讀克雷洛夫寓言有感

時(shí)間：2023-08-02 13:16:58 寓言我要投稿

讀克雷洛夫寓言有感

　　當看完一本著(zhù)作后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的讀克雷洛夫寓言有感，希望對大家有所幫助。

　　讀克雷洛夫寓言有感1

　　在《克雷洛夫寓言》里有一些非常經(jīng)典的故事，我認為《烏鴉和狐貍》是非常有意義的。

　　這篇故事的意思是：“上帝給小烏鴉一小塊乳酪。烏鴉就躲到一棵縱樹(shù)上。它準備享受美味了，然而它的嘴巴是半開(kāi)半閉的，含著(zhù)哪一小塊美味在沉思默想。這是跑來(lái)一直狐貍：一陣香味立刻使狐貍停下步來(lái)，它瞧著(zhù)乳酪舔舔嘴巴。這壞東西踮起腳尖偷偷走進(jìn)縱樹(shù)，它卷起尾巴，目不轉睛地愁著(zhù)，它那么柔和地說(shuō)話(huà)，一個(gè)字一個(gè)字都是細聲細氣的：你是多么美麗啊，逗人喜愛(ài)的鳥(niǎo)！那眼睛，美麗的像個(gè)天堂的夢(mèng)！而且，怎樣的羽毛，怎樣的嘴巴那！只要你開(kāi)口一定是天使的聲音。唱吧，親愛(ài)的，別害臊！啊小妹妹說(shuō)實(shí)話(huà)，你出落的'這樣美麗動(dòng)人，要是唱得這樣同樣的美麗動(dòng)人，在鳥(niǎo)類(lèi)之中，你就是令人拜倒的皇后了！”烏鴉被騙了，乳酪也掉下去了，狐貍拿到了乳酪就不見(jiàn)蹤影了。

　　這篇故事讓我懂得了一個(gè)道理：人不能只聽(tīng)別人的好話(huà)。如果你只聽(tīng)好話(huà)，就會(huì )像這只烏鴉一樣的下場(chǎng)。

　　點(diǎn)評：“讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人對話(huà)！”小作者就書(shū)中一個(gè)印象最深的寓言故事有感而發(fā)，既讀了一則故事又收獲了一個(gè)道理，可謂一舉兩得。

　　讀克雷洛夫寓言有感2

　　今天，我看了一本叫《克雷洛夫寓言》的書(shū)。它里面內容豐富精彩還可以讓我們知道許多知識。比如《貪心人和母雞》講到一個(gè)貪心人有一只會(huì )下金蛋的母雞，貪心人嫌母雞下的.金蛋不夠多，于是，他把那只母雞宰了卻得到了一副普通的內臟。

　　還有《命運女神與乞丐》說(shuō)道有一個(gè)乞丐，命運女神讓他裝滿(mǎn)一口袋的金幣如果掉到地上就會(huì )變成垃圾，因為那個(gè)人太貪心了把口袋裝破了，金幣都變成了垃圾。《克雷洛夫寓言》這本書(shū)讓我們知道了許多道理，我喜歡這本書(shū)。

　　讀克雷洛夫寓言有感3

　　寓言就像一個(gè)機器貓的口袋，袋子很小，卻能掏出很多東西來(lái)。最近我讀了一本情趣吧叫克雷洛夫寓言的書(shū)，書(shū)中都是由小動(dòng)物做主人公，各個(gè)故事雖然短小精情趣吧悍，但是小故事里蘊含這許多大道理。通過(guò)讀寓言我們情趣吧可以把這些道理運用到實(shí)際生活中供我們參考。

　　這本書(shū)我覺(jué)得讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》，狐貍和葡萄主要寫(xiě)了一只很餓的狐貍溜進(jìn)果園，園子里的葡萄已成熟，狐貍見(jiàn)了口水情趣吧流得滿(mǎn)地都是，但是，它們掛得太高，狐貍怎么也夠不到。狐貍折騰了一個(gè)鐘頭，最后還是不得不垂頭喪氣的溜走了。

