公益服務(wù)的活動(dòng)總結
篇一：公益服務(wù)的活動(dòng)總結
一、實(shí)施目的。
本項目讓很多貧困家庭孩子、留守兒童參加到形式多樣的課外活動(dòng)，豐富孩子們的業(yè)余文化生活，促進(jìn)孩子德、育、體、藝的綜合素質(zhì)發(fā)展，免費公益性課程能充分調動(dòng)學(xué)生的參與性和積極性，為少年兒童鍛煉身體體質(zhì)，綜合素質(zhì)培養做出應有的貢獻。
二、實(shí)施過(guò)程。
由清鎮天天文化藝術(shù)培訓學(xué)校擬組織邀請貴陽(yáng)市體操協(xié)會(huì )快樂(lè )體操進(jìn)校園專(zhuān)業(yè)教練，貴陽(yáng)市優(yōu)秀舞蹈老師、小主持人老師、健美操老師協(xié)助清鎮紅楓四小開(kāi)展 “舞蹈藝術(shù)”“健身操““小主持人”進(jìn)校園的公益培訓活動(dòng)。我校共有88名孩子參加培訓，活動(dòng)期間，老師們都耐心的教孩子們，孩子們學(xué)的也很認真。
三、實(shí)施效果。
活動(dòng)結束后，孩子們的收獲都很大。舞蹈培訓的孩子們得到了老師專(zhuān)業(yè)的指導，懂得了練習基本功的要領(lǐng)及怎樣保護自己的身體。同時(shí)，老師給孩子們排練的舞蹈《苗嶺飛歌》，孩子們很喜歡。健美操鍛煉了孩子們體魄的同時(shí)，也讓孩子們了解了健美操的內涵。小主持人的培訓讓孩子們第一次接觸了專(zhuān)業(yè)的培訓，讓孩子們大看眼界。
每一次活動(dòng)，老師們總是提前到學(xué)校來(lái)等孩子們放學(xué)排練，每一次都盡心盡責，獲得了我校領(lǐng)導及老師的好評。不足之處時(shí)活動(dòng)時(shí)間太短了，要是能延長(cháng)培訓時(shí)間就好了。
xx
20xx年xx月xx日
篇二：公益服務(wù)的活動(dòng)總結
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會(huì )的進(jìn)步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)？經(jīng)濟在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動(dòng)。況且，加強道德修養，也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學(xué)生的社會(huì )形象。這等待我們去改變。作為一個(gè)大學(xué)生，對自身的道德修養多一點(diǎn)意識，多一點(diǎn)責任吧！
一、活動(dòng)主題。
推動(dòng)低碳生活，走向綠色文明。
二、活動(dòng)背景。
如果不再擁有叮咚的山泉，如果不再擁有綠色的波濤，如果不再擁有鳥(niǎo)兒的歌聲，如果不再有花兒的芬芳，我們在這世界上會(huì )是多么孤獨。 在中國，年人均CO2排放量2.7噸，在住房、汽車(chē)等高碳排放領(lǐng)域的消費過(guò)程中，一些城市居民存有“你追我趕”式的攀比心理，綠色離我們已越來(lái)越遙遠，新鮮純凈的空氣已經(jīng)漸漸成為我們人類(lèi)的一種奢望，藍色的天空變的是那么可想而不可及？？西方工業(yè)文明的發(fā)展使人類(lèi)意識到了自己的力量，而力量的濫用卻使我們不得不付出高昂的代價(jià)。二氧化碳的過(guò)度排放導致的氣候變暖，冰山融化，海平面上升，我們賴(lài)以生存的家園受到了前所未有的威脅。節能減排是在必行！
作為這個(gè)時(shí)代的主人，地球母親的最親切的孩子，我們有義務(wù)有責任用我們的行動(dòng)，向地球母親表達我們的摯愛(ài)。行動(dòng)是最好的證明！我們應有高度的責任感和使命感，從身邊的一點(diǎn)一滴做起節能減排，為了全人類(lèi)的生存和發(fā)展，為了全人類(lèi)的明天，為了我們的子孫后代。我們應當行動(dòng)起來(lái)！積極擁護和支持國家的可持續發(fā)展政策，倡導減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式，促進(jìn)人類(lèi)之間及人類(lèi)與自然之間的和諧，共同保護我們可愛(ài)的母親！保護環(huán)境需要全體公民一起從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。日常的小事中就包含了環(huán)境保護的大道理。而社區作為最基層的紐帶，在推動(dòng)低碳生活中的作用不可小覷，以社區為中心開(kāi)展環(huán)保宣傳具有深遠的意義。
三、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次活動(dòng)，增進(jìn)廣大市民對節能減排與低碳生活的了解，提高大家對全球氣候變暖的關(guān)注程度，讓大家在生活中樹(shù)立環(huán)保意識，從而號召更多的人加入到環(huán)境保護的隊伍中，在生活中倡導減少污染物排放、保護自然、善待地球的低 碳生活方式，讓我們周邊空氣更加清潔，溪流更加清澈，山峰更加青翠，人與自然更加和諧。
同時(shí)，使大家在活動(dòng)中加深對低碳生活方式的認識，更深刻地意識到我們肩頭的責任，以一種未來(lái)主人翁的態(tài)度認真嚴肅地完成活動(dòng)，自覺(jué)地將活動(dòng)延續下去，自覺(jué)地承擔其義務(wù)宣傳員的職責，以我們的行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì )的行動(dòng)，推動(dòng)低碳生活、提高公民低碳意識，為節能減排和應對氣候變化貢獻我們的一份力。志愿者們亦可在活動(dòng)中鍛煉自己的組織協(xié)調能力，發(fā)揚志愿者精神，號召廣大同學(xué)共同加入到志愿服務(wù)的隊伍中。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
鄭州市龍源世紀花園。
