《虞美人》閱讀練習答案

時(shí)間：2022-12-20 16:04:59 閱讀答案我要投稿

《虞美人》閱讀練習答案

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都對那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧，古詩(shī)是古代中國詩(shī)歌的泛稱(chēng)，在時(shí)間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩(shī)歌作品。你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《虞美人》閱讀練習答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《虞美人》閱讀練習答案

　　《虞美人》閱讀練習答案篇1

　　李煜《虞美人》閱讀訓練

　　【原文】：

　　虞美人李煜

　　春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。

　　雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有許多愁？恰是一江春水向東流！

　　【閱讀訓練】：

　　1、“問(wèn)君能有許多愁？恰是一江春水向東流”是千古傳誦的名句，它抒發(fā)了詞人怎樣的情感？你認為它好在哪里？

　　2、“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”運用了什么修辭手法？有何作用？

　　3、這首詞表達了作者怎樣的思想感情？

　　4、詞的上闋一共寫(xiě)了哪些意象？這些意象的特點(diǎn)是什么？作者通過(guò)這些意象的描寫(xiě)抒發(fā)了什么思想感情？這是什么寫(xiě)法？

　　5、“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”中的“朱顏改”如何理解，這三句詞蘊涵了詞人什么樣的思想感情？

　　6、結尾兩句把“愁”比做“一江春水向東流”，突出了“愁”的哪些特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么好處？

　　7、xx的詩(shī)句，將“離愁”寫(xiě)得如此真切、深刻。（李煜《虞美人》）

　　8、“明月”與“東風(fēng)”是古詩(shī)詞中常用的意象，在李煜的詩(shī)詞中也用了這兩個(gè)意象，這兩句是“，”。（李煜《虞美人》）

　　9、李商隱的《五絕登樂(lè )游原》中的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”表示對美好而又行將消逝的事物的留戀。而在李煜的《虞美人》中那美好的事物卻使李煜倍添煩惱，劈頭怨問(wèn)蒼天，你什么時(shí)候才能了結呢。這句詩(shī)是：“”。（李煜《虞美人》）

　　10、崔護《題都城南莊》中“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”兩句寫(xiě)出了桃花依舊，但人面不見(jiàn)，人去樓空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中，也有兩句寫(xiě)出了這樣的物是人非之感，這兩句是“，”，由此勾起作者無(wú)窮幽怨和仇恨之情。（李煜《虞美人》）

　　李清照《一剪梅》閱讀訓練

　　【原文】：

　　一剪梅李清照

　　紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。

　　花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

　　【閱讀訓練】：

　　1、對這首詞的理解，不完全恰當的一項是（）

　　A、上片首句通過(guò)視覺(jué)、觸覺(jué)的感受，點(diǎn)明時(shí)間已進(jìn)入深秋，接下兩句寫(xiě)詞人輕輕解開(kāi)絲羅的裙衣，小心登舟的情態(tài)。

　　B、“云中”三句是說(shuō)，當空中大雁飛回來(lái)時(shí)，誰(shuí)托它捎來(lái)書(shū)信？我正在明月照滿(mǎn)的西樓上盼望著(zhù)呢。

　　C、下片前三句的.意思是說(shuō)，自己與丈夫分居兩地，“一種相思，兩處閑愁”直接點(diǎn)明了夫妻的兩相恩愛(ài)，充分體現了李清照對趙明誠的無(wú)限鐘情和充分信任。

　　D、“此情”三句的意思是說(shuō)，這種相思之情，如同“花自飄零水自流”一樣，是沒(méi)有辦法可以消除的。

　　2、對這首詞的分析，不完全正確的一項是（）

　　A、上片寫(xiě)詞人思念其丈夫趙明誠，下片寫(xiě)離愁無(wú)法排遣。

　　B、上片寫(xiě)相思，雖無(wú)一字道出，卻句句包孕，極為含蓄。

　　C、“云中”句雖是詞人的主觀(guān)臆想，卻表達了對丈夫的深切懷念。

　　D、后三句新穎別致，以淺近樸實(shí)的語(yǔ)言，生動(dòng)地寫(xiě)出了感情的不可遏止。

　　3、“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”三句歷來(lái)為人稱(chēng)道，請試作分析。