　　讀了這篇文章我知道了做事不能半途而廢，要堅持到底。在生活當中我們會(huì )遇到各種各樣的.困難，不能退縮，要堅持不懈勇往直前。

　　寓言就像是輔導我們學(xué)習的老師，它給我們帶來(lái)了知識，讓我們在生活中一步步成長(cháng)。

　　讀克雷洛夫寓言有感4

　　看書(shū)是一件快樂(lè )的事情。它可以帶我們去很多奇妙的科學(xué)世界，也可以帶我們去唯美的童話(huà)世界，還可以帶我們去教我們一些做人小道理的寓言世界。

　　這個(gè)暑假我看了很多書(shū)，我最喜歡的是＜＜克雷洛夫寓言＞＞。喜歡里面的一個(gè)個(gè)小故事。其中特別喜歡＜＜樹(shù)葉和樹(shù)根＞＞這篇。這篇主要是講：樹(shù)葉自認為是山谷里最美的，路人、村姑、小鳥(niǎo)都喜歡跟它玩。樹(shù)葉還指責樹(shù)根是跟它們爭一個(gè)長(cháng)短的無(wú)理的'家伙。后來(lái)，樹(shù)根心平氣和地跟樹(shù)葉講了，它們之間的存依關(guān)系，告訴樹(shù)葉：＂樹(shù)根雖然埋在見(jiàn)不到陽(yáng)光的地底，但卻是養育著(zhù)你們的；如果樹(shù)根枯死了，那么整棵樹(shù)都會(huì )死，包括樹(shù)葉。＂這個(gè)寓言告訴我們，做人不能忘本。對幫助我們的人，要有感恩之心。

　　同學(xué)們，這樣的寓言小故事是不是非常有趣啊？趕緊去買(mǎi)一本看看吧。

　　讀克雷洛夫寓言有感5

　　《克雷洛夫寓言》是俄國著(zhù)名寓言作家伊萬(wàn)·安德烈耶維奇·克雷洛夫的作品，在這本書(shū)中一書(shū)，收集了他一生創(chuàng )作的203篇寓言小故事。別看這些故事短小，但是語(yǔ)言?xún)?yōu)美、寓意深刻，還常常借助動(dòng)物和植物的形象來(lái)說(shuō)明大道理。

　　《克雷洛夫寓言》中有一個(gè)故事——《寡婦和下金蛋的母雞》，我特別喜歡，并且從中受到了很大的啟發(fā)。故事中寡婦收養了瘦骨伶仃沒(méi)有主人的母雞，母雞為了報答寡婦，于是，生出了許多金蛋。寡婦希望得到更多的金蛋，就喂它很多高營(yíng)養的飼料，可是，母雞卻再下不出金蛋了。由于她的貪心，寡婦的`生活跟原來(lái)一樣貧窮了。現實(shí)生活中，也有許多像寡婦一樣得寸進(jìn)尺的人，他們往往破壞自然規律貪小失大，所以，在以后的生活中我們可不能做這樣貪心的人。

　　一本好書(shū)能夠教會(huì )我們許多知識和道理，《克雷洛夫寓言》就是這樣的一本好書(shū)。

　　讀克雷洛夫寓言有感6

　　這本書(shū)有許多美好的寓言，但也有不好的，現在讓我們一起走進(jìn)這寓言世界吧！

　　《克雷洛夫寓言》收集了克雷洛夫一生創(chuàng )作的諸多代表性寓言。這些寓言有極強的`人民性和現實(shí)性，我們生活中就發(fā)生過(guò)這種事情，有許多父輩們把自己的生活經(jīng)驗一代一代傳下來(lái)，他的寓言以詩(shī)體寫(xiě)成，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，值得我們學(xué)習。

