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《給新教師的忠告》讀書(shū)心得參考
在大力提倡素質(zhì)教育、教師行業(yè)競爭激烈的今天,新教師們都承受著(zhù)巨大的壓力,有來(lái)自社會(huì )的,來(lái)自家長(cháng)的,來(lái)自學(xué)生的等,致使新教師身心疲憊。那么,在教師職業(yè)這個(gè)舞臺上,我們新教師到底該怎樣做,以一個(gè)怎樣的姿態(tài)投入教學(xué)工作呢?。這個(gè)學(xué)期我閱讀了美國作家莫爾蓋恩L唐納森、布賴(lài)恩普恩的《給新教師的忠告》,我在書(shū)中找到了答案。下面,我將讀書(shū)體會(huì )歸納如下:
一、新教師要讓學(xué)習伴隨我們終身。
在書(shū)中有很多條建議都是關(guān)于教師要學(xué)習的,如《先做學(xué)生.再做老師》、《教師要繼續學(xué)習》、《教師要與學(xué)生共同學(xué)習》等都講到了新教師要繼續學(xué)習的重要性。“給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”。這是過(guò)去對教師的要求。當今世界,現代科技突飛猛進(jìn),社會(huì )已進(jìn)入信息時(shí)代,知識經(jīng)濟這種新的經(jīng)濟形態(tài),已成為勢不可擋的洪流,沖擊著(zhù)人類(lèi)社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域。現代教育作為一種有意識的、以影響人的身心發(fā)展為直接目標的社會(huì )活動(dòng),已不僅僅是社會(huì )發(fā)展的手段,而是與經(jīng)濟、科技一樣成為世界各國發(fā)展的內容與目標。當今中國,時(shí)代的變化與科技的迅速發(fā)展,正孕育著(zhù)教育的深刻變革。沖破應試教育的樊籬,排除來(lái)自各個(gè)方面的重重阻礙,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育,成為時(shí)代呼喚的最強音。因此,無(wú)論是從國際形勢還是從國內形勢看,我認為,現代教師作為素質(zhì)教育的具體組織者和實(shí)施者,用“一桶水”遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)生。現代教師應擁有一條奔涌不息的河流,這是學(xué)生的渴望,也是社會(huì )的期望及時(shí)代的盼望。讀過(guò)此書(shū),我才真正明白書(shū)中所提到的新教師要繼續學(xué)習的理由只有一條——不學(xué)習就不能勝任現在的工作。自己的實(shí)踐告訴我:這決不是危言聳聽(tīng)!
確實(shí)是這樣的,一方面,課程改革不斷進(jìn)行,教材教法觀(guān)念理論不斷發(fā)展,不學(xué)習就無(wú)法繼續進(jìn)行教學(xué)。另一方面,學(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的有生命的個(gè)體,他們有不同的經(jīng)歷、不同的興趣愛(ài)好、不同的行為習慣,而且還在不斷發(fā)展變化。如果沒(méi)有相應理論指導,就好像是“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,那是非常危險的。另外,新教師最忌孤陋寡聞、眼界狹窄、知識結構單一。新教師要學(xué)習,還要不斷地學(xué)習,不斷更新自己的知識結構,以滿(mǎn)足學(xué)生的需要。當然,新教師要學(xué)習,學(xué)習理論知識,提高個(gè)人文化素養,還要虛心向孩子學(xué)習。 一個(gè)新教師要用明天的標準來(lái)規范自己的行為,緊跟時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn)。惟有如此,新教師才能不僅僅具有“一桶水”,而是擁有一條奔涌不息的河流。新教師在滋潤受教育者心田的同時(shí),自身的價(jià)值也會(huì )得到升華。
二、新教師要捧著(zhù)良心來(lái)教書(shū)。
我們常說(shuō),教師吃的是良心飯。新教師更是要這樣,我們教師在平凡的工作崗位上,任勞任怨,要在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
想想也是,我們從事的是小學(xué)教育事業(yè),孩子們年齡小,很多事情都得從頭開(kāi)始教。如果我們沒(méi)有帶著(zhù)良心教書(shū),做一些不合規范的事,很有可能就會(huì )毀了孩子的一生。
任何一個(gè)學(xué)生,他都有優(yōu)點(diǎn),作為新教師的我,善于做個(gè)有心人,去發(fā)現,并常利用這些優(yōu)點(diǎn)來(lái)鼓勵他們,讓他們愿意學(xué)習。我能做到這些,都是緣自于我是帶著(zhù)良心來(lái)上課的,是帶著(zhù)責任心來(lái)上課的。此書(shū)中新教師要像愛(ài)護眼睛一樣愛(ài)護自己的良心,像捍衛自己人格尊嚴一樣捍衛自己的良心不受污染。“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。”正說(shuō)明了良心對一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)是多么重要!
讀完此書(shū)后,不管今后教學(xué)工作中會(huì )遇到哪些困難,我都會(huì )一如既往,帶著(zhù)一種平和的心態(tài),捧著(zhù)自己的良心來(lái)教書(shū),這是我讀此書(shū)最大的收獲。
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