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我的青春我的夢(mèng)征文

時(shí)間:2022-02-15 09:42:06 我的青春我的夢(mèng)征文 我要投稿

我的青春我的夢(mèng)征文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的青春我的夢(mèng)征文(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  我的青春我的夢(mèng)征文1

  去年夏天數著(zhù)貝殼和浪花的我們,祈禱著(zhù)明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂(yōu)笑臉。

  彼此許下的承諾,不會(huì )放棄夢(mèng)想的誓言,在今看來(lái)只是空談!放學(xué)后的教室里面,回憶去年的夏天,那時(shí)沒(méi)有太多雜念,單純的很靦腆。沒(méi)有打掃過(guò)的房間,我們一直聊天,才明白,青春原來(lái)叫拋物線(xiàn)。

  思緒一直安靜睡在乾凈的口袋里面。對面的咖啡店,還在上演那一段,從前。聽(tīng)著(zhù)最?lèi)?ài)的唱片,回憶起,我們的從前。每一頁(yè)都是那么甜,我多想回到那時(shí)間。青春偏離了導航線(xiàn),夢(mèng)想離開(kāi)了拋物線(xiàn)。窗臺邊,鋪滿(mǎn)了落葉。褪色的情節在堆疊,秋風(fēng)枯萎了,早已失去的季節!不知何時(shí)開(kāi)始了一個(gè)人去獨立思考,一個(gè)人旅行背負著(zhù)名叫責任的背包,腳下是泥濘小道,前方卻沒(méi)有路標。

  在質(zhì)疑聲中選擇不顧一切逃跑,一次又一次重回家庭的懷抱。長(cháng)出了翅膀,卻久久不愿離開(kāi)溫暖的鳥(niǎo)巢。這多么可笑。多么膽小。身邊的伙伴已經(jīng)開(kāi)始實(shí)現他們自己遙遠的目標。試著(zhù)再次出發(fā),我繼續前進(jìn),回頭去看那家人會(huì )是最堅強的后盾,所以我相信我可以自由去飛翔,讓每個(gè)人去看我在成長(cháng)中的那份堅韌!一步一步學(xué)著(zhù)接受承受,感受享受不再去回首。艱難再次出現我會(huì )接受挑戰,時(shí)間的緊迫臉上的笑容依舊如此燦爛。

  失望絕望之后希望就在那明天,這半夜陌生的路慢慢變成了寬敞的直線(xiàn)。夜晚躺在地上仰望星空,回憶似乎把我拉進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)境,不知不覺(jué)中已經(jīng)抬起了手臂,不可思議這天空被我攥在手中!i believe i can fly,i believe i can touch the sky,i really know who i am,i really know whats my life。我現在的工作是服務(wù),在繁華的城市中,奔馳在霓虹般的橋梁上,對,公交。因為這個(gè)行業(yè)是我可以實(shí)現我和朋友們當時(shí)說(shuō)的夢(mèng)想(服務(wù)人民,服務(wù)全世界)。雖然我的青春一部分留在保家衛國的軍隊,但是我還有殘余的一點(diǎn),哪怕是未來(lái),我都愿意付出在公交的服務(wù)中。

  這是我的青春,這是我的夢(mèng)。如果自己的夢(mèng)不去努力實(shí)現,那么青春和談?chuàng )碛校『驼劷?jīng)歷!只有努力過(guò),奮斗過(guò)才能實(shí)現,青春才有真正的意義!或許不會(huì )有人理解,或許被人誤解,哪怕沒(méi)有人懂得,至少我們經(jīng)歷過(guò),至少還有陪我一路走來(lái)的你們,因為我們沒(méi)有忘記,沒(méi)有忘記青春許下的諾言,沒(méi)有忘記彼此的夢(mèng)想。我們擁有了,我們就要實(shí)現了,還等什么?我的青春我的夢(mèng),就是這么簡(jiǎn)單,就是這么平淡,沒(méi)有離奇,但是我在抒寫(xiě)傳奇!平凡的字眼,不平凡的付出。幾人之所急,需人之所需,莫待乘客開(kāi)口,便知乘客所問(wèn)。這就是我在公交服務(wù)行業(yè)中所學(xué)到的!青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。

  你以青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現在便用青春種下我的夢(mèng)。我要更加努力,沒(méi)有最好,只有更好。我想終于會(huì )有那么一天,我會(huì )收獲夢(mèng)的季節。

  我的青春我的夢(mèng)征文2

  去年夏天,數著(zhù)貝殼和浪花的海邊。我們祈禱著(zhù)明年的今天,還能夠保持這樣無(wú)憂(yōu)笑臉。你是夏天,有海風(fēng)吹過(guò)棕櫚的藍天,讓我忘記了眼淚有多咸,你一出現就是晴天。還想聽(tīng)你任性的說(shuō)要帶我去環(huán)游世界,就算整個(gè)世界都改變,也不改變,為你勇敢的自己,一年以后,我們踏上了各自的旅途,雖然經(jīng)歷過(guò)不同的故事,仍記得海邊的約定。還想聽(tīng)你任性的說(shuō)。要帶我去環(huán)游世界,就算整個(gè)世界都改變,也不改變,為你勇敢的自己,給你我的心作紀念,這份愛(ài),任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮,有我陪伴,多苦都變成甜睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠給我你的心作紀念我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全。風(fēng)浪再大,我也會(huì )勇往直前,我們的愛(ài)鑲在青春的紀念冊。

  我們是否還記得,就像這首歌詞一樣,懵懂的青春,純真的夢(mèng)想!

  回首此時(shí),早已被時(shí)間淡忘,被工作掩埋,讓現實(shí)冰封在記憶中。彼此許下的承諾,不會(huì )放棄夢(mèng)想的誓言,在今看來(lái)只是空談!

  放學(xué)后的教室里面,回憶去年的夏天,那時(shí)沒(méi)有太多雜念,單純的很靦腆。沒(méi)有打掃過(guò)的房間,我們一直聊天,才明白,青春原來(lái)叫拋物線(xiàn)。思緒一直安靜睡在乾凈的口袋里面。對面的咖啡店,還在上演那一段,從前。聽(tīng)著(zhù)最?lèi)?ài)的唱片,回憶起,我們的從前。每一頁(yè)都是那么甜,我多想回到那時(shí)間。青春偏離了導航線(xiàn),夢(mèng)想離開(kāi)了拋物線(xiàn)。窗臺邊,鋪滿(mǎn)了落葉。褪色的情節在堆疊,秋風(fēng)枯萎了,早已失去的季節!

  不知何時(shí)開(kāi)始了一個(gè)人去獨立思考,一個(gè)人旅行背負著(zhù)名叫責任的背包,腳下是泥濘小道,前方卻沒(méi)有路標。在質(zhì)疑聲中選擇不顧一切逃跑,一次又一次重回家庭的懷抱。長(cháng)出了翅膀,卻久久不愿離開(kāi)溫暖的鳥(niǎo)巢。這多么可笑。多么膽小。身邊的伙伴已經(jīng)開(kāi)始實(shí)現他們自己遙遠的目標。試著(zhù)再次出發(fā),我繼續前進(jìn),回頭去看那家人會(huì )是最堅強的后盾,所以我相信我可以自由去飛翔,讓每個(gè)人去看我在成長(cháng)中的那份堅韌!一步一步學(xué)著(zhù)接受承受,感受享受不再去回首。艱難再次出現我會(huì )接受挑戰,時(shí)間的緊迫臉上的笑容依舊如此燦爛。失望絕望之后希望就在那明天,這半夜陌生的路慢慢變成了寬敞的直線(xiàn)。夜晚躺在地上仰望星空,回憶似乎把我拉進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)境,不知不覺(jué)中已經(jīng)抬起了手臂,不可思議這天空被我攥在手中!

  我現在的工作是服務(wù),在繁華的城市中,奔馳在霓虹般的橋梁上,對,公交。因為這個(gè)行業(yè)是我可以實(shí)現我和朋友們當時(shí)說(shuō)的夢(mèng)想(服務(wù)人民,服務(wù)全世界)。雖然我的青春一部分留在保家衛國的軍隊,但是我還有殘余的一點(diǎn),哪怕是未來(lái),我都愿意付出在公交的服務(wù)中。這是我的青春,這是我的夢(mèng)。如果自己的夢(mèng)不去努力實(shí)現,那么青春和談?chuàng )碛校『驼劷?jīng)歷!只有努力過(guò),奮斗過(guò)才能實(shí)現,青春才有真正的意義!或許不會(huì )有人理解,或許被人誤解,哪怕沒(méi)有人懂得,至少我們經(jīng)歷過(guò),至少還有陪我一路走來(lái)的你們,因為我們沒(méi)有忘記,沒(méi)有忘記青春許下的諾言,沒(méi)有忘記彼此的夢(mèng)想。我們擁有了,我們就要實(shí)現了,還等什么?

  我的青春我的夢(mèng),就是這么簡(jiǎn)單,就是這么平淡,沒(méi)有離奇,但是我在抒寫(xiě)傳奇!平凡的字眼,不平凡的付出。幾人之所急,需人之所需,莫待乘客開(kāi)口,便知乘客所問(wèn)。這就是我在公交服務(wù)行業(yè)中所學(xué)到的!

