關(guān)于公益活動(dòng)心得體會(huì )范文（通用15篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于公益活動(dòng)心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇1
公益活動(dòng)類(lèi)型眾多：為敬老院、孤兒院做義務(wù)的勞動(dòng)，宣傳一些良好的道德品質(zhì)，清掃垃圾，制止不文明現象，協(xié)助維持公共秩序，在公交車(chē)上提倡大家給老弱病殘孕和帶小孩的乘客讓位等。
有人說(shuō)：“人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給人以堅強的力量。”又說(shuō)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
是啊！只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更美好。我們祖國有十三億人口，每一個(gè)人都獻出一塊錢(qián)的愛(ài)心，那么這是一個(gè)巨大的數字‘十三億’，這樣就能幫助許許多多的人。目前，我國是一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國家，貧富差距極大，有許多同胞還在偏遠的山區，他們很窮，沒(méi)有飽飯吃，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有學(xué)上，沒(méi)有書(shū)看，這需要人人在平時(shí)多節約資源，少倒一粒飯，多捐一本書(shū)，不求回報地幫助他們，這是我們該做的。
朋友，還記得兒時(shí)撕毀過(guò)的書(shū)嗎？你是否會(huì )想起某些農村偏遠山區里失學(xué)的孩童？他們更需要，他們連書(shū)都讀不起。還記得聚會(huì )時(shí)大吃大喝，浪費的那些飯菜嗎？你是否會(huì )想起大街路邊的那些可憐的乞丐？當你從洗手間出來(lái)，水龍頭沒(méi)擰緊時(shí)，你是否會(huì )想起正在干旱的地區？我們要懷著(zhù)一顆真善美的心，為構建美好的社會(huì )而節約資源，獻出力量，讓我們多多參與公益活動(dòng)，深深體會(huì )，就等我們去實(shí)踐。
“一方有難，八方支援。”公益活動(dòng)就像一縷陽(yáng)光，它能帶來(lái)溫暖與希望。朋友，你是否又還記得，最近幾年我國的幾次地震？在地震后的幾小時(shí)，有多自愿者冒著(zhù)生命危險，擠進(jìn)抗震的前列，爭分奪秒地在震中搶救人員，震后又有許多人獻出自己的愛(ài)心，幫助受害人員，一縷縷陽(yáng)光在他們的身旁四射，處處充滿(mǎn)溫暖。
社會(huì )公益活動(dòng)人人都可以參加，也有必要參加，因為它能體現了一個(gè)人的組織能力和社會(huì )責任感，在參加社會(huì )公益活動(dòng)的同時(shí)，促進(jìn)了本身對社會(huì )的認識和了解。積極參加活動(dòng)從而增進(jìn)對社會(huì )組織的好感，加強自身的道德素質(zhì)和創(chuàng )造良好的經(jīng)濟效益，也有助于凈化進(jìn)步的靈魂，可以讓自己深刻感受到自己的價(jià)值，可以幫助有需要的人群，增加他們的快樂(lè )和幸福感，讓社會(huì )更加和諧。
我記得以前參加過(guò)的一次公益活動(dòng)，是打掃社區衛生。當時(shí)的情景讓我感概萬(wàn)千：山路旁的山，在幾周之后突然沒(méi)了，難道它們會(huì )變魔術(shù)嗎？不，不是這樣的。后來(lái)才知道它肚里空空，什么也沒(méi)有，只剩下一坡殘土。當我抬頭的瞬間，遠處一股濃濃的黑煙沖天而上，仿佛是要告訴我它們的冤屈，它們把云姑娘白色的彩裙給污染了，它要干嘛？原來(lái)在修煉它想要的‘武器’。
這次參加的公益活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅僅是掃地那么簡(jiǎn)單，讓我明白了對環(huán)境的保護，對自然的欣賞。我懂得了重視綠色環(huán)保，重視地球的使命，我們只有一個(gè)地球，那一座座的山被挖空，用煤來(lái)煉出自己滿(mǎn)意的財富，而不知那濃煙滾滾的危害，有些還修建高樓大廈，占用田地，破壞河流，這些是我們做的嗎？所以說(shuō)人人都應該參加公益活動(dòng)，不僅可以陶冶自己的心靈，也可以幫助需要幫助的人。我們可以服務(wù)社區，服務(wù)鄉村，甚至可以為社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻。這對于我們參加公益活動(dòng)者來(lái)說(shuō)是的榮幸。如今，我也在讀大學(xué)，作為大學(xué)生有必要參加幾次公益活動(dòng)，這樣才能散發(fā)出大學(xué)生的朝氣，才能彰顯出他的愛(ài)心和社會(huì )責任心，同時(shí)這些公益活動(dòng)也提高了自身對外溝通的協(xié)調能力和增加社會(huì )經(jīng)驗。這些不正是我們需要的嗎？
我覺(jué)得：人人都應該依照自己的能力參與公益活動(dòng)，懷著(zhù)一顆真善美的心，為構建美好的社會(huì )盡自己的一分力，這是我們每個(gè)人都能夠做到的，也是我們應該要做到的，我們一定要做到！讓我們行動(dòng)吧！
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇2
景山學(xué)校大隊輔導員張老師、九貫班主任王老師和九年級貫通班的同學(xué)們，來(lái)到了北京市通州區人工耳蝸培訓學(xué)校，進(jìn)行貫通五班團支部獻愛(ài)心公益活動(dòng)。師生一行在早上九點(diǎn)半抵達了耳蝸學(xué)校。這是同學(xué)們第二次來(lái)到這所學(xué)校，上次公益活動(dòng)是在去年的十月。時(shí)隔半年，耳蝸學(xué)校設施增添了不少硬件設施，環(huán)境也有了一些改善。再次見(jiàn)到這里的老師和小朋友們，不少同學(xué)都表示有些激動(dòng)。首先，兩所學(xué)校舉行了物品捐贈和簽約儀式。
九貫的同學(xué)集體捐贈給耳蝸學(xué)校兩臺空氣凈化器和六只校服熊，兩所學(xué)校同時(shí)在此簽字建立了長(cháng)期合作關(guān)系。
正是如此——公益活動(dòng)不只是偶爾的一次拜訪(fǎng)，更應該是人與人之間心靈上的長(cháng)期交流與奉獻。未來(lái)，九貫的同學(xué)會(huì )經(jīng)常到耳蝸學(xué)校進(jìn)行公益活動(dòng)，景山的學(xué)生與耳蝸學(xué)校的小朋友們也會(huì )“一對一，結對子”，建立長(cháng)期的友誼。捐贈儀式結束后，同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂，和耳蝸學(xué)校的學(xué)生一起上課。耳蝸學(xué)校的學(xué)生年齡在3到30歲不等，課程共分為三種：小班課堂、大班課堂、大齡課堂，分別針對不同年齡段的學(xué)生。老師還會(huì )根據學(xué)生的進(jìn)度開(kāi)展一對一訓練課，幫助他們訓練聽(tīng)說(shuō)能力。九貫的同學(xué)也分為三組，和小朋友一起做“毛毛蟲(chóng)”、玩滑梯；和“大朋友”們一起上體育課。有些同學(xué)還有機會(huì )參與了一對一訓練課。耳蝸學(xué)校的老師們會(huì )以各種游戲和鼓勵的形式來(lái)訓練孩子的聽(tīng)能、認知、表達、思維等綜合能力，也十分耐心的為我們進(jìn)行了相關(guān)知識的講授。在一點(diǎn)一滴的相處與交談中，每一個(gè)九貫的同學(xué)都被孩子們的開(kāi)朗陽(yáng)光的心所觸動(dòng)和震撼。