六、活動(dòng)內容。
清掃社區，宣傳綠色環(huán)保，低碳生活。
七、應到人數。
34人。
八、實(shí)到人數。
34人。
九、活動(dòng)意義。
1、有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì )，了解社會(huì )實(shí)際情況，體驗生活，豐富課余生活。
2、通過(guò)公益活動(dòng)在清掃社區衛生的同時(shí)，也向居民宣傳了環(huán)保意識，起到了一定的呼吁保護環(huán)境的作用。
3、有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì )實(shí)踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4、通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔社會(huì )責任。
5、有利于發(fā)揚我們信息商務(wù)學(xué)院的學(xué)子們樂(lè )于服務(wù)。
6、也讓同學(xué)們了解環(huán)保的價(jià)值。
十、活動(dòng)總結。
這一次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式。樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸取新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我和社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)闊了視野，曾長(cháng)了才干，雖然是短短幾天的社區實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這次社會(huì )實(shí)踐，對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強了社會(huì )責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應該要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。“機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁， 胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì )，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。 在社區中，我們的同學(xué)毫不嫌臟，耐心、認真地幫助居民們打掃衛生。這些都讓我們體會(huì )到了那些默默無(wú)聞、辛勤的清潔工人的辛苦。我們在竭盡所能使居民了解環(huán)保知識。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。
公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢(qián)看的思想的.影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識地倡導組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng)，對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次倡導組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì )，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因為那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。
社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它，參加公益活動(dòng)從我做起。
篇三：公益服務(wù)的活動(dòng)總結
通過(guò)這次的微公益視頻播放，同學(xué)們都注意到了我們身邊需要關(guān)心的人，再次就是通過(guò)微博轉發(fā)，讓更多的人知道了正處于困難情境中的孩子們，我們相信微博的力量會(huì )給他們帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，首先，我覺(jué)得我們對于這次活動(dòng)是足夠重視的，在播放視頻之前，我們準備了很多的宣傳資料。然而，與其他的組織相比較，有的組織的互動(dòng)環(huán)節更加能夠吸同學(xué)們的注意力。當然，我并不是把宣傳公益作為一種商業(yè)比賽來(lái)看待，但是，只有吸引到足夠的人群，我們的公益宣傳才能夠更加有效地進(jìn)行。
其次，我很感謝同學(xué)們的積極參與。作為一個(gè)有責任感的人來(lái)說(shuō)，持之以恒是很重要的。既然能夠參與到這次活動(dòng)，就應該對這個(gè)事有著(zhù)很強的榮譽(yù)感。志愿者不是一種勛章，它代表的是一種意識，一種社會(huì )責任感。志愿者是在自愿的情況下加入的，說(shuō)明他們對這個(gè)活動(dòng)應該是帶有興趣的。參加活動(dòng)不代表著(zhù)榮譽(yù)，但多多少少也能獲得一些課堂上得不到的經(jīng)驗啊！
在進(jìn)行宣傳的過(guò)程中，我們也是遇到了很多的困難。有的同學(xué)們沒(méi)注意到宣傳時(shí)解釋的轉發(fā)微博過(guò)程，導致有的同學(xué)沒(méi)有很好的參與進(jìn)來(lái)，在以后的活動(dòng)中，我們會(huì )更加完善活動(dòng)過(guò)程，讓更多的人真正加入志愿者行列里。
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