  青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你以青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現在便用青春種下我的夢(mèng)。我要更加努力,沒(méi)有最好,只有更好。我想終于會(huì )有那么一天,我會(huì )收獲夢(mèng)的季節。

  我的青春我的夢(mèng)征文3

  她,踏實(shí)肯干,勤奮好學(xué),從小表現較為突出的她在2009年12月便加入了中國共青團。父母眼中的乖乖女,朋友眼中的知心姐姐,老師眼中的好幫手。現擔任幼兒師專(zhuān)校學(xué)生會(huì )主席,在進(jìn)入大學(xué)兩年不到的時(shí)間里,她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),真正起到了模范帶頭的作用,先后獲得校級市級三十余次獎項。

  家寒志堅勤向上,目標明確信念堅

  她的父母是普通的農民。雖然家境貧寒,但她從小勵志向上,無(wú)論做什么事情都會(huì )好好思考、規劃,她是一個(gè)目標明確的女孩,知道自己想要什么,應該朝著(zhù)怎樣的方向前進(jìn)。在沒(méi)有來(lái)到大學(xué)之前,她便對大學(xué)做了一定的規劃。首先是在學(xué)業(yè)方面,在完成專(zhuān)科學(xué)習的同時(shí)要完成自考本科的學(xué)習,擴寬自己的知識面。其次是在工作與活動(dòng)方面,要多去參加一些各種的活動(dòng),提升自己全方面的能力,豐富自己的校園生活。在金錢(qián)開(kāi)銷(xiāo)方面,她告訴自己,必須做到能少用則少用,能不用則不用,必須要有一定的節約觀(guān)念。是的,作為一名共青團員,無(wú)論做什么事情,都需要合理的進(jìn)行規劃,明確自己的目標,堅持自己的信念。

  積極熱情博人緣,擴寬交際豐閱歷

  她是一個(gè)積極向上,熱情開(kāi)朗的女孩,愛(ài)交朋友,能建立良好的人際關(guān)系,熱情愛(ài)笑的她,收獲了好人緣。在大學(xué)的第一堂課上,勇敢的競選了班長(cháng)這個(gè)職位,并且以百分之九十以上的選票競選成功。她知道這是一份責任的開(kāi)始,她下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的干部。在接下來(lái)的校心理協(xié)會(huì )干部競選中,她也成功的競選成為心理協(xié)會(huì )實(shí)踐部部長(cháng),在一學(xué)年的干部換屆競選中,又通過(guò)自己的努力成功競選成為校學(xué)生會(huì )主席。在工作中,她兢兢業(yè)業(yè),獲得了一致好評。她感謝自己沒(méi)有放棄每一次機會(huì ),努力地去堅持。

  學(xué)校每年都會(huì )組織入黨積極分子的培訓,當通知下來(lái)的時(shí)候,很多人都想去,她所在的班級進(jìn)行了民主推選,她如愿的通過(guò)黨課的培訓,并且以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了考試,拿到了入黨積極分子的合格證,她心里暗下決心,一定要努力向前,完善自己,爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù)。

  無(wú)論做什么事情,她都堅持不遲到不早退,認真嚴格的對待每一件事,例如在軍訓過(guò)程中,她因表現優(yōu)異,最后獲得了軍事訓練中"優(yōu)秀學(xué)員"的榮譽(yù)稱(chēng)號。那是她大學(xué)獲得的第一個(gè)獎,她感謝自己認真的付出。是的,作為一名共青團員,必須要敢于挑戰勇于付出!

  敢于挑戰不怕輸,越挫越勇直向前

  她是一個(gè)敢于挑戰的女孩,盡管很多時(shí)候都會(huì )遭遇失敗,但是她總結失敗的教訓,用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。越挫越勇點(diǎn)點(diǎn)向前。在慢慢的奮進(jìn)過(guò)程中,她也收獲了很多。

  在學(xué)校舉辦的第三屆辯論比賽中,她所帶領(lǐng)的“一辯到底”隊最后獲得了冠軍,她也獲得“最佳辯手”的榮譽(yù)稱(chēng)號,并且成功的進(jìn)入了學(xué)校辯論隊,代表學(xué)校參加重慶市的辯論賽,獲得了優(yōu)勝獎,在整個(gè)過(guò)程中,她的表現也得到了多人的贊評。

  在大學(xué)生職場(chǎng)模擬大賽中,她榮獲“一等獎”并且參加了重慶市的比賽,獲得了三等獎。她說(shuō)她并不是為了得獎而參加比賽,而是因為自己的興趣自己的信念,無(wú)數次的演講比賽、講課大賽……她喜歡在比賽中說(shuō)出自己的心聲,從而獲得共鳴。每一個(gè)清晨,她都會(huì )給自己一個(gè)微笑,告訴自己!人不僅活得要像鉆石一樣閃亮,還要像鉆石一樣堅強!不唯唯諾諾、不怨天尤人。是的,作為一名共青團員,要用自己的實(shí)力證明――我能行!

  德智體美全發(fā)展,力做勤者勇拼搏

  她是一個(gè)理性與感性并存的女孩,她深刻意識到要多學(xué)習一點(diǎn)東西才能得到更好的發(fā)展,所以她除了完成學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)課之外,還利用課余時(shí)間去學(xué)習鋼琴和舞蹈,爭取更多學(xué)習的東西。她知道擁有一個(gè)健康的體魄也是非常重要的,所以堅持每天早上6點(diǎn)鐘起床,然后去操場(chǎng)跑步和練習普通話(huà)。在學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )中,她參加了1500小長(cháng)跑,獲得了第五名,還獲得了“優(yōu)秀運動(dòng)員”的稱(chēng)號。

  對于學(xué)習語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),具有較好的語(yǔ)言表達能力也是非常重要的,所以她利用署寒假的時(shí)間去參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),她在恒大冰泉做過(guò)飲料促銷(xiāo),在奉節森馬專(zhuān)賣(mài)店做過(guò)服裝導購,也發(fā)過(guò)傳單,多次被學(xué)校評為“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,”她努力地去適應每一種生活和學(xué)習的環(huán)境,學(xué)會(huì )在不同的場(chǎng)所中與他人相處,因為她知道,不是環(huán)境去適應你,而是你自己在成長(cháng)的過(guò)程被環(huán)境磨礪,從而適應環(huán)境。是的,作為一名共青團員,你有什么理由不堅強、不奮斗呢?

  她說(shuō):“生就是一個(gè)磨練的過(guò)程,如果沒(méi)有這些酸甜苦辣,你永遠都不會(huì )成熟。所以,我們應該在陽(yáng)光下?tīng)N爛,風(fēng)雨中奔跑,淚水中成長(cháng),拼搏中展望,對自己說(shuō)一聲:昨天挺好,今天很好,明天會(huì )更好!作為一名共青團員,要讓自己時(shí)刻擁有一個(gè)好心態(tài),才能讓自己充滿(mǎn)戰斗力!

  我的青春我的夢(mèng)征文4

  大學(xué)四年,正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),這個(gè)年齡段的我們,該有一番作為。作為大學(xué)生要勇于吃苦,留點(diǎn)汗,受點(diǎn)罪,將來(lái)的生活才能更美。有一句話(huà)說(shuō)得好:“今天的學(xué)習質(zhì)量,決定你明天的生活質(zhì)量”。

  “丈夫志,當景盛,恥疏閑”這是宋代詩(shī)人蘇舜欽的一句詩(shī),男子漢大丈夫,要想立志做出一番事業(yè),當在正值青春時(shí)努力,閑散享受是可恥的。真正的大丈夫就該為夢(mèng)想我而努力,為夢(mèng)想而拼搏,為夢(mèng)想而吃得苦中苦。不要說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,害怕失敗、懶于嘗試的人才沒(méi)有夢(mèng)想,與其說(shuō)是沒(méi)有夢(mèng)想,不如說(shuō)他慫,只有慫包才不敢確立夢(mèng)想,不敢為之而拼搏。夢(mèng)想是潛藏在心底的種子,它一定會(huì )為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(cháng),伸出地面來(lái);夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標,指明前進(jìn)的路。

  當代作家七堇年的一本書(shū)名也能起到警示我們的作用“被窩是青春的墳墓”。整日里待在宿舍里,躺在床上是不會(huì )實(shí)現夢(mèng)想的,無(wú)異于慢性自殺,說(shuō)狠點(diǎn)就是提前在適應墳墓生活。我們大學(xué)生不應做這種事,趁著(zhù)大好時(shí)光,做點(diǎn)有意義的事才不枉大學(xué)四年的好時(shí)光。努力學(xué)習為了更好的學(xué)府考研也好,參加社會(huì )實(shí)踐提升自身能力也罷,都不失為一種好的方式,這種有夢(mèng)想有目標的生活才是充實(shí)的,才是年輕人該效仿的。

  在青春里,我們受過(guò)磨練,經(jīng)歷過(guò)考驗,但我們怎能退縮?想想古人,哪一個(gè)不是“千磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”?就像文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢,發(fā)憤之所為作也。還有蒲松齡屢次應試不第,而作《聊齋志異》,曹雪芹悲慘孤獨,窮困潦倒,“而作字字看出皆是血的”《紅樓夢(mèng)》……真是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”也許,上帝就是這樣“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”。這真是“自古英雄多磨難,從來(lái)紈夸少偉男。”因為“年與時(shí)馳,意與日去”,所以我們一定要知道“怠慢則不能勵精”,一定要“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”。這正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

  青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。現在青春付出多少,將來(lái)你的夢(mèng)想就能收獲多少,亦或者是更多。不敢付出的人是怯懦的,是浪費青春的無(wú)恥之人。

  正值青春的我們不怕輸不起,就怕不敢賭。請為了自己可以展現才華,請為了今后可以擁有幸福的家,請為了祖國今后的繁榮昌盛,押上你現在的汗水和淚水賭一把,時(shí)間會(huì )給你答案,努力的人終有回報。

  我以青春孕育我的夢(mèng),每日以汗水澆灌之,以雙手修剪之,以淚水養育之;莫問(wèn)我苦不苦,累不累,請問(wèn)我值不值。值!世間最美好的事就是享受著(zhù)通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),那時(shí)無(wú)比美味可口的。

  你還在等什么?“丈夫志,當景盛,恥疏閑”,放手去干吧!

  我的青春我的夢(mèng)征文5

  攀上長(cháng)枝,安穩躺著(zhù),嘴唇輕聚,響起哨聲,清晰,悠長(cháng)。風(fēng)起,樟木氣息散了,蹭著(zhù)鼻尖逃開(kāi)。閉上眼,還能感受太陽(yáng)在眼皮上親吻下的光暈,炙熱,強烈,像剛成熟的檸檬一樣的色彩,是才投下一顆泡騰片的水面,沁著(zhù)綠色,呼呼地冒泡,樂(lè )此不疲。

  應該再給我一束光,不用太大的范圍。男生的白襯衫,女生的百褶裙,利落的板寸頭,清爽的長(cháng)馬尾,沒(méi)有來(lái)自上帝的鳶尾也無(wú)所謂,講著(zhù)夢(mèng)想,飛揚,是一切剛好。剛好,這是青春。

  挽著(zhù)手的年輕臉龐,構想,述說(shuō)。

  在最初的時(shí)候,有無(wú)所知的心,好奇,也因寡聞而無(wú)所畏懼,更像是幻想曲的飽滿(mǎn)。少年乍到,愿意去描繪自己心內的渴望,滿(mǎn)蘸明亮的情緒,小心卻情感滿(mǎn)溢,線(xiàn)條圓潤,不懼不可得,只想著(zhù)心上不知何時(shí)生根的執念。像那一段華麗耀目的刮奏,難以抑制地想沖上頂端,最后稍提手腕,讓所有都不露鋒芒地頓住,只留下在鍵上模糊的投影,意猶未盡,但燈光的溫度已經(jīng)知道,這是青春的印記,即使尚存輕狂,甚至還沒(méi)認清,那許是夢(mèng)想。