　　我讀了之后，感覺(jué)患難中的農夫很慘，他幫助了別人，但在他有難的時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)人幫助他，而是在旁邊說(shuō)空話(huà)，忘恩負義，農夫很善良，他富有的時(shí)候，他并沒(méi)有一個(gè)人享受，而是慷慨地資助身邊有困難的人，那些人是虛偽的。

　　讀了之后，我知道了，現在社會(huì )的人是多么虛偽，可惡，反映了現在社會(huì )的現實(shí)性和人民性。

　　讀克雷洛夫寓言有感7

　　古往今來(lái)，寓言總是被人們所津津樂(lè )道。如《中國民間寓言》、《伊索寓言》、還有那越讀越有味兒的《克雷洛夫寓言》。

　　克雷洛夫寓言的體裁大抵與其他寓言故事相同，都是以借物喻理的形式，通過(guò)生動(dòng)具體的故事情節，來(lái)表達一個(gè)深刻的道德思想。如《隱士與熊》，把那些沒(méi)有頭腦的朋友比作那呆頭呆腦的熊，通過(guò)熊把他的隱士朋友和可惡的敵人——蒼蠅一起砸死的可笑事例來(lái)說(shuō)明“有時(shí)候，一些笨蛋朋友比敵人還可怕”。看，多么生動(dòng)的比喻！多么生動(dòng)的描寫(xiě)！多么獨特的思想！

　　和其他寓言所不同的，克雷洛夫寓言總滲透出一股犀利的幽默諷刺韻味。他的寓言都以詩(shī)體寫(xiě)成，語(yǔ)言?xún)?yōu)美、寓意深刻，有一種特殊的感染力。如《魔鬼、毒蛇和誹謗者》，那看似溫柔婉轉的美妙文筆背后，卻藏著(zhù)一柄鋒利的`劍，一擊狠狠地刺透那些被諷刺者的心臟。文中提到毒蛇的毒芯雖然能夠毒死靠近他的任何人，但要他傷害到一個(gè)離他千里之外的人卻遠遠不能，而誹謗者的舌頭卻能翻山越嶺，橫跨百川使那個(gè)人受到創(chuàng )傷。大大地諷刺了那些無(wú)事生非的造謠者，誣陷者，他們那罪惡的舌頭吐出來(lái)的話(huà)比任何毒藥都厲害。看到這段話(huà)，我的內心被瞬間征服了，腦海里浮現出前幾個(gè)月我為了推卸責任而讓哥哥背了黑鍋，結果哥哥被疾言厲色地訓了一頓。現在想來(lái)，那時(shí)的我竟成了比毒蛇還罪惡的誹謗者，真如萬(wàn)箭穿心啊！我真恨不得時(shí)光能倒流，哪怕自己受懲罰，心情也會(huì )好得多了。

　　克雷洛夫寓言，會(huì )讓我很容易的聯(lián)想到生活，它交給我做人的道理，讓我明辨生活中的是非，不愧是我無(wú)聲的老師。

　　讀克雷洛夫寓言有感8

　　看完克雷洛夫寓言，我不禁對作者肅然起敬，他的簡(jiǎn)樸、幽默、風(fēng)趣，無(wú)一不深深打動(dòng)了我。

　　在克雷洛夫寓言中，我感受最深的是鷹和雞這則寓言。這則寓言講述了一只老鷹飛累了，停在雞棚上休息，一只母雞看到后盡力嘲笑老鷹的故事。這則寓言通過(guò)了母雞對老鷹的嘲笑，告訴我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在評價(jià)別人的時(shí)候，不要只看到缺點(diǎn)，忽視了優(yōu)點(diǎn)。要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　隨即，寒假到了，媽媽要給我報培訓班了。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以希望媽媽能給我報繪畫(huà)班。可我沒(méi)想到，媽媽卻只給我報了我最討厭的軟筆。我不干了，撅起嘴，一屁股坐在沙發(fā)上。爸爸走到我身邊，說(shuō)：“媽媽沒(méi)有報繪畫(huà)班，沒(méi)有站在你的角度上，是她做錯的`地方；可她報軟筆班，是為了你把字寫(xiě)得更好，這是她做對的地方。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心中的生氣煙消云散了。