午飯時(shí)間，耳蝸學(xué)校還貼心地為大家準備了西瓜。用過(guò)午飯后，同學(xué)們又坐車(chē)前往耳蝸學(xué)校的“桃園”，開(kāi)展了“尋找拼圖”的活動(dòng)。全班同學(xué)被分為兩大組，兩到三名同學(xué)和一名耳蝸學(xué)校的同學(xué)組成一對，在桃林中尋找拼圖碎片。在游戲中，大家分工明確，互幫互助，輕松愉快的氣氛促進(jìn)了我們與耳蝸學(xué)校同學(xué)們的交流，合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。游戲結束后，九貫的同學(xué)也為耳蝸學(xué)校的同學(xué)表演了歌曲和魔術(shù)，收獲了大家的掌聲。活動(dòng)的最后，我們依依不舍地和那里的小朋友們告別，也把我們精心為他們準備小禮物送到了到他們手里。
一天的交流即將結束，此時(shí)此刻，看到他們發(fā)自?xún)刃牡臍g笑，我們也感觸頗多。同學(xué)們在學(xué)校門(mén)口合影留念，與那里的老師和孩子們揮手道別。
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇3
暑假我參加了由“半畝花田——紀念田維”組織自發(fā)的愛(ài)稀客公益組織的活動(dòng)，主要網(wǎng)絡(luò )宣傳工作，其實(shí)工作本身并很累，在網(wǎng)絡(luò )媒介上用的力量宣傳，工作很小，卻也很有意義。
愛(ài)稀客是肺動(dòng)脈高壓人群設立的，主要資金用來(lái)對肺動(dòng)脈高壓捐款的公益慈善組織，現在基金會(huì )還未能設立，的規模，我國是肺動(dòng)脈高壓的患者較多的國度，現在統計在案的有100人左右，而我所做的現在愛(ài)稀客主要的宣傳工作。目的是讓更多人來(lái)幫助肺動(dòng)脈高壓病人，從而在基金會(huì )創(chuàng )辦后可以的募捐，從而資助的肺動(dòng)脈高壓患者。
肺動(dòng)脈高壓是由先天性心臟病引起的稀有疾病，我在向別人傳播前到肺動(dòng)脈高壓患者看似與常人任何區別，在常人看來(lái)沒(méi)的走六分鐘在肺動(dòng)脈高壓患者眼里那是的挑戰，肺壓過(guò)高，她們無(wú)法與常人一樣行走，只能慢行，并且很容易缺氧，治療費用極度的高，最便宜的也要20xx元每月，而要想讓身體穩定就要上萬(wàn)每月的藥物，我國的醫療保障制度不健全，這在外國可以免費的治療項目在我國讓每個(gè)家庭都可以?xún)A家蕩產(chǎn)。
為此，病人學(xué)生都出國留學(xué)，為的是享受?chē)獾拿赓M治療。就了“有藥沒(méi)錢(qián)治，有家不敢回”的奇怪。我明白了，每患上肺動(dòng)脈高壓的治療都會(huì )在2—8年內死亡，也說(shuō)她們中間的每人都在與死亡賽跑，每人手中都有計時(shí)器。
我覺(jué)得有時(shí)候也許關(guān)懷就在的身邊，身邊其實(shí)就會(huì )有那樣的需要去幫助的人們，而，也應該都有一顆慈愛(ài)的心，去幫助別人，這是最的。這是我的感悟，希望更多的人可以加入到慈善事業(yè)的行動(dòng)中去。
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇4
自從接受真維斯公司捐助，加入真維斯希望工程愛(ài)心社以來(lái)，通過(guò)參加歷次公益活動(dòng)，使我明白了回報與奉獻的真正涵義，也收獲了人世間對真情最美的饋贈。因為付出，所以快樂(lè )。因為參與，所以幸福。一切的一切，都是源于真維斯公司“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的公益宗旨，都源于真維斯公司的無(wú)私與真情。
XX年9月14日，是我們青島大學(xué)新生入學(xué)報到的開(kāi)始，忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠，操著(zhù)各種口音的家長(cháng)與新生因對校園的不熟悉而面有難色。此時(shí)，我們真維斯希望工程愛(ài)心社組織包括我在內的部分成員在圖書(shū)館前方設立服務(wù)點(diǎn)，為全校的迎新工作順利開(kāi)展一盡自己的微薄之力。當我們在耐心細致地解答家長(cháng)學(xué)生們的詢(xún)問(wèn)之后，在一次次幫助新生完成報到、領(lǐng)取到軍訓用品之后，我們收獲的是一種奉獻的快樂(lè )，一種幫助別人之后由衷的'欣喜。因為，我們也曾是新生，也曾在陌生而偌大的校園面前手足無(wú)措，也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務(wù)工作之后，下午有課的我不得不離開(kāi)自己的工作崗位。此時(shí)，目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著(zhù)，我不禁心潮澎湃，因為我從他們眼中讀出一種奉獻的精神。而我，則被我們本身參與的活動(dòng)所教育，所感動(dòng)。生命，因為有了愛(ài)與奉獻才如此多彩，生活，因為有了真情與幫助才如此美麗。
而11月份一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗。當我們攜帶著(zhù)自己準備的小禮物踏進(jìn)福利院大門(mén)的瞬間，說(shuō)實(shí)話(huà)，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因為，我怕自己的魯莽與不慎在無(wú)意間會(huì )對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現我錯了，因為在一雙雙天真無(wú)邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開(kāi)心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵他們堅強樂(lè )觀(guān)地對待人生、社會(huì )、成長(cháng)，好好學(xué)習，做對社會(huì )有用的人。我們同他們開(kāi)心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂(yōu)愁。當我們離開(kāi)之時(shí)，面對孩子們戀戀不舍的目光，我開(kāi)始明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真切地感受到關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)這個(gè)世界的每一個(gè)角落，每一寸土地，這個(gè)世界才會(huì )充溢著(zhù)美好，我們每個(gè)人才會(huì )收獲到真正的幸福。愛(ài)與奉獻，不圖回報的奉獻，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會(huì )換來(lái)這世界最美好的未來(lái)。
當然，我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有很多，但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動(dòng)，盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫，但我的收獲卻頗多，回味卻綿長(cháng)。每次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)都有著(zhù)不同的體驗。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠遠比我們的付出要多得多。因為，活動(dòng)的意義與學(xué)會(huì )的東西無(wú)價(jià)，因為我們懂得的道理無(wú)價(jià)。這些活動(dòng)必將構成我最美好的回憶，其中的精神財富，足夠讓我享用一生，也受益一生。
