新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿（精選21篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇1
各位同學(xué)：
大家好！
有一次有人問(wèn)我為什么想當醫生，我總是耐心地跟他們說(shuō)，因為我小時(shí)候虛弱，容易生病，所以久病成良醫。但事實(shí)上，當醫生是因為一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)不只是我的夢(mèng)想。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，有一次食物中毒，因為我吃錯了東西。經(jīng)過(guò)一系列的治療和洗胃，我躺在了病房休息。當時(shí)，我發(fā)了高燒，整個(gè)人都頭暈了。我討厭自己如此虛弱，如此容易生病，成為醫院里的常客。
我的隔壁床是一個(gè)男孩，看著(zhù)和我差不多大，因為年齡相似，所以我們很快就熟悉了。在我和他的交流中，我知道他病得很重，但我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，只是經(jīng)常看到他的手在不知不覺(jué)中顫抖。
幾天后，我出院了，離開(kāi)時(shí)向他揮手告別。他跑過(guò)去擁抱我，告訴我他很快就要出院了，到時(shí)候來(lái)找我玩，我們還交換了地址。在那之后，因為上學(xué)，因為生病，總是奔波在家和醫院之間，但是我再也沒(méi)有在醫院里見(jiàn)過(guò)他。
暑假期間，當我想起這件事時(shí)，我想去找他，跟著(zhù)地址，穿過(guò)小巷，最后在一間小平房里找到了他，他坐在椅子上曬太陽(yáng)。看到我來(lái)，他有點(diǎn)驚訝，但也很高興地向我揮手，讓我坐到旁邊的凳子上。我說(shuō)我想帶他出去玩，他只是搖搖頭，笑著(zhù)拒絕了。我問(wèn)為什么，他說(shuō)他身體還不太好。他向我又說(shuō)了這個(gè)病的名字，但我還是不明白。
由于他暫時(shí)不能外出，所以我們開(kāi)始下棋，象棋、五子棋、跳棋，各種棋都玩了一遍。整個(gè)下午，沒(méi)有贏(yíng)過(guò)他一次，我有一些無(wú)奈地離開(kāi)了。
我第二次找他是在幾個(gè)月后，他躺在床上，有點(diǎn)瘦嗎，但很高興看到我來(lái)。我說(shuō)過(guò)這次我不會(huì )輸給你的，在過(guò)去的幾個(gè)月里，我的下棋技能有了很大的提高。他笑了笑，然后一次又一次贏(yíng)了我。我很好奇，問(wèn)他為什么一直不上學(xué)，他說(shuō)，還是因為生病。我告訴他，那我就當醫生，治好他。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)他會(huì )為我加油，這成了我們之間的約定。
后來(lái)，我的學(xué)習越來(lái)越忙，去他那兒的次數也越來(lái)越少，但是每次去，我都發(fā)現他越來(lái)越虛弱了。今天，通過(guò)我自己的努力，我已經(jīng)成為一名醫學(xué)生，取得了優(yōu)異的成績(jì)，我也不再是一個(gè)什么都不知道的孩子了。
幾天前，我參加了一個(gè)葬禮。那個(gè)已經(jīng)不在的人，患上的病，是我這么多年來(lái)一直在努力學(xué)習，想要解決的一種病，但現在已經(jīng)晚了。
我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現，我還會(huì )努力工作，帶著(zhù)兩個(gè)人的夢(mèng)想，去解決這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)疾病，叫做“漸凍癥”。
謝謝大家！
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì )有不同的人生，不同的人生就會(huì )有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多，似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想，很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(cháng)大我才明白，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有：
一、堅定不移的目標
在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，心中都有一個(gè)目標，它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰。可這個(gè)目標如果不堅定，就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數條路，你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)過(guò)，“一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”這句話(huà)正是要告訴我們面對自己的人生道路要堅定，走了下去，就不能回頭。夢(mèng)想也一樣，它決定了你的一生，所以在面對目標的選擇時(shí)，要慎重，因為一個(gè)錯誤的目標會(huì )帶你走上不歸路。
二、樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)
夢(mèng)想，是我們美好的向往。可我們在向往的同時(shí)，也會(huì )知道，它離我們很遙遠，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，就難以通過(guò)難關(guān)的考驗。
面對一切打擊，都要用的面貌去迎接。不要氣餒，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂(lè )觀(guān)的去面對。因為只有這樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近。
三、鍥而不舍的意志
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中，會(huì )有很多很多的絆腳石和困難，大多數人會(huì )因為那些困難的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會(huì )失去很多東西，但只要堅持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì )獲得的更多，更豐富的精神財富。
一旦放棄，就再也不能實(shí)現自己的夢(mèng)想；一旦放棄，之前一切的付出都會(huì )毀于一旦；一旦放棄，就只能驚羨地看著(zhù)那些面對困難永不低頭的勇者享受著(zhù)別人給他們的掌聲；一旦放棄，我們的人生就不再有意義。
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意，總會(huì )有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功！
我們的夢(mèng)想不一定是的，但是它是我們內心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為了實(shí)現理想》。