　　李煜《虞美人》閱讀訓練【參考答案】：

　　1、抒發(fā)了詞人深重、難以遏制的愁緒。以春水來(lái)比喻愁緒，呼應了“春花”“東風(fēng)”等點(diǎn)明季節的詞語(yǔ)，又把抽象的愁緒形象化，寫(xiě)出了愁緒的奔騰不息和連綿不絕的特點(diǎn)。

　　2、運用了設問(wèn)和比喻的修辭手法。把心中無(wú)形的愁苦比作滾滾東去的長(cháng)江水，具體形象。

　　3、表達了作者痛失家國的無(wú)限愁緒。

　　4、詞的上闋一共寫(xiě)了“春花”“秋月”“小樓”“東風(fēng)”“明月”五個(gè)意象，這些意象的共同特點(diǎn)是“美”，它們是良辰美景，作者寫(xiě)這些是為了表明自己對人生的厭倦，這是以美景寫(xiě)哀情的反襯手法。

　　5、“朱顏改”三字，既可以理解為古國宮殿的顏色已經(jīng)陳舊，也可以理解為舊時(shí)宮女的容貌已經(jīng)衰老、憔悴，又可理解為原為故國君主的詞人自己已經(jīng)淪為“階下囚”而憔悴不堪，更可以理解為國家易主，江山變色，這三句詞抒發(fā)詞人物是人非，江山易主的深沉的亡國之痛。

　　6、結尾兩句把“愁”比做“一江春水向東流”，突出了“愁”的深重、強烈和無(wú)窮無(wú)盡。這種比喻性的寫(xiě)法可以化抽象為形象，把“愁”寫(xiě)得具體可感，給人留下鮮明、深刻的印象。

　　7、問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

　　8、小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。

　　9、春花秋月何時(shí)了

　　10、雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。

　　李清照《一剪梅》閱讀訓練【參考答案】：

　　1、A

　　2、C

　　3、“情”至于要用“計”來(lái)“消除”它，其重可知；然而又“無(wú)計可消除”，其深可見(jiàn)。更可貴的是，李清照將“情”說(shuō)成是一種能運動(dòng)的有形之物，“才下眉頭，卻上心頭”表現其“情”運動(dòng)之速。詞人用平常的字眼表現新奇的意境。而且從一“下”一“上”之中還可領(lǐng)略到她的萬(wàn)般愁緒，給人以無(wú)盡的遐想，表現出詞人深婉細膩的風(fēng)格。（意對即可）

　　《虞美人》閱讀練習答案篇2

　　虞美人劉辰翁①

　　梅梢臘盡春歸了。畢竟春寒少。亂山殘燭雪和風(fēng)。猶勝陰山海上窖群②中。

　　年光老去才情在。唯有華風(fēng)改。醉中幸自不曾愁。誰(shuí)唱春花秋葉淚偷流。

　　【注】① 劉辰翁：南宋詞人。宋亡后，詞人飄零隱居于深山。② 窖群：地窖、羊群。指蘇武被拘匈奴、幽囚大窖、牧羊北海。

　　12．梅梢臘盡春歸了描繪了一幅怎樣的景象？有什么作用？（5分）

　　13．請賞析上闋亂山殘燭雪和風(fēng)。猶勝陰山海上窖群中。（6分）

　　參考答案：

　　12．描繪出枝頭梅花凋謝，冬天逝去，春天到來(lái)的景象。(2分）交代了時(shí)令，（1分）引出下文春寒少的感受，（1分）與后文描繪的雪和風(fēng)的山中景象形成對比（1分）。

　　13．山中的環(huán)境盡管陰冷惡劣，仍勝過(guò)當年被拘匈奴、幽囚大窖、牧羊北海的蘇武，（2分）運用了對比（1分）、用典（1分）的手法，寫(xiě)出了對故國的思念（2分）。

