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塞翁失馬閱讀及答案
在學(xué)習、工作中，我們總免不了要接觸或使用試題，試題是命題者根據測試目標和測試事項編寫(xiě)出來(lái)的。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編幫大家整理的塞翁失馬閱讀及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
塞翁失馬閱讀及答案 1
近塞之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊(1)之，其父曰：此何遽不為福乎？居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：此何遽不能為禍乎？家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：此何遽不為福乎？居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九(2)。此獨以跛之故，父子相保(3)。故福之為禍，禍之為福，化不可極(4)，深不可測也。此何遽不為福乎？
注(1)吊：安慰。(2)十九：十分之九，意思是絕大部分。(3)保：保全。(4)極:窮盡
【小題1】下面句子中而字用法與墮而折其髀中的而用法相同的'一項是（ ）（2分）
A．鳴之而不能通其意
B．峨冠而多髯者
C．學(xué)而時(shí)習之
D．而計其長(cháng)曾不盈寸
【小題2】用/標出下面句子的停頓（兩處）。（2分）
此何遽不為福乎？
【小題3】翻譯下面的句子。（4分）
⑴故福之為禍，禍之為福，化不可極，深不可測也。
⑵每韻為一貼，木格貯之。(《活板》)
【小題4】．這個(gè)故事告訴我們什么道理？（2分）
答案：
1、C
2、此/何遽/不為福乎？(每處1分)
3、⑴所以禍變?yōu)楦＃Ｗ優(yōu)榈湥兓療o(wú)窮無(wú)盡，深不可測。
⑵每一個(gè)韻部的字做成一個(gè)標簽，用木格把它存放起來(lái)。
4、人世間的好事與壞事都不是絕對的，在一定的條件下，壞事可以引出好的結果，好事也可能會(huì )引出壞的結果。
塞翁失馬閱讀及答案 2
近塞之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊(1)之，其父曰：此何遽不為福乎？居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：此何遽不能為禍乎？家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：此何遽不為福乎？居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九(2)。此獨以跛之故，父子相保(3)。故福之為禍，禍之為福，化不可極(4)，深不可測也。此何遽不為福乎？
一、字詞解釋題
解釋下列句中加粗的詞。
“馬無(wú)故亡而入胡” 中 “亡” 的意思是？
“人皆吊之” 中 “吊” 的意思是？
“其馬將胡駿馬而歸” 中 “將” 的意思是？
“丁壯者引弦而戰” 中 “引” 的意思是？
答案：
“亡” 意思是逃跑。
“吊” 意思是對其不幸表示安慰。
“將” 意思是帶領(lǐng)。
“引” 意思是拉開(kāi)。
二、句子翻譯題
翻譯 “此何遽不為福乎？”
翻譯 “近塞之人，死者十九 。”
答案：
這怎么就不是一件好事呢？
靠近邊境一帶的人，大部分都死了。
三、內容理解題
請用簡(jiǎn)潔的.語(yǔ)言概括這個(gè)故事的主要內容。
答案：靠近邊塞的一個(gè)擅長(cháng)術(shù)數的人，他家的馬無(wú)緣無(wú)故跑到了胡人的住地，人們都來(lái)安慰他，他卻認為這也許是好事；過(guò)了幾個(gè)月，那匹馬帶著(zhù)胡人的良馬回來(lái)了，人們都來(lái)祝賀他，他又認為這可能是壞事；他家中有很多好馬，他的兒子喜歡騎馬，結果從馬上掉下來(lái)摔斷了大腿，人們又來(lái)安慰他，他仍覺(jué)得這或許是好事；過(guò)了一年，胡人大舉入侵邊塞，壯年男子都拿起弓箭去作戰，靠近邊塞的人大部分都死了，他的兒子卻因為腿瘸的緣故免于征戰，父子得以保全性命 。
這個(gè)故事中塞翁的兒子最終為什么能父子相保？
答案：因為塞翁的兒子喜好騎馬，從馬上摔下折斷了大腿成了跛子，在胡人大舉入侵邊塞，壯年男子都去作戰時(shí)，他因殘疾而免于參戰，所以父子得以保全性命。
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