防震應急預案

時(shí)間：2023-06-14 16:03:42 應急預案我要投稿

防震應急預案15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，難免會(huì )有事故發(fā)生，為了降低事故后果，通常需要提前準備好一份應急預案。那么問(wèn)題來(lái)了，應急預案應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的防震應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防震應急預案15篇

防震應急預案1

　　一、指導思想

　　為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，使廣大師幼了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，從而提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合各幼兒園工作實(shí)際，特制定本預案。

　　二、防震疏散組織領(lǐng)導防震疏散總指揮：園長(cháng)、書(shū)記防震疏散副總指揮：副園長(cháng)

　　防震疏散小組成員：后勤主任、教研組長(cháng)、各班班長(cháng) 三、防震疏散指揮人員職責：

　　防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開(kāi)展防震工作。各班長(cháng)及防震疏散小組成員起著(zhù)重要的作用，各班班長(cháng)要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師幼人身安全。防震疏散指揮人員應做到：明確職責，責任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導小組成員要在第一時(shí)間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等，都有專(zhuān)人負責。

　　四、地震發(fā)生時(shí)的應急避震，當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，全體師幼應立即開(kāi)始疏散，應該做到：

　　1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn)，躲避到安全地帶，千萬(wàn)不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。

　　己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　3、正在二樓、三樓走廊的`師幼，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　4、在一樓院內的師幼，應跑到空曠的院子里，避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)，用雙手放在頭上。

　　6、在教研活動(dòng)或備課的教師聽(tīng)到發(fā)生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動(dòng)地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

　　7、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。

　　組長(cháng)：園長(cháng)、書(shū)記（全面負責）副組長(cháng)：副園長(cháng) （辦公樓南側大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側大側出口）

　　安全員（辦公樓東北側小門(mén)出口）小班教研組長(cháng)（一號教學(xué)樓西側出口中班教研組長(cháng)（二號教學(xué)樓西側出口）大班教研組長(cháng)（三號教學(xué)樓西側出口）

　　五、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)

　　等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為幼兒園南側綠地。

　　組長(cháng)：園長(cháng)、書(shū)記（全面負責）副組長(cháng)：副園長(cháng) （辦公樓南側大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側大側出口）

　　幼兒疏散通道安排：（按幼兒園安全出口設置安排） 1、辦公樓南側大廳出口：

　　一號教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小一班、小二班、）

　　一號教學(xué)樓二層、三層由辦公樓南側樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：早教班、）

　　2、辦公樓北側大側出口

　　二號教學(xué)樓一層、二層、三層由辦公樓中間樓梯下經(jīng)辦公樓北大廳及東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散班次：小四班、小五班、中一班、中二班）

　　3、辦公樓東北側小門(mén)出口

　　三號教學(xué)樓一層由辦公樓東北側小門(mén)出口經(jīng)東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小七班、小八班、）

　　4、一號教學(xué)樓西側出口

　　由教學(xué)樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：（小三班、專(zhuān)用教室活動(dòng)的幼兒）

　　5、二號教學(xué)樓西側出口

　　由教學(xué)樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小六班、中三班）

　　6、三號教學(xué)樓西側出口

　　由教學(xué)樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：大班）

　　疏散時(shí)注意事項：1、要有秩序地疏散，特別是二樓和三樓班級，下樓時(shí)教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒以免擠壓、擠傷。2、防震領(lǐng)導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過(guò)程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。3、各班師幼到達集中地幼兒園南側綠地后應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

　　六、震后應急行動(dòng)方案

　　地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時(shí)上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險救護人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

　　七、其它

　　1、在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。

　　2、必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強觀(guān)察，發(fā)現異常及時(shí)上報。

　　3、做好疏散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。 4、在臨震應急期內停止上課。

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防震應急預案2

　　為了強化偶發(fā)事件中應急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應急疏散演習，請各班加強宣傳教育，并嚴格要求學(xué)生按照防震和疏散規定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習中提高廣大師生防范各類(lèi)自然災害的意識和掌握減災技能，抗擊突發(fā)事件的應變能力。

　　一、目的

　　提高對學(xué)校地震、火災等事故的.處置能力和快速反應能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災知識的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災逃生技能。

　　二、組織安排

　　1、活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)

　　副組長(cháng)

　　成員：行政人員、段長(cháng)及各班班主任

　　2、現場(chǎng)指揮小組

　　總指揮：鄭忠勇現場(chǎng)指揮

　　消防撲救組：組長(cháng) 成員

　　宣傳攝像組：組長(cháng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）

　　音響警報組：組長(cháng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）

　　聯(lián)絡(luò )協(xié)調組：組長(cháng)

　　人員疏散組：組長(cháng) 成員：各科室及各班班主任等

　　三、參加對象：

　　全校師生

　　四、演練時(shí)間：

　　20xx年5月13日（星期二）上午

　　五、演練內容：

　　演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　六、組織實(shí)施要求

　　1、上星期二班會(huì )課進(jìn)行觀(guān)看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。

　　2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負責人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　3、具體疏散工作安排：