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇5
看著(zhù)自己的同學(xué)在幾十個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù)，七八個(gè)身穿南開(kāi)中學(xué)校服的小姑娘樂(lè )開(kāi)了花。她們是天津義工服務(wù)隊的成員，2月5日專(zhuān)程到天津美福養老院慰問(wèn)老人來(lái)了——給爺爺奶奶們演幾個(gè)節目、聊聊天。
這幾個(gè)南開(kāi)中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動(dòng)，尤其是正在上初二的李洋，對這樣場(chǎng)面再熟悉不過(guò)了，她已經(jīng)堅持參加公益活動(dòng)大半年了，這個(gè)寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫院導診，到圓夢(mèng)特教中心看望腦癱患兒，到自閉癥兒童治療中心幫助他們，到養老院慰問(wèn)老人，還有給包括血液病研究所的患兒在內的困難兒童實(shí)現夢(mèng)想的“圓夢(mèng)行動(dòng)”，過(guò)年期間“關(guān)愛(ài)身邊的空巢老人”活動(dòng)，從臘月忙到正月，幾乎沒(méi)有休息。
“從去年暑假開(kāi)始我參加公益活動(dòng)，在養老院表演節目，沒(méi)什么文藝才能，就和大伙兒唱個(gè)合唱，和爺爺奶奶們聊天開(kāi)始也不是溝通得特別好，努力尋找他們感興趣的話(huà)題；去過(guò)腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思考生命的意義是什么，如何讓他們生活更好；到過(guò)自閉癥的兒童治療中心，干了很多平常在家根本不做的活兒；到血液病研究所給患兒送禮物，他們高興我也開(kāi)心。”李洋坦言：“開(kāi)始時(shí)覺(jué)得參加公益活動(dòng)讓生活‘充實(shí)’，現在是‘踏實(shí)’。”
李洋的父母并不支持女兒在公益活動(dòng)中花這么多時(shí)間和精力，為了讓父母放心，也為了提高自己，這個(gè)假期她還參加一個(gè)課外輔導班。“14天的學(xué)習班終于上完了，每天上午參加活動(dòng)，下午上課，那些天我睡覺(jué)時(shí)間特別少。而且我住在紅橋區，離活動(dòng)地點(diǎn)都不太近。來(lái)美福養老院，就得坐31站公交車(chē)，還得倒次車(chē)，早上七點(diǎn)就到車(chē)站等車(chē)了。”
與李洋同年級的李潤鴻，來(lái)自35中，兩人幾乎同時(shí)加入義工服務(wù)隊，這個(gè)寒假他也沒(méi)怎么閑著(zhù)，血液病研究所、養老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴一臉飯的“必修課”，初次給老人表演節目的拘謹，抱著(zhù)募捐箱請人獻愛(ài)心時(shí)遭受質(zhì)疑的“白眼”——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對生活、對社會(huì )的了解更多樣、更全面。“我最喜歡做募捐，別人不相信我們也正常。但想想這些錢(qián)能幫助那些需要幫助的人，就特別開(kāi)心。”
初中生并不是社會(huì )公益活動(dòng)的主體，就是在學(xué)生中，也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著(zhù)休息、游戲或不得不去課外班，李洋和李潤鴻卻選擇參加公益活動(dòng)。公益讓他們幫助別人放飛夢(mèng)想，公益讓他們強大自己的內心。
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇6
“你快樂(lè )，所以我快樂(lè )”，這是許許多多的公益活動(dòng)的認識。公益活動(dòng)是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益活動(dòng)是忘我的，快樂(lè )的，自愿的。
如今各大高校都有設置志愿者服務(wù)中心，組織了大批志愿者，培養了大批的志愿人士，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，每一位志愿者都在用自己的行動(dòng)回饋社會(huì )，致力于免費、無(wú)償地為社會(huì )進(jìn)步貢獻自己的力量。
10月13日我參加了文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )組織的“愛(ài)讀書(shū)” 志愿者活動(dòng)——到佛山圖書(shū)館進(jìn)行志愿者活動(dòng)。那天我一早就搭公車(chē)來(lái)到佛山圖書(shū)館，去到的時(shí)候圖書(shū)館還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，可是門(mén)口已經(jīng)積聚了好多等待接受文化熏陶的讀者，讓人感受到很濃厚的文化氛圍。畢竟是一個(gè)市級的圖書(shū)館，里面真的好大，書(shū)也很多，之前都是作為讀者來(lái)這里的，第一次作為志愿者來(lái)這里服務(wù)，心情真的有不同了。等到所有志愿者都到齊之后，圖書(shū)館主任給我們每個(gè)人都分配了不同的任務(wù)。我呢，則是負責到三樓外界圖書(shū)室幫助工作人員整理舊書(shū)，為新書(shū)騰出空間。作為一家市級圖書(shū)館，文化底蘊深厚，連書(shū)都比較厚重，而且比較舊的書(shū)因為比較少人借閱，所以都放在很高的地方，積了厚厚的灰塵。我戴上白手套，和工作人員阿姨合作將一些太舊的書(shū)清理下來(lái)，我和阿姨合作無(wú)間，一個(gè)取書(shū)，一個(gè)接書(shū)。因為有很多書(shū)，所以為了加快速度，厚厚的書(shū)幾本幾本地拿下來(lái)，真的很重，做了一個(gè)上午，手臂酸得要緊。圖書(shū)館很貼心，為我們全天制的志愿者包了午餐，吃飽之后我們有休息時(shí)間，我就在圖書(shū)館里面看書(shū)，而因為圖書(shū)館周六日中午都是不休息的，所以工作人員都沒(méi)有休息時(shí)間，還在繼續為讀者們服務(wù)，真的是辛苦了。
到了下午2點(diǎn)我又繼續工作，書(shū)本都整理得差不多了，看著(zhù)整整齊齊地放在書(shū)架上的書(shū)本真是有說(shuō)不出的成就感，這是再多錢(qián)都換不來(lái)的感受。接著(zhù)阿姨讓我把清理下來(lái)的一車(chē)舊書(shū)推到前臺，再在圖書(shū)館的電腦系統里把這些書(shū)的狀態(tài)改為借出，這可真是一個(gè)枯燥的工作，我用了一個(gè)多小時(shí)才把全部的書(shū)處理好。之后我去借書(shū)處幫讀者借書(shū)，看著(zhù)讀者們心滿(mǎn)意足地捧著(zhù)書(shū)回家，心里也甜絲絲的。在圖書(shū)館做了一天志愿者，可能因為我從小就愛(ài)在圖書(shū)館里泡的原因，圖書(shū)館里的工作都難不倒我，每一樣工作做起來(lái)都有一種很熟悉很親切的感覺(jué)，雖然有點(diǎn)累，但卻有一種很幸福的感覺(jué)。
