《大師的由來(lái)》閱讀答案

　　無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，我們經(jīng)常接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。一份什么樣的閱讀答案才能稱(chēng)之為好閱讀答案呢？下面是小編為大家整理的《大師的由來(lái)》閱讀答案，歡迎大家分享。

　　畫(huà)家比埃·杜什正在收尾，就要畫(huà)完那張藥罐里插著(zhù)花枝、盤(pán)中盛著(zhù)茄子的靜物寫(xiě)生。這時(shí)，小說(shuō)家葛雷茲走進(jìn)畫(huà)室，看他朋友這么畫(huà)了幾分鐘，大聲嚷道：“不行!”

　　那位正在描一只茄子，驚愕之下抬起頭來(lái)，不畫(huà)了。“不行!這樣畫(huà)法，永無(wú)出頭之日。你有技巧，有才能，為人正派。可是你的畫(huà)風(fēng)平淡無(wú)奇，老兄。這樣轟不開(kāi)，打不響。一個(gè)畫(huà)展五千幅畫(huà)，把觀(guān)眾看得迷迷糊糊，憑什么可以讓他們停下步來(lái)，流連在閣下的大作之前……不行的杜什，這樣永遠成不了名。太可惜了。”

　　“為什么?”正直的杜什嘆了口氣。

　　“作品比買(mǎi)主多，蠢貨比行家多。沒(méi)成名的成千上萬(wàn)，你想想，怎樣才能出人頭地?”

　　“靠苦功，靠真誠。”

　　“咱們說(shuō)正經(jīng)的。那些蠢貨，想刺激他們一下，非得干些異乎尋常的事。炮制幾篇宣言，否認存在什么動(dòng)態(tài)或靜態(tài)，白色或黑色，圓形或方形。發(fā)明只用紅黃兩色作畫(huà)說(shuō)是新荷馬派繪畫(huà)啦;或者拋出什么圓錐形繪畫(huà)，八邊形繪畫(huà)，四度空間繪畫(huà)，等等。”

　　這時(shí)，飄來(lái)一縷幽微的清香，斯卡夫人到來(lái)了。這是一位美艷的女子，杜什贊賞不已。只因杜什沒(méi)什么大名，便也瞧不起他的畫(huà)品，瞅了一眼畫(huà)布，嬌嗔地說(shuō)：

　　“昨天，我看了個(gè)展覽，那是關(guān)于全盛時(shí)期的黑人藝術(shù)。噢!何等的藝術(shù)敏感，何等的造型美，何等的表現力!”

　　畫(huà)家送上一張自己頗感得意的肖像畫(huà)，請她鑒賞。“蠻好。”她用舌尖輕輕吐出兩字。之后，她失望地，婉轉地，嬌媚地，留下一縷清香，走了。

　　杜什抄起調色板，朝屋角扔去，頹然坐倒在沙發(fā)上：“我寧可去當保險公司跑街、銀行職員、站崗的警察。畫(huà)畫(huà)這一行，最要不得。幫閑們只知瞎捧，走紅的全是畫(huà)匠。

　　那些搞批評的，不看重大師，一味提倡怪誕。我領(lǐng)教夠了，不干了!”

　　葛雷茲聽(tīng)畢，點(diǎn)上一支煙，想了半天。臨了，說(shuō)道：“你能不能這樣做，向斯卡夫人，向其他人鄭重其事地宣布，這十年來(lái)，你一直著(zhù)意于革新畫(huà)法?”

　　“你聽(tīng)著(zhù)……我寫(xiě)兩篇文章，登在顯著(zhù)位置，告訴知識界的名流說(shuō)你開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)意識分解畫(huà)派。真正能體現一個(gè)人的，不是肖像，而是他在我們心中喚起的意念。因此，畫(huà)一位上校，就應以天藍和金黃兩色作底，打上五道粗杠，這個(gè)角上畫(huà)匹馬，那個(gè)角上畫(huà)些勛章。實(shí)業(yè)家的肖像，就用工廠(chǎng)的煙囪、攥緊的拳頭來(lái)表現。杜什，就得拿這些去應市，懂嗎?這種肖像分解畫(huà)，一個(gè)月里你能不能替我炮制二十幅出來(lái)?”

