小學(xué)生看課外閱讀的心得體會(huì)
篇一：《酸的和甜的》讀后感
《酸的和甜的》這篇課文主要就是講的'不要輕易相信陌生人、勇于嘗試！
里面的狐貍因?yàn)閴虿恢咸�，看著別的小動(dòng)物吃葡萄嫉妒它們，所以說(shuō)：“這葡萄是酸的！”小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了這話，心里想‘狐貍這么聰明，它說(shuō)的話一定是對(duì)的�！@時(shí)，小兔子來(lái)了。它剛要摘葡萄，小松鼠說(shuō)：“這葡萄是酸的，不能吃！”小松鼠的話剛落音，小猴子來(lái)了！它們（小兔和松鼠）想阻止他，小猴向他們說(shuō)了葡萄的可愛(ài)之處，并給了它們每人一顆葡萄�！鞍。≌嫣�！”
這篇課文使我受到了啟發(fā)，今后一定要勇于嘗試！
山東淄博張店區(qū)淄博市張店區(qū)公園新村小學(xué)二年級(jí):李浩祎
篇二：《穿靴子的貓》讀后感
我最近讀了一本《穿靴子的貓》，我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)里面的大體內(nèi)容吧！
書(shū)主要講述了從前有一個(gè)磨坊主，他得病死去后財(cái)產(chǎn)很快被兒子們瓜分了。最小的兒子只分到了一只貓。小兒子很擔(dān)心以后的生活。而貓卻對(duì)主人說(shuō)：“主人，只要你給我一雙靴子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切并不那么糟糕�！毙鹤与m然有些半信半疑，但還是照辦了。貓幫小兒子獲得了國(guó)王的好感還讓國(guó)王認(rèn)為小兒子很有錢，后來(lái)貓憑著自己的智慧讓小兒子過(guò)上了好日子。
我覺(jué)得這只貓非常聰明，想出了一切辦法讓主人過(guò)上好日子。如果我就是那只貓?jiān)摱嗪冒。?/p>
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