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最強大腦觀(guān)后感范文

時(shí)間:2022-02-23 09:00:36 最強大腦觀(guān)后感范文 我要投稿

最強大腦觀(guān)后感范文

  最強大腦觀(guān)后感范文(精選26篇)

  當觀(guān)看完一部作品后,這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份觀(guān)后感,記錄收獲與付出。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的最強大腦觀(guān)后感范文(精選26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  最強大腦觀(guān)后感1

  今晚和家人一起看最強大腦中英決賽,中國隊三人對英國隊四人。如果中國隊在前三輪和英國隊平局,那中國隊將有一位參賽者要出場(chǎng)兩次比賽,這對參賽者的腦力消耗是非常大的挑戰,而英國隊是四人,如果有四局,每人只需參賽一次。

  今晚的第三局出場(chǎng)的中國參賽者是21歲的申一帆,他在這局中壓力很大,如果贏(yíng)了,整場(chǎng)比賽就中國隊勝,如果輸了,就要再比一局,會(huì )給隊友帶巨大的挑戰。但這一局他不幸輸掉了,還輸的很慘。臺下一片遺憾,更讓人擔心的是申一帆輸掉這場(chǎng)后,徑直離開(kāi)了現場(chǎng),直奔后臺,他說(shuō)從小到大從沒(méi)有輸過(guò),這次的輸讓他非常難受,愧對隊友。

  看到這里,我和老公都清楚這個(gè)小伙子因為腦子太好了,從沒(méi)有失敗過(guò),接受不了失敗,這次對他將是一次極大的考驗。如果他能戰勝自己,那他還有未;如果他不能戰勝自己,那他將很難再爬起,這次的比賽將在他心里留下很深的烙印。就看他是否真的自信!失敗越早越好,最怕這種天才沒(méi)有失敗的經(jīng)驗,在國際大賽中不是壓力太大就是輕視對手。

  最后,在工作人員的勸說(shuō)和開(kāi)導下,申一帆又回到了賽場(chǎng),為了給第四輪的隊友加油!

  第四輪開(kāi)始前,中方必須選擇一人參賽,這個(gè)選擇權是中方隊長(cháng)林建東。中方只有三人,申一帆剛剛輸了一局,賽后的反映讓大家不安。一般在這種關(guān)鍵的時(shí)刻,第四局都會(huì )是隊長(cháng)親自上場(chǎng),因為林建東隊長(cháng)的實(shí)力也是最好的。但當林建東說(shuō)出了讓申一帆出賽第四局時(shí),全場(chǎng)驚叫了,都在質(zhì)疑林建東的決定,連專(zhuān)家席的幾位都坐不住了,紛紛質(zhì)疑林建東為什么不自己上,林建東堅持不上,說(shuō)第四局的題目類(lèi)型是申一帆的實(shí)力最強。專(zhuān)家們又問(wèn)另一名選手,他也說(shuō)自己的腦力不夠不能上,剩下的只有申一帆。如果申一帆不愿意上,那中方就算放棄。

  這對申一帆的挑戰遠比上一局大,申一帆剛剛結束上一輪,腦力消耗太大,根本沒(méi)有時(shí)間休息,而且失敗的心理影響還沒(méi)有時(shí)間消化,面對觀(guān)眾的質(zhì)疑,心理壓力又上了一重。經(jīng)過(guò)幾分鐘的掙扎,申一帆咬牙說(shuō)我上!

  在等待林建東選擇誰(shuí)上的時(shí)候,我的心里推測他很可能繼續讓申一帆上,我當時(shí)的內心是這樣期盼的,但我也想這是國際大賽,林建東敢于冒險嗎?有這個(gè)膽量嗎?這需要承擔太大的風(fēng)險和責任了!

  試想:

  1、如果他選自己上,贏(yíng)了第四局,中國隊勝利了,但申一帆是否能重振信心?

  2、如果他選自己上,輸了第四局,中國隊輸了,申一帆更加自責?

  3、如果他選申一帆上,輸了第四局,申一帆又一次受到打擊,更難爬起,而且很可能怪隊長(cháng)在自己完全沒(méi)有時(shí)間休息大腦和心理陰影的狀態(tài)下逼他再上;還有所有的觀(guān)眾都會(huì )把輸掉這場(chǎng)比賽的責任歸結在隊長(cháng)選錯人了!

  4、如果他選申一帆上,贏(yíng)了第四局,皆大歡喜,申一帆從摔下去的地方很快重新站了起,他幫助了申一帆戰勝了自己的恐懼和沮喪,給了一次申一帆重新找回自信的機會(huì ),拯救了一次申一帆;

  比賽結果是申一帆贏(yíng)了,而且是所有的答案全部正確,用時(shí)少四分鐘,遠遠贏(yíng)過(guò)英國隊的1歲的哈利。申一帆拼實(shí)力用自信戰勝了自己,為中國隊贏(yíng)得了比賽!

  在大家歡呼的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是隊長(cháng)林建東,他從選擇開(kāi)始,到專(zhuān)家和觀(guān)眾的質(zhì)疑,一直到比賽結束,一臉的堅持和鎮定,看得出他的內心是非常強大的,對自己的選擇沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)搖和懷疑。他一直咬定申一帆在第四局題目方面是最具備能力的。因為他的堅持,因為他的信任,我相信申一帆是感受到了隊長(cháng)和隊友對他的信任,另一位隊友也堅決說(shuō)自己不能上,絲毫不動(dòng)搖,完全信任隊長(cháng)的選擇,尊重隊長(cháng)的選擇,這是一支多么好的團隊!我不知道在林建東的心里到底是怎么想的,比賽結果重要?還是幫助隊友重振信心重要?但他敢于承擔任何結果的勇氣和智慧,他敢于信任一個(gè)剛剛失敗的隊友,他的信任讓我看到了這位隊長(cháng)極高的人品素質(zhì)!看到了他是一個(gè)有愛(ài)的人!他的愛(ài)滋養了申一帆,給了申一帆戰勝困難的勇氣和力量!這讓我非常敬佩!

  我們如果遇到孩子失敗了,我們能像林建東這樣嗎?

  最強大腦觀(guān)后感2

  繼阿爾法狗、大師、深藍成功挑戰人類(lèi)之后,來(lái)自百度的人工智能機器人“小度”也讓人類(lèi)刮目相看。最近在江蘇衛視日前播出的第四季《最強大腦》節目中,小度以3:2險勝人類(lèi)最強大腦的代表王峰。

  小度與王峰進(jìn)行了對人臉識別能力的兩輪比拼。通過(guò)對童年照片的人工智能識別,小度成功挑出了照片二十年后的主人,就連雙胞胎也做出了精準識別,險勝最強大腦名人堂選手王峰。

  百度首席科學(xué)家吳恩達表示,這次人機大戰,是頂級的人臉識別選手和擅長(cháng)棋類(lèi)游戲的人工智能比拼。人臉識別技術(shù)不同于一般的圖像識別,人臉本身太相似,不易區分,表情、光照條件、整容等外因也會(huì )增加識別難度。

  最近一段時(shí)間,阿爾法狗的升級版“大師”戰勝世界頂級棋手的消息不僅再度將人工智能推上風(fēng)口,也讓人工智能威脅論再度興起。中國企業(yè)能不能研發(fā)出阿爾法狗機器人呢?

  百度深度學(xué)習實(shí)驗室主任林元慶表示,人工智能真正威脅人類(lèi)還非常遙遠,人工智能會(huì )最先替代一些比較低端的,例如那些重復性非常高的工作,目的還是提高效率解放人類(lèi)。百度和谷歌的研發(fā)方向不同,更擅長(cháng)識別等技術(shù),暫時(shí)沒(méi)有涉足圍棋類(lèi)項目。

  最強大腦觀(guān)后感3

  本周,第二場(chǎng)人機大戰即將打響,王昱珩驚喜現身觀(guān)眾席觀(guān)戰,助陣孫亦廷的辨音挑戰。對于為何缺席《最強大腦》第四季,他這樣解釋?zhuān)骸啊墩撜Z(yǔ)》有言,‘父母在,不遠游’,我的父親剛剛做完手術(shù),所以我想多陪陪家人。”這次驚喜現身觀(guān)展,他表示是為了“名人堂團寵”孫亦廷小朋友,“第一場(chǎng)比賽我聽(tīng)說(shuō)了,第二場(chǎng)比賽前,小寶給我打電話(huà)想讓我來(lái)看一下,于是我就來(lái)了,加上我也想看一下神一樣的對手。”

  苦等兩季!“蜂巢迷宮”鮑橒終迎對手

  興奮表示“我終于等來(lái)一個(gè)足夠強大的對手了”

  第一期的道具“釘子畫(huà)廊”,以百萬(wàn)數量級成為名副其實(shí)的“最強道具”,而本期的“最強道具”皮影戲則主打人文情懷。為了最大程度地展現皮影戲藝術(shù)的原貌,節目組將皮影戲藝術(shù)中的8個(gè)經(jīng)典劇目、33個(gè)經(jīng)典人物全部搬上舞臺,栩栩如生的人物、一絲不茍的細節,每一處都洋溢著(zhù)傳統藝術(shù)的氣韻。

  除此之外,曾成功挑戰“蜂巢迷宮”項目的鮑橒,也終于在這一季迎來(lái)了對手。在第二季中,鮑橒以《最強大腦》史無(wú)前例的預判分15分和難度分10分,滿(mǎn)分晉級中國腦力戰隊,但卻因國際賽中無(wú)法覓得實(shí)力相當的對手,而遺憾退賽。苦等兩季,在空間項目上占據“絕對統治”地位的鮑橒,終于迎來(lái)了一個(gè)敢大膽放話(huà)挑戰的對手:“我來(lái)了,你就該走了!”這位選手的項目,被北師大地理科學(xué)教授認為是“人類(lèi)不可能完成的任務(wù)”。

  一項高難度考驗視覺(jué)空間能力的項目,連一向吝于給出高分的王峰都首次打出了4分的最高評分。曾經(jīng)盲走“蜂巢迷宮”,百萬(wàn)懸賞尋不得對手,“獨孤求敗”的鮑橒,在現場(chǎng)異常興奮地表示:“他剛才的表現非常完美,我終于有一個(gè)足夠強大的對手了!”

  最強大腦觀(guān)后感4

  今天,我看了一個(gè)叫《最強大腦》的節目。

  這個(gè)節目主要講全國各地天才少年集中在最強大腦舞臺上進(jìn)行超變態(tài)的頭腦對決,從兩者中篩選出優(yōu)勝者進(jìn)入下一場(chǎng)。場(chǎng)面煞是精彩,就比方說(shuō),這次變態(tài)項目是《火星撞地球》,被一個(gè)南開(kāi)大學(xué)的學(xué)霸三分鐘破解,全場(chǎng)觀(guān)眾包括評委都看傻眼了。

  那么接下來(lái)會(huì )有什么項目呢?電腦已開(kāi)始播放了:

  映象金陵:一幅10米x20米的圖,選手需要根據嘉賓所選擇圖案在圖上觀(guān)察,觀(guān)察完畢后則按下?lián)尨疰I,之后在答題倒計時(shí)15秒之內將圓柱形鏡子放在畫(huà)上,使圓柱上呈現出嘉賓所選圖案,答對加一分,答錯對方加一分,先獲得3分者勝。

  我想,這么變態(tài),應該只有電腦才能做得出吧?這時(shí)舞臺上走出兩個(gè)年青人,一個(gè)來(lái)只有10幾歲,一個(gè)20幾歲,主持人說(shuō)什么我沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去,目瞪口呆地看著(zhù)那個(gè)10幾歲的小哥哥贏(yíng)了。

  看了本期的《最強大腦》,想想我自己,不由得心生羞愧,來(lái)到這個(gè)舞臺上的人,有的只比我大幾歲,可他們卻能輕而易舉地破解一個(gè)個(gè)難題,并且一個(gè)個(gè)還那么謙虛,落落大方,這讓我覺(jué)得很慚愧,同時(shí)也暗下決心,從今后起,我一定要努力學(xué)習。

  最強大腦觀(guān)后感5

  寒假期間觀(guān)看了《最強大腦》這一節目,我被參加挑戰的選手折服,他們的人生目標多么有意義。周瑋,自小因為得病,被診斷為中度腦殘,學(xué)校不收,孩子嘲笑,從來(lái)都是低頭生活的。但是卻表現出非凡的數學(xué)天才,算術(shù)完全是我們沒(méi)法想象的,甚至計算器都計算不出來(lái)的開(kāi)根方,算次方,完全靠心算。其中一道題目,連數學(xué)教授都做不出來(lái),可是他卻做出來(lái)了!這不是后天的,完全的天生的天賦!看了很感動(dòng)!我們曾經(jīng)都嘲笑過(guò)那些人,我們是不是應該為我們曾經(jīng)的這些行為感到慚愧,也許很多人的天才就是因為我們這些小小的嘲笑而被埋沒(méi)!在我們的學(xué)生中,很多家長(cháng)認為自己孩子腦子不好,其實(shí)只是個(gè)借口,這些孩子只是習慣不好而已,這比起周瑋來(lái)說(shuō)幸運多了,只要稍微訓練是可以改變的。但是很多時(shí)候我們選擇了放棄,總認為訓練的過(guò)程太辛苦,可是如果我們沒(méi)有放棄,是不是也許又是另外一個(gè)天才的誕生呢?

