看著(zhù)表妹那張稚嫩的臉,我突然覺(jué)得之前那個(gè)一直在浪費食物的我是多么丑陋,作為一個(gè)姐姐,我應該當妹妹的榜樣才是,作為家中的一份子,我應該謹遵家風(fēng)才是。所以,我下定決心,也要當一個(gè)明白“粒粒皆辛苦”的人。即使現在生活再優(yōu)越,也不應該去忘記傳統,忘記家風(fēng),忘記中華的美德。

  想到這兒,我又坐回座位,把碗里的飯菜全部吃干凈,把之前掉出來(lái)的飯也吃干凈。吃完,只覺(jué)得心中輕松了不少。

  這時(shí),妹妹走到我身邊,我抱著(zhù)她,只見(jiàn),她伸出手指,指著(zhù)我的臉說(shuō):“姐姐這還有一粒。”我聽(tīng)見(jiàn)后,趕緊把我嘴邊的那粒飯也吃掉。看著(zhù)妹妹那張笑嘻嘻的臉,我忽然又想起,她之前說(shuō)的“粒粒很辛苦”。所以,我看著(zhù)她,對她說(shuō):“妹妹,今天老師說(shuō)的應該是:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。而不是你說(shuō)的粒粒很辛苦。”誰(shuí)知妹妹聽(tīng)了,像靈光乍現一般,笑道:“反正都辛苦,所以我要把飯吃光。”“對,沒(méi)錯,要吃光光。”我又重復了一遍。

  是啊,家風(fēng)很注意,但去做才最重要。現在的我,從不剩飯菜。在“三光”政策后,我亦是如此。希望,我可以一直秉承著(zhù)家風(fēng)家訓,并把我的家風(fēng)發(fā)揚下去!

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