　　作者寫(xiě)的每一篇寓言，雖然篇幅不長(cháng)，但卻讓人深受啟發(fā)。這使我對作者的敬佩，增加了幾分。

　　讀克雷洛夫寓言有感9

　　暑假里，我讀了三本書(shū)，其中有一本書(shū)的名字叫《克雷洛夫寓言》，該書(shū)由俄羅斯作家克雷洛夫編寫(xiě)，收集了國內外203篇寓言，它通過(guò)一則則淺顯易懂的小故事，通過(guò)經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的事例，告訴我們生活的哲理和為人處事的道理，頗令人啟發(fā)。

　　寓言中的'幾則故事，雖然字數很少，只有一頁(yè)多的字，但我覺(jué)得寫(xiě)得挺好，比如“大富翁和鞋匠”這則故事告訴我們：富有并不一定快樂(lè )，貧窮也并一定不快樂(lè )，關(guān)鍵看你是否知足長(cháng)樂(lè )；還有“挑剔的待嫁姑娘”使我們明白：機會(huì )并不總會(huì )有的，當機會(huì )出現在你面前的時(shí)候，你一定要抓住，如果不及時(shí)抓住，機會(huì )很可能就再也不會(huì )回來(lái)了，正所謂：機不可失，時(shí)不再來(lái)。《說(shuō)謊的人》這則故事則讓我們知道：撒謊不上一種好習慣。一旦謊言被識破，尷尬的只能是自己，俗話(huà)說(shuō)：紙包不住火，任何謊言都經(jīng)不起時(shí)間的考驗，所以千萬(wàn)不要撒謊。，

　　《克雷洛夫寓言》這本書(shū)收集了克雷洛夫的所見(jiàn)所聞，使我們增加了許多知識，讓我們明白了很多做人做事的道理，是本好書(shū)，我建議大家都去看一看，讀一讀。

　　指導老師：帥俊紅

　　讀克雷洛夫寓言有感10

　　放寒假的頭幾天，天氣突然變冷，屋外天寒地凍的。閑得無(wú)聊的我呆在家里便把《克雷洛夫寓言》認真地看了一遍。

　　《克雷洛夫寓言》是俄羅斯著(zhù)名作家克雷洛夫所著(zhù)。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事。其中，有幾個(gè)寓言小故事給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)，比如：《松鼠》、《兩只桶》等。《松鼠》這個(gè)預言故事講的是財主家的一只松鼠整日不停地蹬著(zhù)一個(gè)車(chē)輪在窗下奔跑，看似很忙碌、很辛苦，但卻從未離開(kāi)過(guò)窗戶(hù)。其實(shí)，只要我們平時(shí)留心觀(guān)察，就不難發(fā)現有一些像這只松鼠一樣的人。他們雖整日忙碌著(zhù)，可是卻一點(diǎn)兒成績(jì)也沒(méi)有，始終在原地踏步。我們在學(xué)習上可不能像松鼠一樣，盲目地去讀死書(shū)、死讀書(shū)，而應該運用科學(xué)有效的學(xué)習方法，把知識學(xué)活用活。還有一個(gè)寓言故事《兩只桶》也讓我深受教益。這個(gè)寓言故事說(shuō)的是馬路上滾著(zhù)兩只桶：一只桶裝滿(mǎn)了酒，一路上不吵不鬧；另一只桶是空的，一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己，盡管如此，它還是得不到人們對酒桶那樣的重視，相反，得到的`只是人們的責罵。在現實(shí)生活中，不乏像酒桶一樣的人，他們踏踏實(shí)實(shí)地工作，憑自己的真本領(lǐng)取得了優(yōu)異的成績(jì)，卻從來(lái)沒(méi)有因此而炫耀過(guò)。這使得他們顯得更加偉大，更受人們的喜愛(ài)和尊重。我們應該像酒桶學(xué)習，而不要做空桶。