志愿者不僅是給予了他人幫助，同時(shí)也得到了收獲——自我的一種成長(cháng)；志愿者的出發(fā)點(diǎn)不是好奇心的滿(mǎn)足，而是對社會(huì )的回報。青年志愿者活動(dòng)使我獲得一個(gè)深入接觸社會(huì )實(shí)際、真實(shí)了解與認識中國國情的極好機會(huì )，這不僅豐富了我的生活閱歷，還增強了我的感性認識。青年志愿者活動(dòng)強化了我的社會(huì )責任感，這對改善社會(huì )風(fēng)氣，確立敬業(yè)精神起積極作用。通過(guò)志愿服務(wù)培訓和實(shí)際工作，增強了協(xié)作精神、團隊精神和幫扶弱勢群體意識，使我學(xué)會(huì )與人團結合作，依靠團隊力量去共同完成任務(wù)。使我從中學(xué)會(huì )關(guān)心他人，并延及關(guān)心整個(gè)社會(huì )，學(xué)習維護弱勢群體的利益，并延及服務(wù)于整個(gè)社會(huì )和人民的利益。
我們都享受著(zhù)個(gè)人權利，同樣應該承擔社會(huì )責任，為社會(huì )做貢獻。當今社會(huì )倡導的是互助友愛(ài)、崇尚奉獻的精神。一個(gè)人如果片面強調個(gè)人設計，過(guò)于追求個(gè)人利益，他的人生道路只會(huì )越走越窄。生活中，我們很多人都很重視自我價(jià)值，想做出一番事業(yè)來(lái)。但是，要怎樣才能實(shí)現自我價(jià)值呢？日常生活中很少發(fā)生驚天動(dòng)地的事情，能讓我們一下子全部展示自己的價(jià)值，所以我們只有從生活中的每一件小事做起，勿以善小而不為，積極參加公益活動(dòng)，自身的價(jià)值也就體現在這大量的微不足道的小事中。愛(ài)心也如此。一個(gè)人只有勇于擔當、甘于奉獻，才能真正體驗到人生的快樂(lè )和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人，自我價(jià)值也才能得到充分實(shí)現。
人最大的神通是慈悲心。慈悲的力量是神奇的，他可以保佑和治療一切相關(guān)的人。慈悲是雙倍的祝福，祝福施予的，也祝福接受的人。在社會(huì )公共生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到困難和問(wèn)題，總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此，在社會(huì )公共生活中產(chǎn)道助人為樂(lè )精神，是社會(huì )主義道德建設的核心和原則在公共生活的體現，也是社會(huì )主義人道主義的基本要求。助人為樂(lè )是我國的傳統美德，我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂(lè )”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。把幫助別人視為自己應作之事，看做是自己的快樂(lè )，這是每個(gè)社會(huì )成員應有的社會(huì )公德，是有愛(ài)心的表現。助人為樂(lè )對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要，養成助人為樂(lè )的美德和習慣，將是一生取之不盡、用之不竭的精神財富，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。大學(xué)生應當“以團結互助為榮，以損人利己為恥”，積極參加公益事業(yè)，力所能及的關(guān)心和關(guān)愛(ài)他人，在對他人的關(guān)心和幫助中獲得人生的快樂(lè )。我們不要吝嗇自己的慈悲心，讓所有的人都來(lái)感受慈悲的力量，我們的生活也會(huì )變得更加美好。
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇7
在現在的這個(gè)社會(huì )群體里面,有很多公益組織或者是愛(ài)心組織,他們一直在努力著(zhù)讓更多的人關(guān)愛(ài)他人了解他人，能夠自覺(jué)地為社會(huì )盡一份自己的綿薄之力!在當今中國這個(gè)高速發(fā)展的列車(chē)上，很多人都奔波于生計，因為得跟得上時(shí)代發(fā)展的步伐，使得那些原本最鮮為人知的事情漸漸的被很多人給忽視了。作為新一代大學(xué)生的我們，更需要投身于社會(huì )，用自己的身心去體會(huì )、深思，只有這樣你所得到的才是最真實(shí)的一面!
通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì )理解他人的生活習慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況、懂得尊重人體諒人。通過(guò)體驗個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì )群體在個(gè)人生存發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激，通過(guò)與人交往、合作]形成團體、合作的精神!經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，在自己力所能及的時(shí)候自覺(jué)而樂(lè )意的為他人提供幫助，即使是舉手之勞!
在暑假的一次巧遇中，我看見(jiàn)一個(gè)組織，他們在召集大學(xué)生志愿者為第二天的一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)做準備，他們手中拿著(zhù)宣傳單，走上前接過(guò)來(lái)一看才知道是一個(gè)自發(fā)的愛(ài)心組織，召集大學(xué)生志愿者去看望市區里的一些養老院的老人，把他們整理房間，陪他們聊天，并要送給每位老人一個(gè)自己做的小紀念品，時(shí)間是一天。那位宣傳的大學(xué)生詳細的和我解說(shuō)著(zhù)活動(dòng)的一些事宜，但我卻并沒(méi)有心動(dòng)，或許是因為當時(shí)我并不在意只是路過(guò)，但至少我不想用那一天的時(shí)間去做我毫不感興趣的事!當我示意準備離開(kāi)的時(shí)候，那位大學(xué)生說(shuō)了一句話(huà)，正是那句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)讓我留下了，他說(shuō)“如果你感覺(jué)沒(méi)意思的話(huà)，我可以告訴你，這不是游戲!”。
我報了，第二天在這同一個(gè)地方集合，人不多，被幾輛車(chē)送到了幾個(gè)不同的地方!到了目的地，我們下了車(chē)各自去幫助老人整理房間，洗洗衣物，陪他們聊聊天，這些對每個(gè)人或者說(shuō)是大學(xué)生志愿者來(lái)說(shuō)都是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，正是這簡(jiǎn)單不過(guò)的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義，這個(gè)過(guò)程才是你真正的收獲!老人是社會(huì )的弱勢群體，他們缺少關(guān)愛(ài)和關(guān)注，子女們總是衣物把老人放在養老院讓老人衣食無(wú)憂(yōu)就行了，其實(shí)不然，老人失去勞動(dòng)能力固然需要衣食無(wú)憂(yōu)的生活，但更需要一種精神的支柱，精神的寄托，他不想為了活著(zhù)而活著(zhù)，他們更希望得到子女的關(guān)心，渴望幸福的生活!
