安全用電應急預案

時(shí)間：2023-04-28 08:32:03 應急預案我要投稿

安全用電應急預案

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，難免會(huì )有事故發(fā)生，為了降低事故后果，可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。那么你有了解過(guò)應急預案嗎？以下是小編精心整理的安全用電應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全用電應急預案

安全用電應急預案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本節課的學(xué)習讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識。

　　二、活動(dòng)內容：

　　學(xué)習安全用電的基本知識，自救逃生方法和急救措施。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

　　下面，我們先來(lái)學(xué)習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月25日

　　（一）觸電及觸電的危險。

　　人體是導體，當人體上加有電壓時(shí)，就會(huì )有電流通過(guò)人體。當通過(guò)人體的電流很小時(shí)，人沒(méi)有感知；當通過(guò)人體的電流稍大，人就會(huì )有“麻電”的感覺(jué)，當這電流達到8~10mA時(shí)，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當這電流達到100mA時(shí)，在很短時(shí)間內就會(huì )使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數值時(shí)，就發(fā)生觸電事故。

　　通常情況下，不高于36V的電壓對人是安全的，稱(chēng)為安全電壓。

　　照明用電的火線(xiàn)與零線(xiàn)之間的電壓是220V，絕不能同時(shí)接觸火線(xiàn)與零線(xiàn)。零線(xiàn)是接地的，所以火線(xiàn)與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線(xiàn)。

　　（二）幾種觸電類(lèi)型。

　　（1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線(xiàn)與零線(xiàn)或火線(xiàn)與大地。

　　①人誤與火線(xiàn)接觸的原因。

　　a、火線(xiàn)的`絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導體，間接接觸了人體。

　　b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電。

　　c、電器外殼未按要求接地，其內部火線(xiàn)外皮破壞接觸了外殼。

　　d、零線(xiàn)與前面接地部分斷開(kāi)以后，與電器連接的原零線(xiàn)部分通過(guò)電器與火線(xiàn)連通轉化成了火線(xiàn)。

　　②人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。

　　a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。

　　b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體。

　　③避免家庭電路中觸電的注意事項。

　　a、開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)上，避免打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線(xiàn)與接地點(diǎn)斷開(kāi)。

　　b、安裝螺口燈的燈口時(shí)，火線(xiàn)接中心、零線(xiàn)接外皮。

　　c、室內電線(xiàn)不要與其它金屬導體接觸，不在電線(xiàn)上晾衣物、掛物品。電線(xiàn)有老化與破損時(shí)，要及時(shí)修復。

　　d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

　　e、不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡，插、拔插頭。

　　f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線(xiàn)。

　　g、接觸電線(xiàn)前，先把總電閘打開(kāi)，在不得不帶電操作時(shí)，要注意與地絕緣，先用測電筆檢測接觸處是否與火線(xiàn)連通，并盡可能單手操作。

　　（2）高壓觸電。

　　高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種：

　　①電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時(shí)，高壓帶電體與人體之間會(huì )發(fā)生放電現象，導致觸電。

　　②跨步電壓觸電：高壓電線(xiàn)落在地面上時(shí)，在距高壓線(xiàn)不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí)，就會(huì )發(fā)生跨步電壓觸電。

　　高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高壓危險”的標志時(shí)，一定不能靠近它。室外天線(xiàn)必須遠離高壓線(xiàn)，不能在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

　　（三）發(fā)生觸電事故后的措施

　　（1）如果發(fā)現有人觸電了，下列哪些措施是正確的？

　　A、迅速用手拉觸電人，使他離開(kāi)電線(xiàn)。

　　B、用鐵棒把人和電源分開(kāi)。

　　C、用干燥的木棒將人和電源分開(kāi)。

　　D、迅速拉開(kāi)電閘、切斷電源。

　　E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。

　　F、若停止呼吸，立即進(jìn)行人工氧合。

　　通過(guò)討論要學(xué)生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時(shí)，不使其他人再觸電，所以A。B兩項是絕對錯誤的。

　　2、如因電線(xiàn)短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？

　　要學(xué)生明確：不能，因水可導電，會(huì )加重災情。必須迅速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰。

　　（四）安全用電原則

　　電器設備安裝要符合技術(shù)要求。

　　不接觸高于36V的帶電體。

　　不靠近高壓帶電體。

　　不弄濕用電器。

　　不損壞電器設備中的絕緣體。

安全用電應急預案2

　　一、應急處理工作領(lǐng)導小組：

　　學(xué)校停電狀態(tài)下應急處理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時(shí)處置。

　　組長(cháng)：江廷明

　　成員：全體教師

　　二、應急處理工作領(lǐng)導小組主要職責：

　　1、與供電部門(mén)聯(lián)系，提前掌握停電動(dòng)向。

　　2、提前將停電時(shí)段通知全校師生（不屬供電系統安排停電的特殊情況除外）。

　　3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員到達教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門(mén)的相關(guān)崗位，采取應對措施。

　　4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時(shí)，在最短的時(shí)間內通知并指揮有關(guān)部門(mén)和人員到達規定崗位，采取應對措施。

　　5、遇有意外事故時(shí)，根據需要對師生員工進(jìn)行疏散、援助，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

　　三、部門(mén)工作的預見(jiàn)性：

　　學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責范圍內，對本部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。

　　四、通信聯(lián)絡(luò )：

　　停電期間，領(lǐng)導小組聯(lián)絡(luò )員在其辦公室負責聯(lián)絡(luò )工作，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò )暢通。校內各處室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本部門(mén)的'突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進(jìn)行的督察和指導，任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組作出的決定和命令。

　　五、應急指揮常規程序：

　　（一）供電系統安排的停電狀態(tài)

　　1、總務(wù)處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時(shí)段，并將掌握的情況及時(shí)上報校長(cháng)室。

　　2、校長(cháng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門(mén)。

　　3、教導處提前安排并通知有關(guān)部門(mén)和個(gè)人：

　　（1）、停電時(shí)段的作息信號的發(fā)出辦法；

　　（2）、晚間放學(xué)時(shí)間的調整情況；

　　（3）、停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。

　　4、總務(wù)處提前安排以下工作：

　　食堂提前準備好停電時(shí)段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；

　　5、晚間停電時(shí)段，值班領(lǐng)導必須在校指揮并巡視校園。

　　6、校長(cháng)辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。