　　【解析】

　　試題分析：

　　12．梅梢臘盡春歸了枝頭梅花將盡，冬去春又來(lái)。起筆從容，讀者可能以為已是春暖時(shí)節。引出下文春寒比之冬寒要好多了。實(shí)際上并非如此。因為后文提到了亂山殘燭雪和風(fēng)的山中景象，使上下文形成強烈對比。

　　考點(diǎn)：鑒賞詩(shī)歌的形象。能力層級為鑒賞評價(jià)D。

　　13．亂山殘燭雪和風(fēng)。猶勝陰山海上窖群中。亂山，寫(xiě)出周?chē)沫h(huán)境。殘燭，描摹所居室內之情物。雪和風(fēng)，詞境復推向天地。上句是寫(xiě)實(shí)。宋亡后，辰翁飄零隱匿于深山。下句跳宕翻跌，意境無(wú)比高遠。陰山，匈奴世居之地。北海，匈奴極北之地。窖指地窖，群者羊群。此句典出《漢書(shū)蘇武傳》，詞人引蘇武故事，表現其對他民族氣節的無(wú)限景仰。此句言自己即使身在山中，遭受風(fēng)雨摧殘，但境遇也好過(guò)被拘匈奴、幽囚大窖、牧羊北海之蘇武。可見(jiàn)詞人以古人為師友，砥礪志節，故國之思不忘。

　　《虞美人》閱讀練習答案篇3

　　春花秋月何時(shí)了？往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。

　　雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

　　24．下列對這首詞理解與分析，錯誤的一項是（B）（2分）

　　A．“春花”“秋月”，人們多以為是美好的，但詞人厭煩其無(wú)盡無(wú)休，企盼其早日“了”卻；這些意象表現出詞人內心的悲苦。

　　B．“故國不堪回首月明中”描寫(xiě)出明月照耀下夜闌人靜的環(huán)境，詞人觸景生情，回憶起過(guò)去故國的美好月色，真是不能忍受。

　　C．“一江春水向東流”以水喻愁，化抽象為形象，寫(xiě)出愁思如春水般長(cháng)流不斷，把感情在升騰流動(dòng)中的深度和力度表達出來(lái)了。

　　D．這首詞采用問(wèn)答，以問(wèn)開(kāi)篇，以問(wèn)答結，結構嚴謹；由問(wèn)天、問(wèn)人而到自問(wèn)，將詞人內心難以抑制的愁思貫穿始終。

　　（B錯在“回憶起過(guò)去故國的美好月色”，應為“回憶起過(guò)去明月下的故國”）。

　　25．這首詞的下闋運用對比手法，請簡(jiǎn)要賞析。（2分）

　　答：（2分）以“雕欄玉砌應猶在”與“朱顏改”相對比，表達了詞人物是人非的無(wú)限悵恨之感（或蘊含著(zhù)宇宙永恒不變而人生之短暫無(wú)常的哲理，將詞人心靈上的憂(yōu)思難平曲折傳出）。（對比內容1分，作用1分）

