2022初中生寒假學(xué)習計劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了哦。做好學(xué)習計劃可是讓你提高學(xué)習效率的方法喔！以下是小編為大家整理的2022初中生寒假學(xué)習計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生寒假學(xué)習計劃1
過(guò)完寒假，初三學(xué)生4個(gè)月后就要面臨中考了。對于很多準備不充分的中考生來(lái)講，寒假結束，中考就像突然出現在眼前一般，讓人猝不及防，措手不及。
那么，初三學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習和生活，為自己應對中考打下堅實(shí)的基礎呢?在這里粗略整理了幾條建議，希望對同學(xué)們有所幫助。
1、首先制定學(xué)習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學(xué)科
通過(guò)制定學(xué)習計劃，努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習!
比如：每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中，要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒(méi)掌握好，還是學(xué)習態(tài)度不端正，或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后，為自己制定一套寒假學(xué)習計劃，并堅持實(shí)施。
因為寒假時(shí)間有限，要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補弱科基礎知識，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
2、有計劃的梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識體系與綱要結構
成績(jì)落后生要靜下心來(lái)，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分，配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次，把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起，理出線(xiàn)索，留在中考后期復習用。
對于語(yǔ)文學(xué)科，文科目中文言文有欠缺的同學(xué)，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法，并在練習中鞏固。
數學(xué)：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培養解題思路。
英語(yǔ)：聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復習必須掌握的語(yǔ)法。每天堅持用半個(gè)小時(shí)背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時(shí)復習。
物理：掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中，分析題比較多，要多做練習，課堂上老師講解的知識點(diǎn)，要好好復習，并掌握解題方法。
化學(xué)：由于初三才學(xué)，接觸比較晚，感覺(jué)生疏，主要就是看課本，夯實(shí)基礎。
3、收集和整理做過(guò)的錯題，選擇中考真題及時(shí)訓練
寒假期間，要有針對性地進(jìn)行知識復習，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)型。
同時(shí)，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆作上記號，便于下一次復習。比如，英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分，要認真研究該題失分的原因，數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習，在復習的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上，開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題，可以體會(huì )和熟悉中考題型，同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”，使訓練更有效。
4、有序安排寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進(jìn)行學(xué)科輔導
寒假里，完成寒假作業(yè)往往會(huì )呈現兩個(gè)極端：一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完，以后的時(shí)間光顧著(zhù)玩，到了開(kāi)學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè)，保量不保質(zhì)。因此，寒假要有計劃性的安排每天應完成的書(shū)面作業(yè)，不要作業(yè)量要求起伏變化太大。
在找出學(xué)生學(xué)習的'薄弱環(huán)節后，要根據學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習需求，選擇適合學(xué)科補習。好的課外輔導班，可以提高學(xué)生學(xué)習能力，因此選擇輔導班，應選擇更加強調學(xué)習習慣、學(xué)習能力培養的輔導機構。
傳授科學(xué)的學(xué)習方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類(lèi)旁通。對成績(jì)好的學(xué)生，可以找些知名機構的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績(jì)相對比較差的學(xué)生，可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導課后應遵循“復習為主，少做精練”的原則，絕不能忽視舊課復習，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習，應充分利用舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺，努力在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。
初中生寒假學(xué)習計劃2
1.每天足量學(xué)習6小時(shí)，內容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等。
2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
3.中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)
4.每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)
1月26日
7：00起床
7：20洗漱完畢
7：20----7：50：跑步
8：00吃飯
8：20---9：10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)
9：25—11：25數學(xué)試卷一份
11：25---11：45看報課外書(shū)
11：45--13：00吃飯午休
13：10---14：10化學(xué)
14：25--15：25英語(yǔ)
15：40—16：40物理
16：40---吃晚飯前free包括體育運動(dòng)
吃完飯后：看英語(yǔ)節目，每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題，物理，化學(xué)題)
21;00—21：30電視，電腦，課外書(shū)，free
21：30睡覺(jué)
1月27日
7：00起床
7：20洗漱完畢
7：20----7：50：跑步
8：00吃飯
8：20---9：00做作業(yè)(英語(yǔ))
9：15—10：55物理試卷一份
11：00---11：45歷史
11：45--13：00吃飯午休
13：10---14：10語(yǔ)文(可寫(xiě)作文，或文言文)
14：25--15：25數學(xué)
15：40—16：40化學(xué)
16：40---5：30摘抄，閱讀包括體育運動(dòng)
吃完飯后：看英語(yǔ)節目，每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題，物理，化學(xué)題)