每個(gè)人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠近和種類(lèi)不同，如有的人想當科學(xué)家，有的人想當文學(xué)家等等。有了理想，如何實(shí)現呢？概而言之，就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現。
為了實(shí)現理想，當強敵壓境、國家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛祖國的領(lǐng)土主權而戰。民族英雄岳飛帶領(lǐng)著(zhù)岳家軍奮勇抗金；張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日，敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當統治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無(wú)法生活下去時(shí)，有多少人揭竿而起，反抗強權，救民于水火之中。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存；李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權，他們推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。當人民勞動(dòng)強度過(guò)大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人為之而研究、發(fā)明和創(chuàng )造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改善人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世；黃道婆給家鄉人民傳授紡織技術(shù)；即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡萄，為民造福，他們在人民的心中永遠是高尚的偉大的（熱烈鼓掌）。
為了實(shí)現理想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻出寶貴的生命。這是因為，理想不是空想，不是夢(mèng)想，不是幻想。空想是沒(méi)有什么意義的，夢(mèng)想只能是美麗的海市蜃樓，幻想更是異想天開(kāi)的產(chǎn)物，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至付出生命。為了實(shí)現世界大同的理想，馬克思、恩格斯潛心鉆研，在流亡中仍堅持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類(lèi)奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想，使我們有了遠大的奮斗目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清朝，建立一個(gè)強盛的中國，他奮斗了40年，以致他在不滿(mǎn)60歲就離開(kāi)了人世。新時(shí)代干部的楷模孔繁森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪(fǎng)貧問(wèn)苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有孩子如子女，不幸犧牲在一次車(chē)禍中。這些人，為了實(shí)現理想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻出了可貴的生命，他們理想的實(shí)現，是用生命換來(lái)的！（熱烈鼓掌）
同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現理想，必須付出勞動(dòng)，作出犧牲。為了實(shí)現理想，讓我們努力奮斗吧！（熱烈鼓掌）
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是3年級3班的李俊，今天我演講的題目是《努力實(shí)現夢(mèng)想》。
我知道我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是短時(shí)間之內就能夠看到結果的，比如考上哪個(gè)高中，有的是要很久之后才會(huì )看到成果的，比如長(cháng)大之后要做什么樣的職業(yè)。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力，也是指引我們前進(jìn)的方向。我們要做的是努力的去實(shí)現自己的夢(mèng)想，而不是讓我們的夢(mèng)想成為永遠都不可能實(shí)現的事情。努力才能夠讓自己的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是現實(shí)，不努力就想達到目的是永遠都不可能的事情。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“只要你前進(jìn)的方向是對的，不管路上有多少的阻礙，自己受了多少的傷，花了多少的時(shí)間，最后總能到達終點(diǎn)。”這句話(huà)一直都鼓勵著(zhù)我，讓我在實(shí)現自己的夢(mèng)想的道路上一直努力。的確，在我們努力的過(guò)程中會(huì )遇到很多的阻礙，也會(huì )經(jīng)歷很多次的失敗，但只要我們是在為了實(shí)現夢(mèng)想而努力著(zhù)的，只要我們努力的方向是對的，我們是一定會(huì )成功的，只是可能會(huì )花很多的時(shí)間，只是可能要嘗過(guò)很多次的失敗。
能夠實(shí)現夢(mèng)想的人必然是為夢(mèng)想的實(shí)現付出了很多的努力的，實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的事情就是堅持。中途放棄或者是不努力都是不可能讓自己的夢(mèng)想實(shí)現的。我也聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà)：“行百里者半九十”，意思就是想要完成目標必須要堅持到最后，說(shuō)明堅持是很難的，也說(shuō)明最重要的就是最后的那一步。所以無(wú)論做什么事情，堅持到最后才是最重要的'。
想要完成一件事情并不是努力一天兩天就能夠做到的，如果在短時(shí)間之內看不到效果就放棄的話(huà)不管是簡(jiǎn)單的事情還是困難的事情都是不可能做到的，所以想要實(shí)現自己的夢(mèng)想是需要堅持不懈的努力的。在沒(méi)有看到結果之前就算再苦再累再困難也都不要放棄，因為你不知道自己距離實(shí)現夢(mèng)想還有多遠，若是只差最后一步放棄就很可惜，所以一定要堅持下去。
夢(mèng)想不去努力的實(shí)現它那就不叫夢(mèng)想了，叫癡心妄想，因為你的不努力讓它已經(jīng)變成了不可能做到的事情了。希望大家都能夠為了實(shí)現夢(mèng)想而去努力，我相信大家的夢(mèng)想是一定能夠實(shí)現的。就從現在開(kāi)始努力吧，不要想著(zhù)還有時(shí)間，這樣是永遠都不可能做好的。
謝謝大家！
