《寄黃幾復》閱讀練習及答案

時(shí)間：2023-09-02 20:11:39 秀雯閱讀答案我要投稿

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《寄黃幾復》閱讀練習及答案

　　在日常學(xué)習、工作生活中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對今后的學(xué)習做出調整。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的《寄黃幾復》閱讀練習及答案，希望能夠幫助到大家。

《寄黃幾復》閱讀練習及答案

　　《寄黃幾復》閱讀練習及答案 1

　　寄黃幾復

　　宋·黃庭堅

　　我居北海君南海，寄雁傳書(shū)謝不能。

　　桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

　　持家但有四立壁，治病不蘄三折肱。

　　想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤

　　注釋?zhuān)孩冱S幾復：名介，南昌人，是黃庭堅少年時(shí)的好友，時(shí)為廣州四會(huì )（今廣東四會(huì )縣）縣令。②古語(yǔ)：“三折肱，知為良醫。”意思是：一個(gè)人如果三次跌斷胳膊，就可以成為一個(gè)好醫生，因為他必然積累了治療和護理的豐富經(jīng)驗。此句側喻黃幾復善“治國”。蘄：通“祈”。

　　（1）由最后兩聯(lián)可以看出黃幾復是一個(gè)怎樣的人？請分點(diǎn)概括。（4分）

　　（2）第二聯(lián)備受后人推崇，藝術(shù)表現手法上與馬致遠的《天凈沙秋思》有異曲同工之妙。請簡(jiǎn)要賞析這種手法的妙處。（4分）

　　答案：

　　（1）①為官清廉，家徒四壁。②懷才不遇，從政有方。③博學(xué)多才，好讀書(shū)（勤學(xué)）（4分）

　　（2）①巧用對比。“桃李”“春風(fēng)”“一杯酒”的.清新、明麗，“江湖”“夜雨”“十年燈”的陰冷、凄苦，曾經(jīng)相聚的美好和今天涯飄零的凄苦對舉，凸顯詩(shī)人對友人的思念與牽掛。②運用名詞組接（列錦）（白描），匠心獨運，營(yíng)造出富有感染力的意境。③給讀者以豐富的想象空間。（4分）

　　《寄黃幾復》閱讀練習及答案 2

　　寄黃幾復

　　黃庭堅①

　　我居北海君南海，寄雁傳書(shū)謝不能。

　　桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

　　持家但有四立壁，治病不蘄三折肱②。

　　想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

　　【注】

　　①此詩(shī)作于神宗元豐八年，其時(shí)詩(shī)人監德州（今屬山東）德平鎮。黃幾復：詩(shī)人少時(shí)好友，時(shí)為廣州四會(huì )縣令。② 蘄：求。三折肱：古語(yǔ)有“三折肱，知為良醫”的說(shuō)法，這里是說(shuō)黃幾度政治經(jīng)驗豐富，可做大事。

　　（1）“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”被稱(chēng)為“奇語(yǔ)”，請從對比手法運用的角度進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。（5分）

　　【答案】

　　①“桃李春風(fēng)”與“江湖夜雨”，一憶京城相聚之樂(lè )，一抒別后相思之苦，形成對比；（2分）②“一杯酒”與“十年燈”，一言歡會(huì )極其短促，一說(shuō)飄泊極其漫長(cháng)，形成對比；（2分）③通過(guò)對比，凸顯了詩(shī)人對友人的思念之情。（1分）

　　（2）請結合詩(shī)的'后四句，簡(jiǎn)要概括黃幾復的形象特點(diǎn)。（3分）

　　【答案】為官清廉、懷才不遇、好學(xué)不倦。（每點(diǎn)1分）

　　（3）請簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)的結句。（3分）

　　【答案】①運用想象，②描寫(xiě)了友人生活環(huán)境的凄涼，③表達了對友人境遇的不平和惋惜。（每點(diǎn)1分）

　　《寄黃幾復》閱讀練習及答案 3

　　寄黃幾復①

　　【宋】黃庭堅

　　我居北海君南海，寄雁傳書(shū)謝不能。

　　桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

　　持家但有四立壁，治病不蘄②三折肱③。

　　想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤④。

　　【注釋】①此詩(shī)作于神宗元豐八年（1085），其時(shí)詩(shī)人監德州（今屬山東）德平鎮。黃幾復：名介，南昌人，是黃庭堅少年時(shí)的好友，時(shí)為廣州四會(huì )（今廣東四會(huì )縣）縣令。②蘄（qí）：祈求。③肱：上臂，手臂由肘到肩的部分，古代有三折肱而為良醫的說(shuō)法。④瘴溪：舊傳嶺南邊遠之地多瘴氣。

　　6.下列對詩(shī)的內容理解不正確的一項是（）

　　A.首聯(lián)：兩位友人，一北一南，海天茫茫；相思不斷，寄情鴻雁，音書(shū)不達。

　　B.領(lǐng)聯(lián)：那年陽(yáng)春，兩人相會(huì )，酒高意濃；江湖飄搖，夜雨懷人，孤燈十年。

　　C.頸聯(lián)：長(cháng)年為官，家徒四壁，清正廉明；治國救民，成為良醫，政績(jì)突出。

　　D.尾聯(lián)：想象朋友，白發(fā)蒼蒼，好學(xué)不倦；久居山區，懷才不遇，晚景凄涼。

　　7.下列對詩(shī)的賞析不正確的一項是（）

　　A.首聯(lián)“寄雁傳書(shū)”，這典故太常見(jiàn)了，但詩(shī)人繼之以“謝不能”，大雁拒絕說(shuō)不能，立刻變陳熟為生新。黃庭堅是講究“點(diǎn)鐵成金”之法的，他把雁兒夸張化，從而寫(xiě)得更有情趣。

　　B.頷聯(lián)“桃李春風(fēng)”與“江湖夜雨”，這是“樂(lè )”與“哀”的對比；“一杯酒”與“十年燈”，這是“一”與“多”的對比。曾經(jīng)相聚的'美好和如今天涯飄零的凄苦對比，凸顯詩(shī)人對友人的思念與牽掛。

　　C.頸聯(lián)“持家”與“但有四立壁”，“治病”與“不薪三折肱”，也是相互對照的，塑造了一個(gè)奉公廉潔，富有才干的官員形象。

　　D.詩(shī)以“隔溪猿哭瘴溪藤”結尾，為年老家貧仍勵精圖治的黃幾復形象渲染了凄涼的氣氛，表達了詩(shī)人的不平之鳴，憐才之意。

　　答

　　6．（2分）C【解釋】古語(yǔ)：“三折肱，知為良醫。”意思是：一個(gè)人如果三次跌斷胳膊，就可以斷定他是個(gè)好醫生，因為他必然積累了治療和護理的豐富經(jīng)驗。在這里，當然不是說(shuō)黃幾復會(huì )“治病”，而是側喻黃幾復善于“治國”。