關(guān)于兒童節(jié)詩(shī)歌
《寫(xiě)在六一兒童節(jié)》
那一張張如花的笑臉
那一條條飄逸的紅領(lǐng)巾
那一幢幢寬敞明亮的校舍
那一片片綠樹(shù)成蔭的校園
在園丁辛勤的哺育下
茁壯而快樂(lè)的成長(zhǎng)
少先隊(duì)旗下
嘹亮的隊(duì)歌在飛揚(yáng)
花團(tuán)簇?fù)淼?祖國(guó)大家庭里
我們的下一代書(shū)聲朗朗
一首首童稚的歌
一件件感人的事
祖國(guó)啊
你們的孩子因你而充滿(mǎn)希望
充滿(mǎn)陽(yáng)光
《上學(xué)去》《小二郎》《二小放牛》
或童趣甜美或悲壯振奮
不同的時(shí)代，同一個(gè)夢(mèng)想
《我們是共產(chǎn)主義接班人》
生存權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán)
來(lái)之不易一波三折
七十多年前
納粹德國(guó)在德國(guó)
慘無(wú)人道屠殺了大量?jī)和?/p>
為記念那一天
也為了保障兒童權(quán)益
國(guó)際上才有了“六一兒童”節(jié)
歷史風(fēng)煙已過(guò)
愿那些悲傷不再重演
在祥和而明媚的今天
是否還有兒童
在忍受饑餓和病痛的折磨
六一兒童節(jié)
讓世界給孩子們溫暖
讓全世界都來(lái)關(guān)愛(ài)下一代
讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光沒(méi)有痛苦
《兒童節(jié)快樂(lè)》
你快樂(lè)
我快樂(lè)
大樹(shù)快樂(lè)
你調(diào)皮
我調(diào)皮
溪水調(diào)皮
忠實(shí)的狗兄搖著尾巴跟快樂(lè)握手
我揮手抹去路途的風(fēng)塵與悲傷
白色小皮球還在那里
只要我敲響回憶的鬧鐘
只要我沒(méi)有因?yàn)樯衬驴嗨廊?/p>
兒童的歲月
你的臉好像天堂云
朵朵對(duì)著我笑
我曾經(jīng)擁有
風(fēng)景很快樂(lè)
時(shí)間很快樂(lè)
從前的孩子很美好
現(xiàn)在的我很快樂(lè)
對(duì)著遠(yuǎn)方的自己招招手
我本是我
我還是我
讓所有
不是兒童的
兒童節(jié)快樂(lè)
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