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多數都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次集體的愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)，是我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足之處。而現在由于一切向前看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干什么不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益活動(dòng)”變著(zhù)法子要錢(qián)。在這種情況下，我們應該響應學(xué)校的號召，積極組織類(lèi)似的公益活動(dòng)，對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定得作用。讓我們親生體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛，抵制我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，是祖國的花朵，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責任，更是一種神圣不可侵犯的使命，社會(huì )的進(jìn)步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是技術(shù)，經(jīng)濟在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動(dòng)。況且，加強道德修養也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個(gè)大學(xué)生都懂得，但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已經(jīng)嚴重的破壞了大學(xué)生的社會(huì )形象。我們不能在坐而待斃，應該共同行動(dòng)起來(lái)，為祖國為自己創(chuàng )造更美好的明天，我們的世界還等著(zhù)我們共同去創(chuàng )造。
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇8
自從我上學(xué)以后，不管是學(xué)校還是社區組織的公益活動(dòng)，我都會(huì )積極參加。在參加的活動(dòng)同時(shí)，我有深刻的體會(huì )。
我在小區里撿拾白色垃圾、清除雜草活動(dòng)，不僅美化了我們的居住環(huán)境，而且還幫助了清潔工;我在敬老院為爺爺奶奶們表演，讓他們在那段時(shí)間，心里充滿(mǎn)歡樂(lè );我在東風(fēng)廣場(chǎng)演出，向更多的人展示我的本領(lǐng);我還在其他地方演出過(guò)，通過(guò)這些演出，不僅鍛煉了我的膽量，讓我在眾多人的觀(guān)看下顯得輕松、自然，還讓我體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )。可真應了那句話(huà)："贈人玫瑰，手有余香。"是啊，在我們幫助他人的同時(shí)，得到贊賞，有時(shí)甚至還得到了鼓勵，當我們聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)時(shí)，都有一種說(shuō)不出的興奮;都有一種不知道怎樣形容的自豪。
在我個(gè)人看來(lái)，不管是學(xué)校、老師或者家長(cháng)，讓我們參加公益活動(dòng)，真正的目的就是讓我們懂得去幫助別人，"莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"只有我們幫助別人了，在我們有困難時(shí)，才會(huì )有更多的人來(lái)幫助我們，向我們伸出援助之手。
同學(xué)們，讓我們積極參加公益活動(dòng)吧，用我們的愛(ài)心去幫助更多的人，讓他們感受到溫暖吧!
出來(lái)……
檢查做完了，持續了半個(gè)多小時(shí)。當我趔趔趄趄地走出手術(shù)室時(shí)，我明白了——今后的我還會(huì )經(jīng)受無(wú)數次挫折和困難，但是，我們一定要堅強、勇敢地去面對……
我坐在病床上，平靜地望著(zhù)窗外的白楊樹(shù)，孩子們的哭聲停了，我也逐漸平靜下來(lái)。我真希望——有朝一日，醫院里的孩子們也會(huì )明白這個(gè)道理——
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇9
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德，我們作為21世紀的大學(xué)生，有著(zhù)較高的文化素質(zhì)，就更應該積極參加勞動(dòng)。張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”
隨著(zhù)學(xué)習的深入和法律文化節的開(kāi)展，同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍；同時(shí)，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來(lái)越覺(jué)得作為當代大學(xué)生的我們，應該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養我們的憂(yōu)患意識。在當今這個(gè)飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動(dòng)，用來(lái)陶冶自己，宣傳環(huán)保。
“公益”，也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會(huì )看到一些公益志愿者在做著(zhù)各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì )到公益的力量，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著(zhù)公益的事，比如勸募，捐款。“勞動(dòng)”，那就更熟悉不過(guò)了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì )在家長(cháng)的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》，即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每天勞動(dòng)著(zhù)。如此一來(lái)，我仔細一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活，最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續。
公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的公益勞動(dòng)，使我體會(huì )到了公益的力量、溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng)，對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。 基于對公益的深入了解，我決定在社區里做一些力所能及的事。在經(jīng)過(guò)與社區負責人的溝通下，我拿起大掃帚，將我們的小區進(jìn)行了全面的清掃，把垃圾掃成一堆，把他們用簸箕悉數倒入垃圾桶內，等待垃圾車(chē)的到來(lái)。然后我又在各個(gè)單元的樓道里進(jìn)行了清掃，干凈無(wú)比的地面讓辛苦了一天的上班族帶著(zhù)愉悅的心情看到煥然一新的家園。盡自己所能，用自己的綿薄之力將我們的小區向文明推進(jìn)了一大步。 公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，
發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。
大學(xué)生是國家的棟梁之才，是祖國的花朵，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，完善人格，是一種責任。社會(huì )的進(jìn)步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是技術(shù)，經(jīng)濟在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動(dòng)。況且，積極參加公益活動(dòng)也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，正確而勇敢的深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能促進(jìn)我們成長(cháng)，為以后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件，使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中找到適合自己的位置，有效的為社會(huì )服務(wù)，體現當代大學(xué)生的自身價(jià)值。
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇10
我們班同學(xué)日盼盼，月盼盼，終于盼到了假日小隊活動(dòng)的“集合令”，全體小隊成員約好下午在公園集合。
下午，雖然沒(méi)有陽(yáng)光但是依然影響不了我的好心情。我和劉興奇提早來(lái)到了公園，邊玩邊等待其他成員的到來(lái)。時(shí)間在我們的嬉戲中一分一秒的過(guò)去了，所有的成員都到了。隊長(cháng)亮出了紅旗子，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：藍精靈小隊。我們這一次的活動(dòng)任務(wù)是擔任見(jiàn)習村官檢查樹(shù)木環(huán)保等方面的事。
首先我們來(lái)到了公園旁那條臭氣熏天的河邊，看見(jiàn)了河面上滿(mǎn)是垃圾，一點(diǎn)也不干凈。路人都繞著(zhù)走，這就是亂扔垃圾的下場(chǎng)。后來(lái)我們又來(lái)到了幾個(gè)大棚，里面種了許多有機植物，棚里花花綠綠的，色彩奪目，還不時(shí)傳來(lái)陣陣花香。我們又去了另外幾個(gè)大棚。只見(jiàn)所有的大棚里都種著(zhù)不一樣的花，每朵花有不一樣的特點(diǎn)，看了讓人賞心悅目。
從中我體會(huì )到了一個(gè)道理：也許一個(gè)人扔一個(gè)垃圾看起來(lái)微不足道，但如果許多人都每人丟一個(gè)垃圾的話(huà)，那就會(huì )造成環(huán)境污染。鮮花之所以美麗，是因為大家保護它。大自然和人一樣，你善待它，它也會(huì )友好的回報;你不好好對待它，它就會(huì )報復我們。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，盡自己力所能及的事，保護環(huán)境。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)!
