紀(jì)瑞蓮 北京西城區(qū)育翔小學(xué)
一、活動(dòng)主題
正確熟練拼讀復(fù)韻母ao、ou、iu及其組成的音節(jié)。
二、活動(dòng)背景
《ao、ou、iu》一課是繼續(xù)學(xué)習(xí)三個(gè)復(fù)韻母，學(xué)生在本課學(xué)習(xí)中，在掌握了正確發(fā)音的基礎(chǔ)上，要能夠熟練準(zhǔn)確地拼讀聲母與ao、ou、iu這三個(gè)復(fù)韻母組成的音節(jié)。通過(guò)多種形式的游戲與活動(dòng)，將拼音學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活緊密相聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生熟讀拼音并能借助拼音認(rèn)識(shí)漢字。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)用編順口溜、戴帽子等有趣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握本課三個(gè)復(fù)韻母的正確讀音;在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的拼讀興趣，鼓勵(lì)學(xué)生用普通話(huà)表達(dá)。
2.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)懂別人說(shuō)話(huà)，了解他人說(shuō)話(huà)的主要內(nèi)容。養(yǎng)成認(rèn)真、專(zhuān)注地聽(tīng)他人講話(huà)的好習(xí)慣。
3.在教師的指導(dǎo)下閱讀本課出現(xiàn)的兒歌，初步學(xué)習(xí)用誦讀的方法表達(dá)自己對(duì)兒歌中蘊(yùn)含的情感和語(yǔ)言的感受。
4.在實(shí)踐活動(dòng)中能夠用圖畫(huà)的形式表達(dá)出本課所學(xué)的三個(gè)復(fù)韻母，學(xué)習(xí)與人合作，鍛煉與同伴交流、討論問(wèn)題和與他人合作解決問(wèn)題的能力。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.讀一讀，找一找。
【學(xué)生活動(dòng)】
通過(guò)玩戴帽子的游戲，引導(dǎo)學(xué)生找到并能準(zhǔn)確讀準(zhǔn)三個(gè)復(fù)韻母的四聲調(diào)，在有趣的游戲活動(dòng)中，使學(xué)生熟練掌握三個(gè)復(fù)韻母的四聲及標(biāo)調(diào)規(guī)則。
【教師活動(dòng)】
教師活動(dòng)前需要準(zhǔn)備帶有四個(gè)聲調(diào)的小帽子，在活動(dòng)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生完成小帽子帶到了誰(shuí)的頭上就要讀出這個(gè)韻母相應(yīng)聲調(diào)的活動(dòng)。在同學(xué)讀后，還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)互相評(píng)價(jià)交流。
2.說(shuō)一說(shuō)，做一做。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)引導(dǎo)學(xué)生一起做拼音操，邊說(shuō)邊做�！包c(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來(lái)做拼音操。動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，我們來(lái)背聲母表。b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w ,扭扭脖子，扭扭腰，我們來(lái)背單韻母。a、o、e、i、u、ü,站要直，坐要正，我們來(lái)背復(fù)韻母。ai、ei、ui、ao、ou、iu。專(zhuān)心聽(tīng)，勤動(dòng)腦，學(xué)好拼音基礎(chǔ)牢�！�
(2)請(qǐng)你先讀讀課文中的小兒歌，然后回憶一下你的生活，想一想，你還知道什么動(dòng)物愛(ài)吃什么?
【教師活動(dòng)】
(1)鼓勵(lì)學(xué)生在做拼音操中努力做到大聲邊說(shuō)邊做。在說(shuō)中將所學(xué)的拼音再次鞏固識(shí)記。
(2)初步引導(dǎo)學(xué)生誦讀本課兒歌，學(xué)會(huì)觀(guān)察自己身邊的事物，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語(yǔ)言把什么動(dòng)物愛(ài)吃什么這樣的句子試著說(shuō)完整。
3.畫(huà)一畫(huà)，編一編 。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)根據(jù)復(fù)韻母ao、ou、iu的發(fā)音，編一句自己喜歡的順口溜。編完后，讀給你的同桌小伙伴聽(tīng)一聽(tīng)。
(2)用多彩的畫(huà)筆將你最喜歡的復(fù)韻母畫(huà)出來(lái)，然后和你的小伙伴說(shuō)一說(shuō)你是怎樣畫(huà)出來(lái)的。
【教師活動(dòng)】
(1)教師在學(xué)生編順口溜之前要做好示范，如：奧運(yùn)會(huì)ao、ao、ao，引導(dǎo)學(xué)生明白編順口溜的時(shí)候押韻。
(2)可在教室展示板展出學(xué)生繪畫(huà)作品;組織“小小書(shū)畫(huà)家”，讓學(xué)生以單獨(dú)或者小組的方式對(duì)所畫(huà)的復(fù)韻母進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)。
五、活動(dòng)總結(jié)
拼音的世界很大，也很有意思。今天，我們一起學(xué)習(xí)了這么多有趣的拼音知識(shí)，你們一定很高興吧!其實(shí)只要我們要善于用自己的小眼睛仔細(xì)觀(guān)察，就一定能在有趣的拼音王國(guó)探尋到更多的奧秘。
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