　　《克雷洛夫寓言》知識面廣，內容豐富。朋友！你如果有空閑，就認真閱讀一下這本書(shū)，定會(huì )從中獲得不少的收益。

　　讀克雷洛夫寓言有感11

　　最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。

　　《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。現在，我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大海》吧！故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了，望了望大海，咒罵起大海來(lái)。海女神聽(tīng)不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話(huà)，但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢？”

　　讀了這篇寓言，讓我明白了：評價(jià)一個(gè)人，應該既看到他的短處，又要看到她的長(cháng)處。如果因為一個(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習和利用長(cháng)處，那么許多有利的`條件就會(huì )失掉，使可能完成的事情變得復雜、困難起來(lái)。老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明，學(xué)習起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的長(cháng)處；但我寫(xiě)字、做事又很慢，經(jīng)常在規定的時(shí)間內完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。

　　以后我一定要集中注意力對待學(xué)習和生活中的事情，這樣的我一定會(huì )更棒的！

　　讀克雷洛夫寓言有感12

　　在《克雷洛夫寓言》里有一則寓言叫《狐貍和葡萄》，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。饑餓的狐貍看到果園里的葡萄又大又圓，非常想吃，可是葡萄架太高了，它怎么也夠不著(zhù)，最后只好放棄，還生氣地說(shuō)果園里的葡萄都是酸的。

　　這個(gè)故事給了我一點(diǎn)啟示：在我們的'生活中難免會(huì )遇到困難，我們不能像狐貍一樣遇到困難就放棄，甚至編造理由來(lái)假裝現實(shí)、自欺欺人。“失敗是成功之母”，做任何事情我們都要有堅持不懈的精神，多想想辦法去努力解決問(wèn)題。只要我們努力了，即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系。

　　我想，如果我是那只狐貍，我會(huì )去找一根長(cháng)樹(shù)枝把葡萄敲下來(lái)，或者去找同伴合作，“搭梯子”把葡萄摘下來(lái)。

　　有時(shí)候，換一種心態(tài)，從不同的角度去觀(guān)察和解決問(wèn)題，更容易取得成功。相信聰明的你一定有更多的辦法幫狐貍摘到美味的葡萄。

　　讀克雷洛夫寓言有感13

　　"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，是我每天必補的營(yíng)養品。在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。我被書(shū)里的故事深深地吸引了。是這本書(shū)啟發(fā)了我，教育了我。

　　就拿大家都熟悉的《狐貍和烏鴉》來(lái)說(shuō)吧：烏鴉嘴里叼著(zhù)一塊奶酪，正準備找個(gè)地方安頓下來(lái)，享享口福，不幸被狐貍看見(jiàn)了，饞嘴的狐貍為了得到這塊奶酪，就口是心非的對烏鴉夸贊一番："你是多么美麗動(dòng)人，惹人喜愛(ài)的鳥(niǎo)啊!只要你一開(kāi)口，一定是天使般的`聲音。"烏鴉聽(tīng)信了狐貍的花言巧語(yǔ)，唱起了歌，口中的奶酪隨之掉落，中了狡猾的狐貍的"詭計".

　　讀完這個(gè)故事我就想：無(wú)論做什么事，首先要去考慮事情的結果，然后再去做。也就是說(shuō)，不能盲目地聽(tīng)信別人的話(huà)。要是不考慮結果，盲目地去做的話(huà)，就容易上當受騙。世上有很多心口不一的人，他們就喜歡用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們，我們不能隨意聽(tīng)信這些人的話(huà)，否則到時(shí)候就會(huì )追悔莫及。

　　讀克雷洛夫寓言有感14

　　我很喜歡“克雷洛夫寓言”這本書(shū)，因為這本書(shū)里的寓言講述了很多道理。這本書(shū)的作者是克雷洛夫，里面的`沒(méi)一個(gè)小寓言故事，都很有意思，有些讓人氣憤，有些讓人傷感。