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小的時(shí)候，我很愛(ài)看《新聞聯(lián)播》這檔節目，每當看到電視上天安門(mén)廣場(chǎng)上國旗班的叔叔們整齊的列著(zhù)隊把五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我就特別想當一名他們其中的一員。
我懷著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，上小學(xué)四年級的時(shí)候，一個(gè)突如其來(lái)的消息瞬間讓我的全身充滿(mǎn)了力量，我意外被選中當國旗班的一員了。我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽高興地說(shuō)：“太好了，你要堅持下去，不能被刷下去，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”
可想要志為一名真正的國旗班的隊員，也不是件容易的事，在暑假的時(shí)候，我們開(kāi)始了艱苦的訓練，開(kāi)始的幾天，我覺(jué)得挺新鮮，挺好玩，于是便高興地“玩”了下來(lái)，可到了后期，訓練就變得艱苦起來(lái)了，天天在陽(yáng)光下站，不能動(dòng)，那時(shí)，我就想：“如果我沒(méi)有參加，說(shuō)不定現在還在床上睡大覺(jué)呢，哪還用受這種苦啊。可我又冷靜下來(lái)一想，不行，我小的時(shí)候就想成為一名國旗班隊員，現在怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？”
想著(zhù)想著(zhù)，我便覺(jué)得全身又充滿(mǎn)了一股力量，腰板頓時(shí)又挺的更直了。
當我們訓練完之后，我緊張的神經(jīng)松弛了下來(lái)，但腰酸背痛的感覺(jué)還是讓我很難受，我本以為今天的訓練就這么完了，可我沒(méi)想到，老師居然說(shuō)要淘汰一些同學(xué)，這讓我的心里很難受，我并不愿意被“踢了”，可老師就是想刷掉一部分同學(xué)，我安慰自己，心想：“反正
都這么努力了，就算被刷掉也沒(méi)有遺憾了，再說(shuō)，我這幾天表現的也不錯，應該不會(huì )被刷掉吧…。”
老師念了起來(lái)，我的心提到了嗓子眼，“某某某，某某某……”突然，老師念到了我的名字，我的心一震，心想完了，可讓我沒(méi)想到的是，老師說(shuō)：“這些同學(xué)留下，其它的可以回家了。我心中大喜，原來(lái)這是留下的，我本想大聲的“yes！”一下，但忍住了。
當我空上綠色軍裝的那一刻，我真正嘗到了成功的快樂(lè )，真是妙不可言，我兒時(shí)的夢(mèng)想成真了。
追夢(mèng)的過(guò)程是曲折的，不會(huì )是一帆風(fēng)順的，只有有了目標，有了動(dòng)力，并能堅持下來(lái)，不被困難所折服，才到品嘗到成功的果實(shí)，體會(huì )到成功的快樂(lè )！
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
嬰兒響起的第一聲啼哭，帶來(lái)了一個(gè)鮮活的生命。幼小的身體在不斷的學(xué)習，不斷的成長(cháng)。他躺在搖籃，他在地上爬行，他搖搖晃晃，步履蹣跚，可以聽(tīng)見(jiàn)種子萌發(fā)，聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)花落，青春，總在不經(jīng)意間悄然而至。
還記得小學(xué)的時(shí)候，我最大的興趣便是攝影。一年夏天，隨著(zhù)學(xué)校攝影組的指導老師一起去校外取景，學(xué)習。到了才知道，目的地是一所養老院。我想老師的用意應該是讓我們和老人們交談，給他們帶來(lái)快樂(lè )，然后拍下他們的笑顏吧！看著(zhù)同學(xué)們紛紛走到老人們面前，忽然的，就想，為什么不找一些有新意的素材呢？想到了便去做吧。走到后院，太陽(yáng)還蠻大的，曬得人心里難受。一陣風(fēng)吹過(guò)，散去了一些酷熱，帶來(lái)了一絲涼爽，還有環(huán)繞在呼吸間的清香——是玉蘭的香。邁開(kāi)步伐，呵，原來(lái)前面是一棵高大的玉蘭樹(shù)！樹(shù)下，一張躺椅，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶窩在躺椅上。我走近一些，拿出相機，輕輕拍下，不用閃光燈，不用任何修飾。照片上，陽(yáng)光從樹(shù)葉間傾瀉，照亮了那位奶奶的臉，即使那張臉滿(mǎn)是皺紋，也依然像一幅畫(huà)，是啊，像畫(huà)，有的只有安詳與時(shí)間的沉淀，再美，也沒(méi)了青春的氣息。
可能是覺(jué)得奶奶親切，俺靠近了那張躺椅。沒(méi)想到，躺在上面的奶奶醒了，睜開(kāi)了眼睛，卻好像沒(méi)有看見(jiàn)我，自顧自得拿起一旁的扇子乘涼。不由得出聲，她這才意識到我的存在。轉過(guò)頭，問(wèn)了一聲是誰(shuí)，在我解釋之后，她笑著(zhù)招了招手，：“好孩子，過(guò)來(lái)。”拉著(zhù)我一起坐到了躺椅上，她說(shuō)，眼睛不好了，看不見(jiàn)，她說(shuō)，她喜歡拍照，她問(wèn)，能不能教她？我說(shuō)，好！奶奶看不見(jiàn)，我只能把她的手放在相機的各個(gè)部位上，告訴她，這樣的形狀，是什么，有什么功能。奶奶就像一個(gè)好學(xué)的孩子，認真的學(xué)習。后來(lái)，我告訴她，剛才在她睡著(zhù)的時(shí)候幫她拍了照。奶奶說(shuō)：“讓我看看好嗎？”奶奶撫摸著(zhù)相片，臉上浮現了笑容，對我說(shuō)，真好看。
我疑惑，不解——奶奶為什么喜歡拍照？奶奶說(shuō)，相機可以替我看看這個(gè)世界，如果我年輕的時(shí)候，能拍上一張全家福，現在也就還有個(gè)念想，唉，想起來(lái)還是有些后悔！
青春，在那一代人的手中，悄然流逝，卻在這一代人的手中，悄然而至，青春，很美好，不要讓青春后悔！
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們何曾想過(guò)自己的夢(mèng)想？渴望它實(shí)現嗎？一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽(yáng)在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它離你忽遠忽近。腦子空想是沒(méi)有用的，要學(xué)會(huì )怎么去實(shí)踐，如何邁出一步去追夢(mèng)。
還是那一句話(huà)：人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話(huà)，那你每天拉弓有什么意義呢？每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們去拼，不僅僅要努力堅持，更重要的是心中執著(zhù)的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。
也許我們會(huì )在途中會(huì )失敗，然而會(huì )選擇另一個(gè)夢(mèng)想，放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯，每個(gè)人擁有自己獨一無(wú)二的夢(mèng)想，要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友，他很喜歡打乒乓球，卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道，拼盡全力去打的，得過(guò)來(lái)只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能，卻走錯了路。然而回不來(lái)頭了，你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭，心中勵志熱血帶他沖入全國總決賽。