  以前看挑戰吉尼斯紀錄之類(lèi)的節目,已然覺(jué)得這世界有很多能人,但那個(gè)很大一部分都是后天能練出來(lái)的。而《最強大腦》這個(gè)節目讓我看到了另一群超能的人,周瑋讓我徹底相信了一句話(huà):上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。再看看班里的所謂的學(xué)習能力差的孩子吧,他們也許在學(xué)習文化知識方面的門(mén)還沒(méi)有打開(kāi),但我們是不是可以嘗試為他們的打開(kāi)另一扇窗呢?

  最強大腦觀(guān)后感6

  今天考研結束看了個(gè)節目,一時(shí)有感而發(fā),發(fā)一帖抒發(fā)感想。也算為我天涯潛水生涯畫(huà)個(gè)小逗號。

  第一期最強大腦我本來(lái)還挺期待的。

  但是。看后讓我有點(diǎn)小失望......這節目就是選最牛掰的大腦,說(shuō)到底呢,考察的能力基本上是訓練很難達到,是各種奇人異士與生俱來(lái)的天賦,并且是關(guān)乎大腦智力方面的。也是引進(jìn)的國外節目,看國外選出來(lái)的牛人們是真的很牛的樣子,所以很期待中國牛人。我從小就特別羨慕天賦異稟的人們,以前同學(xué)也有這樣的小牛人,所以對這個(gè)節目期望很高呀......

  我先大概把評委分分類(lèi):

  Dr魏:這個(gè)不說(shuō),專(zhuān)業(yè)人士,這是最強大腦,娛樂(lè )的同時(shí)那是要見(jiàn)真章的。(因為我不了解這個(gè)人,看大家貌似也沒(méi)什么八他不對的,所以現在基于他北大教師的身份,我認定他是專(zhuān)業(yè)科學(xué)理性和學(xué)術(shù)的化身。)

  陶子:撇開(kāi)爸爸去哪兒那各種打臉的話(huà),在這期節目中顯得比較冷靜自持,看問(wèn)題還算客觀(guān)。

  梁冬:這人是干嘛的不清楚,臉熟但印象不深,自詡文科生,但我想說(shuō),文科生也是有點(diǎn)科學(xué)思維的好么。

  李教練:最開(kāi)始以為是打醬油的,代表了最廣大普通老百姓觀(guān)點(diǎn),跟來(lái)看個(gè)熱鬧,接接地氣,后來(lái)才發(fā)現,李教練比想得更沉不住氣,教練我覺(jué)得您有點(diǎn)沒(méi)搞明白這是腦力比賽,不是體育比賽。

  最后是周杰倫和李彥宏:嘉賓評委,杰倫哥娛樂(lè )中帶了點(diǎn)智慧,遇到問(wèn)題不忙下定論,會(huì )比較尊重理性意見(jiàn),李彥宏呢說(shuō)話(huà)少,但都在點(diǎn)子上,也是很冷靜的一個(gè)人。

  第一個(gè)選手贏(yíng)簡(jiǎn)直毫無(wú)懸念,當然本人也很有名,牛掰得理所應當。

  第二個(gè)敗雖然有點(diǎn)爭議,但Dr魏說(shuō)明原因以后服氣的人要多點(diǎn)。

  然后第三個(gè)穿越激光的妹子來(lái)鳥(niǎo)......

  剛開(kāi)始聽(tīng)到那個(gè)項目,嗯,很牛叉的樣子,應該說(shuō)灰常牛叉。

  我是學(xué)過(guò)十年素描,空間感受能力勉強還行,我自己也試過(guò)默畫(huà)一個(gè)房間,結果怎么畫(huà)都覺(jué)得有幾個(gè)東西位置就是不對以至于整個(gè)空間都很奇怪,所以知道空間能力那是真的難,真的是靠天分吃飯。

  所以剛一聽(tīng),哇,88個(gè)極光線(xiàn),還蒙眼睛穿越,絕筆是空間高手啊。然后節目組的道具很給力啊。那個(gè)激光隧道好洋氣啊。

  然后就開(kāi)始100秒記憶ing......

  說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始那妹子記憶空間的辦法我就覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。

  老師當年錯以為我空間能力很好,訓練我默畫(huà)的時(shí)候,是不準我用鉛筆在視野里對房間里的東西進(jìn)行比對,所以光靠眼睛看,根本很難記住并基本畫(huà)下來(lái)。不過(guò)以前見(jiàn)過(guò)一個(gè)牛叉的哥哥,是真的站在一個(gè)地方抄著(zhù)手就那么記的,最多來(lái)回移動(dòng)幾步,然后就能背著(zhù)把看到的房間里的東西都畫(huà)出來(lái),大腦透視感非常非常好。

  嗯。我心目中的空間記憶牛人應該就是這種。

  回來(lái)。那個(gè)妹子一邊在旁走,一邊比劃動(dòng)作,剛開(kāi)始我就挺奇怪的,怎么回事呢?

  等到她做的時(shí)候,我就明白了。

  其實(shí)意圖再明顯不過(guò),她確實(shí)是在看的時(shí)候設計她的動(dòng)作,用手臂腿長(cháng)丈量長(cháng)度的動(dòng)作非常明顯和顯而易見(jiàn)。在穿越激光隧道的時(shí)候,她的整個(gè)肢體像是一種提前做好計算的機器一樣順利地完成各項動(dòng)作。Dr魏說(shuō)她是體操運動(dòng)員,非常清楚整個(gè)人的手臂長(cháng)度和能做出的規范動(dòng)作,剩下的就再好理解不過(guò)了。

  說(shuō)得很在理,說(shuō)實(shí)話(huà),如果她不去比劃,光靠心記,就算她心里也是在設計動(dòng)作,但是因為沒(méi)有手臂腳長(cháng)等參考,那么也是一種很厲害的空間能力,也許外人看來(lái)只是動(dòng)手和不動(dòng)手罷了,但其實(shí)內在差了很多,因為空間能力最難的就是用眼睛和大腦去計算空間的三維,一旦有任何已知數量的參考,那么這種能力直接就可以打八折。

  于是Dr魏沒(méi)有給過(guò),我覺(jué)得挺正確的。觀(guān)眾有點(diǎn)噓聲,可以理解,整個(gè)過(guò)程完成得還是比較驚心動(dòng)魄的,很過(guò)癮。

  然后梁冬就開(kāi)始咋咋呼呼說(shuō),Dr魏給的分數怎么不夠,怎么怎么前后矛盾,怎么怎么不公平。

  李教練就更奇葩地開(kāi)始說(shuō)運動(dòng)員多不容易啊,多難啊,怎么能給這點(diǎn)分呢?魏教授啊,我本來(lái)挺榮幸和你一起的,還說(shuō)給你點(diǎn)球拍球衣,我就不給了。人運動(dòng)員都那么不容易了,你還給這點(diǎn)分,你有良心沒(méi)有,這是這么科學(xué)裁判,什么科學(xué)是這樣的......

  然后梁冬和李教練不知道是誰(shuí)還說(shuō),給Dr魏的權力太大了,怎么能這樣呢?這難道不是大腦能力么。

  然后Dr魏給除了非常合理非常正規我相信確實(shí)符合科學(xué)(因為我也有類(lèi)似的感受)原因,我相信他確實(shí)是站在符合節目要求的角度上做出的評判。

  然后梁冬又開(kāi)始嚷嚷,這是什么科學(xué),不能這么評判啥啥的。

  李教練自從看了妹子媽媽的視頻飆淚,就差跳起來(lái)和Dr魏打起來(lái)......

  后來(lái)問(wèn)題拋回妹子,其實(shí)妹子表情稍微閃了一下,然后當然她覺(jué)得自己很不容易,我們也知道很難,然后她并沒(méi)有回答她用手臂等丈量并且靠標準化動(dòng)作完成穿越,只說(shuō)讓Dr魏來(lái),這表現其實(shí)挺心虛的,畢竟要是真想展示的話(huà),可能就會(huì )按照Dr魏的要去,不比動(dòng)作光靠看來(lái)完成動(dòng)作一次。

  雖然很心虛的一個(gè)表現,反而激起了梁冬和李教練對Dr魏的強烈批判,梁冬還有可能是咋咋呼呼增加看點(diǎn),雖然我覺(jué)得他說(shuō)的話(huà)太對不起節目這么有智力的名稱(chēng)了。李教練有種你要是敢說(shuō)我們運動(dòng)員沒(méi)有大腦,我就要和你拼命的感覺(jué)......唉。教練實(shí)在太玻璃心了,這種最強大腦靠的最主要的是天生的智力,不是考讀書(shū)啊,有就是有,沒(méi)有就是沒(méi)有......

  最后陶子解圍,算是各打五十大板,但仍然尊重了Dr魏作為科學(xué)評判給出的論斷、分數以及地位。

  然后看到這里。我深深地想說(shuō)一句:這明明是腦力比賽的節目,為什么會(huì )變成一個(gè)潸然淚下的情感大戲。節目組真的不可以請一些稍微有想法,不沖動(dòng),客觀(guān)冷靜的評委么?

  我一直覺(jué)得,也許法理不外人情,但這畢竟是打著(zhù)科學(xué)的旗號的節目,也請了個(gè)算是名牌大學(xué)的專(zhuān)業(yè)老師,給的意見(jiàn)也稱(chēng)得上是科學(xué),那么大家就該好好尊重他的意見(jiàn),就算又不同意,可不可以像周董和李總一樣,用詢(xún)問(wèn)的方式提出異議,或者很幽默地提出自己的反對意見(jiàn),不要大聲嚷嚷,更不要打出感情牌,這讓人對這個(gè)節目的名字有一種淡淡的哭笑不得......

  總覺(jué)得這第一期就讓我覺(jué)得嘉賓沒(méi)選好,打算明天去研究下歐洲版的,看人老外選出來(lái)的選手都很強的樣子。

  如果這個(gè)妹子入選了,加入按照最強大腦的標準,把這個(gè)隧道增加到五十米,并且激光形成的線(xiàn)條更加密集和分散(因為其實(shí)還是能看出來(lái),這次的激光相對來(lái)說(shuō)分布得很集中,而且很多激光的穿越可以靠一次動(dòng)作完成,因此她需要記憶的動(dòng)作比較少)需要的動(dòng)作越多,我想她光靠這樣的方法應該就很難完成。

  其實(shí)。我覺(jué)得她比較適合參加達人秀,作為節目的話(huà)她整個(gè)演出有亮點(diǎn),很出彩,符合大人標準,確實(shí)是有很大難度,并且她母親那會(huì )兒的一種感慨放達人秀舞臺會(huì )比較合適。

  最強大腦,應該更理性,更客觀(guān),更科學(xué),更以事實(shí)說(shuō)話(huà)......

  有點(diǎn)亂。大半夜才把節目翻出來(lái)看,除了第一個(gè)幾萬(wàn)個(gè)魔方的我們來(lái)找茬外都覺(jué)得有點(diǎn)小失望。

  我是把自己的想法都寫(xiě)下來(lái)了......