　　《虞美人》閱讀練習答案篇4

　　（三）閱讀下面的詞，完成第12—14題。（8分）

　　虞美人

　　[北宋]晁補之

　　原桑飛盡霜空杳。霜夜愁難曉。油燈野店怯黃昏。窮途不滅酒杯深。故人心。

　　羊山古道行人少。也送行人老。一般別語(yǔ)重千金。明年過(guò)我小園林。話(huà)如今。

　　12.出版社編《歷代詞選》，擬為這首詞添加一個(gè)題目，以下選項中合適的一項是（）（1分）

　　A.野望B.歸隱C.餞別D.懷舊

　　13.下列關(guān)于這首詞寫(xiě)作特點(diǎn)的說(shuō)法正確的一項是（）（2分）

　　A.“原桑”兩句以蕭條之景渲染悲壯情緒。

　　B.“油燈”句借助典型畫(huà)面表現人物心理。

　　C.“羊山”兩句以行人情狀反襯自身遭遇。

　　D.全詞不事雕琢，用語(yǔ)清麗，情思宛轉。

　　14.從虛實(shí)結合的角度賞析詞中畫(huà)線(xiàn)部分。（5分）

　　答案：

　　（三）（8分）12.（1分）C 13.（2分）B 14.（5分）答案示例：“一般”句寫(xiě)臨別寄語(yǔ)，然后由實(shí)入虛，想象將來(lái)在自家的小園林再次相逢，借此慰藉心靈，沖淡離別的感傷。“話(huà)如今”是說(shuō)此次的聚散會(huì )成為日后重逢時(shí)回憶的話(huà)題，是對所想象的虛境細化深入，突出對此次相聚的珍惜以及離別的難舍。虛實(shí)相生的寫(xiě)法拓寬了詞境，將喜憂(yōu)交織表現得細膩宛轉，真切感人。評分說(shuō)明：1點(diǎn)1分，給滿(mǎn)5分為止。

　　拓展：《赤壁賦》閱讀練習答案

　　一、在括號內寫(xiě)出下列句中加點(diǎn)字的通假字。

　　1.浩浩乎如馮虛御風(fēng)( )

　　2.山川相繆( )

　　3.舉酒屬客( )

　　4.舉匏樽以相屬( )

　　二、寫(xiě)出下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義。

　　1.白露橫江

　　今義：二十四節氣之一古義：______________

　　2.凌萬(wàn)頃之茫然

　　今義：完全不知道的樣子古義：______________

　　3.徘徊于斗牛之間

　　徘徊今義：在一個(gè)地方來(lái)回地走古義：______________

　　斗牛今義：一種競技方式古義：______________

　　4.望美人兮天一方

　　今義：美貌的女子古義：______________

　　三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。

　　1.之

　　哀吾生之須臾( )

　　頃之，煙炎張天( )

　　耳得之而為聲( )

　　項伯乃夜馳之沛公軍( )

　　2.下

　　方其破荊州，下江陵( )

　　蘇子與客泛舟游于赤壁之下( )

　　3.于

　　月出于東山之上( )

　　此非孟德之困于周郎者乎( )

　　唐浮圖慧褒始舍于其址( )

　　至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之( )

　　古人之觀(guān)于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸( )

　　四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。

　　1.歌窈窕之章( )

　　2.況吾與子漁樵于江渚之上( )

　　3.侶魚(yú)蝦而友麋鹿( )

　　4.正襟危坐而問(wèn)客曰( )

　　5.西望夏口，東望武昌( )

　　6.舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦( )

　　7.不知東方之既白( )

　　五、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。

　　1.是造物者之無(wú)盡藏也。( )

　　2.而今安在哉？( )

　　3.月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。( )

　　4.此非孟德之困于周郎者乎？( )

　　參考答案

　　一、1. “馮”通“憑”；2. “繆”通“繚”；3. “屬”通“囑”；4. “屬”通“囑”。

　　二、1.白茫茫的水汽；2.曠遠的樣子；3.徘徊，停留；斗牛，斗宿和牛宿，都是星宿名；4.他所思慕的人，古人常用來(lái)作為圣主賢臣或美好理想的象征。

　　三、1.助詞，的/音節助詞，沒(méi)有實(shí)在意義/代詞，它們/動(dòng)詞，到；2.動(dòng)詞，攻占/名詞，與“上”相對；3.從/被/在/到/對于。

　　四、1.歌，名詞用作動(dòng)詞，吟誦；2.漁樵，名詞用作動(dòng)詞，打魚(yú)砍柴；3.侶、友，名詞的意動(dòng)用法，以……為伴侶，以……為朋友；4.正，形容詞用作動(dòng)詞，整理；5.西、東，名詞做狀語(yǔ)，向西、向東；6.舞、泣，使動(dòng)用法，使……起舞，使……哭泣；7.白，形容詞用作動(dòng)詞，顯出白色。

　　五、1.判斷句這是自然界無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。

　　2.賓語(yǔ)前置句然而如今在哪里呢？

　　3.狀語(yǔ)后置句月亮從東山上升起，在斗宿和牛宿之間停留。

　　4.被動(dòng)句這不是曹操被周郎打敗的地方嗎？

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