　　其中我最喜歡的故事是“獅子和蚊子”，這個(gè)小故事很有意思。里面說(shuō)了一只獅子是非常兇猛的，一天獅子在路上碰見(jiàn)蚊子，和蚊子打了起來(lái)。蚊子躲進(jìn)了獅子的皮毛里，不停扎著(zhù)獅子，獅子怎么也打不到蚊子。突然獅子大吼了一聲，所有動(dòng)物都嚇得躲回了家里，可是蚊子卻不怕，一直堅持和獅子周旋著(zhù)，等到獅子渾身沒(méi)力氣的時(shí)候，蚊子終于勝利了。這個(gè)寓言故事說(shuō)明了弱者不一定比強者弱。

　　我還喜歡一個(gè)小故事，是“狐貍建造師”，里面說(shuō)了獅子大王很愛(ài)養雞，它想請狐貍建造師來(lái)造一個(gè)雞舍，雞舍造的看起來(lái)很堅固，獅子大王連聲叫好。可是晚上雞缺少了，一天比一天少，獅子大王讓人到雞舍守著(zhù)。半夜里有個(gè)影子來(lái)了，守衛將它抓住了，是狐貍建造師。原來(lái)狐貍在雞舍后面留了暗門(mén)，獅子很生氣，將狐貍處死了。這個(gè)寓言故事告訴我們不管什么人做什么事都要認真監督好。

　　怎么樣“克雷洛夫寓言”好看嗎，這本書(shū)讓我懂得了很多做人的道理，如果你還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，那就趕快行動(dòng)起來(lái)，去把它買(mǎi)回來(lái)吧。

　　讀克雷洛夫寓言有感15

　　這個(gè)暑假我讀了好多書(shū)，其中最讓我愛(ài)不釋手的那本書(shū)是《克雷洛夫寓言》，這本書(shū)是俄國作家克雷洛夫所寫(xiě)，書(shū)中有101個(gè)小故事，每個(gè)故事雖然都很簡(jiǎn)單，但是簡(jiǎn)單的故事之中卻蘊含著(zhù)大道理，讓我受益匪淺。

　　其中給我印象最深刻的故事是《鷹和鼴鼠》，這個(gè)故事主要講了：夏天，鷹王和鷹后飛到了遠離人類(lèi)的森林，想在這里自由自在的.生活。鷹王挑了一顆表面上很高大的樹(shù)開(kāi)始筑巢，準備孵育后代，鼴鼠聽(tīng)說(shuō)后，就爬出洞告訴他們實(shí)情，可鷹王卻瞧不起鼴鼠，不聽(tīng)鼴鼠的勸告，繼續筑巢，不久，鷹后就生了一窩小家伙。一天早晨，鷹王去打獵，回來(lái)時(shí)，發(fā)現鷹后和子女都摔死了，鷹王悲痛不已，這時(shí)，鼴鼠來(lái)到鷹王身邊告訴它自己為什么這么了解大樹(shù)，鷹王聽(tīng)了，又選了另一棵橡樹(shù)，開(kāi)始生活。

　　這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候我們常常聽(tīng)不進(jìn)去別人的忠告，向我們提出忠告的人看上去并不起眼，那就更容易把忠告當成耳旁風(fēng)，這樣就會(huì )吃大虧，所以我明白了：對于各方面的忠告，我們都要認真聽(tīng)取，一些看上去并不權威的人，恰恰有可能是最了解真相的人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為，不聽(tīng)忠告、一意孤行必然自食苦果。

　　讀克雷洛夫寓言有感16

　　《仁慈的狐貍》告訴我們，真正善良的人從不夸夸其談，而是默默的行善;那些喋喋不休、到處宣揚要行善的人，他們的善良只是掛在嘴上。《烏鴉和狐貍》告訴我們，盡管世人一再受到告誡：阿諛?lè )畛屑扔羞€又卑鄙，可是，好諂媚的人總能鉆到空子。《獅子和豹子》告訴我們，凡是敵人稱(chēng)贊的，必定是沒(méi)用的東西。《獅子和蚊子》告訴我們，無(wú)論力量多么強大，都不要嘲笑、欺凌弱者，有時(shí)候弱者的'報復也是很可怕的。