  最強大腦觀(guān)后感7

  最強大腦的話(huà),應強在兩方面:腦力、技藝。有先天異稟與后天修煉之分。

  選材上類(lèi)似于正大綜藝吉尼斯世界紀錄,受眾廣但吸引力沒(méi)有非誠大。類(lèi)似于科普,形式是評測,對觀(guān)眾的吸引在于“最強”。大腦的事情觀(guān)眾了解的少所以Dr.魏不進(jìn)一步解釋并渲染選手到底厲害在哪里多么與眾不同并適當夸張的話(huà),觀(guān)眾的代入感是不夠強的。

  主持人的表演雖然有爆發(fā)力但張力不夠,自己high起來(lái)卻感染不了觀(guān)眾,其氣質(zhì)更適合問(wèn)答類(lèi)節目。

  周杰倫、陶子、文科生的作用重復了,找一個(gè)人能夠代替觀(guān)眾表達情感、提出疑問(wèn)、打感情分、調和矛盾、協(xié)助主持人創(chuàng )造氣氛就夠了。

  李彥宏可以以編程專(zhuān)家的角度評估選手的難度,根據是否可以用程序勝任來(lái)打分。

  李永波可以從技巧專(zhuān)家的角度評估選手的難度,根據是否可以用長(cháng)期練習代替,他卻光顧得為林丹為體育做廣告送球拍,失去了為自己樹(shù)立權威形象的機會(huì )。

  李永波說(shuō)得對,不管他三人打了怎樣的分數,Dr.魏都有一票否決權,使三位代表觀(guān)眾意志的評委地位沒(méi)有分量,觀(guān)眾沒(méi)代入感。以一對三,若三人仍堅持自己的地位,與Dr.魏的權力矛盾肯定激化Dr.魏仍會(huì )冒大不韙恨死自己的位置卻仍要堅持職責。要是三位分別研究大腦不同方面的教授,從三個(gè)方面解說(shuō)從三個(gè)方面評估三個(gè)人累計或均值,可以增強趣味加強帶入提高準確性權威性,質(zhì)疑一個(gè)專(zhuān)家容易,質(zhì)疑三個(gè)難,認同的三個(gè)專(zhuān)家容易,認同一個(gè)專(zhuān)家難。

  再就是座位安排,基數打分時(shí)李永波強勢的說(shuō)了句打高點(diǎn),旁邊的人能不給分?萬(wàn)一在Dr.魏身邊他是給不給面子好呢?坐在一起打分的差異性就小了區別化想、自主的空間就小了,同時(shí)跟基數打分在一起的話(huà)倍數打分的權威性就小了。

  內容還是不夠豐滿(mǎn),僅僅通過(guò)一個(gè)形式的考驗無(wú)法表達好選手的能力大小和存在的方式。測試的形式不同于競技的形式,沒(méi)有了矛盾的PK就少了情節的跌宕起伏。如果是挑戰多個(gè)形式或者提供給幾個(gè)基本的形式檢驗在不同的基本能力中不用的選手哪方面普通哪方面特殊,甚至是幾個(gè)選手同時(shí)挑戰基本項目后再單獨挑戰各自擅長(cháng),既有了情節的跌宕觀(guān)眾的認同有分了高低好把基數分差異化又提供了多個(gè)角度多次機會(huì )讓大家更全面更準確予以評估。

  必要的時(shí)候選手可以捂住耳朵,其他人把自己的想法嘉賓把幕后的話(huà)搬到幕前加深交流提出測試的策略加強交流初步解釋?zhuān)鞒秩艘部衫眠@種優(yōu)勢制造幽默效果……

  所謂人怕出名豬怕壯,你做出一個(gè)出名的節目以后,難免有人以成績(jì)來(lái)評估你的能力,就像《武林外傳》紅了以后我會(huì )不會(huì )托關(guān)系找寧財神在龍門(mén)鏢局里給我插一個(gè)哪怕是跑龍套的小角色?本來(lái)觀(guān)眾期望值就高風(fēng)險可控性又低,給你安排傷效果不安排傷感情,太多想搭順風(fēng)車(chē)的,節目效果能好嗎?

  最強大腦觀(guān)后感8

  我個(gè)人是最強大腦的忠實(shí)粉絲,前兩期都一集不落的看了,第三期當然也不會(huì )錯過(guò)。下面是我觀(guān)看第三期《最強大腦》的一些個(gè)人感受。

  第一個(gè)項目:海底總動(dòng)員-陳澤麒。一看到是個(gè)12歲小孩子,就有點(diǎn)小激動(dòng),覺(jué)得肯定會(huì )挺好玩的。再看到他喜歡柯南,和他上來(lái)的裝扮,真的想說(shuō)比日版真人版里的柯南萌帥太多了有木有。這次的挑戰項目,不得不說(shuō)難度真的很大。之前類(lèi)似的挑戰出現過(guò)很多了,但這一次的干擾和不可控性是最大的。在挑戰時(shí),小孩看起來(lái)有些緊張,必須三個(gè)都找對,確實(shí)會(huì )讓人有些緊張。看到他在挑戰過(guò)程中的一些表情和一些失誤,真的是會(huì )覺(jué)得比較惋惜吧。看得出挑戰失敗的結果,小孩還是有被打擊到的。但是我并不覺(jué)得這對他有什么不好,也許孩子需要的就是歷練,無(wú)論是能力上的還是心理上的。我相信,失敗不會(huì )將他打倒,而是給予他更足的動(dòng)力和更明確的方向去努力,去向自己的所愛(ài)前進(jìn)。最后還想說(shuō),他第一條找出來(lái)就真的已經(jīng)很厲害了。

  第二個(gè)項目:盲填立體數獨-潘梓祺。第二段選手介紹片出來(lái)的時(shí)候,我真的是沒(méi)有憋住。上一個(gè)柯南迷,這又來(lái)個(gè)福爾摩斯迷,現在最強大腦是要被推理迷霸占了嗎?看來(lái)中國推理迷的群體在增加啊。對于一個(gè)推理迷和一個(gè)數獨迷,我得說(shuō)節目組真的是越來(lái)越變態(tài)了……我想數獨里的最難點(diǎn)都被他們給用上了,盲填,立體。這個(gè)立體數獨沒(méi)辦法簡(jiǎn)單的轉變成2D數獨,因為他有轉折面,2D時(shí)在平面關(guān)聯(lián)一樣,但3D時(shí)并非都是如此,推理起來(lái)就會(huì )更加混亂,所以他還是必須以3D的方式去記憶和推理。他整理的時(shí)間很快,可以看出他腦中成像和邏輯分析都是很迅速和明確的。而且請來(lái)數獨專(zhuān)家很有必要,更專(zhuān)業(yè)的解答容易幫助觀(guān)眾理清復雜的邏輯關(guān)系。數獨是越到后面越難,尤其是盲填。他一路下來(lái),出錯很少,反應也很及時(shí),很冷靜,真的很厲害。又是一個(gè)神一般的人物出現了,戰區隊長(cháng)都開(kāi)始搶隊員了,哈哈~

  第三個(gè)項目:光點(diǎn)美人-蘇清波。首先想提一下,我也好喜歡蝸牛這首歌,很勵志很感人。但是其實(shí)每次上來(lái)這種很感人的故事和經(jīng)歷,就感覺(jué)會(huì )是一場(chǎng)爭辯爆發(fā)的契機。嘉賓們都是感性的,當然,刀刀魏也是,但刀刀魏又必須把持理性的評價(jià)標準,當感性碰上理性,就容易有火花。所以,如果挑戰者實(shí)至名歸,就是錦上添花的好結局,如果失敗,必是引起硝煙的導火索。他的項目規則出來(lái)后,我首先想到的是第二季里胡慶文的廣場(chǎng)迷蹤。說(shuō)真的,我并不覺(jué)得這個(gè)比那個(gè)難,所以讓我覺(jué)得有點(diǎn)懸。陶子現在提問(wèn)越來(lái)越有水準了,說(shuō)的太對了,如果不加頭頂光點(diǎn)判斷,我想這個(gè)難度根本不及當時(shí)的廣場(chǎng)迷蹤。但是我還是覺(jué)得這一次的人數有些少了,給難度降了分啊……其實(shí)在觀(guān)察的過(guò)程中,除了記憶,也可以逐漸分析出六位美女的細微差異。看正面光點(diǎn)立體感還是很強的,反而還能少一些干擾,所以正面的難度的確不大,而且他還要了兩分鐘的準備時(shí)間。數量本來(lái)就不多的情況下,我不得不說(shuō)難度分只會(huì )更低。之后的頭頂光點(diǎn)挑戰,難度的確提升了不少,但是不得不說(shuō),數量還是太少。五套舞蹈動(dòng)作的差異性還是比較大的,難點(diǎn)在于分辨成員間的差異,但成員只有六位,不足以震撼。

  說(shuō)到小四。小四前面還是很正常的,直到我后面看到蘇清波的故事后,有感動(dòng)的同時(shí)就也有擔憂(yōu)了……下面說(shuō)說(shuō)我關(guān)于這場(chǎng)“撕”戰的看法。

  首先,小四提到刀刀魏的修養問(wèn)題。說(shuō)真的,從態(tài)度上來(lái)看,小四會(huì )不會(huì )太認真了點(diǎn),有點(diǎn)過(guò)了,刀刀魏明顯是一句玩笑話(huà)。可以看得出刀刀魏每次辯論時(shí)都是用比較輕松的語(yǔ)氣在解釋和回應,不急不躁,因為他相信自己的專(zhuān)業(yè)。但即便如此,刀刀魏在發(fā)現小四認真的聽(tīng)進(jìn)去了他的那句玩笑話(huà)后,便立刻做出了道歉。而小四的那個(gè)態(tài)度,請問(wèn),這就是你所謂的修養嗎?其次,說(shuō)到小四的疑問(wèn)上,我真的只能說(shuō),這確實(shí)是專(zhuān)業(yè)和業(yè)余的差異。小四的確很認真很努力,但真的很業(yè)余。他說(shuō)的第一點(diǎn),人的假想。每一個(gè)作家的想象力都不差,但你不應該把那種虛幻的能力硬套到選手身上,因為他是現實(shí)中的一個(gè)人,而不是你筆下的一個(gè)人物。刀刀魏都已經(jīng)詳細的解釋過(guò)了科學(xué)性的研究成果,我不太清楚小四是沒(méi)明白刀刀魏的專(zhuān)業(yè)解釋還是,根本就不想去了解不贊同自己觀(guān)點(diǎn)的人的,理性的說(shuō)服。再到他說(shuō)的第二點(diǎn),光點(diǎn)。這不僅僅是動(dòng)不動(dòng)的問(wèn)題好嗎。首先,之前的是有一萬(wàn)點(diǎn),請問(wèn)這次有幾個(gè)?而且這個(gè)是連貫性的,連接起來(lái)是人體的線(xiàn)條,那甚至都不是在看點(diǎn),線(xiàn)條,又有幾條啊?

  最強對手的那個(gè)日本小女孩,確實(shí)是重頭戲啊。現在都還沒(méi)出來(lái)心算的挑戰者,我不知道是節目組準備像之前一樣單獨選拔,還是,我國確實(shí)沒(méi)有心算高手來(lái)報名?

