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夏令營(yíng)的心得體會(huì )怎么寫(xiě)

時(shí)間:2023-06-21 16:50:38 心得體會(huì ) 我要投稿
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關(guān)于夏令營(yíng)的心得體會(huì )怎么寫(xiě)

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于夏令營(yíng)的心得體會(huì )怎么寫(xiě),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于夏令營(yíng)的心得體會(huì )怎么寫(xiě)

關(guān)于夏令營(yíng)的心得體會(huì )怎么寫(xiě)1

  夏令營(yíng)的體會(huì )今年的夏令營(yíng)不像往常一樣外出體驗,而是在學(xué)校附近體驗的。7月20日早晨,是夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的第一天,這一天是在學(xué)校里進(jìn)行班團干部培訓。我聽(tīng)了何老師的一番話(huà),感悟頗深,由此也想到了在剛進(jìn)初一時(shí)做副班長(cháng)時(shí),做得一點(diǎn)也不好。曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)一次特尷尬的事:那時(shí)是剛開(kāi)學(xué)不久,我還不太適應初中的環(huán)境,所以對老師在開(kāi)學(xué)前的幾天訓練時(shí)布置的任務(wù)沒(méi)有理會(huì )。沒(méi)想到,在班會(huì )課上老師讓班長(cháng)先說(shuō)開(kāi)學(xué)計劃,由于我沒(méi)說(shuō),使老師非常生氣,所以就在開(kāi)學(xué)的前幾天給了老師一種不好的印象。經(jīng)過(guò)這件事,我慢慢體會(huì )到作為班長(cháng)應盡的職責。從何老師的講話(huà)中我體會(huì )到了這幾點(diǎn):

  1、應該有一個(gè)好思想和一個(gè)好素質(zhì)。

  2、要尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué)。

  3、自覺(jué)進(jìn)行自我約束。

  4、要顧大全,識大體。

  5、要服從安排。

  6、自信自強,自尊自愛(ài)。

  7、作為班長(cháng)要有行動(dòng)能力、策劃能力、組織能力、判斷能力、學(xué)習能力。

  8、勤用筆,勤用腦。

  9、以身作則。

  10、積極開(kāi)展好主題班會(huì )。

  11、調節好師生關(guān)系。

  第二天,我們有一半人分在學(xué)校里搞環(huán)境衛生,而另一半人在附近小區里打掃衛生。我被分在了學(xué)校,許多人都在積極做好自己分到的`任務(wù),我也和他們一樣盡力的做著(zhù)。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多小時(shí)的努力,覺(jué)得學(xué)校煥然一新。我也明白了一個(gè)道理:只要努力就沒(méi)有什么東西不會(huì )實(shí)現。在夏令營(yíng)的最后時(shí)段里,每個(gè)班級演講班長(cháng)應做到的事。有的班級說(shuō)得非常好,就像初一(11)班的陳雨同學(xué),她上去講是一點(diǎn)也不緊張,反而像領(lǐng)導一樣,鎮定自若地面對下面的同學(xué)平靜地演講。她受到了許多人的驚嘆,我也認為她不愧是一個(gè)班長(cháng)。在聆聽(tīng)的過(guò)程里,我也感悟了許多,也使我明白了身為班長(cháng)要有責任感,尤其是副班長(cháng)要協(xié)助班長(cháng)做事,這樣才能創(chuàng )造一個(gè)好的班集體。

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  在這個(gè)炎熱的七月,大家的心情也如同這驕陽(yáng)一般火熱,因為麓山國際實(shí)驗學(xué)校為我們精心準備了一份禮物——暑期夏令營(yíng)。這讓我十分激動(dòng)和欣喜,但是這畢竟是我第一次獨自離家生活,陌生的人,陌生的環(huán)境,以及即將面臨的高中生活,都讓我感到忐忑不安。

  接下來(lái)多姿多彩的活動(dòng)消除了我們的顧慮。麓山老師在開(kāi)營(yíng)儀式上發(fā)表了精彩的講話(huà),之后又讓我們了解了競賽、高考,以及自主招生,還特地請來(lái)了北大清華的學(xué)長(cháng)們傳授經(jīng)驗,更讓我們激動(dòng)不已,使我們堅信選擇麓山是對的!

  令我印象最深的還是拔河比賽了。我是一營(yíng)的參賽隊員,首先和三營(yíng)較量。第一局我們輕松的勝了,第二局的時(shí)候,我們一開(kāi)始就處于劣勢,繩子一直往對手那邊移動(dòng)。眼看就要輸了,同學(xué)們的加油聲更加響了。老師不斷地揮舞著(zhù)手中的旗子,大聲地喊著(zhù):“一二,加油!同學(xué)們,大家有勁一起使啊!一二,加油!”這時(shí),我們不知道從哪里涌出了更多的力量,使勁地拉,拼命地拉。終于,繩子向我們這邊移了,好機會(huì )!大家絲毫不敢放松,一鼓作氣。“噓”隨著(zhù)一聲哨響,我們終于歇了口氣。其實(shí)參加比賽的人都是各營(yíng)的精兵強將,比賽實(shí)際上比的是團隊的合力,考驗的是團隊的'凝聚力。沒(méi)錯,團結就是我們營(yíng)的標志!