　　（1）主要流程（見(jiàn)附件1）

　　（2）操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）

　　（3）教室內學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負責。

　　七、疏散要求與注意事項

　　1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認真負責。

　　3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線(xiàn)進(jìn)行，保證應急防震演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列隊伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）

　　6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

　　7、離開(kāi)危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場(chǎng)（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　8、醫務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。

　　9、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

　　八、總結：

　　逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結。

防震應急預案3

　　一、演習時(shí)間：

　　20xx年5月20日（星期三）下午第二節課下課前于15：05時(shí)進(jìn)行應急疏散演習。

　　二、集中地點(diǎn)：

　　250米環(huán)形跑道中央（平時(shí)做課間操的地方）

　　三、演習對象：全校全體師生。

　　四、演習原則

　　堅決做到“安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節”。

　　五、組織機構設置及人員分工

　　（一）指揮組：

　　現場(chǎng)指揮

　　現場(chǎng)負責

　　（二）疏散引導組：

　　一樓大廳前

　　西首操場(chǎng)

　　東首操場(chǎng)

　　二樓西首樓梯口

　　二樓東首樓梯口

　　三樓西首樓梯口

　　三樓東首樓梯口

　　四樓樓梯口

　　各班級：由本節課的各任課老師組織引導。

　　（三）攝像組

　　（三）音響組（廣播）、保安（報警）

　　六、各機構職責及任務(wù)

　　（一）現場(chǎng)指揮：提出演習要求、負責演習各組織機構的協(xié)調，宣布演習開(kāi)始、發(fā)布演指令；

　　（二）現場(chǎng)負責：負責本次應急疏散演習全過(guò)程的指揮、協(xié)調和實(shí)施；

　　（三）疏散引導組：負責疏導人流，減少混亂，減少傷害，組織學(xué)生進(jìn)行安全有序疏散，并維持演習現場(chǎng)的秩序。

　　（四）攝像組：負責拍攝照片，做好資料的'留存；

　　（五）音響組：預先調試好廣播系統、演習時(shí)讀廣播詞、播放警報。

　　七、準備工作：

　　1、制訂演習實(shí)施方案和具體操作步驟。

　　2、協(xié)調各部門(mén)及相關(guān)人員

　　3、準備演習電子屏宣傳。

　　4、19日中午，全體工作人員集中開(kāi)會(huì )，安排每個(gè)人具體負責的位置，明確相應的操作細節。（葉信望負責）

　　5、在各班教室門(mén)口粘貼演習疏散路徑。

　　1）教室內：各班自主安排。（周三的早自修可以預先演練）

　　2）樓梯與走廊：

　　1、2班從東首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方，3、4班從西首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方。

　　七年級：直接疏散到操場(chǎng)指定的地方

　　八、九年級：1、2班從東首樓梯疏散，3、4班從西首的樓梯疏散；1、3班從走廊的外側，2、4班從走廊的內側；八年級從樓梯的左邊疏散，九年級從樓梯的右邊疏散。

　　八、演習的實(shí)施

　　（一）實(shí)施階段：

　　1、5月20日15：00時(shí)，由政教處負責組織參演人員就位，并安排其到指定位置。15：05時(shí)，現場(chǎng)指揮韓校長(cháng)通過(guò)廣播系統發(fā)出警報，同時(shí)廣播：各位老師同學(xué)們，假設我校教學(xué)樓現在發(fā)生危險，請大家不要恐慌，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，一定要在老師的統一帶領(lǐng)下，按照教室門(mén)上的應急疏散的路線(xiàn)，從相應的出口有秩序，有組織地右行撤離逃生，在逃生時(shí)靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。

　　2、紀律：不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。

　　3、點(diǎn)名：學(xué)生集中時(shí)，各班按平時(shí)大課間的隊列排好，各班制定2名學(xué)生負責點(diǎn)名工作，并將自己班的情況上報班主任，由班主任上報政教處（葉信望）。

　　（二）演習后期：

　　1、演習結束后，學(xué)校領(lǐng)導對演習情況進(jìn)行點(diǎn)評和總結。

　　2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習。

防震應急預案4

　　一、指導思想

　　堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長(cháng)效機制，按照統一指揮高效應對原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　二、總則

　　為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據國務(wù)院《破壞性地震應急預案條例》和中心小學(xué)相差要求，結合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

　　三、應急機構的組成和職責：

　　1、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：**

　　副組長(cháng)：** **

　　成員：** ** ** ** ** **

　　學(xué)校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實(shí)施。

　　2、主要職責：

　　(1)加強領(lǐng)導，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的'制定和各項措施的落實(shí)。

　　(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

　　(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　(5)調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定。

　　四、臨時(shí)應急行動(dòng)

　　1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項室內大型活動(dòng)。

　　3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

　　4、加強各類(lèi)值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

　　5、按預案落實(shí)各項物資準備。

　　五、震后應急行動(dòng)

　　1、無(wú)論是否有預報、警報，在本縣范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內在本學(xué)校集結待命。