  希望能盡早出現心算高手來(lái)捍衛祖國的榮譽(yù)。

  最強大腦觀(guān)后感9

  在江蘇電視臺的《最強大腦》中外PK上,來(lái)自中國的12歲天才少年李云龍和來(lái)自意大利的12歲神奇男孩安德烈進(jìn)行了一場(chǎng)堪稱(chēng)令人喘不過(guò)氣來(lái)的比賽。雖然比賽結果以中國的李云龍勝出而宣告結束,但是,比賽中所發(fā)生的一切,卻讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  此場(chǎng)比賽,雙方挑戰的項目是“新郎新娘配”。比賽中,51對新人隨機站位后,兩人要記住新郎、新娘的排列順序,并用人偶擺出來(lái)。李云龍的好勝心明顯強于安德烈,不僅在比賽記憶時(shí)間上比安德烈短得多,在科學(xué)助理給安德烈核對結果時(shí),更表現得沒(méi)有了任何風(fēng)度,以至于在覺(jué)得自己記對了、擺“錯”了以后,情緒完全失控,然后放聲大哭,甚至癱在座位上站不起來(lái)。導致現場(chǎng)一片沉悶,很多來(lái)到現場(chǎng)的“新娘”們也都在暗暗落淚。

  反觀(guān)安德烈,在李云龍情緒失控時(shí),他表示自己與對手一樣難過(guò)。而當宣布李云龍勝出后,也在失望的情緒下表現得十分大方,甚至給李云龍送上大大的擁抱。讓作為現場(chǎng)嘉賓的李永波、陶子也不得不為安德烈而感動(dòng),為李云龍擔心。

  我們說(shuō),比賽就有勝負,有勝負就會(huì )有的高興、有的失落。但是,從李云龍的現場(chǎng)表現看,實(shí)在有點(diǎn)勝得不夠大氣、不夠讓人欣賞。這也從另一個(gè)側面反映出中國的孩子是何等在乎一時(shí)的得失,何等在乎結果而不享受過(guò)程。

  最強大腦觀(guān)后感10

  《最強大腦》這檔益智類(lèi)節目開(kāi)播以來(lái),我每集都看。每看一集,就多生感概。驚嘆這些人的非凡能力。驚嘆人類(lèi)智慧的神奇。

  像王昱珩,王峰,李威,陳智強,黃金東等人就是我們生活中腦力精英,是普通人的腦力巔峰象征。

  讓科學(xué)流行起來(lái)。是這個(gè)節目的口號。我非常喜歡。思考對于每個(gè)人意義,是唯一的。你還活著(zhù),你就避免不了思考。思考各種各樣的問(wèn)題。

  我也喜歡思考,但我沒(méi)有最強大腦。《最強大腦》里的節目,我一個(gè)也做不下來(lái)。但是我仍然思考了關(guān)于我對于宇宙認識和嘗試。于是20xx年寫(xiě)了《變化》一文。

  其實(shí)對于文科生來(lái)說(shuō)寫(xiě)這樣的東西,會(huì )讓人笑掉大牙。但是我也不在意。一直以來(lái)就有這樣的遺憾,就是自己所學(xué)的東西,慢慢都淡忘了。而一直以來(lái)思考和假設過(guò)很多關(guān)于宇宙的樣子。所以我得乘著(zhù)腦瓜子還能動(dòng)的時(shí)候,趕緊看看一些科普,結合自己的想法,把自己腦中的宇宙寫(xiě)出來(lái)。

  斷斷續續,小半年寫(xiě)完了《變化》。我長(cháng)出了一口氣。感覺(jué)這是一種必須了結的探索情結,這是對自己初中,高中,大學(xué)的總結,也是給自己青春的禮物。

  回望過(guò)去,我們會(huì )發(fā)現,我們的世界如此美麗,就是因為我們敢于去想,敢于去做。所以我見(jiàn)人就會(huì )跟他聊,你看《最強大腦》了嗎?真的不錯。一個(gè)個(gè)都是牛人!

  前段時(shí)候,新聞上報道引力波被發(fā)現。我格外高興。還發(fā)了一條微信在朋友圈。因為在《變化》中,我贊同愛(ài)因斯坦關(guān)于引力波的.論點(diǎn)。深刻認為引力波是存在的。

  沒(méi)有想到過(guò)了半年之后,就被發(fā)現了。自然就高興的不得了。在有生之年,看到這些最強大腦的牛人,看到引力波被發(fā)現。能不高興嗎?

  不過(guò)我雖然贊同愛(ài)因斯坦關(guān)于引力波的觀(guān)點(diǎn)。但不贊同他關(guān)于空間彎曲產(chǎn)生引力的說(shuō)法。我以為引力的產(chǎn)生,還得從物質(zhì)本身去解釋?zhuān)强臻g。而且我認為引力是慣性的源泉。引力波的存在,我認為是很好的支持。沒(méi)有引力,就沒(méi)有慣性。 這也是引力質(zhì)量嚴格相等于慣性質(zhì)量的原因。

  而愛(ài)因斯坦以此建立的廣義相對論,自然也不會(huì )錯。因為理論的根基是對的。但以空間彎曲解釋引力,不靠譜。我希望有物理腦力精英,多去思考這個(gè)問(wèn)題。

  人類(lèi)的智慧是一朵盛開(kāi)在宇宙的孤獨之花。它絢爛,它耀眼,但也容易凋零。每個(gè)人都是這樣的。屬于最強大腦牛人的時(shí)間不多,如果他們能利用自己的非凡之處,去攻克現有的一些難題,那就更是美上加美。真正做到了學(xué)以致用,真正做到了最強大腦。

  人的生命是有限的,地球的生命也是有限的。但人類(lèi)探索的欲望是無(wú)限的,探索的領(lǐng)域是無(wú)限的。智慧就是我們探索的工具。屬于每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,屬于每個(gè)人經(jīng)歷都是獨特的,屬于每個(gè)人的問(wèn)題也是獨特的。那么你的魅力,就在于你如何用智慧來(lái)解決這些問(wèn)題,并且啟示遇到類(lèi)似問(wèn)題的人們。

  你解決問(wèn)題的方式,你解決問(wèn)題的態(tài)度,決定了你的高度。就像我看到的一個(gè)網(wǎng)絡(luò )語(yǔ):如果嘶吼能解決問(wèn)題,那么驢子將統治世界。圣人從來(lái)不是這樣做的。

  我們擁有智慧,智慧的人生是心平氣和的人生。擁有最強的大腦,會(huì )懂得這些。有些事情,不用像任志強在節目中那樣去懷疑。那樣只會(huì )招來(lái)笑。

  我希望更多的人,去看看《最強大腦》這檔節目。我希望科學(xué)真的能流行起來(lái)。這是對我們人類(lèi)自己的肯定和禮贊!

  最強大腦觀(guān)后感11

  晚上在看電視時(shí),不經(jīng)意間看到“最強大腦”這個(gè)節目,這個(gè)節目是一個(gè)開(kāi)發(fā)腦力的節目,讓大家了解人類(lèi)大腦究竟還有多少的方式未被開(kāi)發(fā)的。

  里面的每個(gè)參與者都有一技之長(cháng),有的可以根據氣球落水的聲音辨別出氣球掉落的高度,有的可以在看過(guò)一杯水后根據氣泡在幾百杯水中找到那杯水,有的可以從評委隨機從一千張股票分時(shí)圖中的一張說(shuō)出它的股票代碼、所屬公司、時(shí)間日期。

  可以說(shuō)每個(gè)參與者都令人驚訝,而今天節目中的有一個(gè)參與者令我的印象頗為深刻。他是一個(gè)七十多歲的老人,他在女兒的陪同下緩緩走上臺,他來(lái)到這個(gè)舞臺上是來(lái)背圓周率小數點(diǎn)后五千位。

  他說(shuō),他曾在五十多歲時(shí)患腦中風(fēng),后來(lái)身體機能漸漸恢復了,但是記憶力開(kāi)始衰退,他也如醫生所說(shuō),漸漸顯現出了老年癡呆癥的癥狀。為了不拖累兒女,他通過(guò)背各類(lèi)書(shū)籍來(lái)加強記憶力,如《道德經(jīng)》、《孫子兵法》等國學(xué)經(jīng)典,記憶力也越來(lái)越好。我覺(jué)得這樣一位老人值得我們敬佩。

  評委抽取了一段讓他來(lái)背,剛開(kāi)始,他一直在想,我不禁為他而感到緊張,經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間后,他開(kāi)始報出了數字,還有些小錯誤。評委又給了他第二次機會(huì ),在他報的過(guò)程中,我的手心一直在出冷汗,終于,他成功了。全場(chǎng)觀(guān)眾都為他站起來(lái)鼓掌,我也激動(dòng)地鼓起了掌。

  的確,背圓周率是一件比較普通的事,但是令我感動(dòng)的是老人的這份精神。他不愿意拖累兒女,害怕忘記至親之人,更不想放棄自己最后這段人生的尊嚴。他把七十多年的人生經(jīng)歷,用獨特的記憶法,背下了圓周率,也可以說(shuō)這就是他的一生。

  老人的記憶力完全是靠后天的努力,也正因為沒(méi)有先天的天賦,更讓人值得敬佩。“臺上一分鐘,臺下十年功”,老人的努力我們沒(méi)有看到,但他為目標持之以恒的精神每個(gè)人都看到了,也感受到了。

  有些人天生記憶力就好,但他們不愿下功夫,天賦固然重要,但后天的努力也是必不可少的。不禁讓我想到了《永遠執著(zhù)的美麗》,同樣有著(zhù)執著(zhù)的精神,同樣值得人敬佩。

  老人到這個(gè)舞臺上的愿望不僅是獲獎,年紀大了,對名利什么的自然也就看淡了,不追求什么。他希望告訴更多的老人能看到希望,不要放棄。

  我相信更多的人知道后,或許會(huì )嘗試著(zhù)去做,讓自己的記憶力越來(lái)越好。老人為自己而活的尊嚴令人感動(dòng)、令人敬佩,相信老人的精神會(huì )讓更多的人了解,更多的人會(huì )去效仿。或許有一天,人們都能保持著(zhù)良好的記憶力,期待著(zhù)那一天的到來(lái)。

  最強大腦觀(guān)后感12

  前幾天,我看了一檔既精彩又感人的一期《最強大腦》的節目。就在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)火藥味的舞臺,兩位魔方高手會(huì )擦出怎樣的火花,讓我們拭目以待。

  一位叫王鷹豪的世界級的魔方高手來(lái)《最強大腦》的舞臺挑戰中國隊的隊長(cháng)之一,賈立平,讓他押上隊長(cháng)的寶座和自己一決高下。

  因為鷹豪擅長(cháng)速擰,而賈立平擅長(cháng)盲擰,所以節目組精心策劃了一套比賽規:一共三局,每局五分鐘,每一局速擰比賽,第二局盲擰比賽,最后一局混合戰,速擰一個(gè)加1分,盲擰一個(gè)加6分,三局兩勝。

  可想而知第一局鷹豪贏(yíng),第二局立平贏(yíng),在終級對決因立平太累最后一個(gè)盲擰魔方?jīng)]有完成。

  當賈立平要走的時(shí)候導師、隊員都在想挽留他。另一個(gè)隊長(cháng)說(shuō):“賈立平昨天晚上他一點(diǎn)鐘到四點(diǎn)鐘都在練習,早上一直在打瞌睡。”上一季中賈立平的頭發(fā)都是黑油油的,現在他一邊玩著(zhù)魔方一邊還做著(zhù)博士研究,頭發(fā)都花白了。

  我崇拜他的精神,羨慕他的能力,兩位魔方高手最后經(jīng)過(guò)會(huì )議,全都留下。

  我想對賈立平說(shuō)“這里有你英雄的夢(mèng),而你是舞臺永遠的英雄!”

  最強大腦觀(guān)后感13

  今天,我閑的無(wú)聊,就打開(kāi)電視看看有什么好看的節目。忽然我看到了一個(gè)節目,叫最強大腦。

  最強大腦第一個(gè)階段是晉級賽3各評委打出0至5分的預判分,挑戰成功后,再讓科學(xué)家打出1至10的難度系數分。預判分與難度系數分相乘。總分超過(guò)80分即可晉級,加入到中國戰隊。如果科學(xué)家直接打出10分的難度系數分的話(huà)直接晉級。

  第二個(gè)階段是淘汰賽,來(lái)最強大腦的人,說(shuō)出挑戰誰(shuí),兩個(gè)人一起挑戰一個(gè)項目,誰(shuí)的速度快,誰(shuí)就加入到中國戰隊。慢的那個(gè)人,就被淘汰。還有一種方法是,不說(shuō)挑戰誰(shuí),總分數來(lái)的時(shí)候,低于分的人,到臺上,讓科學(xué)家挑出一個(gè)人淘汰。

  第三個(gè)項目是世界pk賽。挑出來(lái)的人,去挑戰國外的那些高手們。

  我看到的那個(gè)人是一個(gè)魔方高手,他叫賈立平他是一個(gè)旱鴨子,他挑戰的項目是水下盲擰。2個(gè)魔方隨機打亂順序,讓選手觀(guān)察1分鐘,觀(guān)察完挑戰開(kāi)始。選手先到水里,把魔方拿在手里,手很快一會(huì )就擰完了一個(gè)。2個(gè)擰下來(lái)一共用時(shí)1分1秒。他打破了中國紀錄。

  還有一個(gè)人,他挑戰的也是魔方,但不是擰魔方,是找魔方。工作人員花了3天時(shí)間拼好兩面魔方墻,一面魔方墻是5000個(gè)魔方,兩面一共31000多色塊,隨機改變一個(gè)色塊,讓選手找到。選手眼睛看累啦也不放棄。眨了一下眼睛,又繼續看。最終他找到了那個(gè)色塊。花的時(shí)間大約有10多分鐘。最后他也晉級了。

  看完這一期的最強大腦,我心想,我現在要努力學(xué)習,長(cháng)大也去最強大腦,為祖國爭光。

  最強大腦觀(guān)后感14

  《最強大腦》,中國隊的隊長(cháng)最終讓王峰拿下。當然不管是王峰,還是王昱珩,還是鮑雲誰(shuí)來(lái)做隊長(cháng)都有這個(gè)實(shí)力,小編以為,他們三個(gè)人在前幾季完美的證明了他們的能力。

  對于這一季的代表中國隊出戰的隊員也確認了,王峰隊的原來(lái)四人,楊易,郭小舟,曾新異,陳家庚,還有王昱珩隊的楊英豪,鮑雲隊的楊勇。欒雨做了替補。

  首先個(gè)人很喜歡水哥,很希望中國隊長(cháng)是他。水哥沒(méi)做隊長(cháng)其實(shí)還是有一些失望。

  上一季水哥輸給了余奕沛,輸的不是能力,他輸給了內幕。最后水哥離開(kāi)舞臺的時(shí)候,引用了英國詩(shī)人蘭德的話(huà):“我和誰(shuí)都不爭,和誰(shuí)爭我都不屑;我愛(ài)大自然,其次就是藝術(shù);我雙手烤著(zhù),生命之火取暖,火萎了,我也準備走了。”當時(shí)小編內心涌出了一絲心酸。這一季水哥發(fā)微博說(shuō)到“只有時(shí)間是公平的”其中的深意我覺(jué)得很明顯了。比賽就是比賽,對于已經(jīng)確定的結局我們改變不了,就試著(zhù)去接受吧。但是水哥小編會(huì )一直支持你。中國的最強大腦永遠有你。

  希望代表中國隊出戰的隊員全力以赴取的好成績(jì)。

  最后想問(wèn)下大家有多少人看這一季《最強大腦》是為了看水哥的。

  最強大腦觀(guān)后感15

  在這個(gè)聚光燈閃爍的舞臺上,匯聚著(zhù)來(lái)自世界各地的腦力精英。他們,用不服凡的腦力和毅力謄寫(xiě)著(zhù)傳奇,他們在這個(gè)舞臺上發(fā)出屬于本身不同凡響的光線(xiàn)!