　　畫(huà)家慘然一笑，答道：“一小時(shí)里都畫(huà)得出。可悲的是，我不會(huì )胡說(shuō)八道。”

　　“那好辦，老兄。有人向你請教，你就不慌不忙，點(diǎn)上煙斗，朝他臉上噴一口煙。

　　來(lái)上這么一句：‘難道你從來(lái)沒(méi)看過(guò)江流水涌嗎?’這樣，人家會(huì )覺(jué)得你很高明。你等著(zhù)讓他們發(fā)現、介紹和吹捧吧!到時(shí)候，咱們再來(lái)談這樁趣事，拿他們取笑一番!”

　　兩個(gè)月后，杜什的畫(huà)展在勝利聲中結束。美麗的斯卡夫人，那么嬌媚地跟著(zhù)新近的名人，寸步不離。“噢，”她一再說(shuō)，“何等的藝術(shù)敏感，何等的造型美，何等的表現力!哎，親愛(ài)的，真是驚人之筆，你是怎么畫(huà)出來(lái)的?”

　　畫(huà)家略頓一頓，點(diǎn)上煙斗，噴出一口煙道：“難道你，夫人，從來(lái)沒(méi)看過(guò)江流水涌嗎?”

　　波蘭美女感動(dòng)之下，微啟朱唇，露出柔媚的微笑。

　　風(fēng)華正茂的斯特隆斯基，穿著(zhù)兔皮領(lǐng)外套，在人群中議論開(kāi)了：“高明!真高明!但是，杜什，你是從什么地方得到啟示的?”

　　杜什吟哦半晌，得意地朝他噴了口煙道：“難道你，朋友，從來(lái)沒(méi)看過(guò)江流水涌嗎?”

　　“妙哉!妙哉!”那一位點(diǎn)頭贊嘆道。

　　這時(shí)，一位有名的畫(huà)商，在畫(huà)室里轉了一圈，抓住畫(huà)家的袖子說(shuō)道：“這些作品，我統統包下了。不告訴你，你就不要改變畫(huà)風(fēng)，我每年向你買(mǎi)進(jìn)50幅畫(huà)……行不行?”

　　杜什像謎一樣不可捉摸，只顧抽煙，不予理會(huì )。畫(huà)室里人慢慢走空，這時(shí)樓梯上還傳來(lái)漸漸遠去的陣陣贊美。跟畫(huà)家單獨相對時(shí)，小說(shuō)家興沖沖地說(shuō)：“哎，老兄，你信不信，他們全給你騙了?我原以為人類(lèi)的愚蠢是深不可測的，殊不知更在我預料之外!”

　　他抑止不住狂笑起來(lái)。畫(huà)家皺皺眉頭，看他不住地笑，突然喝道：“蠢貨……”“蠢貨?”小說(shuō)家憤憤然了，“我剛開(kāi)了一個(gè)絕妙的玩笑……”畫(huà)家傲然環(huán)視那二十幅肖像分解畫(huà)，躊躇滿(mǎn)志，一字一頓地說(shuō)：“是的，葛雷茲，你是蠢貨。這種畫(huà)自有某種新意……”小說(shuō)家打量著(zhù)他的朋友，愣住了。“真高明!”他吼道，“杜什，你想想是誰(shuí)讓你改弦更張新法作畫(huà)的?”

　　這時(shí)，杜什消消停停地從煙斗里吸了一大口煙。

　　“難道你，”他答道，“從來(lái)沒(méi)看到過(guò)江流水涌嗎?”

　　1.下列對小說(shuō)內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)

　　A.畫(huà)家杜什的靜態(tài)寫(xiě)生被否定是因為他的畫(huà)風(fēng)平淡無(wú)奇，不能吸引人的眼光。由此看來(lái)，要想成名不能只靠苦功和真誠，有時(shí)要講究一下技巧和手段。

　　B.杜什頗感得意的肖像畫(huà)換來(lái)斯卡夫人輕描淡寫(xiě)評價(jià)后，他“抄”“扔”“倒”等一系列動(dòng)作，表現出了他對自己畫(huà)風(fēng)的極度失望之情。

　　C.小說(shuō)家深諳世事，處事圓滑，作為朋友也很真誠。他幫畫(huà)家開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)意識分解畫(huà)派，這個(gè)畫(huà)派的典型特征是以喚起來(lái)的意念來(lái)代替肖像。

　　D.畫(huà)展勝利結束后杜什“不可捉摸，只顧抽煙，不予理會(huì )”這句描寫(xiě)，在情節結構上起到了轉承的作用，使得后文杜什性格變化有了支點(diǎn)。