年少之時(shí)的我們，還有夢(mèng)，我們要為下一個(gè)目標做準備，哪怕只去嘗試。也許你會(huì )輸，人生中必定有挫折在前方，像是有一塊巨石堵在中間。
《銀河補習班》電影中的小男孩阿飛成績(jì)雖差，可他很勵志，不斷努力過(guò)后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員，留下來(lái)考試。他搖搖頭，講了一句話(huà)：“我爸爸說(shuō)，要去追自己喜歡的夢(mèng)想。”放下這句話(huà)走了。不斷拼搏的他當上了宇航員。
正值青春年少的我們，何不拼一拼，去追夢(mèng)了？
我的演講完畢，謝謝大家！
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在每個(gè)人內心深處，都蘊藏著(zhù)一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)，我們會(huì )不顧一切去尋找，去達到。每當歌手的歌聲得到人們的贊揚，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，然而，這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習。
只有學(xué)習才可以改變我們的命運，在音樂(lè )的道路上也是，只有將來(lái)“前途無(wú)量”，才能帶到我們的夢(mèng)想。
現在學(xué)習并不是在浪費時(shí)間，現在學(xué)習進(jìn)一小步，在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時(shí)音樂(lè )總能幫助我放松心情，有時(shí)聽(tīng)到一首歌，感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣，歌詞完全淋漓盡致地寫(xiě)出了自己。而音樂(lè )對我的影響并不止這些，它使我哭，在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開(kāi)朗。每當聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂(lè )夢(mèng)的堅持和努力。“向前跑，迎著(zhù)冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折，我也會(huì )重新再來(lái)，我們都要堅強，勇敢的去迎接困難，因為沒(méi)有一個(gè)人的人生是完美的。
夢(mèng)想猶如星辰，在茫茫星辰中，我們也許會(huì )迷茫。不過(guò)，我一定會(huì )找到屬于自己的星星，而真正屬于我的星星就是“音樂(lè )夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買(mǎi)自己喜歡的東西。長(cháng)大的夢(mèng)想，難以捉摸，有的可能還不知道，有的卻不知道怎樣去堅持，不過(guò)我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開(kāi)翅膀，迎接夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我上低年級時(shí)，一路以筆為武器，在一家美術(shù)館當學(xué)生，本以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)用筆稍稍畫(huà)幾筆，就算完工，但讓我沒(méi)想到遇見(jiàn)的卻是老師嚴厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終于讓我們學(xué)會(huì )了模仿畫(huà)。
雖然我們好不容易學(xué)會(huì )了一點(diǎn)，但接下來(lái)的挑戰難度讓大家目瞪口呆，這次是畫(huà)抽象畫(huà)的，抽象畫(huà)對于我們一年級的小學(xué)生來(lái)講，簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認為，每天畫(huà)兩張不可思議的畫(huà)，外加一幅手工剪紙，畫(huà)完后才可以下課回家休息。
在這里訓練，我學(xué)到了很多，日復一日，年復一年，我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去，都快成助理了，這樣學(xué)習了兩年，我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了，此時(shí)，我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)好了，并準備不再繼續了，臨走時(shí)，老師帶領(lǐng)著(zhù)大家觀(guān)看了一些著(zhù)名的畫(huà)家，他們的畫(huà)簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己的驕傲都太愚蠢了，并決定再次來(lái)到這里補習。
光陰似箭，日月如梭，在短短的兩年之內，我先后被評為“小畫(huà)家”、“畫(huà)畫(huà)達人”等稱(chēng)號，得到鼓勵的我，有了前進(jìn)的動(dòng)力，不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(cháng)大了，開(kāi)始了另一場(chǎng)鍛煉，這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫(huà)畫(huà)成了我無(wú)法割舍愛(ài)號，一有空，就是我的畫(huà)畫(huà)時(shí)間，不光畫(huà)畫(huà)，我對其他方面也有追求，我對這些愛(ài)好就是這樣渴望和追求。
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)想，我們會(huì )拼命去追求，去實(shí)現。每當一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱(chēng)贊時(shí)，他的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)幸福的微笑。但是，這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習。
只有學(xué)習才能改變我們的命運，音樂(lè )也一樣。只有“有希望的未來(lái)”才能帶給我們夢(mèng)想。
現在學(xué)習不是浪費時(shí)間。學(xué)習的一小步，就是夢(mèng)想之路的一大步。每當我覺(jué)得辛苦的時(shí)候，音樂(lè )總能幫助我放松。有時(shí)候聽(tīng)到一首歌，感覺(jué)里面的主人公就跟自己一樣，歌詞完全表達了自己。音樂(lè )對我的影響不止這些。它讓我哭，讓我難過(guò)的時(shí)候活潑開(kāi)朗。每次聽(tīng)到《追尋夢(mèng)想》這首歌，就完全激發(fā)了我追尋音樂(lè )夢(mèng)想的堅持和努力。“向前奔跑，面對冰冷的目光和嘲諷，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。