　　2、各班主任在組長(cháng)統一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災。

　　(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　　(3)各層負責人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉移到中心廣場(chǎng)，災情穩定后在共同將學(xué)生轉移到操場(chǎng)。

　　三層負責：**

　　疏通人員：** **及五六年級班主任科任教師

　　疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

　　五年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

　　二層負責：**

　　疏通人員：** **及三四年級班主任科任教師

　　疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

　　四年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

　　一層負責：**

　　疏通人員：** ** ** **

　　疏通安排：班主任在前門(mén)疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門(mén)疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉移。

　　學(xué)前教學(xué)區負責:**

　　疏通人員：** **

　　疏通安排：由石老師統一負責**老師前門(mén)疏散前兩排學(xué)生，**老師在后門(mén)疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉移。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。

　　4、迅速統計和掌握本單位受災情況，及時(shí)匯總上報。

　　本預案從20xx年11月5日起施行。

防震應急預案5

　　為切實(shí)做好抗震減災工作、預防重大突發(fā)事件和其他自然災害事件的發(fā)生，最大限度的將有可能發(fā)生的災害所帶來(lái)的損失降到最低限，同時(shí)也為了切實(shí)保障全校師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的`應對力，特擬定我校防震應急疏散（演練）工作預案如下：

　　一、成立防震應急疏散（演練）指揮小組：

　　指揮長(cháng)：劉振峰

　　副指揮：譚學(xué)清賈雪鋒

　　成員：王文忠張金海于海峰各班班主任

　　二、演練內容：

　　警報聲響假設地震來(lái)臨，教學(xué)樓晃動(dòng)劇烈，班主任老師組織學(xué)生就近迅速躲藏到課桌椅等堅固物品三角安全區內，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，蹲在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害，此過(guò)程為一分鐘；緊接著(zhù)，各班上課教師迅速組織學(xué)生有秩序的從教室撤離到操場(chǎng)。

　　（演練以學(xué)校鐘聲為信號）

　　三、防震減災應急疏散演練日期：

　　xxxx年6月21日上午9：00

　　四、防震應急疏散（演練）預案的說(shuō)明及具體疏散路線(xiàn)示意圖及要求：

　　根據學(xué)校樓層的具體分布教學(xué)樓是學(xué)生主要聚集地，本次應急疏散演習就是假設突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，我校學(xué)生如何用最短的時(shí)間內平安的從教學(xué)樓撤出。

　　應急疏散示意圖路線(xiàn)

　　教學(xué)樓撤出路線(xiàn)：一樓各班從教室出來(lái)后直接到操場(chǎng)集合，二樓五、六年級學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓東樓道快速下樓，進(jìn)入操場(chǎng)集合；二樓三、四年級學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓西樓道快速下樓，進(jìn)入操場(chǎng)集合；到達操場(chǎng)后所有學(xué)生按班級按集會(huì )隊形快速整隊，清點(diǎn)人數。

　　學(xué)前班撤出路線(xiàn)：由上課教師組織學(xué)生出教室后向操場(chǎng)集中。

　　五、防震減災應急疏散演練注意事項：

　　1、全體教師對本次演練的內容及疏散路線(xiàn)和要求應熟知，如有疑問(wèn)應向演練負責小組主要領(lǐng)導詢(xún)問(wèn)。

　　2、防震減災應急疏散開(kāi)始前10分鐘參演教師應到達指定位置（班級）。

　　3、全體參演教師應對本次演練高度重視、高度負責，參演過(guò)程中應保持冷靜，服從現場(chǎng)指揮人員的指揮，切忌互相擁擠、踩踏，切實(shí)擔起演練時(shí)應承擔的職責。

　　4、疏散過(guò)程中全體學(xué)生下樓時(shí)均按指定路線(xiàn)，每班以一行隊列下樓，不得搶道、占道。為保證演練過(guò)程中的秩序，各班可在班會(huì )時(shí)按本班實(shí)際情況排定本班疏散時(shí)人員撤離先后順序，并指定相關(guān)班干部負責監督和指揮。

　　5、防震減災應急疏散出樓后所有學(xué)生應立即到操場(chǎng)按集會(huì )隊形集合，班主任必須到操場(chǎng)清點(diǎn)本班人數，如有人數不齊的班主任應迅速尋找，并報演練指揮小組。

　　六、演練各崗位具體負責人名單：

　　①劉振峰、韓秀菊負責一樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。

　　②張金海、譚玉玲負責一樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。

　　③賈雪鋒、張建麗負責二樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。

　　④王文忠、張百花負責二樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。

　　各崗位負責教師一旦發(fā)現學(xué)生有跌倒現象，時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生。

　　⑤王艷偉、谷利芹、于愛(ài)民、張愛(ài)榮負責學(xué)前班學(xué)生撤離秩序。

　　⑥于海峰負責操場(chǎng)學(xué)生集中。

　　⑦尚翠花負責學(xué)前班學(xué)生集中。

　　⑧其余各位老師協(xié)同組織學(xué)生快速、有序、安全進(jìn)入操場(chǎng)。

　　七、學(xué)生集合完畢后譚學(xué)清校長(cháng)小結并對全體師生進(jìn)行地震知識培訓。整個(gè)演練要求計時(shí)以便今后演練時(shí)參考。

　　xxxx年6月

防震應急預案6

　　為了加強對破壞性地震應急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據《破壞性地震應急條例》、《國家破壞性地震應急預案》、《中華人民共和國防震減災法》以及高新區文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本預案。