  禮拜六晚上,我和爸爸照常守在電視機前,等候著(zhù)《最強盛腦》的開(kāi)播。“本欄目是由金典有機奶冠名播出的——最強盛腦。”主持人照舊念著(zhù)那老一套的開(kāi)場(chǎng)白。

  這個(gè)節目,很是不同凡響。它的主人公不是鮮明靚麗的明星,也不是所謂的“有錢(qián)人”,他的主人公是藏在我們身邊的不服凡的人。

  “讓我們用熱烈的掌聲接待今天的第一位選手登場(chǎng)。”觀(guān)眾席上呈現了“啪啪”的掌聲。他們登場(chǎng)了,首次登臺的他們顯得有點(diǎn)重要,有點(diǎn)不天然。他們三人中最大的那年不外12歲,最小的那年僅有8歲。他們是普通的,他們又是不服凡的。聽(tīng)到這兒,你必然想見(jiàn)地見(jiàn)地這所謂的普通而又不服凡的人了吧!

  他們挑戰的項目叫:速算。所謂“算”就是指計較,計較嗎,想必你必然不生疏。這個(gè)項目所謂的難點(diǎn),可謂名稱(chēng)中的“速”字了。他們可以在幾秒鐘的時(shí)間內,完成一道算式。聽(tīng)到這兒,你們中必定又有人要超級智能跳出來(lái)說(shuō):“幾秒鐘一個(gè)算式我也可以啊!”no no no,假如你覺(jué)得是1+1的計較題,那么你就大錯特錯了,他們做的但是幾十萬(wàn)乘幾十萬(wàn)的計較題。

  聽(tīng)到這些是不是很驚訝,實(shí)在我和你們一樣,預計給我一個(gè)計較機,我都紛歧定算過(guò)他們。這就是差距啊!

  先從8歲的小恩最先,主持人選了一位評委給他出標題。他選擇了守舊打法,四位數加減,每個(gè)數字僅呈現4秒鐘。挑戰最長(cháng)輩生日祝福先了,大屏幕上跳出來(lái)了一個(gè)個(gè)數字,我坐在沙發(fā)上捧著(zhù)手機躍躍欲試,第一個(gè)數血肉模糊字還委曲跟的上,可當第二個(gè)數字呈現的時(shí)辰,我垮了,按到第二個(gè)數字時(shí),我就已經(jīng)跟不上了。好吧,想用計較機的我失敗了。

  大概在舞臺上比力重要,大概有曹文軒草房子外界滋擾的因素,又大概是什么緣故原由,我們也無(wú)從知道。小恩的施展似乎沒(méi)有到達極致,呈現了一點(diǎn)點(diǎn)失誤,謎底差了一點(diǎn)點(diǎn)。

  另有兩個(gè)心智比力成熟的小哥哥。他倆同時(shí)選擇了6位數加減,每個(gè)數字呈現的時(shí)間會(huì )更短。看著(zhù)更快的數字,我有了陣陣眩暈感。“我的天啊!”我不禁嘆息。我嘆息的不僅僅是飛快的數字,照舊他們勇于挑戰的勇氣!更讓我以為驚訝的是:他們居然做對了。當謎底揭曉的那一刻,全場(chǎng)無(wú)不起立驚嘆!

  就如許幾輪下來(lái),他倆同對同錯,分不出勝敗。大概看著(zhù)哥哥們得到樂(lè )成,大概為本身失敗感應哀痛,小恩竟就地留下了眼淚。全場(chǎng)合有人都在勉勵小恩,讓他堅強,告訴他失敗又能奈何,下次再積極吧!

  因為他倆分不出勝敗,現場(chǎng)的評委們產(chǎn)生了分歧,大部門(mén)人以為他們應該讓他們一路通過(guò),有一個(gè)評委以為法則就是法則,說(shuō)好只讓一人通過(guò),那就應該遵守這個(gè)法則。終極,顛末商議,望岳譯文評委們決定讓兩人一路通過(guò)。再一次,全場(chǎng)起立拍手。

  最強大腦觀(guān)后感16

  幾年前,相親類(lèi)節目《非誠勿擾》等火了;隨后,歌唱類(lèi)節目《中國好聲音》等也火了;近期,親子類(lèi)節目《爸爸去哪兒》也火了一把。最近,江蘇衛視全力打造了一款科學(xué)類(lèi)節目《最強大腦》。節目組很早就與國內心理學(xué)和腦科學(xué)界的專(zhuān)家學(xué)者取得了聯(lián)系,包括北師大腦與認知科學(xué)研究院的劉嘉教授和畢彥超姐姐,最終參加錄制的是來(lái)自北大心理學(xué)系的魏坤琳“大叔”。

  節目組之所以找到了這三位教授,我想是有一定原因的。首先,他們都有著(zhù)讓人艷羨的學(xué)歷。劉嘉教授是MIT的博士,做面孔識別出身,是國內最開(kāi)始從事腦科學(xué)研究的學(xué)者之一;畢彥超教授是哈佛大學(xué)的心理學(xué)博士,做語(yǔ)言出身,師從國內著(zhù)名心理學(xué)家舒華教授;魏坤琳教授是賓夕法尼亞州立大學(xué)的博士,主要從事運動(dòng)康復工作。其次,他們有一顆真正熱愛(ài)科學(xué)和研究的心。這些老師對科學(xué)的態(tài)度是嚴肅的,感情是深厚的。從他們的學(xué)術(shù)報告和講課中可以看出那份對科學(xué)和研究的熱愛(ài),那種興奮、激動(dòng)不已是發(fā)自?xún)刃牡摹6颊f(shuō)現在國內的學(xué)術(shù)和科研圈子缺少真正熱愛(ài)科研的人,我想這些老師就是值得學(xué)習的榜樣。再次,他們都是有趣的研究者。在大多數人眼里,科學(xué)達人或者學(xué)霸都是一本正經(jīng)、不茍言笑的。但是,這三位老師都充滿(mǎn)了智慧和幽默感。他們的課堂生動(dòng)有趣,總是能夠贏(yíng)得學(xué)生的陣陣笑聲。劉嘉老師擅長(cháng)將枯燥、復雜的大道理轉化成簡(jiǎn)單、有意思的小故事;畢彥超老師的聰明、快語(yǔ)速;魏坤琳老師的帥和萌都讓他們征服了大多數學(xué)生。我想,只有能夠征服學(xué)生的老師才能更好的征服觀(guān)眾吧。最后,他們都熱衷于用科學(xué)造福人類(lèi)。畢老師做的盲人、聾人和閱讀障礙等特殊群體的研究;魏老師做的幫病人康復的游戲,為糖尿病足定制的鞋墊和“知道你怎么想”的假肢等都是讓科學(xué)造福人類(lèi)的具體舉措。

  最強大腦觀(guān)后感17

  今天我看了江蘇衛視的《最強大腦》,雖然沒(méi)有看過(guò),但仍覺(jué)得特別好看,特別精彩,所以就來(lái)和大家一起分享一下。

  主要內容是這樣的,這是一場(chǎng)大行的人機對戰,考驗眼力的,是一個(gè)人在黑夜,戴著(zhù)口罩、眼鏡、帽子等的物件,透過(guò)一小段視頻,在三十個(gè)人中找出3個(gè)人。是由人類(lèi)王昱珩和百度機器人對戰。比賽開(kāi)始了,首先是第一個(gè)人,在一片烏黑只有一點(diǎn)光的情況之下辯論出來(lái),由于小度是機器人,所以比較快,不過(guò)王昱珩也在不一會(huì )兒之后完成了,三十個(gè)人最后都出來(lái)了,王昱珩快速的辯別著(zhù),小度也快速的掃描著(zhù),結果出來(lái)了,可他們的答案沒(méi)有一個(gè)是一樣的,都不同,所以當中可能有錯的,可能也有對的,也可能都錯。最后的結果讓我嚇了一大跳,作為人的王立昱珩竟然沒(méi)有一答對,可機器人小度,卻對了兩題,比賽結束后,王昱珩說(shuō):“我原本是可以全對的”。大家也都看到了,之前他把三個(gè)對的答案都寫(xiě)出來(lái)了,可受了一些干擾最后都擦掉,結果錯了。王昱珩在比賽之前還有個(gè)要求,如果可以的話(huà),把視頻的能見(jiàn)度再降低20%。王昱珩的失敗讓我們大家都感到意外,因為他在前一季是中國隊的隊長(cháng),還替中國隊贏(yíng)回了一分。

  看完過(guò)后,我意識到參加每一個(gè)人都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選篩選出來(lái)的,他們擁有廣闊的知識面,而他們的記憶力超出了正常人的范圍,只有刻苦的反復練習,才會(huì )達到這樣的超長(cháng)的發(fā)揮。

  最強大腦觀(guān)后感18

  “圍棋”一詞在沉默了很久一段時(shí)間后,因近日“機器圍棋手”戰勝?lài)宕髱熇钍朗皇轮匦萝S入人們視野。人們迅速將關(guān)注點(diǎn)轉移至“機器人終將代替人類(lèi)”、“電腦強于人腦”這一類(lèi)看似危機重重實(shí)則杞人憂(yōu)天的話(huà)題上來(lái)。

  生發(fā)這類(lèi)感慨與憂(yōu)慮的原因,顯然是在這盤(pán)棋中,人們只見(jiàn)輸贏(yíng)之結果而不見(jiàn)其他。圍棋自古“悟道”、“求常”的內涵被拋棄干凈,結果顯得尤其重要而過(guò)程卻一文不值。現象的背后,是時(shí)代不可避免地走向簡(jiǎn)單化、表面化的事實(shí),鮮有人深究事物之內涵,浮躁而功利的風(fēng)氣讓真正的人類(lèi)也在時(shí)代中成了“機器人”。

  古人云:“好勝非勇,能勝能不勝之謂勇。”亦有蘇軾“勝固欣然,敗亦可喜。”這“能不勝”與“敗亦可喜”的氣節,情懷,雅量,乃是棋局中至為可貴如今卻為人們無(wú)視的。不僅圍棋,競技色彩讓現代許多的事物皆失其本色而變得功利無(wú)趣。德國一所學(xué)校曾為鼓勵孩子讀書(shū)舉辦比賽,一個(gè)月內讀書(shū)最多者贏(yíng)得獎品。一個(gè)中國孩子超額完成任務(wù),提前匯報“戰果”,卻得到組委會(huì )這樣的回應:“獎品可以給你,但你必須退出比賽,因為你扭曲了比賽的初衷。”這位為得獎品而讀書(shū)的孩子,是時(shí)代大部分人的縮影,是功利心、勝負心的三棱鏡,更為我們敲響了警鐘。

