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《空城計》閱讀訓練附答案
卻說(shuō)司馬懿前軍哨到城下，見(jiàn)了如此模樣，皆不敢進(jìn)，急報與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠遠望之。果見(jiàn)孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧寶劍；右手一童子，手執麈尾。城門(mén)內外，有二十余百姓，低頭灑掃，旁若無(wú)人。
懿看畢大疑，便到中軍，教后軍作前軍，前軍作后軍，望北山路而退。次子司馬昭曰：“莫非諸葛亮無(wú)軍，故作此態(tài)？父親何故便退兵？”懿曰：“這平生謹慎，不曾弄險。今大開(kāi)城門(mén)，必有埋伏。我兵若進(jìn)，中其計也。汝輩豈知？宜速退。”
于是兩路兵盡皆退去。孔明見(jiàn)魏軍遠去，撫掌而笑。眾官無(wú)不駭然，乃問(wèn)孔明曰：“司馬懿乃魏之名將，今統十五萬(wàn)精兵到此，見(jiàn)了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平謹慎，必不弄險；見(jiàn)如此模樣，疑有伏兵，所以退去。吾非行險，蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小路去也。吾已令興，苞二人在彼等候。”
眾皆驚服曰：“丞相之機，神鬼莫測。若某等之見(jiàn)，必棄城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若棄城而走，必不能遠遁。得不為司馬懿所擒乎？”言訖，拍手大笑，曰：“吾若為司馬懿，必不便退也。”
1．解釋下列劃線(xiàn)詞。
①旁若無(wú)人（ ）
②若某等之見(jiàn)（ ）
③必棄城而走（ ）
④吾兵止有二千五百（ ）
2．文中有一個(gè)詞語(yǔ)形容計謀高深，令人不可捉摸。這個(gè)詞語(yǔ)是_____________________。
3．按情節發(fā)展，上文節選是課文的____________、____________部分。請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出這兩部分的大意。（各不超過(guò)10字）
第一、二段：______________________________________________________________________________
第三、四段：______________________________________________________________________________
4．文中三次寫(xiě)到諸葛亮的“笑”，請揣摩人物當時(shí)的心理，分析這三次“笑”的不同內涵。
①“笑容可掬”：___________________________________________________________________________
②“撫掌而笑”：___________________________________________________________________________
③“拍手大笑”：___________________________________________________________________________
5．上文運用了對比手法來(lái)刻畫(huà)人物性格，請指出下列兩組對比的作用。
①司馬昭與司馬懿的對比：__________________________________________________________________
②眾官“無(wú)不駭然”與孔明“撫掌而笑”的對比：______________________________________________
6．諸葛亮的許多故事家喻戶(hù)曉。請再寫(xiě)出一個(gè)諸葛亮的故事，并簡(jiǎn)要說(shuō)出你喜歡的原因。
故事的名稱(chēng)：____________________
喜歡的原因：______________________________________________________________________________
參考答案：
1．①好像 ；②如果 ；③跑 ；④只
2．神鬼莫測
3．高潮、結局。司馬懿中計。諸葛亮釋計。（意對即可）
4．①故作坦然輕松，以誘司馬中計，這是緊張的笑。
②見(jiàn)魏軍遠去，暗自慶幸，如釋重負，這是輕松的笑，僥幸的笑。
③勝利之后的開(kāi)懷大笑，這是自豪的笑，也是嘲弄司馬懿的笑。（意對即可）
5．①以司馬昭的年輕氣盛襯托司馬懿的老謀深算和多疑自負。
②以眾官的驚慌失措突出了孔明的大智大勇。（意對即可）
6．“略”。
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