即使在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中遇到了很大的挫折，我也會(huì )再來(lái)。我們必須堅強勇敢面對困難，因為沒(méi)有人的生活是完美的。
夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中，我們可能會(huì )迷茫。但是，我一定會(huì )找到屬于自己的明星，真正屬于我的明星是“音樂(lè )夢(mèng)”。小時(shí)候我的夢(mèng)想是買(mǎi)自己喜歡的東西。長(cháng)大的夢(mèng)想難以實(shí)現。有些人可能還不知道，有些人不知道如何堅持。但是，經(jīng)過(guò)挫折的磨練，我們會(huì )越來(lái)越閃耀。
讓我們展開(kāi)翅膀，迎接夢(mèng)想！
我的演講結束了，謝謝！
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生是一次航行，唯有那些有堅定夢(mèng)想的人，他們的到達才是自己的期望。沒(méi)有夢(mèng)想的人不過(guò)是在盲目的跟從，他們到達了，卻不會(huì )有任何收獲，因為他們不知道為什么要到達那里。
一個(gè)人最可怕的便是沒(méi)有夢(mèng)想。博伊金斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在任何地方，每個(gè)人都應有屬于自己的夢(mèng)想，而不是由高和矮來(lái)決定的。”正是因為有了這份信念，NBA球員歷史上的第二矮球員——博伊金斯，不斷地用行動(dòng)證明自己，使得他的夢(mèng)想在NBA的舞臺上飛騰。
不要去嫉妒珍珠，也不必過(guò)分去羨慕珍珠，即使你是別人看來(lái)微不足道的沙子，但在實(shí)現夢(mèng)想后，你也會(huì )像珍珠一般光艷奪目！
希拉里，一個(gè)在美國家喻戶(hù)曉的名字，你可曾知道她曾經(jīng)竟是拖車(chē)放的一名員工？小的時(shí)候，當一名演員的夢(mèng)想像小草一樣悄悄地在她的心中萌發(fā)，但那樣的夢(mèng)想似乎與現實(shí)的距離十分遙遠，遙遠的幾乎是種奢望，但除了夢(mèng)想之外，她一無(wú)所有。
在追夢(mèng)的途中坎坷而幸運。雖家境貧困，15歲的她迫于到拖車(chē)房工作，但她從未放棄自己的夢(mèng)想，她始終相信自己，她同母親一起到處奔波尋求機會(huì )，屢次的拒絕并沒(méi)打到母女二人，最后終于不負眾望，她成功了！從拖車(chē)房走上星光大道，希拉里成為好萊塢的一個(gè)奇跡。
正是因為這份執著(zhù)，夢(mèng)想而顯得可貴。希拉里得到了令人矚目的一切，這前后巨大的變化另無(wú)數人為之震驚。
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
閃爍的繁星映照著(zhù)無(wú)邊的大地，神秘的星空輕輕地訴說(shuō)著(zhù)：夢(mèng)在遠方……
人生如夢(mèng)，大夢(mèng)幾千秋，今夕是何年？每個(gè)人，都有過(guò)迷茫，都曾不知所措，但每個(gè)人，都擁有自己的夢(mèng)想。很多人都為身邊的事感到煩惱，但他們不曾被這些煩惱壓垮，為何？因為他們有自己的夢(mèng)想，即使這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，即使他們窮極一生也無(wú)法使夢(mèng)想變成現實(shí)，即使他們從不曾達到理想的高度，但他們的人生是精彩的。
他們曾為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)，他們曾淌過(guò)淚流過(guò)血，他們或許還有遺憾，但他們無(wú)悔，他們不曾為自己而后悔。而如今，我們漸漸學(xué)會(huì )了逃避，我們已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖追逐夢(mèng)想的決心，卻不曾想，連這些困難都需要去逃避，又怎能通向夢(mèng)想的彼岸呢？如果這樣，當我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí)，我們會(huì )不會(huì )為自己今天的所作所為感到后悔？那時(shí)，又有什么能證明你我的存在？所以，讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì )成為現實(shí)的存在；讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將會(huì )成為寶貴的回憶。縱然在追夢(mèng)的過(guò)程中跌倒了，我們的人生依舊是精彩的，因為，我們用雙手開(kāi)拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上，有證明我們存在的艱難困苦相伴，我們不孤單。
在追夢(mèng)的旅途中，我們不會(huì )投降，因為，遙遠的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我上低年級時(shí)，一路以筆為武器，在一家美術(shù)館當學(xué)生，本以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)用筆稍稍畫(huà)幾筆，就算完工，但讓我沒(méi)想到遇見(jiàn)的卻是老師嚴厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終于讓我們學(xué)會(huì )了模仿畫(huà)。
雖然我們好不容易學(xué)會(huì )了一點(diǎn)，但接下來(lái)的挑戰難度讓大家目瞪口呆，這次是畫(huà)抽象畫(huà)的，抽象畫(huà)對于我們一年級的小學(xué)生來(lái)講，簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認為，每天畫(huà)兩張不可思議的畫(huà)，外加一幅手工剪紙，畫(huà)完后才可以下課回家休息。
在這里訓練，我學(xué)到了很多，日復一日，年復一年，我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去，都快成助理了，這樣學(xué)習了兩年，我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了，此時(shí)，我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)好了，并準備不再繼續了，臨走時(shí)，老師帶領(lǐng)著(zhù)大家觀(guān)看了一些著(zhù)名的畫(huà)家，他們的畫(huà)簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己的驕傲都太愚蠢了，并決定再次來(lái)到這里補習。
光陰似箭，日月如梭，在短短的兩年之內，我先后被評為“小畫(huà)家”、“