　　E.小說(shuō)圍繞“大師的由來(lái)”有明、暗兩條線(xiàn)索：明線(xiàn)寫(xiě)朋友的啟發(fā)、幫他成為“大師”;暗線(xiàn)寫(xiě)畫(huà)家思想上的一步步變化，以致最終墮落。

　　2.畫(huà)家比埃·杜什有哪些性格特點(diǎn)?請簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　3.小說(shuō)中斯卡夫人前后出現兩次，請簡(jiǎn)要分析這個(gè)人物在文中所起的作用。(6分)

　　4.有人覺(jué)得這篇小說(shuō)以“大師的由來(lái)”為題目不如以“江流水涌”為題目好，你認為哪一個(gè)題目好?請談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)和具體理由。(8分)

　　閱讀答案：

　　1.(5分) E3分，D2分，B1分;回答三項或三項以上，不給分。

　　2.(6分)要點(diǎn)：

　　①畫(huà)展舉辦前：老實(shí)本分、正直正派、勤奮真誠;

　　②畫(huà)展舉辦后：驕傲自滿(mǎn)、過(guò)河拆橋、隨波逐流。分析略。

　　3.(6分)

　　① 斯卡夫人的兩次出現，推動(dòng)了情節的發(fā)展，有效的勾連了前后文，使小說(shuō)脈絡(luò )自然合理;

　　②斯卡夫人的出現，增強了杜什內心的膨脹感，是他性格轉化的催化劑;

　　③ 斯卡夫人是批評家們的代表，對斯卡夫人的刻畫(huà)，諷刺了那些批評家們不看重藝術(shù)本身，只追求怪誕的不正之風(fēng)，突顯了小說(shuō)主旨。(每點(diǎn)2分，共6分)

　　4.(8分)

　　觀(guān)點(diǎn)一：以“大師的由來(lái)”為題好。正話(huà)反說(shuō)，通過(guò)“大師”含義的變化來(lái)體現小說(shuō)的諷刺特色;要想成為法國社會(huì )的“大師”，首先要拋棄自己的真誠和正直，然后在畫(huà)風(fēng)上投機取巧、故弄玄虛，一味追求怪誕，只有這樣，才會(huì )被社會(huì )認可;圍繞“大師的由來(lái)”安排敘事結構，將畫(huà)家與藝術(shù)領(lǐng)域的幫閑和批評家、畫(huà)家與小說(shuō)家的矛盾有機地統一到一起。

　　觀(guān)點(diǎn)二：以“江流水涌”為題好。“江流水涌”本是故弄玄虛之語(yǔ)，無(wú)實(shí)際意義，卻被人嘆為“高明”，諷刺了當時(shí)法國上層社會(huì )藝術(shù)領(lǐng)域的可悲現實(shí);“江流水涌”含有“變化”之意，正暗合了小說(shuō)主人公杜什性格的變化;“江流水涌”一句三次出現，推動(dòng)了情節發(fā)展，也給小說(shuō)帶來(lái)了言有盡而意無(wú)窮的藝術(shù)效果。(不要求面面俱到，只要能就一種觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行探究，即可根據觀(guān)點(diǎn)是否明確，論述是否合理，理由是否充分酌情給分。觀(guān)點(diǎn)明確，給2分;論述合理、理由充分，給6分)

　　畫(huà)家比埃·杜什就要畫(huà)完那張藥罐里插著(zhù)花枝、盤(pán)中盛著(zhù)茄子的靜物寫(xiě)生了。這時(shí)，小說(shuō)家保爾·葛雷茲走進(jìn)畫(huà)室，看他朋友畫(huà)了幾分鐘，大聲嚷道：“不行！”

　　那一位驚愕之下，抬起頭來(lái)，停下不畫(huà)了。

　　“不行！”葛雷茲又嚷道，“不行！這樣畫(huà)法，永無(wú)出頭之日。你有技巧，有才能，為人正派。可是你的畫(huà)風(fēng)平淡無(wú)奇……現在作品比買(mǎi)主多，蠢貨比行家多。沒(méi)成名的，不走運的，成千累萬(wàn)，你想想，怎樣才能出人頭地？”

　　“靠苦功，靠真誠。”

　　“咱們說(shuō)正經(jīng)的。那些蠢貨，想要刺激他們一下，非得干些異乎尋常的事。宣布你要到北極去作畫(huà)啦，上街穿得像埃及法老一樣啦，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)畫(huà)派啦……否認存在什么動(dòng)態(tài)或靜態(tài)、白色或黑色、圓形或方形……只用紅黃兩色作畫(huà)……”