　　一、指導思想：

　　三、應急機構組成

　　1、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)： xx 負責防震演練全面工作，

　　副組長(cháng)：xx 負責演練統一指揮工作，

　　成員： xxxx、xx、xx、xx、xx、xx

　　學(xué)校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實(shí)施。xx校長(cháng)為組長(cháng)，成員由學(xué)校領(lǐng)導班子及工會(huì )組長(cháng)組成，總務(wù)處兼防震減災辦公室，校長(cháng)室為指揮部。

　　2、主要職責

　　(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

　　(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統防震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

　　(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　(5)調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定。

　　地震應急領(lǐng)導小組下設5個(gè)分組

　　（1) 指揮組

　　組長(cháng)：xx

　　組員：xx、xx

　　職責：負責指揮協(xié)調，及時(shí)掌握情況，并向領(lǐng)導小組匯報，組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災。

　　（2) 疏散組

　　組長(cháng)：xx

　　組員：各上課教師、學(xué)科組長(cháng)及各班班主任。

　　職責：在現場(chǎng)指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。

　　（3）醫療救助組

　　組長(cháng)：xx

　　組員：xx、xx、xx

　　職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后就進(jìn)醫院進(jìn)行救治。

　　（3）安全保障組

　　組長(cháng)：xx

　　組員：xx、xx、xx

　　職責：調集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險、救災物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，根據災情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負責維護學(xué)校內出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解校內各區域的情況，加強巡視。維持避難場(chǎng)所秩序，做好家長(cháng)的接待和協(xié)調工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進(jìn)行

　　（5）宣傳統計組

　　組長(cháng)：xx

　　組員：xx、xx、xx

　　職責：開(kāi)展地震知識和預防知識的'宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據市區地震局的震情預報做好宣傳工作，并認真做好地震的調查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。

　　四、震前應急行動(dòng)

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。

　　3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強對校舍等設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災工作順利進(jìn)行。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

　　5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

　　6、按預案落實(shí)各項物資準備。

　　五、震后應急行動(dòng)

　　1、無(wú)論是否有預報、警報，在本地區域內發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負責人必須在震后1小時(shí)內在本學(xué)校集結待命。

　　2、各負責人在校長(cháng)室統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。

　　(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　　(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

　　(4)加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。

　　4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時(shí)匯總上報。

　　六、其它

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組將根據上級的命令、指示，通過(guò)電話(huà)，口授，會(huì )議等形式傳達各種命令、指示。

　　2、在抗震減災應急行動(dòng)中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

防震應急預案7

　　一、目的

　　為保證陡崗小學(xué)地震應急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害帶來(lái)的損失和減輕經(jīng)濟及社會(huì )影響，制定本預案。

　　二、依據

　　根據《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《破壞性地震應急條例》，編制應急預案。

　　三、范圍

　　盛橋鎮陡崗小學(xué)校園內處置地震事件的應急活動(dòng)。

　　四、原則

　　1、預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，要本著(zhù)“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)，加強宣傳，從細節抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的.針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門(mén)，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學(xué)秩序恢復工作。

　　2、地震災害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現公共突發(fā)性事件的危機時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕?tīng)奚掠诜瞰I，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開(kāi)展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本方案。

　　五、成立應急機構、明確責任

　　小學(xué)抗震救災應急工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　辦公室：

　　應急疏散組：

　　搶險救災組：

　　安全保衛組：

　　醫療救助組：

　　2、工作職責：

　　（1）、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

　　（2）、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　（3）、認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

　　（4）、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　（5）、調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定

　　六、震前應急準備

　　1、明確應急工作領(lǐng)導小組辦公地點(diǎn)及通信方法，定期修定預案，并組織學(xué)習和熟悉預案，并適時(shí)組織演練；

　　2、周密計劃和充分準備抗震救災物資，并落實(shí)數量明確到人；

　　3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開(kāi)展防震科普知識宣傳；

　　4、制定人員疏散方案、各疏散路線(xiàn)、疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；

　　5、搶險救災組要經(jīng)常開(kāi)展訓練，負責物資落實(shí)，組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練；

　　6、制定治安管理措施，加強監控及巡視；提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。

　　七、震后應急行動(dòng)

　　各級領(lǐng)導小組在校長(cháng)統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　　（1）、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　（2）、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣，供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　　（3）、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

　　（4）、加強對重要設備，重要物品的救護和保護。

　　八、臨震應急反應

　　學(xué)校接到上級有關(guān)部門(mén)發(fā)布的破壞性地震預報后，立即展開(kāi)應急會(huì )議，宣布校區進(jìn)入預報期，布置防震工作，有關(guān)部門(mén)和人員應迅速進(jìn)入臨震應急狀態(tài)，按應急預案，做好地震應急準備工作；對重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護措施。報告掌握的各類(lèi)災情信息，重大和特別重大地震災害情況可越級報告。