  可這有什么要緊,有大把年少歡喜,怎怕想不清這執念為何?路,還長(cháng)。

  可能艱難,兜兜,不知彎又后退過(guò)幾次,試過(guò)磕磕碰碰的痛,沒(méi)了什么都一鼓作氣的腦熱,應該更適合奏鳴章。一邊堅守大起大落的旋律,卻也能不斷有所得。來(lái)回,更改,試圖放棄這些看上去似乎難以相近的想法,可年少的臉才懂心上的空落,因夢(mèng)生想,放棄亦不易。

  所以,握在手中,放在心上,才夢(mèng)想。

  怕過(guò)了太久,學(xué)會(huì )太多說(shuō)法,心已蒙塵,少年已無(wú)力掩飾不敢觸碰的傷疤,提醒像刺的自己,釘住心上的不敢面對,也許夜曲更能解開(kāi)這結。難得允許自己回頭看,不過(guò)是怕舊景生情,稍有一瞬,便已難以收拾,鼻音濃重,何時(shí)埋下的這根線(xiàn),不露聲色地掖著(zhù),卻系住所有微如發(fā)絲的記憶,難以躲,無(wú)處藏,忍住苦痛要還原所有,是燃著(zhù)燈塔的海面,在最靜謐的背后,再一筆一劃,彌補從前的傷。再好的都不多,才是夢(mèng)想。不早不晚,還是青春。

  眉眼依舊,不用聲嘶力竭地吶喊,濃墨重彩地勾畫(huà),拇指與中指相對,清脆作響。本就是難尋其蹤的金翅鳥(niǎo),食龍王也無(wú)妨,灼灼一日,是夢(mèng)想。而我們,恰好,正青春。

  攀上長(cháng)枝,安穩躺著(zhù),嘴唇輕聚,響起哨聲,清晰,悠長(cháng)。風(fēng)起,樟木氣息散了,蹭著(zhù)鼻尖逃開(kāi)。閉上眼,還能感受太陽(yáng)在眼皮上親吻下的光暈,炙熱,強烈,像剛成熟的檸檬一樣的色彩,是才投下一顆泡騰片的水面,沁著(zhù)綠色,呼呼地冒泡,樂(lè )此不疲。

  應該再給我一束光,不用太大的范圍。男生的白襯衫,女生的百褶裙,利落的板寸頭,清爽的長(cháng)馬尾,沒(méi)有來(lái)自上帝的鳶尾也無(wú)所謂,講著(zhù)夢(mèng)想,飛揚,是一切剛好。剛好,這是青春。挽著(zhù)手的年輕臉龐,構想,述說(shuō)。

  在最初的時(shí)候,有無(wú)所知的心,好奇,也因寡聞而無(wú)所畏懼,更像是幻想曲的飽滿(mǎn)。少年乍到,愿意去描繪自己心內的渴望,滿(mǎn)蘸明亮的情緒,小心卻情感滿(mǎn)溢,線(xiàn)條圓潤,不懼不可得,只想著(zhù)心上不知何時(shí)生根的執念。像那一段華麗耀目的刮奏,難以抑制地想沖上頂端,最后稍提手腕,讓所有都不露鋒芒地頓住,只留下在鍵上模糊的投影,意猶未盡,但燈光的溫度已經(jīng)知道,這是青春的印記,即使尚存輕狂,甚至還沒(méi)認清,那許是夢(mèng)想。

  可這有什么要緊,有大把年少歡喜,怎怕想不清這執念為何?路,還長(cháng)。

  可能艱難,兜兜,不知彎又后退過(guò)幾次,試過(guò)磕磕碰碰的痛,沒(méi)了什么都一鼓作氣的腦熱,應該更適合奏鳴章。一邊堅守大起大落的旋律,卻也能不斷有所得。來(lái)回,更改,試圖放棄這些看上去似乎難以相近的想法,可年少的臉才懂心上的空落,因夢(mèng)生想,放棄亦不易。

  所以,握在手中,放在心上,才夢(mèng)想。

  怕過(guò)了太久,學(xué)會(huì )太多說(shuō)法,心已蒙塵,少年已無(wú)力掩飾不敢觸碰的傷疤,提醒像刺的自己,釘住心上的不敢面對,也許夜曲更能解開(kāi)這結。難得允許自己回頭看,不過(guò)是怕舊景生情,稍有一瞬,便已難以收拾,鼻音濃重,何時(shí)埋下的這根線(xiàn),不露聲色地掖著(zhù),卻系住所有微如發(fā)絲的記憶,難以躲,無(wú)處藏,忍住苦痛要還原所有,是燃著(zhù)燈塔的海面,在最靜謐的背后,再一筆一劃,彌補從前的傷。再好的都不多,才是夢(mèng)想。不早不晚,還是青春。

  眉眼依舊,不用聲嘶力竭地吶喊,濃墨重彩地勾畫(huà),拇指與中指相對,清脆作響。本就是難尋其蹤的金翅鳥(niǎo),食龍王也無(wú)妨,灼灼一日,是夢(mèng)想。而我們,恰好,正青春。

  我的青春我的夢(mèng)征文6

  當我上初中的時(shí)候,對共青團充滿(mǎn)了向往。在孩子們的眼里,團員是優(yōu)秀的代名詞,無(wú)論在學(xué)習方面,還是在思想品德方面,都是最好的。佩戴閃閃發(fā)光的團徽是一種神圣的追求。這是我對團組織最初的認識。直到參加工作以后,接觸到基層團組織和基層團干部,才真正認識到團組織的先進(jìn)性和重要性,深深地體會(huì )到團干部在工作中所起的重要作用。團員是優(yōu)秀的,團干部應該是優(yōu)秀當中更優(yōu)秀的。下面,結合我自身的工作經(jīng)歷談一談如何做一名合格的共青團干部。

  首先,要熱愛(ài)共青團事業(yè)。熱愛(ài)才會(huì )有熱情,才能迸發(fā)出激情,才會(huì )有感召力和創(chuàng )造力。

  認真學(xué)習、積極宣傳、堅決貫徹黨的六中全會(huì )精神,是共青團的重要政治任務(wù)。堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為共青團的指導思想,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和現代科學(xué)文化知識武裝青年。在全國青少年中進(jìn)一步開(kāi)展熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義制度、熱愛(ài)黨的教育活動(dòng)。

  團結全國各族青年,做建設四化的英勇突擊隊,為振興中華貢獻力量。

  各條戰線(xiàn)的團組織要努力把青年學(xué)《決議》激發(fā)起來(lái)的熱情,引導和落實(shí)到干四化的實(shí)際行動(dòng)上來(lái)。不斷地總結帶領(lǐng)青年為四化立功的經(jīng)驗,認真研究經(jīng)濟調整帶來(lái)的新情況,適應建立各種經(jīng)濟責任制的要求,確定各個(gè)行業(yè)爭當新長(cháng)征突擊手活動(dòng)的內容和方向。教育青年熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦創(chuàng )業(yè),鼓勵青年學(xué)習科學(xué)文化知識,開(kāi)展“多能手”、“小發(fā)明”等活動(dòng),努力創(chuàng )造第一流成績(jì),為民造福,為國爭光,不斷把突擊手活動(dòng)提高到新的水平。學(xué)校團組織要繼續把“學(xué)雷鋒、爭三好”的活動(dòng)搞好。目前“五講四美”活動(dòng)得到黨和人民的重視,正在全國城村廣泛開(kāi)展。共青團各級組織一定要發(fā)揮積極主動(dòng)、堅持不懈的精神,把“五講四美”活動(dòng)認真落實(shí)到基層,結合各方面的工作,做到經(jīng)常化、具體化,長(cháng)流水、不斷線(xiàn),切切實(shí)實(shí)抓出成果來(lái)。軍隊團組織要深入開(kāi)展“四有、三講、兩不怕”的活動(dòng)。

  共青團是黨的親密助手,肩負著(zhù)團結教育青年一代的重任。建設社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的艱巨任務(wù),迫切要求共青團搞好自身建設,進(jìn)一步發(fā)揮團組織在青年中的核心作用。全會(huì )要求各級團組織,切實(shí)加強團的思想建設和組織建設,搞好“創(chuàng )先進(jìn)團支部”的活動(dòng)和“做合格共青團員”的教育,不斷提高團組織的戰斗力和吸引力。全團干部要振奮精神,知難而進(jìn),勇挑重擔,當執行黨的路線(xiàn)、方針、政策的模范,做青少年的知心朋友,做社會(huì )主義現代化建設的實(shí)干家。

  奏響青春的樂(lè )章,為共青團事業(yè)作出自己的貢獻吧,讓我們都能成為一名合格的共青團干部而驕傲。

  我的青春我的夢(mèng)征文7

  青春可逝不可留,把握青春的大好時(shí)光,用自己飛揚的青春去追求涌動(dòng)的夢(mèng),記住青春就仿佛一塊毫無(wú)瑕疵的黑板,看你如何努力去描繪。如果你有夢(mèng)想并努力拼搏,你的畫(huà)板必將繽紛奪目,如果你碌碌無(wú)為,你的畫(huà)板也只能是單調的黑與白。

  不知大家看過(guò)《青春在歌唱》嗎?沒(méi)有吧,那就和我一起走入到書(shū)中吧!

  漫花季路口眺望未來(lái)的曼妙少女們,是一生中純潔如百合,熱情如火焰——的年紀,她們?yōu)樽约旱囊芟攵械狡诖瑸槲磥?lái)感到憧憬之時(shí),正是一生中最寶貴的。書(shū)中的故事十分動(dòng)人,在你感受故事的滋潤的同時(shí)會(huì )讓你明白許多可能影響你一生的道理,是它讓你在漫漫花季不再孤單,不再惶恐徘徊,讓快樂(lè ),充實(shí)時(shí)時(shí)陪著(zhù)你!

  另我映像最深的是《成長(cháng)那么痛》這一章了。只要講述的是女孩枚爍在16歲的時(shí)候喜歡上了一位名叫陳赫的男生。但枚爍只是默默的喜歡沒(méi)有和任何一個(gè)人說(shuō)起過(guò),但是有一天他們相互認識了,并也成為了好朋友。在那一個(gè)放學(xué)后,雨飄飄的下午陳赫沒(méi)有帶傘,在滑滑的石板路上陳赫騎自行車(chē)無(wú)法行駛,所以枚爍把傘給了陳赫。從此他們便在朋友的環(huán)境中長(cháng)大……直到有一天枚爍問(wèn)陳赫要回那把傘時(shí),陳赫并沒(méi)有帶以此表示歉意陳赫打算帶枚爍一段路,但是陳赫來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē),沒(méi)有坐好的枚爍往前哉了一下,就在這一瞬間,一個(gè)小小的唇印印了上去但枚爍并沒(méi)有在意,這一印不得了。在第二天上學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)大門(mén)就看到有許多人圍了上來(lái),而他們手里拿得也就是枚爍印上去唇印的那一件衣服,這竟是陳赫拿出來(lái)的……現在“我”以經(jīng)上了大學(xué),而陳赫也只是在街頭打架的小混混而已罷了,就如當年他把那個(gè)唇印拿出來(lái)當做炫耀品一樣!

