經(jīng)典英文詩(shī)歌
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用詩(shī)歌吧，詩(shī)歌富于音樂(lè )美，語(yǔ)句一般分行排列，注重結構形式的美。那么你有真正了解過(guò)詩(shī)歌嗎？以下是小編收集整理的經(jīng)典英文詩(shī)歌，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)典英文詩(shī)歌1
為了豐富在校大學(xué)生的課余生活,活躍學(xué)習氣氛,培養同學(xué)們的綜合能力,提高同學(xué)們的審美情趣，增強同學(xué)們的競爭意識，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國、愛(ài)校熱情，對自我、青春、信念、理想有進(jìn)一步的認識，特面向全校主辦“飛揚青春、激越人生”中英文雙語(yǔ)詩(shī)歌朗誦比賽。具體安排如下：
一、主題“飛揚青春、激越人生”。演講內容緊緊圍繞主題展開(kāi),積極健康向上。
二、活動(dòng)方法
本次活動(dòng)分預賽和決賽，選手自愿報名，預賽中勝出的同學(xué)即進(jìn)入決賽，人數根據具體報名人數決定。
三、活動(dòng)安排
時(shí)間：預賽：
決賽：
四、活動(dòng)要求
1、中、英文兩種語(yǔ)言詩(shī)歌朗誦，先英文后中文。
2、一分鐘的中英文雙語(yǔ)自我介紹作開(kāi)場(chǎng)白。
3、朗誦形式自由，可配樂(lè )朗誦或其他創(chuàng )新形式。
4、要求脫稿朗誦。
5、雙語(yǔ)朗誦時(shí)間控制在4—10分鐘。
6、詩(shī)歌主題積極向上，題材不限。
7、評委和獎勵
預賽由XX擔任評委,成績(jì)按高到低擇優(yōu)進(jìn)入決賽。決賽將邀請資深老師作評委，評委按標準打分。本次活動(dòng)準備評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。予以頒發(fā)證書(shū)和適當獎品。
五、評分標準
本次活動(dòng)按滿(mǎn)分10分記：口語(yǔ)表述3分，中文表達3分，感情真摯1分，勢語(yǔ)運用1分，創(chuàng )新1分，時(shí)間限制1分。
學(xué)生會(huì )學(xué)習部
日期
經(jīng)典英文詩(shī)歌2
“飛揚青春、激越人生”中英文詩(shī)歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。
此次活動(dòng)秉承大學(xué)校園優(yōu)秀文化，激發(fā)了選手們的愛(ài)國、愛(ài)校熱情，增強了選手們及觀(guān)眾的審美意識，參賽選手的才華橫溢、深情演繹博得了評委及觀(guān)眾的陣陣喝彩與掌聲。
通過(guò)這次活動(dòng)豐富了大家的課余生活，提高了大家學(xué)習英語(yǔ)的積極性，營(yíng)造了良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，也在學(xué)校范圍內造成了較大的影響，xx個(gè)院系的x名同學(xué)報名參加了此次比賽。本次活動(dòng)基本達到預期目標，并且得到了x系和外語(yǔ)系老師的大力支持，在此表示感謝。在取得成績(jì)的同時(shí)也出現了不少問(wèn)題：
1.安排太緊，2.準備3工作太倉促，未協(xié)調好與其他部門(mén)的工作。
2. 觀(guān)眾較少，場(chǎng)面稍顯冷淡，不過(guò)后來(lái)的精彩又吸引來(lái)了不少觀(guān)眾。
3.部分同學(xué)的口語(yǔ)表達能力欠缺，衣著(zhù)方面也因為我們的疏忽未加以強調而使選手們的穿著(zhù)不很正式，影響了效果。
4.與評委老師和系領(lǐng)導、老師的聯(lián)系也不很及時(shí)。
5.設備方面也有些欠缺。
在今后的工作中，我們會(huì )盡力避免此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，爭取把工作做的'更細更好，以更好的為大家服務(wù)。
經(jīng)典英文詩(shī)歌3
I thought it boring
Do nothing I want
Trying
Trying and trying
I found it boring
Ending
I thought it interesting
Do what I want
Doing
Doing and doing
I found it exciting
Continuing
經(jīng)典英文詩(shī)歌4
Life
--- By Allan Houston
Life can be good,
Life can be bad,
Life is mostly cheerful,
But sometimes sad.