畫(huà)畫(huà)達人”等稱(chēng)號，得到鼓勵的我，有了前進(jìn)的動(dòng)力，不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(cháng)大了，開(kāi)始了另一場(chǎng)鍛煉，這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫(huà)畫(huà)成了我無(wú)法割舍愛(ài)號，一有空，就是我的畫(huà)畫(huà)時(shí)間，不光畫(huà)畫(huà)，我對其他方面也有追求，我對這些愛(ài)好就是這樣渴望和追求。
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
哪一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)，生活就充滿(mǎn)了顏色;有了夢(mèng)，就有了生活的目標。夢(mèng)是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對夢(mèng)不斷的追尋，夢(mèng)就會(huì )給你回報;相反，有夢(mèng)而不追尋，夢(mèng)就會(huì )棄你而去。
我就有一個(gè)對夢(mèng)執著(zhù)追尋的朋友。我甚至覺(jué)得他就是一個(gè)夢(mèng)想的發(fā)言人。
他對我說(shuō)，他想做一個(gè)程序員。在我看來(lái)，他沒(méi)我學(xué)習好，是不可能了解“程序”這種東西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究電腦，但不再是對電腦的渴望，而是對電腦的求知。有一天，當他拿著(zhù)他編的程序來(lái)找我時(shí)，我徹底傻眼了。就這么一句短短的話(huà)語(yǔ)，竟有這么大的力量使他為自己的夢(mèng)而不斷的追尋。現在他果真成功了。
夢(mèng)，不在于有還是沒(méi)有，而是在于，你追尋了沒(méi)有。“世上無(wú)難事，只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒(méi)有困難的事，只在于你堅持努力了沒(méi)有。夢(mèng)想，這個(gè)美麗的字眼，是需要用心去追尋的。
那些追夢(mèng)的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對自己的夢(mèng)想不斷堅持和追求。而追求，則是夢(mèng)想給你回報。夢(mèng)想的回報是豐厚的，而得到的道路是艱難的。他們一路過(guò)五關(guān)，斬六將，沖破了多少荊棘和阻礙，才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。
讓我們?yōu)檫@些不斷追夢(mèng)的人而鼓掌，為這些追夢(mèng)的人而歡呼。我想，追夢(mèng)人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人，是整個(gè)民族都要有追夢(mèng)人的這種品質(zhì)，則會(huì )遇強則強愈挫愈勇，這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想，對我來(lái)說(shuō)，是有些陌生，但卻也很熟悉的。從小到大，我總是以小孩子脾氣來(lái)看待夢(mèng)想，可自看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我對夢(mèng)想有了新的認識。
甜美的微笑，翩翩的舞姿。廖智——一個(gè)對生活充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩，在登上講臺的那一刻，我甚至產(chǎn)生了一種錯覺(jué)，這怎么會(huì )是在汶川地震中失去雙腳的人應有的笑容?聽(tīng)著(zhù)她的講述，我一點(diǎn)一點(diǎn)地被感動(dòng)，也一點(diǎn)一點(diǎn)地被震撼。我以前從未覺(jué)得夢(mèng)想的力量有多大。可是在廖智身上，我不由地夢(mèng)想發(fā)出感嘆!雖然我從未經(jīng)歷過(guò)，可聽(tīng)著(zhù)廖智的故事，我就能體會(huì )到那種失去雙腿的痛苦。一場(chǎng)無(wú)情的地震，奪走了原本屬于她的一切，只留下悲痛的廖智和她那幾乎無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。眼見(jiàn)故事即將以悲慘結局，可廖智不甘心，為什么她必須要狼狽地活下去?不，她要追夢(mèng)，她要同命運抗爭!她每天努力地練習，咬著(zhù)牙堅持下去，真的，她成功了!當看到廖智優(yōu)美地做著(zhù)舞蹈動(dòng)作，溫暖的陽(yáng)光照在她的臉上。我看到了廖智對夢(mèng)想的那份執著(zhù)，在她看似嬌弱的身體里，隱藏了多大的能量啊!看著(zhù)廖智那眉清目秀的臉龐，我一下子讀懂了廖智要告訴我們的東西，那就是堅持自己的夢(mèng)想，不要輕易放棄。
開(kāi)學(xué)的第一課，讓我重新認識了夢(mèng)想，更懂得了夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕。追夢(mèng)，我在路上……
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在每個(gè)人內心深處，都蘊藏著(zhù)一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)，我們會(huì )不顧一切去尋找，去達到。每當歌手的歌聲得到人們的贊揚，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，然而，這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習。
只有學(xué)習才可以改變我們的命運，在音樂(lè )的道路上也是，只有將來(lái)“前途無(wú)量”，才能帶到我們的夢(mèng)想。
現在學(xué)習并不是在浪費時(shí)間，現在學(xué)習進(jìn)一小步，在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時(shí)音樂(lè )總能幫助我放松心情，有時(shí)聽(tīng)到一首歌，感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣，歌詞完全淋漓盡致地寫(xiě)出了自己。而音樂(lè )對我的影響并不止這些，它使我哭，在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開(kāi)朗。每當聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂(lè )夢(mèng)的堅持和努力。“向前跑，迎著(zhù)冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折，我也會(huì )重新再來(lái)，我們都要堅強，勇敢的去迎接困難，因為沒(méi)有一個(gè)人的人生是完美的。
夢(mèng)想猶如星辰，在茫茫星辰中，我們也許會(huì )迷茫。不過(guò)，我一定會(huì )找到屬于自己的星星，而真正屬于我的星星就是“音樂(lè )夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買(mǎi)自己喜歡的東西。長(cháng)大的夢(mèng)想，難以捉摸，有的可能還不知道，有的卻不知道怎樣去堅持,不過(guò)我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開(kāi)翅膀，迎接夢(mèng)想!