21;00—21：30電視，電腦，課外書(shū)，free
21：30睡覺(jué)
1月28日
7：00起床
7：20洗漱完畢
7：20----7：50：跑步
8：00吃飯
8：20---9：00做作業(yè)(數學(xué))
9：15—10：55化學(xué)試卷一份
11：00---11：45英語(yǔ)
11：45--13：00吃飯午休
13：10---14：10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)
14：25--15：25物理
15：40—16：40政治
16：40---吃晚飯前free包括體育運動(dòng)
吃完飯后：看英語(yǔ)節目，每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題，物理，化學(xué)題)
21;00—21：30電視，電腦，課外書(shū)，free
21：30睡覺(jué)
初中生寒假學(xué)習計劃3
即將到來(lái)的寒假應該要得到妥善利用才行，畢竟通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習讓我意識到自己存在著(zhù)嚴重的偏科問(wèn)題，而且下個(gè)學(xué)期需要學(xué)習的知識點(diǎn)也有很多自然要予以重視，所以我制定了這份寒假學(xué)習計劃并希望成為成績(jì)優(yōu)異的初中生。
回顧本學(xué)期的學(xué)習讓我意識到自己的數學(xué)和化學(xué)科目的成績(jì)是比較差的，而且在語(yǔ)文科目方面還存在著(zhù)字跡差的問(wèn)題，這也意味著(zhù)數學(xué)和化學(xué)沒(méi)有考好的話(huà)將會(huì )極大地拉低自己的平均分，而且字跡差的話(huà)也會(huì )導致自己在學(xué)習方面難以得到老師的認可，因此我打算盡快完成寒假作業(yè)并將精力放在對弱勢科目的補習上面。由于寒假時(shí)間較短的緣故從而需要合理分配好自己的學(xué)習時(shí)間才行，數學(xué)方面主要是加深對各類(lèi)公式的記憶并盡量多做題，通過(guò)大量解答數學(xué)題的方式來(lái)鞏固自身的基礎，而且我還要建立錯題集來(lái)加深對做錯題型的印象。
化學(xué)方面則可以通過(guò)死記硬背的方式來(lái)記憶各類(lèi)元素符號和公式，至少本學(xué)期的化學(xué)知識可以通過(guò)這種方式在較短時(shí)間內進(jìn)行掌握，但由于我平時(shí)沒(méi)有重視對化學(xué)科目的學(xué)習以至于成績(jì)較差，但我明白掌握正確的學(xué)習方式能夠讓自己利用假期的時(shí)間來(lái)提升自身的成績(jì)，這需要我找到規律并將元素周期表背誦下來(lái)才行，了解每種元素符號的本質(zhì)并多翻閱教材才行，另外我也規劃利用寒假的時(shí)間來(lái)為自己報一個(gè)化學(xué)補習班，尤其是對化學(xué)科目的學(xué)習興趣要盡快提升上來(lái)以免出現沒(méi)有學(xué)習效果的狀況，在補習過(guò)后對于學(xué)過(guò)的化學(xué)知識也要及時(shí)進(jìn)行鞏固才行。
字跡差的問(wèn)題可以通過(guò)臨摹字帖的方式來(lái)進(jìn)行改善，事實(shí)上由于我平時(shí)沒(méi)有練字的習慣很容易導致假期結束以后依舊難以解決這類(lèi)問(wèn)題，但我需要利用這個(gè)假期來(lái)養成定期臨摹字帖的習慣并接受父母的監督，每天都要給自己規劃臨摹多少頁(yè)字帖的任務(wù)并努力將其完成，另外我也可以結合抄寫(xiě)課文的方式來(lái)養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，而且這樣做也相當于無(wú)形間將語(yǔ)文科目復習了一遍，在偏科問(wèn)題得以解決的時(shí)候也可以抽空向初中畢業(yè)的親戚借閱下個(gè)學(xué)期的教材，通過(guò)對新教材的預習能夠讓我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候迅速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)并較好地提升自己的成績(jì)。
無(wú)論是對本學(xué)期知識點(diǎn)的復習還是提前預習下個(gè)學(xué)期的知識，對我來(lái)說(shuō)都是鞏固自身學(xué)習基礎并希望能提升成績(jì)的表現，但我也希望自己能夠將學(xué)習計劃執行下去從而卻理想的效果，畢竟不愿意行動(dòng)起來(lái)的話(huà)再怎么完美的計劃都會(huì )失去存在的意義。
初中生寒假學(xué)習計劃4
對于很多學(xué)生而言，寒假既是繼續學(xué)習新知識的調整期，也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”。因此，在適度放松的同時(shí)，因此希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時(shí)學(xué)習中遺留的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn)，之后進(jìn)行重點(diǎn)突破，爭取為下學(xué)期的學(xué)習創(chuàng )造更高的起點(diǎn)。
一、合理規劃時(shí)間，制定學(xué)習計劃：
放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出需要提高的科目，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
平均每天有效學(xué)習時(shí)間保持在6個(gè)小時(shí)左右，可以根據自己的情況合理的規劃一下。學(xué)習時(shí)間固定在：上午8：00-12：00，下午13：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái)，每天堅持，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!
不要忘了，一定要預留出鍛煉身體、休閑活動(dòng)和閱讀的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。
二、確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節，有針對性的進(jìn)行復習和預習：
20xx年的寒假假期較短，七年級學(xué)生適宜重點(diǎn)攻克薄弱和想提高的科目;學(xué)生要以即將會(huì )考的地理生物為重點(diǎn)學(xué)習科目，再在薄弱科目上花些時(shí)間;學(xué)生面臨中考，學(xué)習任務(wù)較重，寒假會(huì )進(jìn)行非常重要的一輪復習，所以每天要多投入一些學(xué)習時(shí)間。
三、閱讀：合理安排時(shí)間：
學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習每天從早到晚，都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)考試轉，很少有自己自主習的時(shí)間。寒假了應該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。
從時(shí)間來(lái)說(shuō)，假期不像在校學(xué)習時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)詳細的規劃。什么時(shí)間預習復習功課，預習復習哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息，如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，唱。什么時(shí)間和家長(cháng)或同學(xué)上街玩或做些有益的活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間，留有彈性余地。如和家長(cháng)一起親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng)，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi)，做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識強化，做在線(xiàn)測試，也可以單獨拿出時(shí)間聽(tīng)外教聽(tīng)力、看作文天地里的和作品共享或者看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題，做到鞏固強化所學(xué)知識。
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