  生活中會(huì )有太多的傷害,也會(huì )有太多的無(wú)語(yǔ)乃至絕望,命運就這樣在血債和淚跡中沉默地繼續著(zhù),歷練著(zhù),洗禮著(zhù),等到最后的超脫。感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,因為他增長(cháng)了你的見(jiàn)識;感謝遺棄你的人,因為他教導了你應自立;感謝坢倒你的人,因為他強化了你的能力。感謝身邊的一切人,因為他們都給予你了。

  讓快樂(lè )陪伴在我們身邊,讓煩惱不再侵犯我們,讓我們度過(guò)一個(gè)難忘、充實(shí)、溫暖的花季,愿微笑永遠陪伴著(zhù)我們,讓我們永遠像百合一樣純潔!

  讓我們向少女一樣快樂(lè )吧!!

  我的青春我的夢(mèng)征文8

  我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候,我喜歡畫(huà)畫(huà),夢(mèng)想著(zhù)當一名畫(huà)家,用手中的畫(huà)筆來(lái)描繪這個(gè)色彩斑斕的世界我的青春我的夢(mèng)優(yōu)秀征文我的青春我的夢(mèng)優(yōu)秀征文。后來(lái),我又迷戀上了唱歌,夢(mèng)想著(zhù)成為一名歌手,用歌聲給更多的人帶去歡樂(lè )。今天作為中學(xué)生的我,依然愛(ài)做夢(mèng),但我知道,我的個(gè)體之夢(mèng),只是“中國夢(mèng)”星空中的一顆小星星,它必須流動(dòng)著(zhù)中國夢(mèng)的元素。這無(wú)數顆小星星匯集起來(lái),才能構建強盛、和諧、美麗的中國之夢(mèng)。

  在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著(zhù)一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著(zhù):“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現自己一事無(wú)成,我終于意識到:如果起初我先改變自己,接著(zhù)我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵下,我或許就能改變我的國家。再接下來(lái),誰(shuí)又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在我國四書(shū)之一的《大學(xué)》也有一段類(lèi)似的話(huà):“欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。”“千里之行始于足下。”要讓青春無(wú)悔,追逐中國夢(mèng),必須腳踏實(shí)地,從小事做起,從自身做起!

  夢(mèng)想的大廈,無(wú)論多么美侖美奐,它的根基一定是努力與付出,必須通過(guò)我們每天的行動(dòng)來(lái)實(shí)現。我愿做校園文明的傳播者,從愛(ài)護校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語(yǔ)做起;從節約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),爭做同學(xué)們的表率做起。

  我愿做一名美麗的志愿者,走上街頭義賣(mài)報紙,協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園,撿拾垃圾,擦除小廣告;走入社區給老人送去溫暖,給孩子帶來(lái)快樂(lè )。我要做一個(gè)傳遞“愛(ài)”的小水滴流入江河,匯入大海,讓眾多的小愛(ài)匯成大愛(ài)。

  我要把勤奮學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì),學(xué)習“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度,學(xué)習從海綿里擠水的高效精神,學(xué)習“頭懸梁椎刺骨”的頑強意志,用我的青春與行動(dòng),托起自己的人生夢(mèng)想,祖國的強國之夢(mèng)。

  青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng),我要揚起理想的風(fēng)帆,放飛青春夢(mèng)想。因為,我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!

  我的青春我的夢(mèng)征文9

  著(zhù)有一天我也能像鳥(niǎo)兒一樣擁有自己豐滿(mǎn)的羽毛.擁有自己的一片天地,現在的我一樣,我懷抱著(zhù)夢(mèng)想,一直努力著(zhù),因為我知道青春是人生最快樂(lè )的時(shí)光,但這種快樂(lè )往往完全是因為它充滿(mǎn)著(zhù)希望,而不是因為得到了什么或逃避了什么。

  我們是叛逆的,我們是個(gè)性的,我們是張揚的,我們是滿(mǎn)懷希望的,藍天在我們心中,大地在我們腳下,對,就是這種氣魄,青春期的我們擁有的氣魄。我們不怕失敗,夢(mèng)想是我們心中的高山,是我們心中的長(cháng)城,是我們心中構成完美世界的一部分,我們始終懷揣著(zhù)夢(mèng)想,我們知道它不是夢(mèng),它是我們心中的動(dòng)力,它是我們活力的來(lái)源,它不是模糊的夢(mèng)境,哪怕再遙不可及,它也是真真正正存在的。

  此刻的我們總是帶有太多別人的不理解,不明白,不支持,這份熱血奔騰,這份年少輕狂,在他人眼中,是不成熟,是單純,甚至幼稚,但只有我們自己明白,這份我們特有的品質(zhì)。

  我們不是不切實(shí)際的小孩兒,我們只是習慣讓自己的天性被釋放,一路高歌,一路歡笑,我們或許希望被更多人理解,但就算沒(méi)有支持又如何,這就是我們的夢(mèng)想,我們的青春因為夢(mèng)想而格外的絢爛充實(shí)。

  想唱就唱,要唱的響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。這句歌詞總是能給我無(wú)數的希望,青春期的我們因為這份夢(mèng)想,而擁有勇氣,擁有自信。

  任何人都有夢(mèng)想,無(wú)法想象如果沒(méi)有夢(mèng)想,這個(gè)世界會(huì )怎么樣。因為我們擁有自信,所以我們敢高聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想,因為我們在拼搏,哪怕夢(mèng)再遠,我們也會(huì )有觸及到的那一天。

  我們的青春與夢(mèng)想相伴,夢(mèng)想是火焰,點(diǎn)燃我們奮斗的激情,夢(mèng)想是毛筆,書(shū)寫(xiě)我們艱辛的努力,夢(mèng)想是路燈,指引我們前進(jìn)的道路,夢(mèng)想是畫(huà)筆,描繪我們美好的未來(lái),夢(mèng)想是青春的代名詞,青春的色彩因為夢(mèng)想而更絢麗,青春的生活因為夢(mèng)想而更充實(shí),青春的我們因為夢(mèng)想而飛得很高很高

  我的青春我的夢(mèng)征文10

  一扇輕窗,能框住雨露多變的晨昏,卻框不住清風(fēng)吹送的花香;一次回眸,能看見(jiàn)人生尋常的悲喜,卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月,能模糊年少無(wú)知的記憶,卻無(wú)法湮滅燦如晨曦的渴望。

  人們常說(shuō)青春是多夢(mèng)的花季,也許正因如此,我們心中才會(huì )都或多或少地渴望著(zhù)一些未知的美麗的夢(mèng),一些任歲月沖刷但卻永不褪色的青春烙印。然而,過(guò)慣了舒坦生活的我們卻總是自以為是的去無(wú)視現實(shí)的殘酷,心安理得的去享受這本不該屬于我們的安逸,曾經(jīng)"三更燈火五更雞"的堅韌與執著(zhù)卻被現在的我們認為是犯傻,曾經(jīng)為了夢(mèng)想偷偷落淚的那些寂靜的夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠。如今當我們極不情愿地來(lái)到人生的渡口,驀然回首,才驚訝地發(fā)現那能承載我們生命重托的希望之舟早已被遺失在遠方。

  "我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)",真的好懷念那些可以肆無(wú)忌憚的高呼"我的未來(lái)不是夢(mèng)"的輕狂歲月,懷念那些單調但不無(wú)聊,勞累但不空虛的日子,那時(shí)的我們也許有過(guò)眼淚,有過(guò)彷徨,但最起碼我們心中還有一份信念支撐著(zhù)疲憊的身軀,經(jīng)歷了無(wú)數次探索、迷途、失敗、成功的我們一路跌跌撞撞的走到今天是多么的不易,當曾經(jīng)的彼岸成為此岸,當昨日期望成為現實(shí),如今的你我是否還會(huì )依舊堅定執著(zhù)。青春年華如同晨曦與晚霞,總是絢麗多彩而又變幻莫測,不要自以為是的認為已有好些物事被自己把握住了,其實(shí)當你放開(kāi)緊緊捏住的拳頭來(lái)一看,才會(huì )發(fā)現原來(lái)我們手里依舊只有一溜青煙。不要忘了夢(mèng)想的遙不可及,不要忘了生活的無(wú)情雕刻,更不要忘了人心總是容易滿(mǎn)足的。只要我們還有一絲的心有不甘,只要我們還渴望青春的銳不可擋,只要我們還在憧憬明天,我們就不能任歲月風(fēng)干理想,就不能讓曾經(jīng)志在四方的少年在生活這把刻刀面前改變模樣。

  很喜歡食指的《相信未來(lái)》,"當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺/當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀/我依然固執地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)......"無(wú)論曾經(jīng)怎樣,不管現在如何,最起碼我們還擁有未來(lái),年輕的我們都渴望著(zhù)一個(gè)激情洋溢的青春,青春的我們都跳動(dòng)著(zhù)一顆不甘平庸的心。所以我們不能再讓時(shí)光像一個(gè)帶病的老車(chē)夫拖著(zhù)我們慢慢的往前踽踽獨行,我們必須要以前所未有的激情匆匆前奔,讓心中的"那兒"變成"這兒",讓昨日的一切虛妄都埋葬在青春腳下。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),"人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。"未來(lái)的日子可能陽(yáng)光燦爛,也可能風(fēng)雨飄搖,但無(wú)論如何,我們都不能停下追求的腳步,放下青春的誓言。路是腳走出來(lái)的,有人的地方就會(huì )有路,我們有理由相信,經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想磨礪的我們終將擁有更多的生命自覺(jué)和自信,以個(gè)人的智慧和勇氣把握自己的命運。"你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下便會(huì )有一片堅實(shí)的土地",也許我們真的不該讓"不拋棄、不放棄"的誓言在安逸面前成為一個(gè)跳梁小丑,不該將對親人的承諾,對自己的責任拋在腦后。

  青春的花開(kāi)花謝讓你我疲憊但卻無(wú)悔,四季的雨雪更迭讓你我憔悴但卻堅定。也許我們真的該拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,去投一只郵筒,遞送給茫茫無(wú)涯的未知。

