- 相關(guān)推薦
楊機臣《雨季心理》初中記敘文閱讀及答案
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？以下是小編整理的楊機臣《雨季心理》初中記敘文閱讀及答案，歡迎大家分享。
⑴雨多成洪，洪如猛獸，給人帶來(lái)災難。缺雨成旱，旱如烈火，能把農人的希望一把火焚掉。聽(tīng)南方水災四起，我慶幸生了個(gè)好地方，不用擔洪水滅頂之憂(yōu)。可是，又生思慮，由于久不見(jiàn)雨，人心生煩，便無(wú)端地想起幾乎忘掉了的雨聲。心里好笑，什么不好想，單單想雨聲！
⑵記得小時(shí)鄉里什么都缺，唯不缺雨。
⑶來(lái)到伏季是雨季，不知不覺(jué)雨就來(lái)了。天下雨，人躲進(jìn)屋里，大人放下外面的活，忙起家里的活，孩子閑著(zhù)爬在窗臺隔著(zhù)窗欞看雨。很快，院子里打起一片水泡，一個(gè)水泡濺起，傳出一聲水泡響。院里水泡密密麻麻，砸得一院子嘰哩咕嘰響。雨密了，連了一片，聽(tīng)不到有節奏的水泡聲，接下來(lái)是一片嘩嘩響，那是水泡的重疊與連接。接著(zhù)屋檐下雨水流成了水簾，由上而下瀑來(lái)。下面擺了一溜住家過(guò)日子的家什，水流砸在上面發(fā)出的水聲不一樣。砸在水桶上，水聲清脆；砸在醬壇子上，聲響沉悶；砸在雞窩上，聲音低沉；砸在空地上，濺起水渦，響聲嘩嘩……一陣風(fēng)吹來(lái)，把水流的水珠搖向窗戶(hù)紙上，叭叭的響聲像是一陣鞭響。紙濕透了，水流進(jìn)了屋子，孩子急忙拿來(lái)破布堵住雨水。
⑷奇妙的雨聲，令你興奮，能隨著(zhù)雨聲幻想許多讓人高興的事兒。人若是困了，想睡覺(jué)，下雨天最好睡，此時(shí)的雨聲是催眠曲，盡管外面是風(fēng)雨交加，雨聲響得清楚，卻不耽擱睡覺(jué)，反而睡得更昏。經(jīng)過(guò)了連續勞作的農人，平日里舍不得大白天睡覺(jué)，只有到了雨天，才是睡大覺(jué)的好時(shí)光。雨天睡覺(jué)并不需要在炕上或者床上，只要有個(gè)地方不漏雨，鋪個(gè)小草簾，保準射下就呼嚕，常常是呼嚕聲蓋住了雨聲。有時(shí)被雨聲驚醒，翻個(gè)身繼續打起呼嚕。有時(shí)下一天雨，有人能連飯不吃一睡一天。都說(shuō)下雨的天好睡覺(jué)，只有知冷知熱的人才知道，哪里是雨天好睡覺(jué)，那是把人累的。
⑸夜里下雨水聲更大，卻不影響睡覺(jué)。那時(shí)，很少見(jiàn)到夜里下雨了，誰(shuí)家因雨聲吵得睡不著(zhù)。即使再?lài)乐氐纳窠?jīng)衰弱，夜里下雨了，也不用起來(lái)吃安眠藥，保證睡得比平日香。所以有不少睡不著(zhù)覺(jué)的人盼下雨。
⑹這些年雨水確實(shí)太少了，夜里聽(tīng)雨聲的時(shí)候自然不多。聽(tīng)不到雨聲，心里常發(fā)慌，甚至睡覺(jué)也不安穩。突然一天夜里，我聽(tīng)到了雨聲，敲打著(zhù)盆盆罐罐叮響了一晚上，聞著(zhù)久違的雨聲，心里一舒服，覺(jué)睡覺(jué)很香……第二天早晨起來(lái)一看，是樓上二楞子洗澡忘關(guān)太陽(yáng)能水箱了，水順著(zhù)雨水管道經(jīng)過(guò)五六層樓流在屋檐下隔壁二大媽的垃圾桶上……
⑺打這兒起，每當睡不著(zhù)的時(shí)候，心里便盼望著(zhù)可又害怕雨聲。
16、通讀全文，看看作者圍繞“心思”寫(xiě)了兒時(shí)雨季中的哪些情趣，請用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言分點(diǎn)歸納。
17、第⑴自然段畫(huà)線(xiàn)的句子表達了作者什么愿望？在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)？