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇11
“垃圾是人類(lèi)世世代代的‘害人精’，可幕后的指使者還是人類(lèi)自己。”我一手拿著(zhù)垃圾袋，一手拿著(zhù)鉗子，面對著(zhù)一大堆垃圾發(fā)牢騷。這是怎么回事呢？就讓“主角”我來(lái)給大家講一講吧！端午節放假前，媽媽對我說(shuō)：“端午節下午，金泉志愿服務(wù)團隊在文體公園有一個(gè)文明行為示范活動(dòng)，就是清理文體公園內草坪上，跑道邊的煙頭、包裝袋等等的垃圾，我已經(jīng)幫你報名了。”
我聽(tīng)了高興地一蹦三尺高，在興奮中期待著(zhù)這一天早一點(diǎn)到來(lái)！在無(wú)限期盼中，我終于等到了活動(dòng)集合的時(shí)間，我跟媽媽來(lái)到文體公園，看到金泉志愿服務(wù)團隊的“眼鏡叔叔”正在發(fā)工具，我趕忙跑過(guò)去也領(lǐng)了一份。活動(dòng)開(kāi)始，我和媽媽拎著(zhù)袋子，手拿鉗子，東撿一個(gè)，西撿一個(gè)，確保沒(méi)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”，可前頭那些志愿者好像腳底下踩了風(fēng)火輪一樣，一會(huì )兒就不見(jiàn)蹤影了。“
他們一定沒(méi)仔細撿！”我不服氣地嘟囔著(zhù)，便加快速度地撿著(zhù)。很快，活動(dòng)時(shí)間一半已經(jīng)過(guò)去了，休息時(shí)間到了，可我還是不想閑著(zhù)，在周?chē)屑毜叵麥邕@些可惡的“害人精”。這時(shí)，我和媽媽發(fā)現一棵大樹(shù)上有一個(gè)藍幽幽的東西，可是夠不著(zhù)，只好尋求高個(gè)子大哥哥的幫助，最終，那“藍精靈”終于掉下來(lái)了，我定睛一看，原來(lái)是塊“泡沫將軍”，大約長(cháng)20厘米，寬10厘米，面積足足有200平方厘米，我的天哪！這是哪個(gè)“熊孩子”把它扔上去的？太不文明了吧！休息了片刻，我們繼續踏上征程，尋找被人們遺棄的垃圾，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，活動(dòng)接近尾聲，我往垃圾袋一看，全是煙頭和塑料包裝紙，趕緊扔進(jìn)了垃圾桶。就這樣，“害人精”們才回到了真正屬于它們的家。
“撿垃圾志愿活動(dòng)”結束了，雖然我們每個(gè)人都又渴又累，但大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容！通過(guò)這次活動(dòng)，讓我體會(huì )到了環(huán)衛工人的辛苦。此刻，我很想告誡那些亂丟垃圾的叔叔阿姨、哥哥姐姐，甚至是弟弟妹妹們，不要再亂扔垃圾了，因為亂扔垃圾不僅加重了環(huán)衛工人的負擔，還讓這些可惡的“害人精”一點(diǎn)一滴地摧毀我們賴(lài)以生存的美麗家園——地球！所以，請大家從“點(diǎn)滴”做起，做好垃圾分類(lèi)，把垃圾丟入屬于它們的垃圾桶內，我們一起行動(dòng)，保護好我們美麗的地球！
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇12
上周日(3月25號),我帶著(zhù)我的小外甥(外甥跟著(zhù)我上學(xué))在原師專(zhuān)體育館參加了一個(gè)成長(cháng)心連心大型公益活動(dòng)。“共同托起明天的太陽(yáng)”活動(dòng)由山東TA(火炬行動(dòng))青年志愿團發(fā)起，迄今為止，已在全省各地舉行了幾十場(chǎng)大型公益活動(dòng)。有上萬(wàn)名學(xué)生、家長(cháng)、老師從這項活動(dòng)中受益。本次是在山東省的第30場(chǎng)活動(dòng)。“共同托起明天的太陽(yáng)”是一項大型的體驗式社會(huì )公益活動(dòng)。它通過(guò)一系列體驗式社會(huì )公益活動(dòng)架起了學(xué)生和家長(cháng)、老師之間溝通的心橋。活動(dòng)中我們承諾創(chuàng )造一個(gè)“和諧、愛(ài)心、激情”的世界，讓學(xué)生、家長(cháng)、老師在這個(gè)環(huán)境中體會(huì )團隊精神和相互關(guān)愛(ài)、增進(jìn)相互之間的溝通。達到師生與家長(cháng)心連心的目的，形成嶄新的師生家長(cháng)關(guān)系。
從而培養孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質(zhì)，也喚起社會(huì )各界對學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)注與支持，實(shí)現“共同托起明天的太陽(yáng)”的目的。“我/我們承諾創(chuàng )造一個(gè)真誠、愛(ài)心、和諧的世界”，這是這個(gè)愛(ài)心活動(dòng)的主題，目的是讓學(xué)生擁有更加良好的成長(cháng)、教育環(huán)境，形成學(xué)生、家長(cháng)、教師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系，豐富和探索我校德育教育的新途徑。活動(dòng)從當天早上8點(diǎn)開(kāi)始，到下午五點(diǎn)結束。為了促進(jìn)人與人之間的理解和溝通，志愿者們將所有的學(xué)生、家長(cháng)和老師全部打亂分為32個(gè)小組，經(jīng)過(guò)上午的：打招呼、組建團隊、破冰、團體呼拉圈、風(fēng)中勁草、信任背摔等熱身項目，所有到場(chǎng)的同學(xué)、家長(cháng)和老師都放開(kāi)了許多，不再拘謹和靦腆。
下午專(zhuān)為增強師生、學(xué)生與家長(cháng)之間溝通的“二人對話(huà)”真情互動(dòng)環(huán)節，達到了預期的效果，許多同學(xué)紛紛對老師和家長(cháng)們表達出自己內心最真的想法與感受，而家長(cháng)和老師們也更加理解了同學(xué)，說(shuō)出了平時(shí)沒(méi)有機會(huì )表達的語(yǔ)言，互動(dòng)中同學(xué)們理解了老師和家長(cháng)的一片苦心，決心努力學(xué)習不再讓他們生氣;家長(cháng)和老師們則表示今后要和同學(xué)們多溝通，多站在對方的立場(chǎng)思考和體諒。緊接著(zhù)設置的“感恩”系列活動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向最高潮，同學(xué)們?yōu)樽约鹤類(lèi)?ài)的家長(cháng)和老師系上了表示感恩的藍絲帶，而很多家長(cháng)則淚流滿(mǎn)面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛(ài)的擁抱。活動(dòng)的最后，全體學(xué)生在長(cháng)50米的畫(huà)布上繪出自己心中理想的藍圖，在慷慨激昂的“說(shuō)到不如做到、要做就做最好”的歌聲中，將自己的夢(mèng)想高高舉起。這次活動(dòng)達到預期目的，不但促進(jìn)平時(shí)難以實(shí)現的師生、家長(cháng)與學(xué)生之間深層的溝通，而且寓教于樂(lè )，使學(xué)生在游戲和活動(dòng)中學(xué)會(huì )了感恩和理解。