  若要回答人們的擔憂(yōu),前提是清楚人之所以為人,重在情懷修養,重在“心”而不在“腦”,重在于棋局中悟道而不在局局必勝的能力。快節奏、簡(jiǎn)單化、流于表面與結果的時(shí)代大潮將人們裹挾,讓生活變得單調乏味。在迅速發(fā)展的現代,我們固然需要飛機、網(wǎng)絡(luò ),卻萬(wàn)萬(wàn)不可丟失翻山越嶺的勇氣,親筆寫(xiě)信的雅趣,以及愿意輸掉一盤(pán)棋卻收獲人格滋養與審美能力的氣量。

  機器人只論策略、步驟,結果,勝負,而人卻有智慧、情感、狀態(tài)、習得。拋開(kāi)勝負,圍棋與人生的內涵才得以一點(diǎn)點(diǎn)在面前鋪開(kāi)。你對世界越功利,世界便對你越神秘。越是簡(jiǎn)單計較輸贏(yíng)勝負,越錯過(guò)那些可貴的“不簡(jiǎn)單”,錯過(guò)人生而為人的原因,即使最終費盡心力贏(yíng)得棋局,也會(huì )將情懷輸得一干二凈,甚至變成了棋盤(pán)對面的“無(wú)心”的那個(gè)機器人。

  最強大腦觀(guān)后感19

  江蘇衛視的《最強大腦》第四季的腦王賽,陳智強找出了由四個(gè)字混雜在一起的一封40個(gè)字的烈士遺書(shū),他的成功讓麻省理工大學(xué)的西蒙教授肅然起敬,他立刻邀請陳智強去麻省理工去上大學(xué)。

  《最強大腦》第四季的所有節目,是我這兩天一集接一集看完的。除陳智強、機器人小度外,還有王昱珩、鐘恩柔、喬布斯、土屋宏明等,他們的能力對比常人,好似一個(gè)是天上,一個(gè)是人間。

  小學(xué),我是班上前2名,中學(xué)、大學(xué)還算順風(fēng)順水。只是,在入職剛剛半年后,被送進(jìn)精神病院,最初被診為精神分裂癥,后來(lái),因自殺未遂,看醫生,又被診為躁郁癥。

  目前,躁郁癥就像藤纏樹(shù)一樣將我緊緊困擾。學(xué)生時(shí)代,對我來(lái)說(shuō),只學(xué)課本知識,未曾將知識活學(xué)活用。在我16年的學(xué)生生涯里,很少站上講臺,導致我大學(xué)唯一一次組織的文藝晚會(huì )也以“費盡心思,仍然參加人稀少”被嘲笑痛哭收場(chǎng)。畢業(yè)論文也一樣,花了半年心思,因上講臺慌里慌張,講得語(yǔ)無(wú)倫次。

  倘若我從小就喜歡抓住機會(huì )多上講臺,多學(xué)文化課,音樂(lè )美術(shù)舞蹈也不落下,堅持到底,今天的我,就一定會(huì )是一個(gè)健康活潑開(kāi)朗的我。

  《最強大腦》為很多人或者是一群人提供了一個(gè)展示自己超乎常人能力的舞臺。在我們平常的學(xué)習中,我們也要去抓住機會(huì )、或者是要創(chuàng )造機會(huì ),當更好機會(huì )來(lái)臨,我們才是那個(gè)最幸運的。

  最強大腦觀(guān)后感20

  曾幾何時(shí),“英國自閉癥畫(huà)家描繪紐約天際線(xiàn)”的故事曾在網(wǎng)絡(luò )上熱傳,刷爆了朋友圈。一位患有自閉癥的英國天才藝術(shù)家斯蒂芬·威爾夏在乘坐直升機游覽紐約20分鐘后,憑著(zhù)記憶,在3天時(shí)間里完成了長(cháng)18英尺的畫(huà)卷,完整地畫(huà)出了紐約市全貌,連帝國大廈等標志性建筑的細節都絲毫不差。第三季《最強大腦》要正面PK紐約天際線(xiàn)!這也是節目組首次進(jìn)行戶(hù)外挑戰,地點(diǎn)就選在國際貿易中心——香港維多利亞港。

  選手辛哲的挑戰就是要從1200多米的高空觀(guān)察整個(gè)維多利亞港,用畫(huà)筆重現維港天際線(xiàn)!7000多幢鱗次櫛比的高樓,各種碼頭、船舶,更別說(shuō)大廈上密密麻麻的窗戶(hù),龐大的記憶量、1:1的復原都相當考驗選手的腦力,聽(tīng)起來(lái)實(shí)在太不可思議。根據挑戰要求,選手辛哲必須在5天內完成畫(huà)作。

  最終,這位23歲的年輕人用9米長(cháng)的畫(huà)卷展現了自己對夢(mèng)想的堅持,范彬彬激動(dòng)地對辛哲的父親說(shuō):“你的兒子是最棒的!”辛哲挑戰用五天的時(shí)間,在封閉的空間靠記憶畫(huà)出維多利亞港天際線(xiàn),相當于4000個(gè)足球場(chǎng)大小,有高樓七千棟,窗戶(hù)不計其數。而他畫(huà)出的天際線(xiàn),精確到樓頂的污損和船舶停靠的位置。在他的筆下,2D和3D世界只有一線(xiàn)之隔。

  辛哲讓我感覺(jué)到一個(gè)年輕人對夢(mèng)想的執著(zhù)和滿(mǎn)腔的熱血,他憑借自己獨特的繪畫(huà)天賦和超乎尋常的毅力,以英國畫(huà)家為競爭對手,目標在5天內1比1真實(shí)還原維多利亞港,這是多么不可思議的想法,可是在夢(mèng)想面前,他毅然決然的邁向這個(gè)看似不可能實(shí)現的路,他想用實(shí)力來(lái)證明自己超乎常人的能力,也讓自己的爸爸改變多年來(lái)對他繪畫(huà)的偏見(jiàn)和不支持的態(tài)度。

  在登上最強大腦的舞臺后,他進(jìn)行了為期一天的維港360度全視角觀(guān)察,可謂是細致入微,當然他的任務(wù)是要在5天內1比1真實(shí)還原維港的全貌,這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。

  在追尋夢(mèng)想的道路上,辛哲無(wú)畏艱難,第一天信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對維港的結構樣貌做了一系列的剖析,以專(zhuān)業(yè)趨近真實(shí)的繪畫(huà)和設計手法,大概在心中建立了一些模型,這與他超乎尋常的記憶能力和想象能力密切相關(guān)。第二天,讓他漸漸覺(jué)得頗有些頭疼,在某些方面或者是某個(gè)點(diǎn)上糾結許久,遲疑不決,他憑借著(zhù)那一天專(zhuān)心地觀(guān)察,還原了一些他印象較為深刻的畫(huà)面。

  第三天意味著(zhù)時(shí)間過(guò)去了一半,他只畫(huà)出了一小半,這時(shí)讓他有些茫然和膽怯,可能時(shí)間越長(cháng),記憶地越模糊,隨著(zhù)意志和信心的逐漸降低,第四天,第五天,讓他產(chǎn)生了放棄完成這項任務(wù)的想法,于是乎他在猶豫和躊躇,在絕望和希望的邊緣徘徊,按理說(shuō),他輸掉了這次挑戰。但是,他覺(jué)得夢(mèng)想的道路還沒(méi)有決出勝負,只要堅持下去,不忘初心,方得始終。于是,他堅持了18天,終于完美的展現了維港的全貌,在時(shí)間上雖然輸給了這場(chǎng)挑戰,可是他堅持了下來(lái),以驚人的毅力和超乎尋常的繪畫(huà)天賦向世人展現了一個(gè)20幾歲的年輕小伙的那份執著(zhù),那份感動(dòng),他就是中國的最強大腦。

  他的精彩表現,震撼了在場(chǎng)的所有人,所有人都覺(jué)得,他就是今天的最強大腦。是的,最強大腦需要的不僅僅是超人的大腦,更需要對夢(mèng)想的執著(zhù)和持之以恒的信念,辛哲的那份自信,那份勇敢,是值得每個(gè)人學(xué)習的,天賦不是決定一個(gè)人是否成功的壟斷性條件,關(guān)鍵是有沒(méi)有那份對夢(mèng)想不懈的追求。辛哲見(jiàn)證了一個(gè)奇跡,相信會(huì )有更多的奇跡進(jìn)入大家的視線(xiàn)。

  我突發(fā)奇想地覺(jué)得,古有北宋著(zhù)名畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》,今有辛哲的《維港全貌復原》,這讓我覺(jué)得,高手在民間,人們能夠通過(guò)繪畫(huà)的筆觸,真實(shí)完美的展現一個(gè)巧奪天工般地景象,細致入微的將一棟棟樓房,乃至一個(gè)個(gè)廣告牌,畫(huà)的那么生動(dòng)和諧,這不就是一種絕美嘛,這種美,應當是值得永久性保存的。

  雖然,在高科技發(fā)達的今天,攝影技術(shù)已經(jīng)能將我們身處的環(huán)境拍的唯美浪漫,好像置身于仙境一般,可是機器代替不了人工,繪畫(huà)出來(lái)的生活,是作者情感的流露,是真切自然的心聲,使觀(guān)賞的人無(wú)形中與作者之間產(chǎn)生了精神和思想上的共鳴,這難道不是絕妙的意境嘛。培根說(shuō),最高的美是畫(huà)家所無(wú)法展現的,他還說(shuō),自然的美才是最高的美。

  如果畫(huà)家筆下的美記錄了最真實(shí)的生活面貌,他通過(guò)精心的刻畫(huà),盡量還原了自己力所能及的記憶,那么這樣所展現出來(lái)的畫(huà)面,一定不枉為一部佳作。而通過(guò)熒屏展現的相片,雖說(shuō)光鮮亮麗,讓人視覺(jué)上為之一振,可是來(lái)得太容易,好像是舉手之勞的事情,不具有感情。畢竟,繪畫(huà)也有上千年的歷史,早期的漢字,也就是甲骨文不就是繪畫(huà)的一種體現嗎?

  看了辛哲的這個(gè)故事,讓我感觸良多,讓我覺(jué)得興趣真的是最好的老師,興趣不應當受別人的影響,只要自己不忘初心,堅持著(zhù)那份心底的執著(zhù),那么,你離夢(mèng)想也就不遠。繪畫(huà)著(zhù)實(shí)能讓自己更加親近自然,親近生活,用繪畫(huà)的表達方式,去展現心靈的那一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。辛哲雖然沒(méi)有繼續登上最強大腦的舞臺,但他執著(zhù)的精神感動(dòng)了我,讓我想到了魯迅的那段話(huà)“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者,和見(jiàn)了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來(lái)的脊梁……”

  最強大腦觀(guān)后感21

  《最強大腦》這檔節目,現在不僅我愛(ài)看,都已經(jīng)火遍全國了!你問(wèn)為什么?那可是有許多因素:一是經(jīng)過(guò)四季,各個(gè)選手們也被大家所熟知,還擁有了各自的粉絲;二是這第四季,加入了全新的選手——百度機器人小度!它可以說(shuō)是世界上最厲害的人工智能了,而且外表萌萌的,在第四季打敗了好幾位選手,直接晉級總決賽,在總決賽中也和人類(lèi)腦力選手代表共同獲得腦王獎杯!三是這檔節目讓人們意識到人外有人,天外有天,選手們的各項能力讓人驚嘆不已,拍手稱(chēng)贊。

  第二位是“水哥”王昱珩。他其實(shí)眼睛患了疾病,失去了三分之二的視力,但他在第二季還是完成了微觀(guān)辨水,讓人為之轟動(dòng)。在第三季又完美打敗了他的對手,第四季對戰百度機器人小度惜敗,很多人都為他感到惋惜。他有一句話(huà),是這么說(shuō)的:“我不是名人堂里最優(yōu)秀的選手,但是每一次,我都是對手的滑鐵盧。”看了這句話(huà),我是真的成為了他的“鐵粉”。

  雖然第四季走了幾位老隊員,但總是要更新?lián)Q代的,數獨項目的選手“醬油弟”就是一匹黑馬,號稱(chēng)自己是來(lái)打醬油的,卻一打打到了總決賽。

  五年級:韓澤薇

  在所有選手中,我最喜歡的有兩位:一位是王峰,他在2010年時(shí),成為了中國第一個(gè)獲得世界腦力錦標賽冠軍的人,他的表現讓所有人嘆為觀(guān)止,是當之無(wú)愧的腦王,這也讓他在今年的第四季中成為了名人堂輪值主席。

  這個(gè)節目還有個(gè)人很重要,他就是魏坤琳,我們的“叨叨魏”。這個(gè)外號是怎么來(lái)的呢?原來(lái)是因為大家通常叫他Dr。魏,他又嘮叨,所以就有了“叨叨魏”這個(gè)稱(chēng)號。

  人類(lèi)無(wú)極限,讓我們期待著(zhù)第五季,有更多好的選手與精彩的比賽吧!