　　《小獅子的教育》告訴我們，統治者最重要的知識是懂得自己臣民的本性，懂得自己管轄區的土地所能帶來(lái)的利益。

　　讀克雷洛夫寓言有感17

　　《克雷洛夫寓言》這本書(shū)讀了之后我感覺(jué)受益匪淺，因為它不僅講了很多寓言，也講了克雷洛夫為什么創(chuàng )作這個(gè)寓言。這本寓言書(shū)具有生動(dòng)典型意義的性格，幾乎每一篇寓言都是一個(gè)概括性很強的現實(shí)主義戲劇。

　　《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費一生時(shí)間去寫(xiě)的，共有二百零一篇。我記得其中有一篇是叫《矢車(chē)菊》，克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的，他在這里婉轉地表達了希望沙皇能像太陽(yáng)一樣不分貴賤地惠及全體人民。在他的寓言里，有一篇《獅子與蚊子》，讀了后我懂得了千萬(wàn)不可以嘲笑弱者，欺負弱者就更不應該了。弱小的敵人報復起來(lái)，往往是非常厲害的。

　　克雷洛夫他還是“最人民性的詩(shī)人”，那時(shí)我也很奇怪什么是“人民性”，我讀了好多遍才發(fā)現原來(lái)他的作品都是是深入人民生活、替人民內涵、吐露人民心聲的。

　　在這里我要提醒一句；“驕傲自大，就是自取滅亡”。這是我讀了幾遍之后的感受。讀后感是你讀后出來(lái)的感想，是你讀了這本書(shū)“吐”出來(lái)的經(jīng)驗，讀后感也教了我們要多讀書(shū)。

　　讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的，它讓我們懂得，在我們的.社會(huì )里，還有些人背了因襲的重擔，還存在著(zhù)舊思想舊作風(fēng)。克雷洛夫在一百多年前所諷刺的毛病，現在某些人身上還找得出它們的殘余變種。

　　最后，我要說(shuō)；“我們正勤勞勇敢地創(chuàng )造著(zhù)祖國的幸福和偉大前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學(xué)上的享受，如果你真的想這樣的話(huà)，你就該多讀書(shū)，來(lái)創(chuàng )造無(wú)數的讀后感吧！讀后感是智慧的結晶啊！

　　讀克雷洛夫寓言有感18

　　人都有自己快樂(lè )的童年，詩(shī)歌也是如此。俄羅斯詩(shī)人克雷洛夫給了詩(shī)歌一個(gè)快樂(lè )的童年。

　　詩(shī)歌被譽(yù)為文學(xué)的結晶，是文學(xué)作品中的最高境界，而克雷洛夫寫(xiě)的詩(shī)，就是人人喜愛(ài)、百花齊放的美的境界。讀者們，我不是夸大其詞，而是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。有些人不會(huì )相信我說(shuō)的話(huà)，但只要看了這本書(shū)，你就會(huì )深信不疑！

　　這本書(shū)的.特點(diǎn)是幽默，這是它最好的部分。我們不能讀得太難。愚蠢的烏鴉，狡猾的狐貍——《烏鴉的奶酪》它讓我覺(jué)得烏鴉很驕傲，很自負，而狐貍為了得到那塊奶酪費盡了心思。它非常聰明，是成功的掠食者；絕望的農夫，溫柔的死亡——《農夫與死亡》讓我覺(jué)得不要太悲觀(guān)，死亡有時(shí)候也有可親的一面；誠實(shí)的樵夫，不誠實(shí)的村民——樵夫和女神，它告訴我們誠實(shí)的人會(huì )受益無(wú)窮，而不誠實(shí)的人肯定沒(méi)有好下場(chǎng)；愛(ài)管閑事的梭魚(yú)，慷慨的貓——梭魚(yú)和貓告訴我們，要做好自己的工作，愛(ài)管閑事的人必須吃苦；狐貍下結論，可憐的受騙者——“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”告訴我們，下結論是不好的，最后被受騙者打是必然的！