  晚上,我回想起這驚心動(dòng)魄的比賽,不禁浮想聯(lián)翩:第一局比賽就好比我們在初中都是學(xué)校中的佼佼者,可以輕易取勝;然而來(lái)到了麓山,高手如云,如果我們掉以輕心,就很有可能在高手的競爭中敗下陣來(lái),就像第二局開(kāi)始的情景一樣。只有不斷努力,不斷充實(shí)自己,才有可能脫穎而出。一位老師說(shuō)得好:“來(lái)到麓山,一切都從零開(kāi)始。”三天很快就過(guò)去了,麓山把我們這群互不相識的人融合到了一起,讓我們互相信任、互相依賴(lài),并找到了更強勁的競爭對手。謝謝你,麓山!

  “今天我以麓山為榮,明天麓山以我為榮。”我發(fā)誓,我將在這美麗的學(xué)校里,忘卻自己以前的榮譽(yù),努力學(xué)習,克服困難,勇往直前。等著(zhù)我,麓山!等著(zhù)我,未來(lái)!

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  幾年前夏日的一個(gè)上午,翠綠而茂盛的枝葉旋在一起,令蔚藍的天空被阻擋了一半。山上樹(shù)木繁多,一叢叢立在山路兩側,青苔包裹住了整塊樹(shù)皮。

  和夏令營(yíng)的同學(xué)們行走在山路上,十分快活,忽然,同學(xué)們停下了腳步,面前一個(gè)碩大的洞口用其神秘的黑色蔽住了去路,從山洞內伸出來(lái)的幾根枯樹(shù)枝竟有碗口大,張牙舞爪。教官竟硬要我們進(jìn)去,“快點(diǎn)!”教官厲聲喝道。我僅能慢慢挪動(dòng)雙腿,進(jìn)了洞,頓時(shí)被黑暗籠罩。

  刺耳的溪流聲越來(lái)越響,同學(xué)們的頭燈照出的光束慌亂地射著(zhù)。

  教官領(lǐng)著(zhù)我們在洞內穿行,衣服被巖石摩擦的聲音不時(shí)響起,隨后便是一聲慘叫。洞內十分涼爽,而我的頭上早已冒出了汗珠,突然一陣水汽蔓延開(kāi)來(lái)——是地下河!擠上前去,只見(jiàn)一條溪流迅速的往下沖著(zhù),水花不時(shí)濺起,而地下河依舊瘋狂地往下沖著(zhù)。河上方架著(zhù)一只木梯,通向對岸,幾位同學(xué)已抵達了對岸,向我們招手。我用手抓住梯子,踩了上去,趴在木梯上,水流在我身下匆匆流過(guò),濺濕了我的衣服,如同在向我示威,我的'四肢微微顫動(dòng)起來(lái),全身很快被打濕,冷水沁入我的皮膚,如幾根細針割開(kāi)了我的皮毛,在傷口上撒的細鹽,我更害怕了,雙手死死地抓著(zhù)梯子,雙腳使勁勾住梯子,莫名的恐慌涌進(jìn)我的腦袋,怎么辦

  “加油,你能行!”教官粗獷如父親般雄厚的聲音回蕩在洞內,絲毫沒(méi)有被潮水聲沖淡,我抬起頭,發(fā)現身著(zhù)迷彩汗衫的教官在另一頭向我伸出了一只有力的大手,我稍稍移動(dòng)了一下右腳,但很快收回,這時(shí),從背后冒出了一句隱約的話(huà)語(yǔ):“奧林,加油!”一聽(tīng),便認出這是舍友。

  終于,一絲絲熱量沖進(jìn)了我的全身,我小心翼翼地也邁開(kāi)右腿,跨上了上一根竹竿,緊閉上眼,一下沖上了兩兩級竹梯。“奧林,加油!”這聲音被潮水打得模糊,卻還是堅強地傳入了我的耳朵,朝前看,教官那手依然伸著(zhù),水花一次次拍打在他的手臂上,教官卻毫不理會(huì )。

  我抬起頭,一步步向盡頭爬去,水花照樣拍打在我的身上,我毫不在意,還是向前沖去。

  最后,我站上了對岸,和教官用力的一握手,一陣家似的溫暖爬上了心頭,他從我入營(yíng)那天就一直皺緊的眉頭,終于在這一刻松開(kāi)了。

  教官的巨手,舍友的鼓勵,給予了我無(wú)數家的暖意。

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  光陰似箭,日月如梭。一轉眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們告別了我們美麗的童年,將要跨進(jìn)青春的大門(mén),我對我將要讀的學(xué)校:一中,充滿(mǎn)了好奇與期待。終于我接到了一中發(fā)來(lái)的夏令營(yíng)通知單。