  輕輕的風(fēng),青青的夢(mèng),清清的青春之夢(mèng)。

  我的青春我的夢(mèng)征文11

  我的青春,我的夢(mèng)毅力,是為愛(ài)撐起一片藍天;奮斗,是為愛(ài)架起一道橋梁;堅持,是為夢(mèng)鋪墊一片片碎花石;刻苦,是為夢(mèng)澆灌一滴滴營(yíng)養液。有些人,你把他當成你的偶像,他是你的信仰人物;有些原則、要求,你愿意利用一生時(shí)間去執行與堅守;有些話(huà),你把它當成一種信仰,去相信,去踐行。

  有人說(shuō)之所以會(huì )有偶像,是因為一種信仰的力量去帶動(dòng)他們崇拜與效仿他人。而有的人,沒(méi)有偶像,在他人大肆宣揚與實(shí)踐夢(mèng)想的同時(shí),他卻只想走一步算一步,毫無(wú)計劃,更不知如何思考自己的未來(lái)與夢(mèng)想。或許有人認為,他目光短淺,不知上進(jìn)。但我們應該想想,倘若他給自己一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng),便一直追趕不上,那么,此時(shí)此刻的他,便會(huì )失望與麻木。

  因此,我們在制定夢(mèng)想與設定夢(mèng)想的同時(shí),則應腳踏實(shí)地,與現實(shí)相結合。在青春時(shí)期,選定一個(gè)自己所崇拜的偶像,當成一種敬仰,去奮斗,去努力。做好自己應該做的事,成為最好的自己,那么,這便是最美的青春年華,最好的時(shí)光,最美的夢(mèng)。生活并不是沒(méi)有機遇,只是在于你有沒(méi)有抓住,并且為之努力。

  即使機遇在你面前,你沒(méi)有把握,那么,成功的概率也就等于零。機不可失,失不再來(lái),抓住機遇,而機遇往往只有一次。相反,如果機遇不來(lái)敲門(mén),就創(chuàng )造一個(gè)機遇。當然,也有奇跡出現的時(shí)候,但是你得為之拼命地努力。我們是自己命運的主人,創(chuàng )造奇跡,改變命運,走向光榮,走向成功。僅僅有這些遠遠不夠,需要利用人的本能與青春時(shí)光。著(zhù)名作家柳青說(shuō):"人生的道路雖漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的是時(shí)候。"這句話(huà)啟示我們青春是快樂(lè )的,我們沒(méi)有理由不快樂(lè );青春是短暫的,我們應該學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )把握。畢竟我們的人生短暫,光陰似箭。

  刻苦與毅力的源泉:源于現實(shí)的酸痛。自從上大學(xué)以后,回家的時(shí)間并不多,但關(guān)于你的一切,我依舊刻骨銘心。每次想起,心中不由得一陣酸痛。看到筋疲力盡的你從工地回來(lái)不小心傷了手,衛生紙與砂布上浸滿(mǎn)了一層又一層的鮮血,看見(jiàn)你去醫院縫針的時(shí)候,似乎已經(jīng)凝固的鮮血已慢慢流淌,還有那閃閃發(fā)光的寒針映入眼簾。我聽(tīng)見(jiàn)你微微的氣息聲,仿佛感受到你的心跳,你堅強地對我說(shuō):"孩子,放心吧,我沒(méi)事,為了你的未來(lái),很值得。"回家后,你又不停地干田莊的活,直到傷口再次復發(fā),你才肯停歇。奮斗與堅持的營(yíng)養液:吮吸你的幫助與鼓勵。有種夢(mèng)想,叫做遙不可及;有種能力,叫做無(wú)能為力;有種無(wú)奈,叫做無(wú)可奈何;有種青春,叫做美好如初。

  然而,正是因為有你,不用為父母,面朝黃土,背朝天,早出晚歸的情形太過(guò)操勞;正是因為有你,我才會(huì )有機會(huì )上大學(xué),充實(shí)自己,提高能力,在大學(xué)里提高學(xué)歷,擴展知識面,開(kāi)拓視野;正是因為有你,我才會(huì )得到我感興趣的相關(guān)書(shū)籍,而它就像一滴滴營(yíng)養液,帶動(dòng)我的精神,注入我的靈魂與品格。你不僅僅是你一個(gè)人,你還有全世界陪著(zhù)你。你的無(wú)私奉獻,你對他人及我的幫助,造就了一個(gè)鋼刃的我。大學(xué)第一年,也許是我人生中最不平凡的日子。正值秋收佳月,花好月圓之日,不幸的事卻如霧霾一般來(lái)到我的身邊。而父母怕影響我的學(xué)習,則因此隱瞞許久。直到有一次,媽媽打電話(huà)叫我回家,說(shuō)我離家許久未歸,她心中難免有一絲絲想念。回到家中,不知是喜還是悲,正所謂悲喜交加。喜的是終于回到家,看見(jiàn)想念已久的家人,悲的是家中便有許多苦難。

  媽媽腿打著(zhù)石膏,爸爸高燒不退,還要保存體力,盡心盡力地照顧媽媽和小孩。鄰居告訴我,媽媽是因為弄玉米時(shí),不小心讓農具傷到腿部,在醫院已做手術(shù)。后來(lái)從媽媽那里打聽(tīng)到,哥哥和嫂子回家照顧了她一個(gè)月,便早已離開(kāi)。眼前的這一幕,心中不由得一陣酸痛。正所謂:"母女連心,女兒是媽媽的貼心小棉襖,"媽媽見(jiàn)到我,心中便有種舒心的意味。即使這一幕幕,讓我再感覺(jué)到心酸,但我還是在媽媽面前忍住了眼中的淚珠,我不能流淚,我要堅強地陪父母去面對這一切,但一個(gè)人的時(shí)候,卻只能偷偷地哭,自己脆弱的方面也許太多太多。我要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去與苦難作斗爭,敢于與它作對抗。因為,人只有在苦難中,才會(huì )學(xué)會(huì )如何成長(cháng)。苦難是人生的一種幸福,它是實(shí)現夢(mèng)想的必需品。只有苦難,才會(huì )滋養我們,只有苦難,才會(huì )迫使我們一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變自己的命運。返校后,諸多事便一點(diǎn)一點(diǎn)地積聚在我的腦海與心中,甚至它成為了我的心結,我無(wú)法打開(kāi),當然,各種各樣的壓力也隨之出現。學(xué)習,家庭,經(jīng)濟,就業(yè),各種我都要考慮到,從此,便與臺燈下的那一縷縷微光作斗爭,它陪伴我許久,至此,過(guò)上了挑燈夜戰的.生活。

  人生之路,少不了苦難,但我會(huì )擁有一顆感恩的心,化苦難為幸福,感謝你給予我的一切。回饋的贈禮:把感恩之心贈與他人,把心中的溫暖帶給世界每一個(gè)角落,向世界灑滿(mǎn)陽(yáng)光,向草木灑滿(mǎn)甘露,向駱駝鋪滿(mǎn)綠州。青春時(shí)光需要努力,人生更是如此。人生之路,需要信心迎著(zhù)朝陽(yáng),懷有一顆感恩的心去書(shū)寫(xiě)青春的五線(xiàn)譜,用最美的眼睛去發(fā)現青春的美,去發(fā)現身邊的美。感謝學(xué)校給予我的你,感謝青春,感謝夢(mèng)想,來(lái)完善自己美好的人生,沿著(zhù)向善的軌跡一路前行,一路走向最美的青春,走向最美的夢(mèng)。

  我的青春我的夢(mèng)征文12

  我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著(zhù)夢(mèng)想長(cháng)大的。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)。是啊,有書(shū)讀是人世間最美的事了。在飄香書(shū)屋里是最溫暖的地方,在這里我度過(guò)了許多與書(shū)為伴的快樂(lè )時(shí)光。帶給我從未有過(guò)的滿(mǎn)足和快樂(lè )。

  可現行的教育,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)了嗎?我敢說(shuō)許多是沒(méi)有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著(zhù)做的。

  學(xué)業(yè)上就是如此。從入學(xué)至今,我們已學(xué)了16年的語(yǔ)文、數學(xué)等幾十門(mén)課程。每門(mén)都有至少及格以上的要求,每門(mén)都有要你優(yōu)秀的殷殷期待。不甘心落后的我們啊,個(gè)個(gè)都學(xué)得死去活來(lái)、筋疲力盡;個(gè)個(gè)都考得傷痕累累、體無(wú)完膚。有些也許是必須要學(xué)的,但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來(lái)嗎?

  韓寒說(shuō)得好,全面發(fā)展的結果就是全面平庸。況且,學(xué)好全部學(xué)科,也不算是全面發(fā)展。辛辛苦苦學(xué)習了十幾年,究竟為了什么?是每個(gè)人心中真正的夢(mèng)想嗎?我看不是,而是為了考個(gè)好大學(xué)--這是大人們?yōu)槲覀冊O定的目標。如果考不上呢?這個(gè)夢(mèng)想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年,16年,16年啊!說(shuō)起來(lái)漫長(cháng),其實(shí)是彈指一揮間。16年的歲月,我們沒(méi)用來(lái)去細細體味身邊的生活,沒(méi)用來(lái)去享受童年、少年的歡樂(lè ),沒(méi)用來(lái)去做自己喜歡的事,沒(méi)用來(lái)讓自己的興趣成為特長(cháng)發(fā)揚光大,沒(méi)用來(lái)讓自己的個(gè)性充分張揚。總之,16年的年華沒(méi)用來(lái)讓我們的天性盡情展露、讓夢(mèng)想展翅飛翔,而是用在了永遠也做不完的習題上,用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上......

  老師和家長(cháng)們,你們知道我們的夢(mèng)想在哪里嗎?不是在大學(xué)里,不是在仕途間,更不是在掙錢(qián)中,而是在我們的興趣里,在我們優(yōu)于別人的智能里,在我們自由成長(cháng)的天性中。可是,不斷違拗著(zhù)我們的意志,能實(shí)現嗎?

  興趣和專(zhuān)一決定未來(lái)。我相信學(xué)16年的聲樂(lè ),一般人可以成為優(yōu)秀的歌手;學(xué)16年的舞蹈,一般人可以成為優(yōu)秀的舞者;學(xué)16年的繪畫(huà),一般人可以成為優(yōu)秀的畫(huà)家;學(xué)16年的足球,一般人可以帶著(zhù)國家隊踢進(jìn)世界杯......