　　這時(shí)，飄來(lái)一縷奇妙幽微的清香，宣告涅夫斯卡夫人的到來(lái)。這是一位美艷的波蘭女子，她那深紫色的眼睛使比埃·杜什贊賞不已。她訂有幾份名貴的雜志，這些刊物都不惜工本精印三歲孩童的杰作。她坐下，把腿擱在長(cháng)沙發(fā)上，瞅了一眼畫(huà)布，順便搖晃了一下金黃色的秀發(fā)，嬌媚地一笑：

　　“昨天，我看了個(gè)展覽，”她的嗓音珠圓玉潤，柔婉嬌媚，“那是關(guān)于全盛時(shí)期的黑人藝術(shù)。噢！何等的藝術(shù)敏感，何等的造型美，何等的表現力！”

　　畫(huà)家送上一張自己頗感得意的肖像畫(huà)，請她鑒賞。

　　“蠻好。”她輕輕吐出倆字，婉轉的，嬌媚的，然后，留下—縷清香，走了。

　　比埃·杜什抄起調色板，朝屋角扔去，頹然坐倒在沙發(fā)上：“我寧可去當保險公司跑街的……幫閑們只知瞎捧，走紅的全是畫(huà)匠。那些搞批評的，不看重大師，一味提倡怪誕。我受夠了，不干了！”

　　葛雷茲聽(tīng)畢，點(diǎn)上一支煙，想了半天，說(shuō)道：

　　“你能不能這樣做，向涅夫斯卡夫人，向其他人，鄭重其事地宣布，這十年來(lái)，你一直著(zhù)意于革新畫(huà)法……我寫(xiě)兩篇文章，登在顯著(zhù)位置，告訴知識界的俊彥名流，說(shuō)你開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)肖像分解畫(huà)派。在你之前，所有肖像畫(huà)家，出于無(wú)知，都致力于研究人物的面部表情。這真是愚不可及！真正能體現一個(gè)人的，是他在我們心中喚起的意念。因此，畫(huà)一位上校，就應以天藍和金黃兩色作底，打上五道粗杠，這個(gè)角上畫(huà)匹馬，那個(gè)角上畫(huà)幾只蟋蟀。實(shí)業(yè)家的肖像，就用河邊的樹(shù)、街上的人流來(lái)表現。比埃·杜什，就得拿這些去應市，懂嗎？這種肖像分解畫(huà)，一個(gè)月里你能不能替我炮制二十幅出來(lái)？”

　　畫(huà)家慘然一笑：“一小時(shí)里都畫(huà)得出……可是我不會(huì )胡說(shuō)八道。”

　　“那好辦，老兄。有人向你請教，你就不慌不忙，點(diǎn)上煙斗，朝他臉上噴一口煙，來(lái)上這么一句，‘難道你從來(lái)沒(méi)看到過(guò)江流水涌嗎？’”

　　“這是什么意思？”

　　“什么意思也沒(méi)有，”葛雷茲說(shuō)，“這樣，人家會(huì )覺(jué)得你很高明。你等著(zhù)讓他們發(fā)現、介紹、吹捧吧……”

　　兩個(gè)月后，杜什的畫(huà)展，在一片贊嘆聲中勝利結束。

　　美麗的涅夫斯卡夫人，那么柔婉嬌媚，珠圓王潤，香氣襲人，跟著(zhù)她的新名人，寸步不離。

　　“噢，”她一再說(shuō)，“何等的藝術(shù)敏感，何等的造型美，何等的表現力！哎，親愛(ài)的，真是驚人之筆，你是怎么畫(huà)出來(lái)的？”

　　畫(huà)家略一停頓，點(diǎn)上煙斗，噴出一口濃煙，說(shuō)道：“難道你，夫人，從來(lái)沒(méi)看到過(guò)江流水涌嗎？”

　　一位有名的畫(huà)商，抓住畫(huà)家的袖子把他拉到墻角，說(shuō)道：“好家伙，真有你的！這些作品，我統統包下了。我每年向你買(mǎi)進(jìn)50幅畫(huà)……行不行？”

　　等最后一位觀(guān)眾離去，葛雷茲把門(mén)關(guān)上，興高采烈，把手往袋里一插，“哎，老兄，”他說(shuō)，“你信不信，他們全給騙了！我原就以為人類(lèi)是愚蠢的，殊不知更在我預料之外！”