  最強大腦觀(guān)后感22

  “我明明記對了,可是我擺錯了。我記對了的。”哭泣地癱坐在椅子上的李云龍一直在說(shuō)這兩句話(huà)。

  老師放到這里的時(shí)候刻意停了一下,班里的同學(xué)紛紛小聲說(shuō)道,“丟人”“怯懦”“沒(méi)有骨氣”,相反看同李云龍對戰的安德烈眼角也同樣含著(zhù)淚花。

  為了這次的作文我特地去查了資料,在最強大腦的舞臺上,“蛋叔”李勇這個(gè)名字一直是伴隨著(zhù)各種爭議。在第一期的國際賽的pk中,來(lái)自中國的李云龍和來(lái)自意大利的安德烈對戰,比賽最終以李云龍的勝出宣告結束。

  然而卻在網(wǎng)上引起眾多的熱議,紛紛斥責李云龍懦弱,丟人,就這樣的心理素質(zhì)還怎么能夠走進(jìn)社會(huì )。中國教育已經(jīng)輸了,丟了中國隊的臉。各種各樣甚至侮辱性的言論層出不窮甚至有網(wǎng)友評論說(shuō),李云龍贏(yíng)得比賽輸掉未來(lái),安德烈輸掉比賽贏(yíng)得未來(lái)。

  試問(wèn)李云龍是否真的因為這次比賽而失去未來(lái)的一切呢?答案是否定的,任何人都不能去肯定任何一個(gè)人的未來(lái),他的將來(lái)會(huì )怎樣。在當時(shí)李云龍所處的環(huán)境中,我不敢保證能比李云龍更好。在當時(shí)的狀態(tài)下,一個(gè)成年人都難免會(huì )精神崩潰。

  對于兒子的眼淚,李勇起初有點(diǎn)生氣,后來(lái)記者采訪(fǎng)問(wèn),李勇認為:“他們都是只有十二歲的孩子,委屈了就哭了很正常。在前一天熟悉比賽規則的時(shí)候,安德烈一連記錯好幾個(gè)地方,他崩潰了,趴在他爸的懷里哭了很久,我們都沒(méi)有覺(jué)得這是丟了一個(gè)國家的臉,都去鼓勵他、安慰他.”

  12歲的李云龍學(xué)過(guò)圍棋、珠心算、魔方、記憶。李勇說(shuō),自己在兒子訓練中的角色是“教練和監督員”,李云龍的中期目標是獲得世界記憶大師稱(chēng)號,但這個(gè)目標并非是他給兒子設定的。我并沒(méi)有干涉他們。有人說(shuō),李勇是利用兒子來(lái)完成自己的夢(mèng)想。李勇并不贊同,“應該這樣說(shuō),兒子完成了自己的夢(mèng)想,這就是我的夢(mèng)想。”但緊密的訓練安排,確實(shí)是李云龍這個(gè)年齡的孩子不愿意承受的。“我想出去玩”李云龍對父親說(shuō)道。李勇也經(jīng)常苦惱。“我一直在跟兒子商量,我們的訓練計劃調整過(guò)兩次了,就想多擠出點(diǎn)時(shí)間給她自己。但訓練,真的不能少。”面對質(zhì)疑,李勇依然執著(zhù):“我堅持我的教育方式,因為這是對李云龍真的好。

  節目的最終,安德烈用他溫暖的笑容給了李云龍一個(gè)大大的擁抱。“我剛才真的很擔心他,他看起來(lái)很難過(guò),我想要過(guò)去擁抱他。”12歲的安德烈也同樣難過(guò)。但也同樣為別人的勝利而高興。這樣的場(chǎng)景讓身為主持人的蔣昌建也感動(dòng)不已,“李云龍的勝利讓我感動(dòng),但安德烈的眼淚征服了我。”

  “李云龍你要多交朋友,我覺(jué)得你要健康的活下去,你的人生觀(guān)因為碰到了安德烈,你一定要有所改變。‘’從瞬間情緒失控全場(chǎng)沉悶以及猛然勝利,整日訓練的李云龍和愛(ài)好踢足球的安德烈之間的對決,網(wǎng)上惡評,跟諷刺的嘴臉,中外教育文化的缺失,或許通過(guò)這一期的節目,就會(huì )猛然間五色雜味成長(cháng)許多。

  最強大腦觀(guān)后感23

  這個(gè)周末,我無(wú)意中看到了江蘇衛視的《最強大腦》,中國團隊對戰意大利團隊。最精彩的莫過(guò)于李云龍和安德烈比賽“新郎新娘配”。

  51對新人隨機排列,他們兩人分別從左右開(kāi)始記憶新郎新娘的順序,然后按照所記憶的順序排列玩偶。安德烈報完順序后,李云龍早已崩潰了,哭得一塌糊涂,他認為他錯了。他一再說(shuō)“我記對了,可是我擺錯了······”。最后評委讓李云龍按他擺的順序念一遍看看,沒(méi)料到全是對的,最終以時(shí)間優(yōu)勢戰勝了安德烈。

  雖然李云龍贏(yíng)了,但我認為真正的贏(yíng)家是安德烈。李云龍為什么白哭了一遭?完全是因為壓力太大,精神太緊張,導致他忘了自己記憶的順序與安德烈是相反的,錯誤地認為自己錯了。而且他把比賽結果看得太重,無(wú)法承受輸的結果。而安德烈是在整個(gè)比賽的過(guò)程中,始終輕松應對,因為他把比賽當成在玩游戲而已。雖然安德烈也哭了,但不是因為他比李云龍慢了幾十秒而輸掉比賽,而是看到李云龍哭了,他擔心自己的伙伴受不了。這一舉動(dòng)感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。同樣是哭,原因卻截然不同。在安德烈和李云龍身上我們感受到了外國學(xué)生的輕松和中國學(xué)生的沉重,他們兩個(gè)都是神童,但為什么兩人的表現如此不同呢?安德烈說(shuō)他每周末雙休,額外還有半天踢足球、而李云龍說(shuō)他基本上沒(méi)有休息,這可能就是答案。

  我佩服李云龍,但更喜歡安德烈。希望中國出現更多的安德烈。

  最強大腦觀(guān)后感24

  我看了一期最強大腦。首先說(shuō)如果沒(méi)有噱頭我是不會(huì )看這類(lèi)節目的,我本身更喜歡看《偶像來(lái)了》這樣有我喜歡的明星,有風(fēng)景,輕松,不打分的節目。后面的感想還和以前一樣,為什么有的人能在微博上想罵誰(shuí)罵誰(shuí),還要用真實(shí)照片當頭像。每個(gè)人對問(wèn)題都可以質(zhì)疑,可以不喜歡,可以不屑,但是一出口就忽略事情的表面和本質(zhì),而進(jìn)行人身攻擊這種做法,怎么說(shuō)也說(shuō)不成對的。我不喜歡Doctor魏,但是我不會(huì )罵他。我可以一條一條列出來(lái)我為什么不喜歡他,也可以一條一條列出來(lái)為什么我喜歡郭敬明,我也承認我是郭敬明的腦殘粉,但是我不會(huì )罵人,說(shuō)出一些根本無(wú)中生有的東西。講道理是講道理,爭辯是爭辯,討論是討論,罵人是罵人,說(shuō)的天花亂墜也不能把罵人和前幾者混為一談。并不是支持Doctor魏就是支持科學(xué),支持“郭導”就是反對科學(xué)。換個(gè)說(shuō)法,我不相信我們每個(gè)人都喜歡大學(xué)時(shí)期的毛概老師,馬哲老師,近代史老師喜歡到不行,盡管她們每一個(gè)都是教授。

  昨天和同學(xué)小聚,我原本學(xué)生物,她倆學(xué)食品,現在三個(gè)人分別是食品學(xué)院3個(gè)不同專(zhuān)業(yè),室友另外兩個(gè)都是理科生。我們三個(gè)圍繞考試和下學(xué)期的計劃展開(kāi)了激烈的討論,過(guò)程中一個(gè)室友表示完全聽(tīng)不懂,開(kāi)始自己玩手機。看完這個(gè)節目(其實(shí)沒(méi)看完),我回想起來(lái)剛搬進(jìn)寢室,和我的商科室友在一起我覺(jué)得自己是個(gè)外星人,各種聽(tīng)不懂。拋開(kāi)生活,興趣和性格,就“專(zhuān)業(yè)”這個(gè)角度來(lái)說(shuō),“隔行如隔山”是真實(shí)存在的,到了一定時(shí)候就能夠體會(huì )到。再說(shuō)小事,我們三個(gè)關(guān)系很好,然而整個(gè)學(xué)期,為了寫(xiě)Report不知道爭執過(guò)多少次,為了一個(gè)最小的注釋?zhuān)現ig還是Figure,用不用多項式,總是有人勝利有人妥協(xié)。勝利的時(shí)候我很開(kāi)心,妥協(xié)的時(shí)候我很不開(kāi)心,后面也覺(jué)得自己沒(méi)有錯。做實(shí)驗的時(shí)候就更是五花八門(mén),天花亂墜,當初我真的想不到每個(gè)學(xué)校有一套自己的體系,我以為全中國的實(shí)驗課都使用同一套實(shí)驗準則,事實(shí)并不是。就好比你以為拖地這件事只有一種方式,或者再多3種到頭了,然而有100種;你覺(jué)得win7 不錯,她們有100種理由讓你更新win10,一樣。所以,我心里覺(jué)得云大最強,南農覺(jué)得南農最強,更不用說(shuō)川大和復旦的同學(xué)了。

  再談?wù)動(dòng)型鈬瑢W(xué)的小組,沒(méi)有一個(gè)組不抱怨外國同學(xué)拖后腿的。有時(shí)候,有外國同學(xué)的組吵得比全是中國人的組更兇。希臘同學(xué)做實(shí)驗的時(shí)候我們一起等她們用分光光度計,等到崩潰,我一度以為她們拿著(zhù)比色皿在畫(huà)畫(huà)不是在裝液體。外國同學(xué)呢,我覺(jué)得我的口語(yǔ)值得他們吐槽。

  我們上學(xué)的時(shí)候,所有的教授副教授大家都稱(chēng)一句“老師”,或者“老板”,不喜歡的老師還有屬于自己的外號,當然特別喜歡的也有。每個(gè)人說(shuō)不上對自己專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)軍人物崇拜到五體投地,到了在寢室貼海報的地步,但我相信都不會(huì )太討厭;看到轉發(fā)的科研新成果新進(jìn)步新排名,就算不懂也要點(diǎn)個(gè)贊看一看。只有輿論,能讓我對我專(zhuān)業(yè)以外的一個(gè)教授產(chǎn)生如此大的興趣,和不滿(mǎn)的情緒,這種情緒我自己認為是和“科學(xué)”沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系的,這種情緒也不能推動(dòng)“科學(xué)”的半毛錢(qián)進(jìn)步。

  就在不久前,我翻看了我中學(xué)時(shí)郭敬明寫(xiě)下的所有博客,我佩服他對很多方面的知識都有見(jiàn)解,很多事情他已經(jīng)在罵聲中走出了一條讓同時(shí)代的人不斷模仿的路了。他身上的特別之處,也是今天這個(gè)多重身份的成功人士為什么是他,而不是那些一邊罵他,微博簡(jiǎn)介里還是一句他10年以前寫(xiě)下的話(huà),的人了。

  科學(xué)或者文學(xué),單純的崇拜和擁護誰(shuí),是不能帶來(lái)任何進(jìn)步的。科學(xué)更多的是需要努力,在探索中發(fā)現問(wèn)題,在爭論中找到當下最好的解決方法,然后不斷推升不斷進(jìn)步。如果科學(xué)工作者們都滿(mǎn)足于目前的科技水平,媒體后期工作者們都滿(mǎn)足于當今的技術(shù),那么我們10年之后也不要想著(zhù)體驗體新的科技成果,電視節目也不用花盡心思制造噱頭上頭條了。然而文學(xué)呢,在與科學(xué)的對比中它們是隔行的兩個(gè)東西,但如同生物和化學(xué)碰撞,數學(xué)和物理結合,也能產(chǎn)生生物化學(xué)和數學(xué)物理這樣的學(xué)科,科學(xué)和文學(xué)也有其中的聯(lián)系。然而《最強大腦》舞臺上的兩個(gè)人,是不能代表“科學(xué)”和“文學(xué)”的,他們都是在各自的領(lǐng)域有所成就,他們之間的爭執,只能算作個(gè)人興趣和看法之間的爭執,我想還上升不到任何關(guān)于“科學(xué)”和“文學(xué)”的較量。正如《我是路人甲》里面的,一只狗和一只蝴蝶,永遠不知道對方的心思。

