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幼兒園甲型流感應急預案
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,有時(shí)會(huì )面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,常常需要預先準備應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園甲型流感應急預案,希望對大家有所幫助。
幼兒園甲型流感應急預案1
一、指導思想
以預防與控制疾病為中心,加強領(lǐng)導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。
二、組織分工
我園成立由園長(cháng)任組長(cháng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:全體教職工
三、日常工作要求
(1)嚴格執行幼兒園規定的《幼兒園衛生消毒制度》,保健室工作要認真執行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
(2)注重日常教學(xué)中的保育保健,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛生知識和自我保護技能,做好個(gè)人衛生。
(3)保育員要把好消毒關(guān),嚴格按照物品消毒常規定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛生消毒工作。
(4)認真填寫(xiě)幼兒園發(fā)放的各類(lèi)觀(guān)察記錄表。
四、報告程序
(1)保育老師、班主任發(fā)現癥狀后,立即通知保健醫生、園領(lǐng)導,并做好傳染源和病人的'消毒隔離工作,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間到達現場(chǎng)統一指揮;
(2)由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報;
(3)根據事件需要,經(jīng)局領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。
五、處置措施
(1)保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作,宣傳防治知識,防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
(2)幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫生要立即匯報情況,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組領(lǐng)導應立即親臨現場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,送定點(diǎn)醫院診治。
(3)幼兒出現一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院,家長(cháng)不能到校的,由班主任教師或保育老師送去醫院。
(4)出現手足口病病例的班級每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)現異常立刻送醫務(wù)室復查并通知家長(cháng)馬上隔離。
(5)發(fā)生嚴重傳染病時(shí),要馬上對病人進(jìn)行隔離,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組要派專(zhuān)人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長(cháng)要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
(6)傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來(lái)校,必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)園上課。
(7)總協(xié)調接待家屬和社會(huì )人員,要求在事實(shí)沒(méi)有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。
幼兒園甲型流感應急預案2
1.預防為主、常備不懈
宣傳普及甲型h1n1流感防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2.規范管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預防甲型h1n1流感工作領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園對該病的防治工作。
3.快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)現疫情,快速反應,及時(shí)準確處置。
三、具體舉措
1.加大宣傳工作力度
組織全園教職員工專(zhuān)題培訓,并通過(guò)家長(cháng)專(zhuān)欄、宣傳欄、幼兒園博客等途徑向家長(cháng)宣傳普及甲型h1n1流感防治知識,了解甲型h1n1流感的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓教師、家長(cháng)全面了解病理知識,達到家園配合做好預防工作。
2.加強晨間檢查及全日觀(guān)察工作
做好幼兒的晨間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即讓家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒到醫院確診。并實(shí)行“一天兩檢”制度,必要時(shí)對個(gè)別班級再增加檢查次數。
3.加強幼兒個(gè)人衛生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛生,堅持用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好衛生習慣的培養。
4.加強衛生消毒工作
(1)幼兒餐具、杯子每天浸泡后消毒柜消毒。
(2)幼兒桌椅、大型玩具、門(mén)把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。
(3)幼兒玩具除每天進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒外,增加一周一次的'84消毒。
(4)活動(dòng)室、寢室除每天紫外線(xiàn)消毒外,定期開(kāi)窗通風(fēng),保證室內空氣新鮮,溫度適宜。
5.做好防范措施
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水。為幼兒搭配平衡膳食營(yíng)養,多提供蔬菜和瓜果,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養,增強孩子的免疫力。
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