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《夏感》閱讀答案

時(shí)間:2024-10-05 13:30:58 閱讀答案 我要投稿

《夏感》閱讀答案

  夏感

《夏感》閱讀答案

  ①充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣。a山坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長(zhǎng)墻。b輕飛漫舞的蜂蝶不多見了,卻換來煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴。c火紅的太陽(yáng)烘烤著一片黃的大地,麥浪滾著,撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘的艦船。d金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著飄過田野,吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。夏天到了。

 、谙奶斓纳适墙瘘S的,按繪畫的觀點(diǎn),這大約是其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,____________,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),___________,標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間,自然應(yīng)了這種中性的黃色,收獲之已有而希望還未盡,正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,田間那七八片綠葉的棉苗,那朝天喇叭筒的高梁、玉米,那在地上的瓜秧,無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)它們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長(zhǎng),而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)做著最后的沖刺。

  ③夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場(chǎng)了,又想著快打,快打。他們?cè)缙鹜硭鄩蚩嗔耍胍剐褋磉要聽聽窗紙,可是起風(fēng)了;看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松了一口氣了,又得趕緊給秋苗追肥、澆水。 “田家少閑月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。

 、苓z憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大,春日溶溶,秋波;而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有著閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想贊美這個(gè)春與秋之間的金黃的夏季。

  9.第①段運(yùn)用多種修辭手法,從不同的感官角度生動(dòng)地描寫了夏天的氣勢(shì)。請(qǐng)根據(jù)本段內(nèi)容分后填空。

  (1)a句運(yùn)用了___________的手法,從___________角度寫出了夏天_______________。

  (2)b句運(yùn)用了___________的手法,從___________角度寫出了夏天_______________。

  (3)c句運(yùn)用了__________的手法,從______、______的角度寫出夏天______的氣候和______的景象。

  (4)d句運(yùn)用了___________的手法,______從______、______、______等多個(gè)角度寫出夏天給人們的______。

  10.在第②段的橫線上填上一個(gè)精短的比喻,與前一個(gè)比喻一起更充分地描繪春、秋的色彩。

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  11.第②段為什么說夏天“正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季”?

  答:________________________________________________________________________

  12.第③段加粗的四個(gè)“快”字和兩個(gè)疊詞“聽聽”“看看”在表達(dá)上各有什么作用?

  答:________________________________________________________________________

  13.第④段寫歷代文人對(duì)“春花秋月”的贊美起何作用?流露了作者怎樣的思想感情?

  答:________________________________________________________________________

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  《夏感》閱讀答案:

  9.①比喻,視覺,草木豐茂; ②擬人,聽覺,煩人的蟬鳴;

 、郾扔,觸覺,視覺,炎熱,豐收; ④擬人,視覺,觸覺,嗅覺,希望。

  10.如嫩竹;如紅葉。

  11.因?yàn)橄奶煺?dāng)春華秋實(shí)之間,成熟的正在豐收,未成熟的正在蓬勃生長(zhǎng)。

  12.連用四個(gè)“快”字,突出了農(nóng)活的忙和農(nóng)民夏收的緊張。“聽聽”“看看”是動(dòng)詞的疊用,突出農(nóng)民對(duì)天氣變化的密切關(guān)注。

  13.這樣寫有襯托作用,用文人筆下的春花秋月襯托浸滿苦澀汗水的夏季,用文人的閑情逸致襯托農(nóng)民勞動(dòng)的緊張。表達(dá)了作者對(duì)夏天緊張、熱烈的旋律的贊美之情。

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