  可現實(shí)是,我們的興趣,我們對自身追求的專(zhuān)一,我們一直所夢(mèng)寐以求的快樂(lè ),常常會(huì )被背書(shū)和做題所無(wú)情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網(wǎng)、旅游、會(huì )友等,都會(huì )被認為"不是正道",甚至是"玩物喪志"。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心里。我們明白,跟大人們理論這些,根本無(wú)用。他們會(huì )全盤(pán)否定我們的想法,會(huì )講一堆枯燥乏味、令人心煩的經(jīng)驗理念。他們總是居高臨下,總是引經(jīng)據典,總是喋喋不休,總是提醒我們要為自己的"理想"去奮斗,說(shuō)白了就是"做題做題再做題,背書(shū)背書(shū)再背書(shū)"。對此,我們除了口是心非地默認又能說(shuō)什么呢?

  他們的心距我們的心是那樣的遙遠,他們的"理想"距我們的"夢(mèng)想"是那樣的風(fēng)馬牛不相及。互相隔閡,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。

  他們往往會(huì )拿成績(jì)來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生的好與差。可成績(jì)好又能說(shuō)明什么?充其量說(shuō)明你在課堂認真聽(tīng)講了。商丘市第四高中校長(cháng)、特級教師馬廷勛曾說(shuō):"國內的應試教育就是“折磨教育”!折磨學(xué)生!折磨家長(cháng)!折磨教師!因此,我一貫建議同學(xué)們,要揚長(cháng)避短強能力......絕不能因為一個(gè)學(xué)生某一方面的智能差,就說(shuō)這個(gè)學(xué)生是笨學(xué)生。比如,那么多奧運冠軍,那么多足球巨星,有幾個(gè)數學(xué)、語(yǔ)文好的?但是你能說(shuō)他們不聰明嗎?能說(shuō)他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學(xué)校,在很多家長(cháng)和教師的心目中,卻只把那些能考上大學(xué)的當人才......"他說(shuō)的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的。可惜曲高和寡,他的聲音傳不了多遠,更形成不了社會(huì )共識。

  仔細回想這十幾年來(lái)的生活,我們只是在拿著(zhù)青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑,連個(gè)安生覺(jué)都睡不好。在校的時(shí)間比在家的時(shí)間多,見(jiàn)老師的時(shí)間比見(jiàn)父母的時(shí)間長(cháng)。白天坐在教室里,晚上回家還要學(xué)到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說(shuō)付出才會(huì )有回報,可這代價(jià)未免也太大了點(diǎn)吧。君不見(jiàn)有多少人一心撲在成績(jì)上,卻在社會(huì )生活中成了低能兒?君不見(jiàn)一所所中學(xué),有一半甚至超過(guò)80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見(jiàn)有多少人報考大學(xué),為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué),甚至找不到工作......當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺(jué)得,這一切只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:這十幾年的學(xué)習內容有問(wèn)題,學(xué)習方法有問(wèn)題,學(xué)習目標有問(wèn)題,學(xué)習評價(jià)有問(wèn)題!

  我不是怒放高原的并蒂雪蓮,也不是跨越海峽的希望之翼,生活的平淡,單調節奏更無(wú)法想象用靈魂演奏的生命音符是怎樣的優(yōu)美。遙望著(zhù)蒼穹中那個(gè)最璀璨的星星,一份寂靜,一種困擾,只是花影壓重門(mén)......

  學(xué)習的東西若不生成能力,沒(méi)用!社會(huì )就這么現實(shí),這么殘酷。適者生存的原理也體現在教育中。不是說(shuō)會(huì )背書(shū)本知識,會(huì )做全部習題就算成才了。光會(huì )讀死書(shū)的人,滿(mǎn)腦子之乎者也、幾何證明什么的,根本就是浪費時(shí)間、浪費金錢(qián)、浪費生命。可縱觀(guān)現實(shí),有多少人走在這樣的循環(huán)里,在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此,有誰(shuí)替我們難過(guò)?有誰(shuí)替我們惋惜?有誰(shuí)替我們排除其間的障礙?沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權的我們,該向誰(shuí)訴說(shuō)?

  我到省城讀中專(zhuān)時(shí),仿若毫無(wú)緣由,忽然就對書(shū)著(zhù)了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書(shū)可讀,有閑得讀,蓋因學(xué)校有一座四層高的圖書(shū)樓,樓內藏書(shū)無(wú)數,而其時(shí)我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時(shí)對隨園主人提出的"書(shū)非借不能讀"這一觀(guān)點(diǎn)委實(shí)是"頂禮膜拜"--一來(lái)囊中羞澀,無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū);二來(lái)亦無(wú)須購閱,圖書(shū)館便是我這書(shū)蟲(chóng)的超級"書(shū)房"。所以,中專(zhuān)四年,書(shū)夢(mèng)未曾休,書(shū)房夢(mèng)卻難得做一回。亦可說(shuō),那樣的青春歲月里,書(shū)于我,重在"讀",而非"藏",或曰"擁有"。我甚至自視頗高,覺(jué)著(zhù)唯有圖書(shū)館才是一本本著(zhù)作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨占獨賞。

  回望自己走過(guò)的路,還有那些逝去的青春年華,真是感慨萬(wàn)端!我到現在都不明白,為什么某些題目不會(huì )做就應該被罵得狗血淋頭,不明白為什么學(xué)校怕出事怕承擔后果就禁止學(xué)生一切的運動(dòng),不明白為什么本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,不明白我們美麗的青春何以要在充滿(mǎn)焦慮的情緒中度過(guò)......我看到的只是,身體垮了,因為沒(méi)時(shí)間鍛煉;記性差了,因為背書(shū)太多;笑容少了,因為沒(méi)有時(shí)間去享受生活。等到成熟了長(cháng)大了,步入社會(huì )的時(shí)候,才恍然發(fā)現其實(shí)自己一無(wú)所知,是一個(gè)明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢(qián)一斤,花大把大把錢(qián)買(mǎi)的復習題也瞬間成為一堆廢品......

  因為付出了太多太多,我們抱怨過(guò)、反抗過(guò),最后只能默默接受現實(shí)。表面看,我們被譽(yù)為祖國的花朵,然而卻沒(méi)能像花朵那樣,去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨,去沐浴大自然的陽(yáng)光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來(lái)順受,只能不情愿地走在成人們設定的軌道上。

  在我即將離開(kāi)中學(xué)時(shí)代的當口,但愿這一切不如意的感覺(jué)都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深?lèi)?ài)著(zhù)我們的老師、家長(cháng)乃至一切負責教育之責的人們,能真正走進(jìn)青少年的內心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復返的青春路上充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,與夢(mèng)想一起飛。

  書(shū)屋是我的陣地,我的戰場(chǎng),我夢(mèng)起飛的地方;書(shū)屋也是承載每個(gè)夢(mèng)想起飛的中國人的跑道。萬(wàn)般皆下品惟有讀書(shū)高,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯......這一句句一行行的文字都凝聚著(zhù)中華民族偉大復興的歷程,都承載著(zhù)每個(gè)中華兒女的中國夢(mèng),為中華之崛起發(fā)憤圖強,為中華之復興而一往無(wú)前,書(shū)籍就成了我們披荊斬棘的工具,書(shū)籍也是我們夢(mèng)想起飛的翅膀。品書(shū),品好書(shū),猶如飲一杯醇香的陳年老酒,意猶未盡,回味無(wú)窮;讀書(shū),讀好書(shū),是唯一讓我們能和古圣先賢思想交流的途徑;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一代代中華兒女為中華民族之崛起所努力而獲得的經(jīng)驗、失敗的教訓、成功的喜悅,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都記錄在一行行或優(yōu)雅或奔放或感慨或喜悅的方塊字中,以供后人品評指點(diǎn),而這些,都需要我們沉下心來(lái)慢慢品讀。

  那個(gè)木頭做的書(shū)架上,已經(jīng)很久沒(méi)用了。上面的書(shū)也不常看,所以,書(shū)架上,包括那些不常看的書(shū),都落下了一層薄薄的灰。

  我的青春我的夢(mèng)征文13

  汗水,流過(guò);淚水,流過(guò);埋怨過(guò),痛苦過(guò)。但我從沒(méi)后悔過(guò)。我的青春,我的夢(mèng)。

  不曾意識到的熙熙攘攘,沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)的海洋中,淹沒(méi)了失落,塵封了哀傷,也留下了一份不知所以的坦然。坦然于不愉快的過(guò)往,坦然于為主的迷茫。一杯茶,一把椅,一扇窗,一片天。偶然間手指觸到灼燙的茶杯,冷笑生活,難道只是手中的杯具?

  驀然抬頭,天邊的浮云掠過(guò),嘴角微微揚起,這一刻,什么都是浮云,它牽動(dòng)思念,追捕逝去的祭奠。我的青春,我的夢(mèng)。

  那些我們曾以為默默不忘的人或事,就在我們念念不忘的過(guò)程中默默淡忘了。喜歡郭敬明那些黯然神傷的句子,不過(guò)明亮,不過(guò)激奮,卻足以觸動(dòng)心弦。曾幾何時(shí),青春從身邊揚鞭而過(guò),而我也在不經(jīng)意間與之匆匆擦過(guò)。錯過(guò)了,失去了,剩下回憶了。那

  些人,那些事,以后也許會(huì )真的淡忘,可再不起眼的觸動(dòng),又怎能經(jīng)得起心中日日的重演。青春的河不斷奔流。逝去的,卻總會(huì )留下曾經(jīng)的痕跡。我的青春,我的夢(mèng)。

  忘記了嗎,朋友?我們公平競爭的游戲中,你那認真的模樣,真的好搞笑;忘記了嗎,哥們兒?無(wú)聊時(shí)地攤上的風(fēng)箏,還常在天空中飄起,載著(zhù)厚厚的思念;忘記了嗎,兄弟?我們第一次醉酒喝空的酒瓶埋在了屋后的土堆里;忘記了嗎,姐妹們?那一次風(fēng)聲很緊的數學(xué)課上,我們頂風(fēng)作案搞惡作劇。難道,大家都忘記了嗎?

  窗外偶然飛過(guò)一只小鳥(niǎo),形單影只,我卻鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉,于是,極力瞪大眼睛,忍住淚水的肆意泛濫。應為我記得小夢(mèng)你說(shuō)過(guò)不準我哭泣,別像弱智兒一樣。可是,我想說(shuō):男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我明白,你也知道,可為什么當我轉身離開(kāi)時(shí),你還故作堅強的同時(shí)轉身?這是我過(guò)后才知道的。那一天你在大街上獨行了好久,好久。

  窗外的路燈亮了,昏黃的燈光照映著(zhù)我的孤單想念,原來(lái),有些人,有些事總也念念不忘,于是也就總也念念不忘了。窗外車(chē)水馬龍,酒綠燈紅,這一切,與我無(wú)關(guān)。我的積木城池,我一直是國王。愿與寂寞相伴。當淚水滑過(guò)嘴角時(shí),輕輕對自己說(shuō):“哭泣也是一種才能,無(wú)關(guān)乎悲傷。”

  漫漫長(cháng)路,未來(lái)誰(shuí)能預知,青春道路上,花開(kāi)花謝,潮起潮落都有它的規律,我讀懂了現有的青春。我的青春,我的夢(mèng)。

  哦,我的青春,我的夢(mèng)。

  我的青春我的夢(mèng)征文14

  我從青春的年華里打馬走過(guò),一步一步,細心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細細品味著(zhù)那屬于我的青春的旋律——有維美,有成長(cháng) ,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著(zhù)我未完待續的青春吧!