　　九、震后搶險救災

　　發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案，在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行，開(kāi)展震后搶險救災工作，必要時(shí)請求援助。

　　十、安全防范及救援行動(dòng)（各組職責）

　　1、制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案；

　　2、規定疏散的范圍、路線(xiàn)、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施；

防震應急預案8

　　一、演練目的

　　為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　二、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。

　　三、演練組織領(lǐng)導

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　四、演練安排

　　1、演練時(shí)間：20xx年3月10日

　　2、演練內容：演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震；當主震結束后，再疏散到集中地點(diǎn)，以防余震發(fā)生。

　　3、演練信號：應急避震和疏散以響鈴作為啟動(dòng)信號：

　　第一次響鈴（50秒）；代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。

　　第二次響鈴（60秒）：組織疏散的信號，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

　　4、聽(tīng)到哨音按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在2分鐘內完成。

　　五、各人員職責

　　應急避震演練要有組織、有計劃的開(kāi)展。老師在演練中起著(zhù)重要的作用，要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

　　1、明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。

　　Xx：負責發(fā)演練指令，各時(shí)間段演練信號。

　　Xx：負責教學(xué)撤離現場(chǎng)總指揮。

　　Xx：負責打開(kāi)安全通道門(mén)，指揮學(xué)生撤出教學(xué)樓后安置工作。

　　各班班主任負責本班應急避震和緊急疏散全過(guò)程

　　Xx：負責西樓梯口

　　Xx：負責東樓梯口

　　Xx：負責一樓大廳門(mén)口指揮

　　安全撤離后：

　　Xx：負責撤離后現場(chǎng)總指揮。

　　Xx：負責各年級學(xué)生的.安全管理。

　　Xx：負責學(xué)生的安全清查。

　　Xx：負責衛生救護。

　　Xx：安全保衛

　　各年級班主任：負責本班學(xué)生的人數清點(diǎn)和安全清查。

　　2、要求全體師生要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲，各地點(diǎn)教師提前到位，在演練過(guò)程中各教師要及時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和動(dòng)作，如果發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

　　3、集合后各班班長(cháng)及時(shí)清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)總指揮報告。

　　六、演練一：地震發(fā)生時(shí)的應急避震（要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導）

　　從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應該做到：

　　1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　6在室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

　　7、班主任和任課老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。

　　七、演練二：疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)

　　等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠離高大建筑物的場(chǎng)地（學(xué)校操場(chǎng)）。當聽(tīng)到疏散的信號后，按預定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散（必須按一路縱隊小跑）。

　　（一）、疏散路線(xiàn)和集中點(diǎn)

　　1、一樓3個(gè)班直接從教室內疏散至操場(chǎng)中部該班集中點(diǎn)；

　　2、二樓五、六年級同學(xué)由西樓梯口下，從一樓西角門(mén)疏散至籃球場(chǎng)集中點(diǎn)。

　　3、四年級同學(xué)由二樓東樓梯下，從一樓東安全出口疏散至學(xué)校操場(chǎng)南集中點(diǎn)。

　　（二）、疏散注意事項

　　1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　2、老師要在每層樓梯拐彎處把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　3、疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。

　　4、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑。

　　5、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。各班班長(cháng)應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。

　　八、演練結束

　　當各班到齊集中地點(diǎn)，如有學(xué)生受傷要按照預案分工，由救護人員及時(shí)救治。經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，無(wú)受傷學(xué)生可以宣布演練結束。各班主任要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避震演練的效果。

防震應急預案9

　　一、演習時(shí)間：20xx年月xx日（星期六）上午8：45。

　　二、演習地點(diǎn)：學(xué)校樓層、操場(chǎng)。

　　三、參加對象：全校師生

　　四、主辦單位：安全處政教處總務(wù)處

　　五、組織機構：

　　總指揮

　　副總指揮xx

　　醫務(wù)xx

　　六、主題：防震緊急疏散演習

　　七、程序：

　　1、8：45警報器響，一至二樓學(xué)生不排隊，直接跑進(jìn)操場(chǎng)，三樓至五樓學(xué)生先就近躲避，然后從離自己最近的出口（前后門(mén)）出來(lái)，在各樓層樓梯口老師的指引下以最快速度跑下來(lái)。

　　2、政教處副主任葉曉敏老師總結緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習要求落實(shí)情況。

　　八、演習要求

　　1、綠樓一至二層的同學(xué)在聽(tīng)到第一次警報響起，以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí)，立即放下手中一切事情和東西，在老師的指導下疏散到操場(chǎng)。綠樓三至五層的`師生請在聽(tīng)到第一次警報響起，以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí)請雙手抱頭，閉眼就近躲藏在墻角或桌子底下沿邊角處。在第二次警報響起時(shí)，在老師的指導下有序撤離。