同時(shí)在活動(dòng)中實(shí)現了學(xué)生、家長(cháng)及老師的換位思考，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會(huì )到愛(ài)、信任、責任的重要，提升學(xué)生成長(cháng)為未來(lái)優(yōu)秀人才所需要的責任、愛(ài)心、真誠、互信、等素質(zhì)。“共同托起明天的太陽(yáng)”主題教育公益活動(dòng)是一項具有積極、深遠意義的公益活動(dòng)，在活動(dòng)體驗中學(xué)生、教師與家長(cháng)共同努力，創(chuàng )造一個(gè)“愛(ài)心、真誠、和諧的成長(cháng)環(huán)境”，在互動(dòng)中體驗，在體驗中溝通，在溝通中進(jìn)步。這次活動(dòng)從活動(dòng)經(jīng)費到場(chǎng)地、物資、飲食、道具、紀念品、義務(wù)服務(wù)人員的參與等都是由青年志愿團愛(ài)心感召募集而來(lái)的。我的一個(gè)學(xué)生的父母都在這次活動(dòng)中做義工，我感到他們非常偉大，俗話(huà)說(shuō)的好：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質(zhì)教育的希望。
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇13
1.首先很高興能夠參加本次志愿活動(dòng)，本次活動(dòng)主題為“甘露行動(dòng)”我想給它自擬一個(gè)小標題“真愛(ài)之家”因為在這個(gè)短暫而美好的日子里，讓我真真切切的感受到了家的溫暖。
老師帶領(lǐng)著(zhù)我們志愿者們來(lái)到張掖市民樂(lè )縣的一個(gè)留守兒童學(xué)校，給他們開(kāi)設一些特長(cháng)之類(lèi)的課程，我認為雖然被稱(chēng)為“留守兒童學(xué)校”可是在我看來(lái)他們并不孤單，有小伙伴跟他們打成一片，在教室操場(chǎng)嬉戲著(zhù)、看到一群活潑可愛(ài)的小朋友讓我想起自己的童年，他們很有禮貌也很懂事，他們其實(shí)什么都不缺，只是少了點(diǎn)眼界，在農村無(wú)法學(xué)到一些除了學(xué)習外的特長(cháng)，我們給他們教一些手工制作，舞蹈，音樂(lè )等，每個(gè)孩子積極并且想象力豐富，還能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
在其過(guò)程當中有件事讓我覺(jué)得很驚訝，是一個(gè)下午給他們在操場(chǎng)排舞的時(shí)候我發(fā)現地上有點(diǎn)垃圾，我就順手撿了一下，等我將垃圾扔回垃圾桶時(shí)，發(fā)現他們都在低著(zhù)頭撿操場(chǎng)上的垃圾，那一刻我感覺(jué)，他們是如此的懂事。在我看來(lái)，如果想教會(huì )他們，必須用你的行為舉止去影響他們，也可以說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的！每當穿起紅色制服時(shí)，我內心真的很激動(dòng)，也很驕傲！
這個(gè)社會(huì )殘障兒童、留守兒童、孤寡老人等比比皆是，社會(huì )正需要這么一群有責任心的正能量團隊來(lái)助威，同時(shí)也感謝在這個(gè)地方默默無(wú)聞的堅守者，不圖回報，只為那些可愛(ài)的孩子們！
最后，我想說(shuō)，只要心里有太陽(yáng)，哪里都有光，哪里都是溫暖！
2.真的很幸運能夠參加這次的活動(dòng)，雖然只有短短一天半時(shí)間，卻是感觸良多。我僅將自己的一點(diǎn)小小的心得寫(xiě)出來(lái)，希望能夠與大家共享。
說(shuō)實(shí)話(huà)，因為本身性格比較內向加之以前沒(méi)有任何跟孩子們相處的經(jīng)歷，我不知道我去了之后怎么給孩子們教一些東西，不知道如何跟孩子們打成一片，于是在去民樂(lè )的前一天晚上，我華麗的失眠了。可是箭在弦上，已是不得不發(fā)，我硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)學(xué)姐、學(xué)長(cháng)和我們青協(xié)的小伙伴們出發(fā)了。
下車(chē)之后，我們跟著(zhù)負責的老師上了樓，當時(shí)所有的小朋友們已經(jīng)都來(lái)了，他們看到我們之后有的害羞的躲在門(mén)口，有的高興地告訴自己的小伙伴有老師來(lái)了，真的特別可愛(ài)。在老師介紹了基本情況之后，我們正式開(kāi)始了我們的“小老師”生涯。我負責輔導XXX班的作業(yè)并和學(xué)姐一起教孩子們做手工。在和孩子們相處的這段時(shí)間內，我真的被他們震撼到了。給他們輔導作業(yè)時(shí)，他們真的都很聽(tīng)我的話(huà)，有的小朋友們寫(xiě)字的時(shí)候太急，字跡有些潦草，我鼓勵他們慢慢書(shū)寫(xiě)，字會(huì )寫(xiě)的很漂亮，他們特別認真的一筆一劃的書(shū)寫(xiě)，孩子們的英語(yǔ)作業(yè)題目發(fā)在了家長(cháng)的微信朋友圈上，只有個(gè)別學(xué)生抄寫(xiě)在作業(yè)本上，我把英語(yǔ)作業(yè)抄在黑板上，然后學(xué)姐負責給他們講授，他們每一個(gè)人都很認真的抄寫(xiě)，學(xué)姐講課的時(shí)候他們積極性特別高，真的令人刮目相看。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我對留守兒童的了解僅限于一些網(wǎng)絡(luò )和書(shū)本上的知識，這些信息中說(shuō)留守兒童大多數因為父母不在身邊的緣故，他們性格比較內向、不喜歡跟別人交流、學(xué)習缺乏主動(dòng)性、成績(jì)不夠理想等等。通過(guò)這次親身經(jīng)歷我想說(shuō)的是他們和其他的孩子并沒(méi)有什么不同，只要有人能夠真正的關(guān)心他們、幫助他們，他們也會(huì )在課堂上搶著(zhù)回答問(wèn)題；在看到自己作業(yè)本上的“A”時(shí)也會(huì )驕傲的向小伙伴們展示；也會(huì )認真的完成老師的作業(yè)；也會(huì )自己思考問(wèn)題……
負責這些孩子的老師們他們也正是看到了這一點(diǎn)，懷著(zhù)對孩子們的愛(ài)和對社會(huì )的責任，創(chuàng )辦了這個(gè)兒童之家，但是由于目前條件的限制缺少師資力量，此次我們作為志愿者去幫助他們，既幫助了孩子們，也是對自己的一次鍛煉。真心希望有越來(lái)越多的人能加入這個(gè)活動(dòng)，為這些祖國的花朵獻上自己的一份愛(ài)心，幫助他們茁壯成長(cháng)。
3.在這短暫的周末中，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)顛顛簸簸的路程，我們來(lái)到了一個(gè)幸福的小家:"民樂(lè )縣六壩村留守兒童愛(ài)心之家"。這里是民樂(lè )縣六壩村的留守兒童之家，在這里我很光榮的擔任了一位人民教師的職責。
在學(xué)校老師的安排下，我負責輔導三年級學(xué)生的作業(yè)，讓我感觸最深的是，在輔導過(guò)程中有一個(gè)叫朱倩的小女孩，在做語(yǔ)文的過(guò)程中，她用不是……而是……造句子，她這樣寫(xiě)道:媽媽去外地打工，不是真的想離開(kāi)我，而是為了賺錢(qián)供我上學(xué)。嗯，頓時(shí)忍不住一陣心酸。在聊天的過(guò)程中，她告訴我她爺爺去世了，爸爸和媽媽都在外地打工，而自己只有奶奶帶的，她的奶奶也在愛(ài)心之家食堂幫忙，一個(gè)懂事的孩子，總是那樣的招人喜歡。在那一瞬間，我感受到了大學(xué)生志愿者的價(jià)值。我們可以用自己的專(zhuān)業(yè)知識，盡自己最大的努力，去幫助我們可以幫助的人。