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇17
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我的夢(mèng)多的像天上的星星，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上了大學(xué)；有時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鳥(niǎo)在天空中飛翔；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船，瀏覽了太空……。而我最希望是考上大學(xué)，成為祖國棟梁。
我的夢(mèng)想是這樣的，那是一所在那很樸素的班級里，卻能感到無(wú)比的溫暖。因為那幾十支渴求得到智慧的眼睛一齊注視著(zhù)門(mén)口。我拿著(zhù)書(shū)本，高興地走到講臺去。“嘩”地一聲，孩子們不約而同的站起來(lái)，大聲喊道：“老師好！”我看到講臺下幾十雙眼睛睜得大大的，幾顆純潔的心。孩子們渴望知識的心情多么急迫呀！頓時(shí)我心里暖烘工業(yè)化的。我站在講臺上親切的說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為學(xué)習知識而來(lái)，一個(gè)集體應當團結一致好嗎？”我話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們就大聲回答：“好！”一股熱浪涌向我的心，孩子笑了，他們笑得多么甜，我也笑了。
接著(zhù)，我教孩子們學(xué)習“努力學(xué)習，回報祖國”。我讀一遍，孩子們也響亮的讀一遍，孩子們讀得那么全神貫注，那么富有感情，每一個(gè)字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內心，孩子們像雨后春筍般貪婪地吮吸著(zhù)甘露，我的心已經(jīng)不能用文字表達出來(lái)了，我只能輕輕的呼喚，“祖國的花朵快長(cháng)大吧！學(xué)好知識讓我們的國家更富饒，現在的孩子是懂事的，心里時(shí)刻想著(zhù)祖國。”
下課了，我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞，我這“母雞”張開(kāi)兩手護著(zhù)“小雞”們多快樂(lè )呀……
這是我的中國夢(mèng)，但愿我的美夢(mèng)能成真。
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在自己還是很小的時(shí)候，我記得自己很喜歡做夢(mèng)，追夢(mèng)。而且做得很多。有時(shí)驚動(dòng)了父母，我做夢(mèng)做得也很厲害。也正是因為這個(gè)原因，我通常可以在夢(mèng)中來(lái)享受一些不可以實(shí)現的東西。自己也可以從中獲取好多的樂(lè )趣。也許這是我對夢(mèng)的最初的認識。但由于自己的長(cháng)大，開(kāi)始知道一些更多的東西了。
知道在夢(mèng)境中一外還有一個(gè)夢(mèng)，我也知道了，在現實(shí)中的夢(mèng)比夢(mèng)境的夢(mèng)更現實(shí)，更有價(jià)值。從此我也開(kāi)始來(lái)追求自己的夢(mèng)，追求那現實(shí)生活中的夢(mèng)。
在還不是很大的時(shí)候，我想自己能夠有足夠的力氣來(lái)幫家里多干些活。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的第一個(gè)夢(mèng)也便實(shí)現了，后來(lái)我想要有一輛屬于自己的自行車(chē)，于是我嘗試去掙錢(qián)，節約用錢(qián)，沒(méi)有多久我有了自己的自行車(chē)，中學(xué)生作文《追夢(mèng)》。我的夢(mèng)又實(shí)現了。小時(shí)候的夢(mèng)算是比較容易實(shí)現了，人也有一些自豪感，但人生并不僅為了這些。還有很多，很長(cháng)。
自從上了高中后，我才知道，現實(shí)中的夢(mèng)也并不是那樣容易，其中有太多的心酸，也有淚和痛。
在高中，我希望通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)，但這次夢(mèng)并沒(méi)有實(shí)現，他碎了。這讓我知道，并不是所有的夢(mèng)都能夠實(shí)現，夢(mèng)也并不是總是美好的東西。但我也明白了：人要有追夢(mèng)的膽識，也要有承當夢(mèng)碎的勇氣。
許多時(shí)候夢(mèng)碎了也并不是一件壞事，夢(mèng)碎了可以使我知道生活的艱辛，人生道路的曲折，還有人生只有在追求中才能夠獲取。
追夢(mèng)，撐一只長(cháng)蒿，向那理想的地方駛去。只要去追，總會(huì )有一個(gè)時(shí)候我們會(huì )到達的。總有一個(gè)夢(mèng)，它一定會(huì )實(shí)現。
追夢(mèng)，去追到那美好的夢(mèng)境。
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇19
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌《追夢(mèng)》:“追著(zhù)我，我追著(zhù)風(fēng)追自己，不后悔不做夢(mèng)也不會(huì )回去追。追了之后，我追了一次又一次的天空和大地，有夢(mèng)想的明天就是我的未來(lái)……”如歌所唱，成長(cháng)是為了追求自己的夢(mèng)想。也許路上會(huì )有很多坎坷，也許一不小心就會(huì )誤入歧途。但是，我們還是這樣長(cháng)大的。在充滿(mǎn)歡笑和淚水的路上，我們這樣走著(zhù)。
每當太陽(yáng)升起，陽(yáng)光普照天下的時(shí)候，我的心里總是充滿(mǎn)了溫暖，我背著(zhù)書(shū)包奔向學(xué)校，希望看到朋友的笑臉，即使是班里的“調皮男孩”，久別重逢也會(huì )懷念。
秋風(fēng)無(wú)情地卷走了夏天最后一只蟬，樹(shù)葉飄落散落一地。“天下沒(méi)有酒席，”風(fēng)說(shuō)。于是，金桂芬芳，葉找到了新的歸宿，時(shí)間開(kāi)始了另一個(gè)循環(huán)。