　　2、疏散線(xiàn)路及順序：一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng)；二樓東邊樓梯口由初二（2）和（4）班的任課老師老師負責指揮疏散；中間樓梯口由初三（4）班任課老師負責指揮疏散；西邊樓梯口由初三（3）班任課老師指揮負責；三樓東邊樓梯口由高一（2）與高一（3）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高一（6）班的任課老師負責指揮疏散；四樓東邊樓梯口由高二（2）與高二（3）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高二（6）班的任課老師負責指揮疏散；五樓東邊樓梯口由高三（1）與高三（2）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高三（6）班的任課老師負責指揮疏散；段長(cháng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。

　　3、不推搡，不擁擠，不開(kāi)玩笑，不起哄，不惡作劇，不突然蹲下。

　　4、快，但不比速度。

　　5、逃生過(guò)程當中，要用雙手做保護頭部的動(dòng)作。

　　6、安排體育老師進(jìn)行計時(shí)，吳祖宜老師進(jìn)行攝像。

防震應急預案10

　　依據《中華人民共和國防震減災法》，為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿(mǎn)地實(shí)施避震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，結合學(xué)校工作實(shí)際情況，制定小學(xué)生防震應急演練預案。

　　一、組織領(lǐng)導：

　　集中統一，分工協(xié)作，協(xié)調一致，服從全局，緊急處置，責權明確。

　　二、防震應急的組成及職責：

　　（一）應急領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：領(lǐng)導全局，現場(chǎng)總指揮；

　　副組長(cháng)：具體負責協(xié)調、處置等工作、人員安排；

　　成員：應急疏散，現場(chǎng)維穩，搶險救災，后勤保障，通訊、資料收集；

　　主要職責：接受和迅速執行上級領(lǐng)導的各項指令；組織實(shí)施本預案，規矩實(shí)際狀況，發(fā)布各項搶險救災命令、通知等；實(shí)施防震搶救行動(dòng)；收集上報災情、保證師生安全，維護校園穩定。

　　三、應急措施：

　　1、沉著(zhù)冷靜地應對對地震，不能驚慌失措；

　　2、應急措施：

　　（1）發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險地帶，成人要優(yōu)先保護兒童。

　　（2）日常要加強教育，講授地震中的`逃生及自護的基本方法，熟悉校園內逃生路線(xiàn)；

　　（3）教育師生面對災難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽(tīng)從老師的指揮，以免造成更大的傷害；

　　（4）教師要學(xué)會(huì )如何保護好學(xué)生，如果在室外活動(dòng)要把學(xué)生集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)蝗绻谑覂炔灰噲D跑出樓外，因為時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著(zhù)的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺(jué)要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。

　　（5）時(shí)刻與學(xué)生在一起，及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行心理疏導，予以心理上的安慰。

　　四、震后應急行動(dòng)方案

　　地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時(shí)上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險救護人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

　　五、工作要點(diǎn)

　　1、在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護教職工及學(xué)生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成師生生命和財產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責任。

　　2、必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強觀(guān)察，發(fā)現異常及時(shí)上報。

　　3、做好疏散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。

　　4、在臨震應急期內停止上課，妥善安置好學(xué)生。

防震應急預案11

　　一、指導思想

　　為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，使廣大師幼了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的。防護措施和方法，從而提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合各幼兒園工作實(shí)際，特制定本預案。

　　二、防震疏散組織領(lǐng)導

　　防震疏散總指揮：園長(cháng)、書(shū)記

　　防震疏散副總指揮：副園長(cháng)

　　防震疏散小組成員：后勤主任、教研組長(cháng)、各班班長(cháng)

　　三、防震疏散指揮人員職責：

　　四、地震發(fā)生時(shí)的.應急避震

　　當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，全體師幼應立即開(kāi)始疏散，應該做到：

　　1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn)，躲避到安全地帶，千萬(wàn)不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。

　　2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　3、正在二樓、三樓走廊的師幼，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　4、在一樓院內的師幼，應跑到空曠的院子里，避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)，用雙手放在頭上。

　　5、在教研活動(dòng)或備課的教師聽(tīng)到發(fā)生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動(dòng)地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

　　6、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。

　　組長(cháng)：園長(cháng)、書(shū)記（全面負責）副組長(cháng)：副園長(cháng)（辦公樓南側大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側大側出口）

　　五、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)

　　組長(cháng)：園長(cháng)、書(shū)記（全面負責）副組長(cháng)：副園長(cháng)（辦公樓南側大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側大側出口）

　　幼兒疏散通道安排：（按幼兒園安全出口設置安排）

　　1、辦公樓南側大廳出口：

　　一號教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小一班、小二班、）

　　一號教學(xué)樓二層、三層由辦公樓南側樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：早教班、）

　　2、辦公樓北側大側出口

　　3、辦公樓東北側小門(mén)出口

　　三號教學(xué)樓一層由辦公樓東北側小門(mén)出口經(jīng)東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小七班、小八班、）

　　4、一號教學(xué)樓西側出口

　　由教學(xué)樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：（小三班、專(zhuān)用教室活動(dòng)的幼兒）