不僅僅是小朱倩給我帶來(lái)的感動(dòng)，在這個(gè)幸福的小家里，小朋友讓我吃到了最珍貴的五毛錢(qián)辣條，收到了人生旅途中第一份教師節賀卡，還有小朋友們?yōu)楸硎靖兄x送給我們的梨，諸多的感動(dòng)，更加讓我感受到了留守兒童的早當家，他們懂得的遠遠超過(guò)了同齡人，而我們青年志愿者也應該盡我們最大的努力幫助他們。
希望甘露行動(dòng)能夠一直一直走下去，也讓更多的留守兒童得到更多的關(guān)懷。
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇14
通過(guò)一周的勞動(dòng)，我知道了，現在我們安心學(xué)習的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個(gè)人都應該要珍惜，好好學(xué)習，不忘記他們的辛勞。
公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅增強了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，更增強了我們的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀(guān)念和思想帶到今后的學(xué)習，生活以及工作當中，養成良好的生活習慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙!期間，我們深深體會(huì )到了不愛(ài)護校園衛生那些種種陋習給別人帶來(lái)的不便，在今后的生活當中我會(huì )督促自己養成良好的衛生習慣。為了學(xué)校的美麗，為了他人也為了我們自己!
勞動(dòng)是人類(lèi)產(chǎn)生的源泉，也同樣是世界上一切快樂(lè )樂(lè )和一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結合、并能夠通過(guò)勞動(dòng)提升自身能力與素質(zhì)。因此，在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導們說(shuō)出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法：希望學(xué)校學(xué)校對公益勞動(dòng)這一門(mén)課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過(guò)公益勞動(dòng)實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，我們的這個(gè)小集體雖小，但我想成千上萬(wàn)個(gè)這樣的小集體無(wú)疑會(huì )是巨大的。團結就是力量!我們同學(xué)累著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)，經(jīng)歷過(guò)越多，我想理解的也會(huì )會(huì )越多。
作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，在生活中去做個(gè)文明人，不去做不文明的行為，看見(jiàn)不文明的行為也應當制止。我們是新生的一代，我們是中國的希望，我們就當對得起我們的稱(chēng)號，做一個(gè)真正的新世紀的準大學(xué)生。
公益活動(dòng)心得體會(huì ) 篇15
上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長(cháng)心連心”親子活動(dòng)，可真是受益非淺那，“成長(cháng)心連心”是一項公益活動(dòng)，它引用體驗式學(xué)習方式作為活動(dòng)的基礎模式，透過(guò)不同類(lèi)型的練習與分享，從體驗中學(xué)習人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩，自信與責任心等等，從而為社會(huì )新一代創(chuàng )造一個(gè)更有效、更好的發(fā)展環(huán)境，社會(huì )整體素質(zhì)此得以提升。
活動(dòng)期間，不論參加者平日的身份是同學(xué)還是老師或是家長(cháng)，都可以暫時(shí)放下，沒(méi)有身份、年齡的界限，讓我們每個(gè)人都回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系中，很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會(huì )到一些比平時(shí)更有內涵的素質(zhì)教育。我相信外甥女是最棒的，能健康開(kāi)心投入學(xué)習中去。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我們家長(cháng)們更深刻地了解了我們的孩子，了解了我們那些可愛(ài)的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動(dòng)的性格，通過(guò)這樣的活動(dòng)讓孩子的性格發(fā)揮的更極致。雖然有的孩子在談體會(huì )時(shí)爭先恐后，有的孩子推都推不上臺，但這些不上臺的孩子并不是她(他)沒(méi)有體會(huì )，而是沒(méi)有上臺的勇氣。我們組里有四個(gè)孩子，三個(gè)初二男生的和一個(gè)初三的女生(既然是一場(chǎng)親子活動(dòng)，很遺憾家長(cháng)們沒(méi)能和自己的孩子分在一組。)，他們都沒(méi)有上臺的勇氣，無(wú)論我們怎樣鼓勵都不行，由此我們聯(lián)想到一些在課堂上不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題的學(xué)生，我們問(wèn)他們?yōu)槭裁吹臅r(shí)候，孩子是這樣回答的：因為他們不知道自己的答案是否正確，害怕說(shuō)錯了別人會(huì )笑話(huà)自己。其實(shí)這樣的孩子很多，他們不夠自信，也不能信任別人，當讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來(lái)傳送時(shí)，開(kāi)始都做不好，我們組的幾個(gè)孩子在義工的堅持下做了一遍又一遍，直到他們能放松自己的思想，把自己完全交給自己的團隊，這是自我意識的一種挑戰，相信這些挑戰成功的孩子在今后的一定會(huì )是最棒的。
我們那些可愛(ài)的老師們別看他們平時(shí)是那么嚴肅，其實(shí)他們也有一顆柔弱、善良的心。在做AB搭檔游戲時(shí)，我的搭檔是一名初一的語(yǔ)文老師，她講述的近半年了最高興的事是有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校組織的作文比賽中，以她為主題寫(xiě)了一篇《我的語(yǔ)文老師》，她當時(shí)非常感動(dòng)，非常開(kāi)心，感動(dòng)于這些平時(shí)看來(lái)不怎么關(guān)注她的學(xué)生其實(shí)是把老師放在心里，開(kāi)心于她的付出有了回報，而正是這些關(guān)注、這些回報讓她體會(huì )到了其實(shí)她作為一名教師的價(jià)值。
在活動(dòng)中最辛苦的是我們的快樂(lè )的義工，他們放下手中的工作來(lái)傳遞快樂(lè )。要讓他們的快樂(lè )來(lái)幫我們如何在游戲中體會(huì )樂(lè )趣，體會(huì )如何感受、如何感謝、如何感動(dòng)、如何感恩。
活動(dòng)結束了，但我們的體會(huì )不會(huì )結束……活動(dòng)結束時(shí)我們流淚了，但我們的快樂(lè )沒(méi)有結束……
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