第八單元教學計劃

教學內(nèi)容：第八單元:找規(guī)律

單元教材分析：本單元注意聯(lián)系學生生活實際，如在單元開始安排了學生舉行聯(lián)歡會的情景，裝飾的東西有規(guī)律排列的，小朋友很有規(guī)律圍成圈跳舞等等。另外，還注意讓學生通過操作、觀察、實驗、猜測等活動去發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有些題目的設(shè)計體現(xiàn)了開放性，讓學生根據(jù)自己的審美觀點去找規(guī)律。一般來說，一組事物依次不斷的重復(fù)的排列（至少重復(fù)出現(xiàn)了三次）就是有規(guī)律的排律。

單元教學目標：

1、通過觀察、實驗、猜測推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形字簡單的排列規(guī)律。

2、培養(yǎng)學生初步的觀察、推理能力。

3、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)數(shù)學美的意識。

單元教學重、難點：培養(yǎng)學生學數(shù)學的興趣、懂得圖形和數(shù)的排列規(guī)律并能積極的去發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)造規(guī)律。

單元課時安排：4課時。