  8月27日的早晨,天陰沉沉的,仿佛馬上就要下雨似的。我早早地來(lái)到學(xué)校:這是一所非常大的學(xué)校,有著(zhù)許多幢高高聳立的教學(xué)樓,路邊還有一棵棵大樹(shù),它們就像邊疆放哨的'士兵,時(shí)時(shí)保護著(zhù)我們。8:30到了,我們新七年級七班的同學(xué)們陸續排好隊,準備到玉海實(shí)驗中學(xué)的本部去參加開(kāi)營(yíng)儀式。

  我們剛走出校門(mén),就下起了下雨,真是天空不作美,我們只好在店鋪門(mén)口的頂棚下緩慢地移動(dòng)。就在隊伍快到達目的地時(shí),“轟”的一聲,暴雨降臨,把我們淋了個(gè)措手不及,大家只好用百米沖刺的速度沖進(jìn)了操場(chǎng)邊的棚子里,這時(shí)的大家個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”:有的端著(zhù)水壺喝著(zhù)水,有的拿著(zhù)紙巾擦頭發(fā),有的用手拍打著(zhù)淋濕的書(shū)籍,有的……

  過(guò)了大概20來(lái)分鐘,雨終于停了。大家陸續站在了草坪上,開(kāi)營(yíng)儀式開(kāi)始了:先是升國旗,奏國歌,行注目禮,接著(zhù)是校長(cháng)講話(huà),他講了許多有關(guān)人防的事情,還提到了抗日時(shí)期日軍對我國的空襲,造成許多人員受傷,雖然我國傷亡了許多人,但大家對空襲做了進(jìn)一步的防范,成功抵御了日軍再一次對我國發(fā)動(dòng)空襲;緊接著(zhù)是學(xué)生代表宣讀營(yíng)員守則……

  4天的時(shí)間就像一只只展翅翱翔的小鳥(niǎo),一瞬間就從眼前飛走了。夏令營(yíng)結束了,這次夏令營(yíng)讓我受益匪淺,使我懂得了許多有關(guān)人民防空的重要知識:空襲警報分三種,預先警報鳴36秒停24秒,重復三次。空襲警報鳴6秒停6秒,重復十五次。解除警報長(cháng)鳴三分鐘;核武器爆炸時(shí)會(huì )對人員產(chǎn)生光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖與放射性沾染五種傷害……

  通過(guò)這次的夏令營(yíng),我體會(huì )到了現在沒(méi)有戰爭的美好生活是前輩們用鮮血與知識創(chuàng )造的,我們在這種美好的環(huán)境要好好學(xué)習,長(cháng)大以后用自己的成就與知識去感謝祖國,做一個(gè)對祖國有用的人!

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  參加此次夏令營(yíng)之前,我就對本次夏令營(yíng)充滿(mǎn)了憧憬——能夠和優(yōu)秀的同學(xué)和老師一同前往六朝古都南京參觀(guān)學(xué)習,相信這是一次很好的鍛煉機會(huì )。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的奔波,我們到達了這座現代與古風(fēng)并存的大都市,先是來(lái)到南理工用過(guò)中飯,在偌大的校園里閑庭信步,感受到了這所學(xué)校和諧、平靜的氛圍,是不是有騎著(zhù)單車(chē)的同學(xué)經(jīng)過(guò),可能是趕著(zhù)去自習吧。

  下午我們前去參觀(guān)南京博物館,剛到門(mén)口便為它恢弘的氣勢所折服。整個(gè)博物館非常大,又分為好幾個(gè)主題館,井然有序。并且這里是現代與歷史交鋒的最佳寫(xiě)照,既有許多文物,又有很多現代藝術(shù)作品。只可惜時(shí)間過(guò)得飛快,我和小伙伴出來(lái)后遺憾沒(méi)能抓緊時(shí)間看到更多的東西。

  南博出來(lái)以后,我們又去玄武湖游玩了。此時(shí)正值傍晚時(shí)分,游人不多,倒添了幾分寧靜,漫步在風(fēng)景美不勝收的玄武湖旁,心中一片輕松愜意。盡管游覽時(shí)間只有短短一小時(shí),但相信同學(xué)們都玩得很盡興。

  第二天上午,我們去瞻仰了中山陵。之前在課本上看過(guò)對這個(gè)極有意蘊的`建筑群的介紹,今天終于有機會(huì )親眼目睹,并一步步走至最上方的靈堂。往下望,之間綠蔭環(huán)繞,景色優(yōu)美,氣勢非凡,而偉大的孫中山長(cháng)眠于此,我心中一時(shí)頗多感慨。

  下午,也是最后一站,我們去了江北的南信大。在那里,我們在熱情的老師同學(xué)的帶領(lǐng)下,觀(guān)摩了許多科學(xué)實(shí)驗,并聽(tīng)了科學(xué)講座,這引起了我們濃重的科學(xué)興趣。最值得一提的是,有老師介紹,這里有很多同學(xué)都放棄假期休息的機會(huì ),在學(xué)校里投身科學(xué)研究,他們刻苦學(xué)習的精神值得我們所有人學(xué)習!而我們這些即將步入高三的同學(xué),為了明年六月的一戰,更應該拿出自己所有的努力吧!

  盡管這次夏令營(yíng)只是短短的兩天,但是相信每個(gè)人包括我,都有大大的收獲吧!

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