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《寬容與和諧》閱讀答案
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寬容與和諧
①在現實(shí)生活中,如果大家都能彼此寬容,做到相互關(guān)心,相互支持,求同存異,就能形成和諧的良好局面;反之,如果人們想問(wèn)題、辦事情總是從一己之利出發(fā),彼此排斥,互不相讓?zhuān)?a target="_blank" title="摩">摩擦不斷,就不利于維護團結,就會(huì )影響工作的正常開(kāi)展。因此,促進(jìn)人與人之間的和諧需要每一個(gè)人都多一份寬容。
②寬容,就是心胸寬闊有氣量,能容人容物,不斤斤計較。一個(gè)具有寬容之心的人,往往能夠正確對待社會(huì )中的矛盾和前進(jìn)中的困難,變沖突為祥和,化干戈為玉帛,使摩擦減少到最低限度,從而產(chǎn)生巨大的感召力和凝聚力。《論語(yǔ)》中的“寬則得眾”,林則徐的“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”等,講的就是這個(gè)道理。
③寬容方能和諧,和諧才能成事。縱觀(guān)古往今來(lái)那些成就大事的人,他們無(wú)不具有包容天下的廣闊胸懷,無(wú)不善于在“不同”中謀統一、在和諧中聚力量。春秋戰國之時(shí),齊桓公不記恨管仲的一箭之仇,任其為相,終于得其輔佐,使齊國成為五霸之首。廉頗知錯能改、負荊請罪,藺相如胸懷全局、寬容大度,換來(lái)了難得的“將相和”,共保了趙國的安寧。相反,西楚霸王項羽雖武功蓋世,卻因“自矜功伐”,最終兵敗垓下,自刎烏江。《三國演義》中的周瑜才智過(guò)人,但心胸狹窄,結果抱憾而終,壯志難酬。
④當然,我們講的寬容,不是無(wú)原則的退讓和妥協(xié),更不能以損害黨和人民的利益為代價(jià)。大千世界,矛盾是普遍的,差別是必然的。一個(gè)人能不能做到寬容,關(guān)鍵就在于能不能容人之短、容人之過(guò)。
⑤尺有所短,寸有所長(cháng)。一個(gè)人只有多看自己的短處,容得下別人的短處,才能彼此包容、和平共處。人與人之間不應該以己之長(cháng)比人之短,或者只盯著(zhù)別人的短處,而應該多理解、少指責,多幫助、少挑剔,積極營(yíng)造寬松、融洽、團結的氛圍。
⑥人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。人們在認識和改造世界的過(guò)程中,不可能不犯一點(diǎn)錯誤,不可能不出一點(diǎn)偏差,應當允許人們犯錯誤,允許人們改正錯誤。容人之過(guò),不求全責備,才能激發(fā)創(chuàng )造活力,形成團結和諧、開(kāi)拓進(jìn)取的生動(dòng)局面。
《寬容與和諧》閱讀題:
1.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)
2.第②段作者所說(shuō)的“這個(gè)道理”指的是什么?(限20字以?xún)?(3分)
3.第③段是怎樣論證“寬容方能和諧,和諧才能成事”的?(3分)
4.閱讀第⑤段和第⑥段,回答為什么“容人之短”和“容人之過(guò)”是做到寬容的關(guān)鍵。(2分)
《寬容與和諧》參考答案:
1.答案:促進(jìn)人與人之間的和諧需要每一個(gè)人都多一份寬容。(2分)
2.答案:寬容能產(chǎn)生巨大的感召力和凝聚力(寬容的人具有巨大的感召力和凝聚力)。(共3分。未答“寬容”或“寬容的人”扣2分)
3.答案:先從正面舉齊桓公終成霸業(yè)、廉藺共保國家安寧的事例,再從反面舉項羽自刎烏江、周瑜壯志難酬的事例與之對比,論證“寬容方能和諧,和諧才能成事”。(共3分。舉例論證1分,對比論證1分,有分析1分)
4.答案:第⑤段:人人都有短處,只有容得下別人的短處,才能彼此包容、和平共處。第⑥段:人人都會(huì )犯錯,不求全責備,才能激發(fā)創(chuàng )造活力,形成團結和諧、開(kāi)
拓進(jìn)取的生動(dòng)局面。(共2分。“容人之短”1分,“容人之過(guò)”1分)
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