18、聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)文章最后一段，作者為什么既“盼望”著(zhù)雨聲又“害怕”那雨聲呢？
19、同樣的符號，在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達不同的意思。閱讀下面的句子，請分別說(shuō)出省略號在句中所蘊含的意思。
①砸在空地上，濺起水渦，響聲嘩嘩……
②聞著(zhù)久違的雨聲，心里一舒服，覺(jué)睡得很香……
③水順著(zhù)雨水管道經(jīng)過(guò)五六層樓流在屋檐下隔壁二大媽的垃圾桶上……
20、將第⑶自然段和朱自清《春》中的一段文字作比較，然后回答問(wèn)題。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密麻麻地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著(zhù)的人，地里還有工作的農民，披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠。他們的房屋，稀衡疏疏的，在雨里靜默著(zhù)。
⑴請分別用一個(gè)四字短語(yǔ)概括出兩個(gè)文段中“雨”的特點(diǎn)。
⑵從描寫(xiě)角度，比較下面兩段文字寫(xiě)雨的異同。
①雨密了，連了一片，聽(tīng)不到有節奏的水泡聲，接下來(lái)是一片嘩嘩響，那是水泡的重疊與連接。接著(zhù)屋檐下雨水流成了水簾，由上而下瀑來(lái)。
②看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。
參考答案：
16、①隔著(zhù)窗欞看院子下雨的樂(lè )趣。 ②白天下雨時(shí)人們睡覺(jué)的愜意。 ③雨夜里人們睡得比平日更香。
17、①表達作者希望下雨但不要下太多的雨（或：希望風(fēng)調雨順）的愿望。②特點(diǎn)：運用手法；句式勻整對稱(chēng)；語(yǔ)言簡(jiǎn)潔形象。
18、因為缺雨干旱，危害極大，所以“盼望”著(zhù)雨聲；因為“二楞子忘關(guān)太陽(yáng)能水箱”的滴水聲，不是真正的雨聲，所以又害怕那浪費水的“雨聲”再次出現。
19、①寫(xiě)雨水砸在不同地方產(chǎn)生了不同聲響（或省略號表示還有多種聲音）；②寫(xiě)漸入夢(mèng)鄉后的沉寂（或省略號表示“我”一晚不醒，突出時(shí)間延續）；③寫(xiě)“滴水聲”不斷（或省略號表示“滴水聲”時(shí)間之長(cháng)久，或“我”對水白流一晚的痛惜）。
20、①《雨季心思》的雨，清爽暢快（或：暢快淋漓；氣勢磅礴等）；《春》的雨，細密綿綿（或：悄無(wú)聲息；綿綿不斷等）。 ②相同點(diǎn)：都從視覺(jué)（直接或正面）寫(xiě)雨的各種形態(tài)（形狀）。
不同點(diǎn)：本文第⑶自然段從聽(tīng)覺(jué)（直接或正面）寫(xiě)雨水砸在不同地方的不同聲響（聲音）；從過(guò)程寫(xiě)雨的變化。《春》從側面（間接）寫(xiě)春雨的作用。③仿寫(xiě)舉例：風(fēng)吹過(guò)湖面，湖水泛起了漣漪；（風(fēng)）吹過(guò)稻田，稻穗搖擺著(zhù)腰肢；（風(fēng)）吹過(guò)草原，綠草泛起了波浪；（風(fēng)）吹過(guò)山林，掀動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的響聲……
【楊機臣《雨季心理》初中記敘文閱讀及答案】相關(guān)文章：
楊緯黎《免費旅游》初中記敘文閱讀及答案06-14
“臣本布衣”比較閱讀答案02-14
東溪梅堯臣閱讀答案11-11
楊錦《憶》的閱讀答案06-30
楊絳風(fēng)的閱讀答案04-14
楊絳《老王》閱讀答案03-25
楊祥生《母親的書(shū)包》記敘文閱讀訓練及答案06-14
梅堯臣《春寒》閱讀答案附賞析06-14