　　他抑制不住地狂笑起來(lái)。畫(huà)家皺皺眉頭，突然喝道：“你這蠢貨！”

　　“蠢貨？！”

　　畫(huà)家傲然環(huán)視那二十幅肖像分解畫(huà)，躊躇滿(mǎn)志，一字一頓地說(shuō)：“是的，葛雷茲，你是蠢貨。這種畫(huà)自有深意……”小說(shuō)家愣住了。

　　“真高明！”他吼道，“杜什，你想想，是誰(shuí)勸你改弦更張，用新方法作畫(huà)的？你能說(shuō)說(shuō)它們的深意在哪兒?jiǎn)幔浚　?/p>

　　“難道你，”比埃·杜什從煙斗里吸了一大口煙，答道，“從來(lái)沒(méi)看到過(guò)江流水涌嗎？”

　　1．（原創(chuàng )）解釋文中劃線(xiàn)句子的含義。（3分）

　　2.（原創(chuàng )）全面理解文章，概括拉什成為大師前后的性格變化。（6分）（前后性格特點(diǎn)概括各不超過(guò)4點(diǎn)，每點(diǎn)不超過(guò)4字）

　　之前：① ② ③ ④

　　之后：① ② ③ ④

　　3.（原創(chuàng )）簡(jiǎn)析畫(huà)家拉什重復說(shuō)“難道你從來(lái)沒(méi)看過(guò)江流水涌嗎?”的作用？（6分）

　　4.（原創(chuàng )）畫(huà)家經(jīng)過(guò)努力最終成為被世人追捧的大師，登上人生的巔峰，你是否認同這種努力？請結合文章和自身實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

　　試題答案：

　　1.參考答案：表面是指斯卡夫人對拉什高超畫(huà)技的贊美（字面意思1分），實(shí)則表達作者對鑒賞者對藝術(shù)不懂裝懂，只求怪誕的不良風(fēng)氣（內容1分）的諷刺（情感1分）。

　　2.之前：正直（正派）、刻苦（勤奮）、才華橫溢（有才能、有技巧）、熱愛(ài)藝術(shù)（有追求）。（評分標準：2點(diǎn)1分，任意3點(diǎn)2分）

　　之后：

　　A.利欲熏心（唯利是圖、見(jiàn)利忘義、利令智昏，思考角度——變化的思想根源）

　　B.阿世媚俗（投機取巧、隨波逐流、同流合污、俯身從眾，思考角度——放棄藝術(shù)追求）

　　C.忘恩負義（過(guò)河拆橋、知恩不報、卸磨殺驢、兔死狗烹，思考角度——對朋友的態(tài)度變化）

　　D. 躊躇滿(mǎn)志（驕傲自滿(mǎn)、自命不凡、洋洋得意、自高自大，思考角度——成名后的心態(tài)“傲然環(huán)視、躊躇滿(mǎn)志”）

　　E.故弄玄虛（思考角度——維護大師形象的說(shuō)辭）

　　（評分標準：1點(diǎn)1分，任意4點(diǎn)4分。）

　　3.參考答案示例一，內容：諷刺（情感1分）畫(huà)家為成為被大眾追捧的大師，利欲熏心、故弄玄虛的行為。（內容理解1分）

　　結構：前后照應，推動(dòng)情節發(fā)展（手法+作用1分）。

　　效果：反問(wèn)、反復（手法各1分），強化人物故弄玄虛的特征，加深讀者印象（作用1分）。

　　參考答案示例二，人物：反問(wèn)、反復（手法各1分），強化人物故弄玄虛的特征（作用1分）。

　　主題：諷刺（情感1分）畫(huà)家為成為被大眾追捧的大師，利欲熏心、故弄玄虛的行為。（內容理解1分）

　　情節：前后照應，推動(dòng)情節發(fā)展（手法+作用1分）。

　　4.參考答案：不認同。

　　結合文章：文中的畫(huà)家成為大師的努力是為了獲取名利而拋棄正直、勤奮的美德，放棄藝術(shù)追求，放棄原則，投機取巧、阿世媚俗，甚至過(guò)河拆橋、背叛友情。這種努力以喪失人性為代價(jià)，實(shí)不足取。

　　結合自身：我們在追求成功時(shí)，不能不擇手段，以放棄原則、放棄美好的人性來(lái)?yè)Q取名利富貴。（觀(guān)點(diǎn)1分，結合文章2分，結合自身1分）

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