　　5、二號教學(xué)樓西側出口

　　由教學(xué)樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小六班、中三班）

　　6、三號教學(xué)樓西側出口

　　由教學(xué)樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：大班）

　　疏散時(shí)注意事項：

　　1、要有秩序地疏散，特別是二樓和三樓班級，下樓時(shí)教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒以免擠壓、擠傷。

　　2、防震領(lǐng)導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過(guò)程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

　　3、各班師幼到達集中地幼兒園南側綠地后應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

　　六、震后應急行動(dòng)方案

　　七、其它

　　2、必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強觀(guān)察，發(fā)現異常及時(shí)上報。

　　3、做好疏散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。

　　4、在臨震應急期內停止上課。

防震應急預案12

　　2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生8.0級地震。如今，13年過(guò)去了，雖堅毅的同胞們克服重重艱難，向陽(yáng)而生，但也請大家不要忘記那一刻的傷痛，做好應急安全預案，做好師生的安全教育。

　　幼兒園防震應急預案預案

　　一、編制目的

　　進(jìn)一步加強幼兒園地震應急工作，保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。

　　二、編制依據

　　依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》等，請大家結合幼兒園工作實(shí)際，制定幼兒園防震應急預案。

　　三、工作原則

　　堅持預防為主、防御與救助相結合的方針，堅持“統一領(lǐng)導，分工協(xié)作；協(xié)調一致，服從全局；緊急處置，權責一致”的工作原則。

　　四、適用范圍

　　預案適用于幼兒園各部門(mén)及全體師幼應對處置我地及周邊地區發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響時(shí)的地震應急工作。

　　五、地震分類(lèi)

　　根據地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類(lèi)：

　　一類(lèi)：造成特大損失的嚴重破壞性地震（簡(jiǎn)稱(chēng)特大破壞性地震），烈度達8度以上。

　　二類(lèi)：嚴重破壞性地震，烈度達7-8度（含8度）。

　　三類(lèi)：中等破壞性地震，烈度達6-7度（含7度），

　　四類(lèi)：一般破壞性地震，烈度在6度以下。

　　五類(lèi)：強有感地震，烈度在6度以下。

　　六、應急機構的組成及職責

　　（一）應急領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：園長(cháng)，擔任總指揮

　　副組長(cháng)：副園長(cháng)/園務(wù)會(huì )相關(guān)人員，具體負責協(xié)調、處置等工作。

　　成員：園務(wù)會(huì )相關(guān)負責人

　　（二）主要職責：

　　全面負責地震應急工作。領(lǐng)導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組等應急工作機構。

　　七、應急措施

　1、要沉著(zhù)冷靜地面對地震，不能驚慌失措。

　　2、措施

　　（1）發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。

　　（2）平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)；

　　（3）教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽(tīng)從成人的指揮，以免造成更大的傷害。

　　（4）成人要學(xué)會(huì )如何保護好幼兒，如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)蝗绻谑覂炔灰噲D跑出樓外，因為時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著(zhù)的.雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺(jué)要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

　　（5）時(shí)刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。

　　八、震后應急行動(dòng)方案

　　九、應急演練

　　幼兒園經(jīng)常性地開(kāi)展地震應急教育工作，每年定期開(kāi)展1-2次綜合性地震應急避險和自救互救演練，提高全園師幼地震應急意識和在地震應急狀態(tài)下的應變處置能力。

　　Hi~

　　我是大愛(ài)幼教社

　　一個(gè)為幼教人提供

　　工作方法

　　的百家號

　　對你們我是認真的

　　好方法都要告訴你們

　　喜歡我記得點(diǎn)“在看”

　　啾咪

防震應急預案13

　　一、演練目的：

　　1、使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識。

　　2、掌握地震發(fā)生時(shí)正確的避震、疏散方法。

　　3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。

　　二、演練對象：崗韋小學(xué)全體師生

　　三、演練時(shí)間：20xx年5月16日上午

　　四、成立演練指揮部：

　　學(xué)校成立地震應急演練領(lǐng)導小組，確保演練工作安全有序開(kāi)展。

　　組長(cháng)

　　成員xx

　　五、演練內容：

　　情景模擬：全校師生在教室里突發(fā)較強的地震（演練時(shí)以學(xué)校報警信號為準），1、就地避震；2、安全撤離。

　　六、演練實(shí)施過(guò)程：

　　1.正式演練前準備工作：

　　(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習防震減災知識，教師明確演練的必要性和基本步驟。

　　(2)演練內容要領(lǐng)：

　　①聽(tīng)到哨聲，教師喊：“注意，地震!”，學(xué)生迅速做好避震準備，迅速蹲在課桌下，用雙手護住頭部，或用書(shū)包、較厚的書(shū)本護住頭部，要保護好眼睛（緊閉雙眼）。

　　②大約2分鐘后（哨聲），教師喊：“開(kāi)始撤離!”，學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、擁擠，最多并安排出2個(gè)學(xué)生，其它學(xué)生仍舊下蹲保護好頭部）。