“新老師，新同學(xué)，”坐在新教室里，只有心老了，該向過(guò)去說(shuō)“再見(jiàn)”了！
又是一輪追逐。老師在講臺上滔滔不絕，講臺下的面孔聚精會(huì )神地聽(tīng)，眼神流露出對新知識的渴求。課后要寫(xiě)作業(yè)，有些小學(xué)生要抱怨舊情。但是，我跨區來(lái)學(xué)校，從小就不擅長(cháng)交朋友。這個(gè)時(shí)候，我應該主動(dòng)交一些朋友。
新來(lái)的同桌是個(gè)胖胖的男生，很善良。“你叫什么名字？”《紀》——第一部對白。所以，我很快就認識了其他學(xué)生。當然，如果我不主動(dòng)和同桌溝通，也許我還是會(huì )做個(gè)旁觀(guān)者等著(zhù)…
依舊是追，依舊是老師說(shuō)個(gè)沒(méi)完。但是，講臺下面有一些熟悉的面孔，一些不同的外表，表現出相互的喜愛(ài)。
還在追逐我的夢(mèng)想，只是，在追逐的過(guò)程中，不止我一個(gè)人，還有朋友，同學(xué)，老師，還有這絢爛美麗的時(shí)光，伴隨著(zhù)青春的旋律，成長(cháng)著(zhù)。
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇20
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且一直在追逐。夢(mèng)想就像一座燈塔，指引我們走向正確的方向。有些人愿意為自己的夢(mèng)想努力，有些人只是無(wú)中生有，而不是努力去實(shí)現。
想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想是發(fā)明一種給我們帶來(lái)很多便利的頭盔。那是因為當我看到有的同學(xué)不太注意交通安全，在路上橫沖直撞，有的邊走邊玩，很容易造成交通事故，給自己的生命帶來(lái)危險的時(shí)候，我就有了發(fā)明智能頭盔造福人類(lèi)的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，夢(mèng)想就萌生了！我有時(shí)候會(huì )解剖我的玩具，仔細觀(guān)察里面重要的部分，然后重新組裝。當一個(gè)全新的玩具重新出現在我面前的時(shí)候，我的心里洋洋自得，心想：這就是發(fā)明安全帽應該具備的技能！
我發(fā)明的頭盔外面有發(fā)聲器。同學(xué)走在路中間或違反交通規則時(shí)，會(huì )自動(dòng)告知“請遵守交通安全”。后面來(lái)了車(chē)，他會(huì )說(shuō)：“注意，后面有車(chē)，前面在右邊！”頭盔外面還有一盞燈。晚上走路時(shí)，它會(huì )自動(dòng)開(kāi)燈照亮你前進(jìn)的方向，提醒來(lái)車(chē)的司機。
在路上無(wú)聊的時(shí)候，可以打開(kāi)頭盔里的隨身聽(tīng)按鈕，聽(tīng)聽(tīng)名曲，會(huì )給你帶來(lái)一頓音樂(lè )大餐。當你不帶手表時(shí)，它會(huì )準時(shí)告訴你幾點(diǎn)了。
微型太陽(yáng)能電池安裝在安全帽的頂部。當安全帽戴在頭上暴露在陽(yáng)光下時(shí)，它可以吸收陽(yáng)光，儲存能量，并將其轉化為電能，因此不需要更換電池。
安全帽還有自動(dòng)調節結溫的功能，讓你在非常寒冷的天氣里也不怕感冒。
我還有很多夢(mèng)想，這只是其中之一！也許，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我想學(xué)習大量的科學(xué)知識，攀登科學(xué)高峰，探索更多的科學(xué)奧秘！
夢(mèng)想，像一首歌，永遠陪伴著(zhù)我！讓我不再迷茫，繼續追逐夢(mèng)想！
新青年追夢(mèng)新時(shí)代演講稿 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
看完動(dòng)畫(huà)片《戰鴿總動(dòng)員》，我完全被那只小鴿子折服，我愿意與它一道追逐夢(mèng)想！
鴿子小沃十分瘦弱，卻一直夢(mèng)想當一名戰鴿，為戰亂中的國家作出貢獻。而對方的禿鷹強大無(wú)比，幾隊戰鴿對他來(lái)說(shuō)根本微不足道。因為急須充實(shí)作戰軍隊，小沃很意外地當上了戰鴿，從此飛向了它的追夢(mèng)之旅……
派到前線(xiàn)戰斗的一隊戰鴿又輸了，這一隊沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的戰鴿慌忙上陣，誰(shuí)都知道是兇多吉少。當小沃領(lǐng)取了情報準備送回時(shí)，禿鷹對它緊追不舍，小沃情急之下躲進(jìn)了路邊的房子，與禿鷹展開(kāi)了搏斗。
禿鷹與小沃的距離越來(lái)越近，仿佛一伸手就能把小沃抓住。強大與弱小此時(shí)此刻顯得那么對比強烈。小沃屏住呼吸，沖了過(guò)去，拼命扇動(dòng)著(zhù)翅膀，兩顆小眼珠緊緊地盯著(zhù)前方，它只有一個(gè)信念：想盡辦法，戰勝它！它仿佛真的成了一個(gè)只受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的戰鴿，面對禿鷹的冷笑毫不退縮，它猛一提速，沖向前面那如剪刀般一張一合的東西，機靈地在合上前飛了過(guò)去。禿鷹上當了，它笨重的身子飛過(guò)時(shí)，大“剪刀”正好一合，哈，一撮尾毛飄到了地上……
禿鷹被治服啦！弱小者用計謀戰勝了貌似強大的敵人！小沃像得勝的大將軍，而禿鷹垂下了腦袋，成了吃敗仗的“小兵蛋子”。小沃真是好樣的！它雖然十分瘦弱，它雖然普通，卻有著(zhù)追尋夢(mèng)想的信念，也因此敢于面對一切的困難，憑借智慧讓自己反敗為勝，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為一只英勇善戰的戰鴿！
我是一個(gè)愛(ài)喜歡在心中放飛夢(mèng)想的孩子，我追夢(mèng)的路上也曾碰到過(guò)挫折，然而有小沃相伴，我就不覺(jué)得孤單。動(dòng)畫(huà)片就是這樣總伴隨著(zhù)我成長(cháng)，它不僅帶給我輕松和歡笑，更讓我的心靈感動(dòng)與震顫。
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