  我相信每個(gè)人都有過(guò)對青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著(zhù)自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著(zhù)自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會(huì )在現實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感。可還是會(huì )一次一次的站起來(lái),繼續著(zhù)自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì )帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認為,:“痛,是源于上帝的愛(ài)”。吧!

  就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩,有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想,有過(guò)對未來(lái)維美到極至的憧憬,有過(guò)很多的小自信,可終會(huì )在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著(zhù),可正是因為這份特別,讓我成長(cháng),讓我收獲...... 青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過(guò)傷痛,當然也走過(guò)美好與收獲......

  我想,走過(guò)青春的人都知道,我們曾經(jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時(shí)候,我們才會(huì )那么深刻的體會(huì )到我們還是孩子吧!于是我們會(huì )自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著(zhù),即使有阻礙,也會(huì )用自己的毅力與信念走著(zhù),一路收獲,一路成長(cháng)、!因為我們始終執著(zhù)的堅持者自己那些驕傲的夢(mèng)想,那些關(guān)于未來(lái)的憧憬,以及對于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì )有著(zhù)不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去……不管未來(lái)到底是什么樣子,我們始終相信,堅持過(guò),努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),就是最大的收獲了!!!也是對青春最好的回饋!

  我們都是在理想與期望中長(cháng)大的孩子,我們曾經(jīng)都那么執著(zhù)的相信很多東西,可只有走過(guò)青春,才會(huì )明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,……所以才會(huì )對生活有著(zhù)一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì )用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來(lái),關(guān)于自我的理解,才會(huì )更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì )那么深刻而又清晰的成長(cháng)與小成熟吧!

  我的青春我做主,我始終帶著(zhù)自己對生活熱忱的愛(ài)與期待,努力而又自信的走著(zhù)自己那些關(guān)于青春的每一步,每一步,每一步都會(huì )有著(zhù)對生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味!

  記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,我很感嘆于那個(gè)叫錢(qián)小樣的女孩的執著(zhù)與堅強。感覺(jué)她的青春是那么的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡(jiǎn)單的走著(zhù)屬于自己的青春,不管未來(lái)的種種……感覺(jué)她就是那種堅強而有努力的走過(guò)自己的青春,也許有過(guò)錯,有過(guò)傷,但她會(huì )那么執著(zhù)的走下去,也許走到最后才會(huì )回首去看看到底錯在哪里吧!

  我的青春我做主,我會(huì )帶著(zhù)自己的信念與期待,迎著(zhù)生活的朝陽(yáng),自信,努力而又堅強的走下去,走下去,不管未來(lái)十什么樣子,我始終相信,我的青春,我來(lái)過(guò),主宰過(guò),努力過(guò),就是最有價(jià)值的!!!

  我的青春我的夢(mèng)征文15

  長(cháng)輩們總是說(shuō)我們這群80末90初的孩子是目光千里之外,兩手屁股之后。看得上的夠不著(zhù),夠得著(zhù)的看不上,想得多,做得少,是浮躁輕狂的一代,但是我想說(shuō)80末90初的我們是敢想的一代,是懷揣著(zhù)各自的夢(mèng)想成長(cháng)的一代;80末90初的我們不是隨意綻放的花朵,因為我們是為了理想而綻放的一代;80末90初的我們是為了理想而一次次的撞了南墻不回頭,想盡各種方法,努力跨越困難,是向理想的征程奮進(jìn)的一代;80末90初的我們是一群渺小的蟻族,終日為了理想而忙碌奔波的一代。

  當我們把抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候,我們卻發(fā)覺(jué)我們離夢(mèng)想是那么的遙遠,但是我們卻不放棄,不拋棄我們的夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì )遇到許多的事兒,只不過(guò)區別在于有好有壞而已,但是,我們只是將這些事兒放到今天以前,雖然明天,它們還會(huì )跟我們迎頭相撞,但是我們的態(tài)度是我們誰(shuí)也不怵這些事兒!不論好與壞,我們都會(huì )揚手闊步的去迎接每一次的挑戰!

  生活讓我們變得深刻,挫折讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng),經(jīng)歷使我們豐富,也學(xué)著(zhù)一切都歸咎于我們春時(shí)的夢(mèng)想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物,光鮮只在表面,藏在背后的永遠是不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們學(xué)會(huì )了強大,學(xué)會(huì )了保護自己。就像有人說(shuō)的那樣青春的主題永遠是選擇與較量,然而無(wú)論是選擇還是較量都是圍繞著(zhù)我們的夢(mèng)想而展開(kāi)的。現在的我們正是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣的時(shí)候,前路雖朦朧,但一切皆有可能。生活、事業(yè)、愛(ài)情,面對人生中一個(gè)又一個(gè)的十字路口,我們毫不猶豫,選擇自己想走的道路,皆因為心終有夢(mèng),用這個(gè)夢(mèng)來(lái)支撐著(zhù)我們去面對人生中的種種不順利與挫折;人生本是時(shí)而輸,時(shí)而贏(yíng),常常頭破血流,但仍一往直前,皆因心中有夢(mèng);心靈傷痕累累卻日漸豐盈,即使犯了錯,闖了禍,沒(méi)關(guān)系,因為我們還年輕,我們還有的是時(shí)間去改正。假如說(shuō)錯誤是我們成長(cháng)的代價(jià),那么改錯就是我們成長(cháng)的過(guò)程。因為年輕,我們都犯過(guò)錯,只要不放棄最初的夢(mèng)想,及時(shí)的改正補救,就永遠不會(huì )失去救贖自己的機會(huì ),因為在青春的字典里沒(méi)有絕對的對與錯,成長(cháng)卻永遠始于困惑。

  這就是青春,這就是擁有著(zhù)夢(mèng)想的我們漸漸地成長(cháng),雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣,隨時(shí)隨地都會(huì )一觸即碎,但是我們的青春就像歌詞中所唱的:最初的夢(mèng)想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對會(huì )到達;實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。因為我們的心中有夢(mèng),有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱,所以,我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。;我終于翱翔用心凝望不害怕。,那里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧;隱型的翅膀,讓夢(mèng)很久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想,這一切皆由我做主因為我們是一群有夢(mèng)且追夢(mèng)的新青年。

  我的青春我的夢(mèng)征文16

  年少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼,我便要長(cháng)出這有著(zhù)無(wú)限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍天。

  小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺(jué)得科學(xué)家最偉大。

  稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿(mǎn)。

  再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。

  此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當將軍的兵,不是好士兵。”我要當將軍,一人之下,萬(wàn)人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!

  憑什么說(shuō)中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國窮,說(shuō)不定某個(gè)中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行,說(shuō)不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?

  少年不怕失敗,有的是機會(huì ),有的是希望,夢(mèng)想是遠大的,要立長(cháng)志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠打不倒的。

  青春的夢(mèng)想不是鬧著(zhù)玩的,也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了,而是如長(cháng)江一去而不可收回的。

  洶涌而起,夢(mèng)想無(wú)所懼怕,誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?

  我要成功,尋找我偉大的夢(mèng),出海遠行,向著(zhù)新生的太陽(yáng)全力駛去。

  青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根,結了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆!

  我的青春我的夢(mèng)征文17

  中央民族大學(xué)附屬中學(xué),這所“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的中學(xué)校園,在她已逾百年的樹(shù)人歷史中培養出了一代又一代的各民族人才,為建設家鄉、建設祖國貢獻自己的青春和心血。學(xué)校一貫注重共青團建設,在一年一度的五四表彰、成人儀式及團員宣誓中都可以見(jiàn)到團員們的風(fēng)采。站在前輩們奮斗過(guò)的土地上,我們作為新時(shí)代的共青團員,應該怎樣做?

  如今的校園中,幾乎人人都是團員。而這個(gè)身份的意義,卻仿佛逐漸淡化了。“共青團員”這個(gè)稱(chēng)呼,似乎僅僅意味著(zhù)一本小小的綠色證件,或是登記表上“政治面貌”一欄的四個(gè)漢字。這讓我不禁想到,在艱苦卓絕的抗戰歷史中,有王二小、海娃、張嘎這樣英勇無(wú)畏的共青團員們勇往直前,為守護自己腳下的這片土地,獻出自己的生命與鮮血。

  在我校源遠流長(cháng)的歷史中,也同樣有著(zhù)各民族同學(xué)前赴后繼地投入到社會(huì )主義建設中。1919年,翻天覆地的思想解放熱潮席卷了整個(gè)中國,而我校榮耀先、多松年等多位先輩義無(wú)反顧地加入其中。前中華人民共和國副主席、中共中央統戰部部長(cháng)、我校杰出校友烏蘭夫在校就讀期間,光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。他在以后的時(shí)間里,積極建設家鄉、建設祖國,矢志改善各民族人民的生活條件……

  而到今天,現在的我們是否傳承了先輩身上的團員精神?不妨仔細想一想,我們是否僅僅為了入團而入團,僅僅為了學(xué)習而學(xué)習,一切唯分數論,急功近利?在入團的那一刻,是否又真的感受到了光榮與神圣?

  中學(xué)階段是一個(gè)人思想道德、政治啟蒙與價(jià)值信仰形成的重要時(shí)期。正如魯迅先生所說(shuō),“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的始終的材料和看客,所以我們的第一要著(zhù),是在改變人的精神。”學(xué)校團委一直致力于團結帶領(lǐng)團員青年,領(lǐng)悟共青團在民族復興長(cháng)征路上的重要作用,理解共青團作為黨的助手和后備軍的職責使命,更重要的是,在先輩的崢嶸歲月中感悟“中國共青團”這五個(gè)字的神圣與莊嚴。要做一名合格的團員,首先便要理解領(lǐng)悟團員精神的真諦和力量,學(xué)會(huì )高舉共青團的火炬、傳承共青團的歷史,積極投身到國家、人民需要的事業(yè)中去。

  同時(shí),作為校園里的學(xué)生,我們只有認真學(xué)習、不斷充實(shí)自己,才能更好地履行共青團員的職責。每一名合格的共青團員都應當珍惜美好時(shí)光,砥礪品德、陶冶情操,刻苦學(xué)習、全面發(fā)展,掌握真才實(shí)學(xué),努力成為建設偉大祖國和美麗家鄉的有用之才、棟梁之才、民族精英。應當通過(guò)學(xué)習樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕,不斷提高思想道德素養和科學(xué)文化素質(zhì)。應當戒驕戒躁、踏實(shí)進(jìn)取,不在車(chē)水馬龍的喧囂中迷失自我,而在科學(xué)與技術(shù)的研究中培養真才實(shí)學(xué),努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的共青團員。

  21世紀時(shí)代發(fā)展日新月異,但共青團員的精神內涵卻歷久彌新,望著(zhù)自己胸前閃閃發(fā)光的團徽,去重新審視團員的意義吧!