  如果所有的表演都想要喝彩,而不能有任何質(zhì)疑,我推薦《最強大腦》的觀(guān)眾去看《我要上春晚》,雖然你看的節目上不了春晚,上春晚的節目你還是吐槽,但也比披著(zhù)“科學(xué)”的馬甲,圍著(zhù)“文學(xué)”的圍巾,罵著(zhù)永遠不會(huì )和你有半毛錢(qián)關(guān)系的人,好些。

  最強大腦觀(guān)后感25

  科學(xué)是無(wú)窮無(wú)盡的,只有想不到,沒(méi)有科學(xué)做不到。我今晚觀(guān)看了一部激動(dòng)人心、展現人類(lèi)智慧的電視欄目:《最強大腦》。

  這期節目主要講了三個(gè)內容:第一個(gè)是讓挑戰者們通過(guò)觀(guān)看老照片里面的一個(gè)地方,然后再從許多新的照片中挑出包含那個(gè)地方的照片,并在新照片上圈出來(lái); 第二個(gè)是從現場(chǎng)40位上臺的姑娘中任選一位姑娘,然后讓挑戰者從現場(chǎng)40張姑娘們小時(shí)候與父母的合影照片中選出這位姑娘小時(shí)候與父母的合影照片;第三個(gè)是從20封舊家書(shū)、700多個(gè)字中,僅根據家書(shū)封面上的字體,找出這封家書(shū)里所有的字,把舊家書(shū)重新復原。

  我印象最深的是第三個(gè)內容,主持人說(shuō)這個(gè)環(huán)節叫一字成書(shū),要求就是上面介紹的內容。挑戰者叫陳智強。只見(jiàn)他威風(fēng)凜凜的走上臺來(lái),臉上充滿(mǎn)了自信。根據規則要求,20封家書(shū)中原有的700多個(gè)字通過(guò)旋轉后,每4個(gè)字重疊擺放在一起,組成232個(gè)碎片,擺放在碎片墻上。嘉賓從20封家書(shū)中任意挑選一封家書(shū),要求挑戰者根據家書(shū)封面的字體,把家書(shū)還原。挑戰者僅憑眼睛觀(guān)察,把232個(gè)碎片逐一拆分開(kāi)來(lái),再經(jīng)過(guò)大腦進(jìn)行旋轉、比對,從中選出和家書(shū)封面一樣字體的字,最后拼成一份完整的家書(shū)。只聽(tīng)裁判一聲“開(kāi)始”,陳智勇就快步走向碎片墻,拿出碎片仔細查看,發(fā)現有家書(shū)的字體就拿著(zhù)碎片到相應的地方寫(xiě)上漢字。由于需要仔細的觀(guān)察,來(lái)回走動(dòng),不一會(huì )兒,他就大汗淋漓,衣服都濕透了。但是他仍然聚精會(huì )神、一絲不茍的仔細查看著(zhù)每一個(gè)拼字碎片。只見(jiàn)他時(shí)而低頭沉思,時(shí)而眉頭緊皺,生怕自己的一點(diǎn)小失誤而失去贏(yíng)得比賽的機會(huì )。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的努力,陳智勇用他的汗水和智慧,加上自己的信心,終于取得了勝利,成功的選出了家書(shū)的所有字,拼成了完整的家書(shū)。當臺上裁判宣布陳智勇挑戰成功時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲!

  在現實(shí)生活中,我也經(jīng)常會(huì )遇到許多困難和挫折,如難做的數學(xué)題目、難理解的語(yǔ)文課文,或者是難以背誦的英語(yǔ)句子,我就有畏難而退的想法。通過(guò)觀(guān)看《最強大腦》,給了我很大的鼓舞。今后我一定要學(xué)習陳智勇那種堅持不懈、敢于拼搏的精神,爭取在新的學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jì)!

  最強大腦觀(guān)后感26

  《最強大腦》是我之前一直聽(tīng)說(shuō)但是也一直沒(méi)有看的節目,昨天心血來(lái)潮地一口氣看了這一季的最后三集國際賽,這是一場(chǎng)智力超群的大學(xué)霸們的群英薈萃,主持人蔣昌建是復旦大學(xué)的博士、副教授、耶魯大學(xué)的博士后,評審有美國科學(xué)院院士羅伯特·戴西蒙教授、中國科學(xué)院院士施一公教授、拿過(guò)世界記憶大師冠軍的王峰隊長(cháng),選手們也自然都是各個(gè)名校的大學(xué)霸。

  我對于這些超人類(lèi)學(xué)神的腦力佩服地五體投地,也從中看到了中歐美日的教育文化方面的一些差異。學(xué)霸們除了天生智力方面比較高之外,心理素質(zhì)也要過(guò)硬的,包括備戰前要付出巨大的努力、迎戰則需要勇氣、魄力、抗壓能力、意志力、志在必得的信心和志氣。

  中國的學(xué)霸們是自小接受中國殘酷的應試教育,訓練有素,在最后對戰日本的最后一輪火線(xiàn)對決充分體現,雙方都是提前五天拿到題目,中國的選手通過(guò)整個(gè)團隊合作找到了最佳解題思路,然后交給內部賽決出的優(yōu)勝者楊英豪上場(chǎng)執行,取得了最終的勝利,也算是團隊的勝利。中國的高考模式其實(shí)相似,是在已有先人總結題目規律的基礎上再不斷地重復訓練達到通過(guò)最終競技的目的。說(shuō)到學(xué)業(yè)之外的樂(lè )趣,中國的學(xué)霸卻比美歐日的學(xué)霸少了很多。美歐日小孩很小就發(fā)現自己的樂(lè )趣,并且得到家人的支持,比如策略游戲、高空秋千、數學(xué)、舞蹈、魔術(shù)等,而中國的小孩說(shuō)自己的興趣是打游戲、斗地主,豐富的業(yè)余愛(ài)好是自己前進(jìn)的動(dòng)力,有時(shí)候會(huì )啟發(fā)自己的學(xué)習、創(chuàng )造,所以如果考察邏輯推理、計算力、記憶力之外的創(chuàng )造力,我認為中國方面是比不過(guò)的,好在現在的80后90后家長(cháng)們也都開(kāi)始重視孩子自身的興趣愛(ài)好了。有點(diǎn)諷刺的是楊英豪首戰出場(chǎng)的時(shí)候作為年僅14歲就腦力超群的初中生,被羅伯特和施一公追捧爭搶他去麻省理工學(xué)院和西湖大學(xué)就讀,小英豪想也沒(méi)想說(shuō)自己將來(lái)想去麻省理工計算機專(zhuān)業(yè)就讀,施一公教授尷尬地自己解圍勸小英豪年紀尚小、大有可為、不要早早定下自己的專(zhuān)業(yè)方向。中國大學(xué)教育的技能化、職業(yè)化培訓在這里就不說(shuō)了,反正對于我等腦力不好只求糊口的普通人而言是沒(méi)有什么影響的,耽誤的是那些可以成為科學(xué)家的天才們。

  從這個(gè)節目我也看到了學(xué)習、競賽、知識不僅僅是為了爭名奪利,這也是人生的一項樂(lè )趣。在感嘆人生無(wú)聊的時(shí)候,看到這些比自己小很多的少年們以腦力競賽為樂(lè ),尤其是楊易在最后一場(chǎng)對戰日本選手森海度的時(shí)候,五次都被森海度率先搶鈴作答,最后雖然自己答案對的依舊輸了,他卻笑得很開(kāi)心,說(shuō)終于遇到強敵了,這是英雄惜英雄,這是面對挑戰的刺激和樂(lè )趣,而《最強大腦》里好多這樣的人,越戰越勇,遇到強敵反而歡喜。此外,我也看到了人類(lèi)的各種趣味的創(chuàng )造、不一樣的快樂(lè )世界,比如莫比烏斯環(huán)、巴克球、惟妙惟肖的折紙藝術(shù)等。將科學(xué)、藝術(shù)和競技、娛樂(lè )融合,也是這個(gè)節目的強大吸引力之所在,各國大學(xué)霸顏值也很高就不說(shuō)了。

  雖然大多女生比大多男生要優(yōu)秀,但是看《最強大腦》還是不得不承認在某些方面做到頂尖水平的還是男生更多,這一季《最強大腦》中國前6強只有一個(gè)女生(最后由于學(xué)業(yè)時(shí)間沖突退賽了),日本的《腦王》前8強也只有一個(gè)女生,參加國際賽的也只有一個(gè)女生,也有可能是因為這些題目考察的是男性占優(yōu)勢的邏輯思維、計算能力等。

  這一季的《最強大腦》最終中國隊5:3戰勝了國際隊,說(shuō)明中國人的腦子還是聰明的,各方面心理素質(zhì)也很強大,特別是在開(kāi)局第一場(chǎng)對戰美國隊題目都做對了卻因為時(shí)間略超以1:2惜敗,但是在第二場(chǎng)對戰歐洲隊的時(shí)候,楊易扛起贏(yíng)回士氣的重擔,頂住壓力,奮起直追,為中國隊搬回比分,穩定軍心,后來(lái)直接3:0秒殺歐洲隊,最后一場(chǎng)面對強大的宿敵日本隊也能沉著(zhù)冷靜,雖然有時(shí)候沒(méi)能搶到答題權,但也是每次都認真作答。在每一次比分落后的時(shí)候,王峰隊長(cháng)總能迅速地調整隊員心態(tài),提醒隊員做好自己,只要比賽不留遺憾,為自己而戰,跟著(zhù)自己的節奏來(lái)就行。確實(shí),有時(shí)候也許勝負欲太強的時(shí)候,得失心太重,反而會(huì )分散了精力和打亂心緒從而無(wú)法做好手上的事情,但是當精力集中在所要完成得目標本身的時(shí)候,反而能夠更快更好地贏(yíng)得勝利。

  最后,再次感慨,學(xué)習不一定是為了什么痛苦的高遠的目標,更多的是為了獲得生活的樂(lè )趣,功利的用知識換取金錢(qián)再換取自己喜歡的事物不在話(huà)下,講講單純的樂(lè )趣方面,比如:看日劇韓劇英劇美劇聽(tīng)不懂只能目不轉睛地盯著(zhù)字幕有多痛苦;想要玩好猜詞游戲需要大量的知識儲備;出門(mén)旅游看到美景的時(shí)候想要吟誦一些美好的古詩(shī)詞或者搜腸刮肚地找一些形容詞和別人分享經(jīng)歷、感受;在歷史景點(diǎn)參觀(guān)別人能夠了解這個(gè)景點(diǎn)背后的人物和故事而樂(lè )在其中,自己卻只看到了表面的景覺(jué)得這個(gè)破房子有什么好看的;和人高談闊論想要引經(jīng)據典的時(shí)候卻發(fā)現學(xué)術(shù)不精、理屈詞窮;學(xué)習不好都沒(méi)有辦法和很多有意思的人一起愉快地玩耍,別人說(shuō)什么好玩的卻不明覺(jué)厲,我甚至覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有辦法跟上小學(xué)三年級的小侄女的節奏了,每次見(jiàn)面問(wèn)我的問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越脫離我的認知范圍,連和小學(xué)一年級的小小侄女玩了兩局棋類(lèi)游戲都完敗······好久沒(méi)有好好學(xué)習了,前兩天看完的非專(zhuān)業(yè)書(shū)傅高義寫(xiě)的《日本第一》居然花了兩個(gè)月的時(shí)間,《最強大腦》的國際賽中國隊很難贏(yíng)日本隊,待我高興的時(shí)候會(huì )寫(xiě)《日本第一》的讀后感,書(shū)里藏著(zhù)日本隊強大的答案。已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有更新公眾號了,這次考試也放棄得徹徹底底,真是墮落,寫(xiě)一篇文章來(lái)抒發(fā)緩解墮落帶來(lái)的焦慮和失敗感,順便敲打敲打自己吧。

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