2023年幼兒園突發(fā)事件應急預案
在我們的學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，時(shí)常需要預先編制應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的2023年幼兒園突發(fā)事件應急預案，希望能夠幫助到大家。
1．總則
1.1目的
有效預防校園突發(fā)事件的發(fā)生，及時(shí)控制和快速消除校園突發(fā)事件的危害，切實(shí)保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定。1.2工作原則
1.2.1以預防為主。宣傳普及學(xué)校安全知識，提高師生安全意識和自救互救能力，加強日常安全管理，發(fā)現隱患及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速排除隱患，減少安全事故發(fā)生率，降低損失程度。
1.2.2依法管理。嚴格執行有關(guān)法律法規，對學(xué)校安全的預防、報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。對于違法行為，依法追究責任。
1.2.3快速反應。建立預警和救助快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。一旦出現安全問(wèn)題，快速反應，及時(shí)準確處置。1.3適用范圍
本預案適用于泰興鎮幼兒園園內外，由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的、涉及破壞社會(huì )和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害，其可能造成的影響和后果。超出學(xué)校處理能力范圍，需由上級領(lǐng)導部門(mén)協(xié)調的突發(fā)事件的處置。
2.組織指揮體系及職責
2.1成立泰興鎮幼兒園校園突發(fā)事件應急處置指揮部（以下簡(jiǎn)稱(chēng)應急處置指揮部）。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件，立即啟動(dòng)應急處置指揮系統，由應急處置指揮部負責事故處理的組織指揮工作。應急處置指揮部由總指揮、副總指揮、指揮部其他成員組成。
現場(chǎng)總指揮：朱美華園長(cháng)現場(chǎng)副總指揮：吳留萍、孫蘭珠各層教學(xué)樓負責人：第一層教學(xué)部：李?lèi)?ài)鳳第二層教學(xué)部：張娟第三層教學(xué)部：戴益第四層教學(xué)部：吳留萍現場(chǎng)疏導員：班主任和任課教師
2.2應急處置指揮部根據實(shí)際需要，設立若干個(gè)工作小組；
2.2.1現場(chǎng)處置組：主要任務(wù)是收集信息，了解和掌握突發(fā)事件的基本情況；進(jìn)行現場(chǎng)搶險，如吊卸、滅火、拆除；開(kāi)設現場(chǎng)救護，負責受傷人員的救護，聯(lián)系救治藥品和救護器材的供應；把握事件動(dòng)態(tài)，防止事態(tài)擴大。
2.2.2后勤保障組：主要任務(wù)是傳達貫徹領(lǐng)導指示，報告事件處理情況，保證現場(chǎng)指揮與上級的通訊聯(lián)絡(luò )暢通，溝通指揮部與外界的聯(lián)系；負責運送現場(chǎng)急需物資、裝備、藥品等搶險求援物資，輸送現場(chǎng)疏散人員；負責現場(chǎng)指揮人員、工作人員的食宿安排，協(xié)助處理傷員的救護工作。
2.2.3警戒維護組：負責設置警戒區域、維護現場(chǎng)秩序、疏通道路、組織危險區內人員撤離、勸說(shuō)圍觀(guān)群眾離開(kāi)事發(fā)現場(chǎng)。
2.2.4新聞宣傳組：在應急指揮部的統一領(lǐng)導下，向社會(huì )及時(shí)、如實(shí)地報道突發(fā)事件發(fā)生、處置的經(jīng)過(guò)，加強正面引導，穩定學(xué)校師生的情緒和社會(huì )秩序。
2.2.5善后處理組：負責學(xué)生家屬的安撫、慰問(wèn)工作，做好師生的思想穩定工作，妥善處理好后事，消除各種不安全因素。
3.應急響應
3.1級別劃分
校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個(gè)級別。一般突發(fā)事故、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。
3.2報告程序及要求
3.2.1泰興鎮幼兒園校園內發(fā)生突發(fā)事件生，均在第一時(shí)間內逐級上報。
3.2.2事件發(fā)生單位（或知情人）應根據事件的類(lèi)別在第一時(shí)間報警（公安110、火警119、急救120），并立即將事件的基本情況報泰興鎮的中心小學(xué)、鎮政府和教育局。
3.2.3在事件發(fā)生后2小時(shí)內，將事件基本情況書(shū)面上報市委、市政府及有關(guān)部門(mén)。事件報告內容：發(fā)生事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況、事件簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現場(chǎng)控制情況以及報告人和事件報告單位。由于事件現場(chǎng)情況發(fā)生變化，傷亡人員數量等情況發(fā)生變化的，事件發(fā)生單位應及時(shí)進(jìn)行補報。
3.2.4有關(guān)法律或上級政府對相應報告有明確時(shí)限、程序規定的，從其規定。
3.3現場(chǎng)處置
突發(fā)事件發(fā)生后，事件發(fā)生單位應根據事件發(fā)生類(lèi)別的相應要求立即進(jìn)行先期處置。
3.3.1學(xué)校必須迅速成立現場(chǎng)指揮部，進(jìn)行應急處置。組織搶險救護工作，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，減少事件的危害和不利影響，控制事態(tài)的進(jìn)一步擴大。同時(shí)，要對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護措施，防止與突發(fā)事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失，因搶險人員、防止事件擴大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的，應當做出標志或繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保管現場(chǎng)重要痕跡、物證。
3.4社會(huì )秩序的維護和穩定
3.4.1信息發(fā)布。突發(fā)事件發(fā)生后應急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時(shí)向師生、媒體和社會(huì )公眾通報突發(fā)事件信息和求援情況、災區需求等，確認突發(fā)事件應對與恢復工作潛在的各種問(wèn)題。
3.4.2宣傳動(dòng)員。新聞宣傳小組負責救災宣傳和師生教育工作，加強輿論引導，消除學(xué)校師生和社會(huì )公眾的恐慌心理，宣傳自救互救知識和求援工作中涌現出來(lái)的好人好事。
3.4.3學(xué)校穩定。學(xué)校做好穩定工作，保證盡早恢復正常的學(xué)習生活工作秩序。要加強對學(xué)校的安全保護工作。
3.4.4社會(huì )秩序維護。在開(kāi)展事件處置過(guò)程中，組織協(xié)調好各級力量，加強各項安全保護措施落實(shí)，防止處置過(guò)程中發(fā)生其它意外事故。
4.后期處置
4.1按照國家有關(guān)法律、法規的規定程序和要求，及時(shí)組織事件調查組，開(kāi)展事件調查處理工作。一般突發(fā)事件，主要由縣政府組織有關(guān)部門(mén)聯(lián)合調查，事件發(fā)生單位要配合調查組認真做好各項調查取證工作。重、特大突發(fā)事件，按規定由上級部門(mén)組織調查處理。
4.2校園事故發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作，盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，維護校園和社會(huì )穩定。
4.3對在校園突發(fā)事件中受損失的學(xué)校和師生個(gè)人，通過(guò)政策優(yōu)惠、政府救濟、社會(huì )互助給予支持和救助。
4.4對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現突出或有特殊貢獻的單位和個(gè)人，給予表彰和獎勵。對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，逃避責任者，阻礙工作人員執行公務(wù)者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節和危害后果，要追究有關(guān)單位領(lǐng)導及當事人的行政責任，構成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責任。
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