- 相關(guān)推薦
《松樹(shù)的遺書(shū)》閱讀答案
在現實(shí)的學(xué)習、工作中,我們寫(xiě)閱讀題就會(huì )用到閱讀答案,閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規范的閱讀答案呢?以下是小編收集整理的《松樹(shù)的遺書(shū)》閱讀答案,希望能夠幫助到大家。
《松樹(shù)的遺書(shū)》閱讀答案 1
一棵老松樹(shù)死了,動(dòng)植物們都來(lái)悼(dào)念它,兔子妹妹發(fā)現樹(shù)枝上有一封遺書(shū),便看了起來(lái):親愛(ài)的朋友們,大家好!我是一棵活了九百年的樹(shù),大家一定認為我是老死的,其實(shí)我的死是人類(lèi)一手造成的。
首先,土壤( rǎng)遭受污染。一千年前,這里曾經(jīng)是 一個(gè)草木茂盛的大草原。但是近一二百年來(lái),由于人類(lèi)過(guò)度墾殖、放牧,使土地沙化,有些地方還打上農藥,土壤變成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失,樹(shù)啊、花 啊都別想活了。我( )生命力強,( )也招架不住土壤的污染。植物朋友們,你們一定要遠離有害土壤,不然就要送命了。
其次,天空中的空氣遭到污染。人類(lèi)把廢氣、濃煙排放到天空,天空沒(méi)有以前那樣藍了,天上的小鳥(niǎo)、大雁也少了許多,現在人們還用什么叫電冰箱的電器,里面的'氟(fú)利昂,導致天空中的臭氧層遭受破壞,臭氧層空洞日益擴大,強烈的紫外線(xiàn)照到我們身上會(huì )使我們得病的,何況你們飛行的鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)類(lèi)朋友們,你們要到臭氧層沒(méi)有遭受破壞的地方去。
最后,水質(zhì)受到污染。人類(lèi)的工業(yè)廢水,沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就倒進(jìn)河里,河水變濁、變臭,魚(yú)、蝦無(wú)法生存,魚(yú)弟弟,你要盡快告訴你的同伴,叫它們到河水清澈的地方去吧。
你們快走吧!人類(lèi)破壞環(huán)境的速度不斷加快,( )你們再不逃,到那時(shí)候( )會(huì )沒(méi)命的。
于是動(dòng)植物們開(kāi)始收拾東西,正準備走,突然又停下 了。它們在思索:“家該往哪兒搬呢?”
《松樹(shù)的遺書(shū)》閱讀題
1.請選擇恰當的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在文中的括號里。
因為……所以…… 如果……就…… 不僅……而且…… 雖然……但是……
答:
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
茂盛——( )招架——( )
清澈——( )思索——( )
答:
3.短文中寫(xiě)了( )、( )和( )受到了污染。
答:
4. 我從“家該往哪兒搬呢?”這句話(huà)中體會(huì )到了
答:
《松樹(shù)的遺書(shū)》閱讀答案
1.雖然……但是…… 如果……就……
2.茂密 抵擋 清亮 思考
3.土壤 空氣 水質(zhì)
4.地球的環(huán)境已經(jīng)受到了嚴重的破壞(意思對即可)
《松樹(shù)的遺書(shū)》閱讀答案 2
一棵老松樹(shù)死了,動(dòng)植物們都來(lái)悼(dào)念它,兔子妹妹發(fā)現樹(shù)枝上有一封遺書(shū),便看了起來(lái):親愛(ài)的朋友們,大家好!我是一棵活了九百年的樹(shù),大家一定認為我是老死的,其實(shí)我的死是人類(lèi)一手造成的。
首先,土壤( rǎng)遭受污染。一千年前,這里曾經(jīng)是 一個(gè)草木茂盛的大草原。但是近一二百年來(lái),由于人類(lèi)過(guò)度墾殖、放牧,使土地沙化,有些地方還打上農藥,土壤變成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失,樹(shù)啊、花 啊都別想活了。我( )生命力強,( )也招架不住土壤的污染。植物朋友們,你們一定要遠離有害土壤,不然就要送命了。
其次,天空中的空氣遭到污染。人類(lèi)把廢氣、濃煙排放到天空,天空沒(méi)有以前那樣藍了,天上的小鳥(niǎo)、大雁也少了許多,現在人們還用什么叫電冰箱的電器,里面的氟(fú)利昂,導致天空中的臭氧層遭受破壞,臭氧層空洞日益擴大,強烈的紫外線(xiàn)照到我們身上會(huì )使我們得病的,何況你們飛行的鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)類(lèi)朋友們,你們要到臭氧層沒(méi)有遭受破壞的地方去。
最后,水質(zhì)受到污染。人類(lèi)的工業(yè)廢水,沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就倒進(jìn)河里,河水變濁、變臭,魚(yú)、蝦無(wú)法生存,魚(yú)弟弟,你要盡快告訴你的同伴,叫它們到河水清澈的地方去吧。
你們快走吧!人類(lèi)破壞環(huán)境的'速度不斷加快,( )你們再不逃,到那時(shí)候( )會(huì )沒(méi)命的。
于是動(dòng)植物們開(kāi)始收拾東西,正準備走,突然又停下 了。它們在思索:“家該往哪兒搬呢?”
《松樹(shù)的遺書(shū)》閱讀題
1. 老松樹(shù)是怎么死的?
2. 遺書(shū)的內容概要
3. 文章的主旨
4. 如果你代表人類(lèi)對此有何回應
5. 文章對讀者的啟示
答案
1、老松樹(shù)的死亡是由于人類(lèi)對環(huán)境的破壞造成的,包括土壤污染、空氣污染和水質(zhì)污染等。
2、遺書(shū)中,老松樹(shù)首先表達了對朋友們的告別,接著(zhù)揭示自己并非自然老死,而是人類(lèi)活動(dòng)導致的死亡。它提到了土壤遭受?chē)乐匚廴荆@直接影響了樹(shù)木的生長(cháng)環(huán)境,最終導致其死亡。
3、文章通過(guò)老松樹(shù)的遺書(shū)這一創(chuàng )意方式,旨在喚起人們對環(huán)境保護的重視,反映了人類(lèi)活動(dòng)對自然生態(tài)的負面影響,提倡人與自然和諧共處的理念,強調環(huán)保的緊迫性和必要性。
4、作為人類(lèi)的一份子,我們應當對老松樹(shù)的遭遇表示深切的哀悼,并認識到我們的行為對自然環(huán)境造成的影響。我們應該承諾采取行動(dòng),減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)可持續發(fā)展,努力修復受損的自然,讓這樣的悲劇不再重演。
5、讀者應從中得到啟示,意識到每個(gè)人的日常行為都與環(huán)境息息相關(guān),鼓勵大家從自身做起,節約資源,減少污染,參與環(huán)保活動(dòng),共同維護我們賴(lài)以生存的地球家園。
【《松樹(shù)的遺書(shū)》閱讀答案】相關(guān)文章:
等閱讀及答案07-23
《憑韋少府班覓松樹(shù)子栽》《松》閱讀答案及對比賞析07-06
大明湖閱讀以及答案閱讀答案05-22
《母親給出的答案》閱讀答案11-28
風(fēng)箏閱讀答案04-13
祈求閱讀答案04-30
放牛的閱讀及答案04-09
白鵝閱讀及答案06-27
軍刀閱讀及答案06-27