Life can be dreams,
Life can be great thoughts;
Life can mean a person,
Sitting in court.
Life can be dirty,
Life can even be painful;
But life is what you make it,
So try to make it beautiful.
生 活
---蘭斯頓·休斯
生活可能美滿(mǎn)，
生活可能悲傷，
生活常常充滿(mǎn)歡樂(lè )，
但有時(shí)令人沮喪。
生活可能是夢(mèng)幻一場(chǎng)，
生活可能是智慧結晶；
生活也可能將一個(gè)人
送上被告法庭。
生活可能丑陋，
生活甚至可能痛苦；
但生活是你自己創(chuàng )造，
所以努力創(chuàng )造幸福。
經(jīng)典英文詩(shī)歌5
這就是萬(wàn)圣節
每個(gè)年齡的男孩和女孩
你不希望看到一些奇怪的東西?
跟著(zhù)我們，你將會(huì )看到
這里，我們的萬(wàn)圣鎮
這就是萬(wàn)圣節，這就是萬(wàn)圣節
南瓜在死亡之夜尖叫
這就是萬(wàn)圣節，人人都要露一手
“不給糖果就搗蛋”，玩到鄰居嚇出病
這是我們的小鎮，每個(gè)人都尖叫
在這個(gè)萬(wàn)圣鎮里......
我藏在你的床下
有貼地的尖牙和血紅的眼
我躲在你的樓梯下
有著(zhù)蛇形手指和爬在頭發(fā)中的蜘蛛
這就是萬(wàn)圣節，這就是萬(wàn)圣節
萬(wàn)圣節!萬(wàn)圣節!萬(wàn)圣節!萬(wàn)圣節!
這個(gè)小鎮是我們的家
人人都歡唱著(zhù)南瓜頌
我們怎么會(huì )不愛(ài)這個(gè)鎮呢?
每個(gè)人都在等待下一個(gè)驚喜
轉個(gè)彎，我們躲進(jìn)垃圾桶
等不及的去偷襲，然后你會(huì )......
尖叫!這才是萬(wàn)圣節
黑中帶紅，泥濘的綠
難道你不怕嗎?
恩~，這才剛剛好
說(shuō)一次，說(shuō)兩次
碰個(gè)運氣，擲骰子
在漆黑的夜晚騎上月亮
人人尖叫，人人尖叫
在我們的萬(wàn)圣鎮!
我是會(huì )變臉的小丑
來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤
當你在電話(huà)中問(wèn)“是誰(shuí)”時(shí)，我會(huì )問(wèn)：“你是誰(shuí)?”
我是拂過(guò)你頭發(fā)的風(fēng)
我是晚上出現在月亮上的影子
在夢(mèng)中把你推向恐懼的邊緣
這就是萬(wàn)圣節，這就是萬(wàn)圣節
萬(wàn)圣節!萬(wàn)圣節!萬(wàn)圣節!萬(wàn)圣節!萬(wàn)圣節!萬(wàn)圣節!
嚇死人也不負責
沒(méi)有恐懼的生活多無(wú)趣
這就是我們的工作，但我們絕非故意
在我們的萬(wàn)圣鎮
在這個(gè)小鎮
現在我們(包括你哦~)難到不喜歡這兒?jiǎn)?
每個(gè)人都在等待下一個(gè)驚喜
骷髏杰克可能會(huì )在黑暗中抓住你
然后尖叫的像一個(gè)斑西(預報死亡的女妖精)
嚇掉你的一層皮
這就是萬(wàn)圣節，大家都尖叫
請你讓開(kāi)路給這個(gè)特殊的家伙
我們的杰克——萬(wàn)圣節之王
每個(gè)人都歡呼的南瓜王
這就是萬(wàn)圣節，這就是萬(wàn)圣節
萬(wàn)圣節!萬(wàn)圣節!萬(wàn)圣節!萬(wàn)圣節!
這個(gè)小鎮是我們的家
人人都歡唱著(zhù)南瓜頌
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