課題 第四節(jié)復(fù)習(xí)課 課時 46

教學(xué)目標(biāo)：運用所學(xué)的知識解決一些實際問題，體驗解決問題方法的多樣化。會進行計算，學(xué)會檢查，并提高準(zhǔn)確率。

教學(xué)重點難點

培養(yǎng)解決實際問題的能力。

教師活動 學(xué)生活動

一、解決問題。

   1、哪種要便宜。

出示書本上的兩幅圖，讓學(xué)生看懂圖意。

第一幅圖：如果把2千克的大瓶作為標(biāo)準(zhǔn)，那么小瓶的要達到大瓶的數(shù)量，需要乘4，所以價錢也乘4。如果把小瓶的作標(biāo)準(zhǔn)，那么大瓶裝的買500克，只需要除以4，價錢也除以4。

第二幅：判斷哪種油便宜二、計算。

二、解決問題。

    出示題目和圖片：有96位客人用餐，可以怎么樣安排桌子？

合理地安排桌子，要讓客人都有座位，桌子上又沒有空位。

鼓勵學(xué)生尋找不同的安排方法，如8張圓桌，2張方桌；4張圓桌，7張方桌。

三、遞等式計算。

新課標(biāo)第一網(wǎng)

   五、解決問題。

出示題目：小明星期天想幫媽媽做事情，下面是小明做每件事所需要時間：

用洗衣機洗衣服30分，掃地5分

擦家具20分，   晾衣服5分

怎么樣做得快？至少要花多少分？ 

    教師引導(dǎo)學(xué)生用洗衣機洗衣服的同時，先后做掃地、擦家具兩件事，共用25分，最后晾衣服5分，最后晾衣服5分，所以至少要花35分。

板書設(shè)計 蜂蜜：（1）大瓶：2000克 20元，小瓶：500×4=2000克、6×4=24元

（2）大瓶：2000÷4=500克，20÷4=5元 小瓶：500克、6元。

食物油：中小瓶：48÷4=12元、55÷5=11元

先讓學(xué)生思考，再討論。

讓學(xué)生把這些題做在2號本上，教師批改后，再針對學(xué)生的情況，有針對性地出一些題讓學(xué)生練習(xí)。

學(xué)生分組探究

也要求學(xué)生做在2號本上，獨立完成。

學(xué)生討論如何節(jié)省時間是最合理的安排時間。

板書設(shè)計

蜂蜜：（1）大瓶：2000克 20元，小瓶：500×4=2000克、6×4=24元

（2）大瓶：2000÷4=500克，20÷4=5元 小瓶：500克、6元。

食物油：中小瓶：48÷4=12元、55÷5=11元

教學(xué)反思

課題 第五節(jié)復(fù)習(xí)課 課時 47

教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合生活實際，運用所學(xué)的知識解決相應(yīng)的生活實際問題，能列舉各種結(jié)果。

2、培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。

教學(xué)重點難點

解決生活中實際問題。

數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

教師活動 學(xué)生活動

一、解決問題。

   出示題目和圖片：小貓到小狗家做客，要過兩條河，畫一畫有幾種走法。

（2） 可以進行板書：A--C、A--D、A--E

                B--C、B--D、B--E

二、在方格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。xkb1.com

   要求：（1）5位于中央；

        （2）每一數(shù)字不能與比它大1或比它小1的數(shù)字在同橫行；

        （3）2、4在最下面一行；

        （4）1和6在最上面一行；

        （5）8在5的上面；

        （6）9在中間的豎行內(nèi)；

        （7）3、4、6在最右邊的豎行內(nèi)；

        （8）7在3左邊的第二個空格內(nèi)。

答案：

1 8 6

7 5 3

2 9 4

三、數(shù)學(xué)活動：24點。

（1） 學(xué)生獨立思考后，和同桌交流。

讓學(xué)生根據(jù)要求一步一步地填入空格內(nèi)，最后集體校對。

以小組為單位進行比賽，在比賽前教師引導(dǎo)學(xué)生思考24點的方法和技巧，然后進行小組比賽。

板書設(shè)計

數(shù)與計算

A--C、A--D、A--E

B--C、B--D、B--E 教學(xué)反思