  這是我們的時(shí)代,國家、社會(huì )在等著(zhù)我們建設。作為當代共青團員,我們將繼承先輩的精神、展現青春風(fēng)采,在“中國夢(mèng)”的實(shí)現道路上,書(shū)寫(xiě)下更加絢麗多彩的青春篇章!

  我的青春我的夢(mèng)征文18

  青春是一輪彎月,雖不圓滿(mǎn),但卻同樣有著(zhù)皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機。

  青春是人們少年到中年的過(guò)渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!

  每個(gè)人的青春都不圓滿(mǎn),與同學(xué)朋友間的磕磕絆絆,與老師父母間的摩擦,種種的原因讓我們的青春變得獨特,變得有意義。

  成績(jì)與青春

  不管是老師、同學(xué)、父母都總是喜歡以成績(jì)論英雄,成績(jì)左右了我的生活,上網(wǎng)時(shí)間,讀書(shū)時(shí)間,零花錢(qián)數,旅游次數。。。這一切的一切都有我的成績(jì)決定我的思維和想法被成績(jì)緊緊的束縛住。

  偶然有一天,我上網(wǎng)看到了一篇文章題目叫《別讓成績(jì)左右了你的青春》,里面概括了作者所經(jīng)歷過(guò)的真人真事,以前的他把成績(jì)看得很重讓青春成長(cháng)荒廢了它的意義和價(jià)值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的人,不要把成績(jì)看得太重,成績(jì)并不是一個(gè)人好壞的判定標準,更不應該作為日常生活中的路標。看完這篇文章后,我深有感觸,每個(gè)人的想法的決定都應該由自己決定,我那美好而短暫的青春不應該有成績(jì)左右。

  我的青春應由我做主!

  追星與青春

  我是一個(gè)90后,在我的身上,當然有90后必備的特殊的“潛質(zhì)”,那就是不屈不饒的追星精神,我的房間里沒(méi)有名人字畫(huà),沒(méi)有創(chuàng )意飾品,有的只是各大明星的海報、照片,每一次媽媽經(jīng)過(guò)我房間的時(shí)候總會(huì )不停的念叨,你在房間里貼些沒(méi)用的東西干什么,這些明星有那么帥么?我總會(huì )發(fā)出我的河東獅吼:“當然有,他們一個(gè)個(gè)都是人間極品,你這種凡夫俗子當然不會(huì )懂得。”每當我說(shuō)完這句話(huà),媽媽總會(huì )無(wú)奈地搖搖頭,然后離開(kāi)。

  我知道媽媽在無(wú)奈什么,她是在害怕我的成績(jì)會(huì )一落千丈,但是追星只是我的態(tài)度,并不會(huì )影響我的成績(jì),我真的很想對媽媽說(shuō):“我的青春并不由追星做主。”

  我的青春由我做主!

  困難與青春

  在青春里,總會(huì )遇到許許多多的困難,困難的克服往往伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),伴隨著(zhù)青春的綻放,有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振,有些人的青春因為困難而坎坷萬(wàn)分,我也常遇到困難,但我都把困難一一打敗,一一克服。

  我的青春不會(huì )被困難的左右,我的青春不會(huì )由困難決定。

  我的青春由我做主!

  我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。

  我的青春我做主!我要那艘屬于我的青春之船在激流里勇進(jìn)。

  我的青春我做主!我要我的青春種子在大地陽(yáng)光的哺育下,幸福地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果!

  我的青春我做主!我要我的青春因努力播種而精彩,因快樂(lè )收獲而感嘆!

  所以從現在起,讓我們把握青春,抓住青春,讓我的青春我做主!

  我的青春我的夢(mèng)征文19

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅把人生季節裝扮得如此美麗動(dòng)人,讓我們的青春因為有夢(mèng)想而更加澄清。

  不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是潛藏在你的心底,就如種在土地里的種子一樣,它一定會(huì )為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(cháng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標,指明前進(jìn)的路。

  中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng )造了數千年的輝煌歷史,創(chuàng )造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現祖國富強的偉大夢(mèng)想,無(wú)數炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國家富強的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國家昌盛。

  在人生的歲月里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)在夢(mèng)想的車(chē)轍中,我雖沒(méi)有鴻鵠之志,但我希望未來(lái)能有一個(gè)園丁夢(mèng),教師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌教師這個(gè)職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考教師的價(jià)值;我不是歌手,也不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠教師的崗位。但我知道,既然從事了幼師這個(gè)職業(yè),我一定會(huì )為孩子辟出一片天空;讓孩子們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

  追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì )是一帆風(fēng)順的,我的園丁夢(mèng)也是一樣的,偉大夢(mèng)想的實(shí)現從來(lái)都是需要付出艱辛的努力,正如高爾基曾所言 青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦與磨練。這樣的例子不勝枚舉,大家都知道貝多芬是一個(gè)世界著(zhù)名的音樂(lè )家,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難,讓我們一起來(lái)回顧他的故事吧:上天賜給貝多芬一副粗陋的外表,外加身材矮小粗壯,即使成年后也不過(guò)1.58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。年僅26歲,便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,但是直到31歲,確信自己的耳疾真的無(wú)法醫治時(shí),才把這件事情告訴給他的朋友。但是,他對藝術(shù)的愛(ài)和對生活的愛(ài)戰勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著(zhù)他的音夢(mèng)想難怪法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰勝者:人類(lèi)平庸的戰勝者,他自己命運的戰勝者,他的痛苦的戰勝者。

  我深知要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,還有許多事情等著(zhù)我去完成,在追夢(mèng)的旅途中,多芬堅持夢(mèng)想不放棄的精神值得我們追求:當我們遇到任何困難挫折時(shí),要用青春的力量和智慧去戰勝它,而不怯懦和萎縮。當我們擁有空余的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),要提醒自己:你的夢(mèng)想還在路上,你沒(méi)有借口去搪塞未來(lái)。

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著(zhù)起飛吧!

  我的青春我的夢(mèng)征文20

  何為“夢(mèng)”?何為“中國夢(mèng)”?習近平主席在中國國家博物館“復興之路”展覽現場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現偉大復興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這就是我們的“中國夢(mèng)”!為了中國這個(gè)夢(mèng)想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就中國夢(mèng)之雛形。

  唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國人心中留下了不滅的印記,那個(gè)時(shí)代用開(kāi)明,自信打造出一個(gè)完美的國度,中華民族享譽(yù)海外,多少人慕名朝拜。

  “禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”當安逸的日子吞噬警覺(jué),當人們懈怠之時(shí),災禍也悄然而至。

  清朝時(shí)期專(zhuān)制皇權達到頂峰,利用閉關(guān)鎖國政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使國家遠遠落后于西方。到了清末,情況愈加嚴重,兩次鴉片戰爭,使我國成為英國的鴉片傾銷(xiāo)地,我國也一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì ),我國人被西方國家一次次地冠以“東亞病夫”之稱(chēng)。

  在人心潰散之際,出現了一位傳奇式的英雄武術(shù)家,他武藝出眾,執仗正義,抱著(zhù)為國雪恥,振奮民族的強烈愿望,用自己的堅強和意志,給了西方國家一記重拳,挫敗英洋力士,為中華民族爭得了無(wú)限榮光。令國人揚眉吐氣,不再被永遠地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱(chēng)號。他用自己的青春,用他短暫的一生來(lái)書(shū)抒寫(xiě)出他的中國夢(mèng),他用自己的生命成就國家的未來(lái),他——霍元甲。一個(gè)堂堂正正頂天立地的真漢子。

  1979年是改革開(kāi)放政策實(shí)行的第一年,全國都在為改革開(kāi)放而高速運轉,世界在發(fā)展,中國在騰飛,在飛躍的這一年,我們幸運得擁有了他,時(shí)年22歲的他用手握住的不是筆,而是他的一個(gè)中國夢(mèng),在一次又一次的比賽中,他對準靶心,將每一次射擊都落到實(shí)處。在第23屆奧運會(huì )上,27歲的他射出了中國歷史上第一塊金牌,也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山。許海峰,做任何事情都有一種永不言敗的豪情,他憑借自己的努力,用他的豪情壯志為后人展現出一生的中國夢(mèng)。

  有許多人如他們一般在為實(shí)現中華民族的偉大復興而奮斗,但也許在他們人生的最初,他們沒(méi)有豪情壯志,沒(méi)有俠肝義膽,有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想,他們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷堅持、努力,最終將自己推上人生的制高點(diǎn),并成就國家大愛(ài)。

  曾經(jīng),我不明白什么是青春,什么是夢(mèng)想,得過(guò)且過(guò)是我的人生信條,我一度肆意地揮霍著(zhù)我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(cháng),但卻發(fā)現與青春卻漸行漸遠……看著(zhù)周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長(cháng)大,為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國夢(mèng),但卻不知我的夢(mèng)在哪里?

  直到那一天,在翻閱《少年中國說(shuō)》時(shí),我看到了這樣一段話(huà)——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。那一刻,我的青春開(kāi)始沸騰,我的生命開(kāi)始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國家的未來(lái)做些什么。

  都說(shuō)孩子是祖國的花朵,是民族的未來(lái),“少年”對于有一個(gè)國家來(lái)說(shuō)是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發(fā)展嚴重不平衡,有許多地區的孩子因經(jīng)濟落后,看不到未來(lái),看不見(jiàn)希望,但在他們的心靈深處渴望著(zhù)陽(yáng)光,他們對生活仍充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限美好的期許,他們缺的只是一個(gè)機會(huì ),看著(zhù)這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái),但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。

  我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢(qián)財,我還不夠強大,但我會(huì )以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來(lái),我會(huì )努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。

  青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春。”用青春鑄就中國夢(mèng),用小夢(mèng)成就國家的未來(lái)。我的青春,我的中國夢(mèng)。

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