　　克雷洛夫的詩(shī)多姿多彩，我被他深深吸引。他的詩(shī)很美，富有想象力，富有哲理，我很欣賞他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界，但我們永遠不會(huì )忘記他和他的作品！

　　讀克雷洛夫寓言有感19

　　《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫為我們小朋友寫(xiě)的優(yōu)美的寓言故事,這本書(shū)就像家長(cháng)、老師，它用幽默的語(yǔ)言教會(huì )我該做什么，不該做什么，怎樣做人是對的。

　　我很喜歡讀這本書(shū)，自從讀了這本寓言，我就愛(ài)不釋手。其中給我印象最深刻的就是《紙鳶》的故事。

　　故事講的是：紙鳶高之又高的升騰在天空之中，它向下瞧瞧，看見(jiàn)一只蝴蝶，于是它就嘲笑這只蝴蝶：“我的眼睛險些找不著(zhù)你了!你看到我在天空中飛行，而且飛在你的上面，嫉妒的痛苦一定把你折磨的要命!”誰(shuí)知這時(shí)風(fēng)突然停了，紙鳶一下子從高空中栽了下來(lái)，沒(méi)有了風(fēng)的力量的幫助，紙鳶再也神氣不起來(lái)了。蝴蝶看著(zhù)笑著(zhù)飛走了。

　　這個(gè)故事讓我看到了紙鳶的驕傲、自以為是。如果沒(méi)有人的牽引，沒(méi)有風(fēng)的力量的幫助，它怎么能飛得那么高呢?生活中的`好多人這樣，只看到自己的長(cháng)處，而看不到自己的短處，對于別人的幫助也是視而不見(jiàn)，這樣驕傲自滿(mǎn)的人是難以取得什么成就的。就如一句名言所說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們應該做一個(gè)謙虛的人。

　　讀克雷洛夫寓言有感20

　　“咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，該吃午飯了。而我則依然沉浸在書(shū)的世界中。我不肯離開(kāi)書(shū)，就這樣，我拿到了另一本書(shū)，《克雷洛夫寓言》，書(shū)中的內容竟如此豐富多姿……

　　書(shū)，是人生必不可少的老師，他有著(zhù)令人難以抗拒的魅力，而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書(shū)就像一位小精靈一般，帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬(wàn)分的小故事。咦？《獅子與蚊子》？他們怎么會(huì )扯上關(guān)系呢？我帶著(zhù)種種疑惑來(lái)閱讀這個(gè)小故事。啊！原來(lái)如此，滿(mǎn)臉疑惑的我恍然大悟，講的是：獅子看蚊子很弱小，就常常欺負他們。后來(lái)，蚊子報復獅子，咬他！

　　之后獅子下跪求饒，蚊子乘人之危，讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對的'動(dòng)物，可最后，由于種種原因，獅子和蚊子講和了。通過(guò)這個(gè)小故事，我懂得了：千萬(wàn)不可以嘲笑弱者，欺負弱者就更不應該了。弱小的敵人報復起來(lái)，往往是非常厲害的，你盡管認為自己十分強大，但未必能打垮弱小的人，不能驕傲自大！

　　《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福，還讓我明白了始料未及的道理，真是令我大吃一驚。在觀(guān)看的過(guò)程中，我又看見(jiàn)了《狗的友誼》，《農夫和強盜》，講的是：農夫用錢(qián)買(mǎi)了一頭奶牛和奶桶，可遇上強盜，農夫以為強盜會(huì )愛(ài)心泛濫，可強盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我，與其讓強盜發(fā)善心，無(wú)異于與虎謀皮。

　　我多么喜歡這本書(shū)，甚至把它看得比我都重要，希望我能在語(yǔ)言的世界中展翅飛翔。

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