　　③班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），清點(diǎn)人數，為受傷的'學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。

　　各班撤離順序：一年級、二年級、三年級分別從前后門(mén)直接撤離到小操場(chǎng)；六年級分別從前后門(mén)由南面的樓梯口撤離到小操場(chǎng)，五年級、四年級分別從前后門(mén)由北面的樓梯口撤離到小操場(chǎng)。

　　2、正式演練：

　　(1)就地避震：

　　聽(tīng)到第一次號令后（xxxx老師15：40發(fā)），按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。

　　(2)安全撤離：

　　聽(tīng)到第二次號令后（xxxx老師15：42發(fā)），學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離，安全而有序地集結到操場(chǎng)指定位置上。

　　七、其他事項

　　1、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知，讓學(xué)生聽(tīng)從指揮，統一行動(dòng)，不要出現混亂狀況。

　　2、學(xué)生在演練過(guò)程中要緊張、嚴肅，不喧嘩、不嬉笑。

　　3、教師要嚴肅認真一絲不茍，把演練當成一堂課講好、上好。

　　4、各位跟班教師隨學(xué)生在小操場(chǎng)集合，并注意觀(guān)察學(xué)生狀況。

防震應急預案14

　　根據《中華人民共和國防震減災法》、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強防震減災工作的意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔20xx〕18號）、省市縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強防震減災工作的實(shí)施意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應急預案建設的通知》（德辦函〔20xx〕198號），我縣全面開(kāi)展了公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作。現將此項工作試點(diǎn)情況總結如下：

　　一、高度重視

　　公共場(chǎng)所屬于人員密集場(chǎng)所，是社會(huì )應急管理的重要組成部分。其有無(wú)應急預案、預案是否切合實(shí)際、是否具有可操作性，直接關(guān)系到應急工作的`效率，關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會(huì )的.和諧穩定。為此，我縣高度重視公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作，將全縣公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練作為今年防震減災工作重點(diǎn)之一；切實(shí)加強領(lǐng)導、精心組織、密切配合，明確目標任務(wù)、落實(shí)各項責任，為公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練打牢堅實(shí)基礎。

　　二、精心組織

　　（一）搞好動(dòng)員培訓。為了全力推進(jìn)公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作，縣政府辦公室專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作的通知》（羅辦函〔2011〕3號）。明確了指導思想、目標要求，細化了預案建設的總體任務(wù)和階段性任務(wù)。1月12日下午，縣政府辦公室副主任謝青云主持，在縣政府二樓會(huì )議室組織召開(kāi)了全縣公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作動(dòng)員會(huì )，就全縣公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作進(jìn)行了全面安排部署。防震減災局局長(cháng)李世模在會(huì )上就如何編制公共場(chǎng)所地震應急預案對與會(huì )人員進(jìn)行了培訓，特別是對承擔試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位進(jìn)行了系統指導。

　　（二）抓好試點(diǎn)示范。為積極穩妥推進(jìn)公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作，不斷探索新舉措，取得新經(jīng)驗，在試點(diǎn)工作中，我局副局長(cháng)歐陽(yáng)麗、黃興明帶領(lǐng)機關(guān)工作人員，多次到承擔試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位，了解地震應急預案建設工作進(jìn)展情況，就預案建設過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流，特別對這兩個(gè)單位具體負責預案建設的同志進(jìn)行具體指導。在我局和相關(guān)部門(mén)及試點(diǎn)單位全體干部職工的共同努力，于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車(chē)站地震應急預案》和《德陽(yáng)三三商貿有限責任公司羅江分公司地震應急預案》編制工作，并報經(jīng)主管部門(mén)和我局備案。試點(diǎn)單位地震應急預案的完成，為羅江下一步全面推進(jìn)公共場(chǎng)所單位編制地震應急預案提供了經(jīng)驗借鑒，同時(shí)也更好地宣傳了防震減災知識，提高了他們防震減災意識。

　　（三）強化應急演練。《地震應急預案》編制完成后，兩個(gè)試點(diǎn)單位都制訂了《地震應急演練實(shí)施方案》，用于檢驗《地震應急預案》編制的實(shí)用行和作為試點(diǎn)單位開(kāi)展地震應急演練的具體實(shí)施方案。在我局和縣級有關(guān)部門(mén)的精心指導下，4月26日和6月13日，縣汽車(chē)站和德陽(yáng)市三三商貿有限責任公司羅江八景苑廣場(chǎng)店分別舉行了地震疏散應急演練。演練前，各單位成立了領(lǐng)導小組，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，闡述了地震應急演練的重要意義，講明了演練的程序、內容和紀律要求，落實(shí)了應急疏散路線(xiàn)和避震安全區域。演練中各小組各司其職，各負其責，聽(tīng)從指揮，服從安排。經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力，順利完成了地震疏散應急演練，達到了預期目的，取得了較好效果。

　　三、全面推進(jìn)

　　目前，我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作的通知》（羅辦函〔20xx〕3號）精神，全力推進(jìn)全縣公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作，力爭年底全面完成此項工作任務(wù)。