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語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞題型的答題技巧
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總避免不了的會(huì )接觸到一些古詩(shī)詞鑒賞吧？古詩(shī)詞鑒賞是富于創(chuàng )造性的精神活動(dòng)，是對作品更深層次的探討和領(lǐng)悟。那么，古詩(shī)詞鑒賞要怎樣去完成呢？下面是小編整理的語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞題型的答題技巧，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憂(yōu)國憂(yōu)時(shí)
1、揭露統治者的昏庸腐朽
2、反映別離和戰亂的痛苦
3、同情人民地疾苦
4、對國家和民族前途命運的擔憂(yōu)
建功報國
1、建功立業(yè)的渴望
2、保家衛國的決心
3、報國無(wú)門(mén)的悲傷
4、山河淪喪的痛苦
5、年華消逝，壯志難酬的悲嘆
6、揭露統治者窮兵黷武
7、理想不為人知的愁苦心情
情感、主旨型
提問(wèn)方式：表達了怎樣的思想感情？這首詩(shī)的主旨是什么？
提問(wèn)變體：這首詩(shī)反映了怎樣的社會(huì )現實(shí)？這首詩(shī)表現了怎樣的情趣？或者結合意境提問(wèn)，或就某一句某一聯(lián)發(fā)問(wèn)。
答題公式：
（1）詩(shī)歌各句（或相關(guān)的句子）分別寫(xiě)了什么內容
（2）運用了何種表達技巧
（3）抒發(fā)什么情感
答題示例：閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。（8分）（06年全國卷2）
南柯子王炎
山冥去陰重，天寒雨意濃。數枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對東風(fēng)。
蓑笠朝朝出，溝塍處處通。人間辛苦是三農①。要得一犁水足望年豐。
〔注〕①三農：指春耕、夏耘、秋收。
（2）試分析下闕的內容，以及作者在詞中所抒發(fā)的思相感情。
答：描寫(xiě)了農民不避風(fēng)雨、辛勤勞作的生活，發(fā)出了“人間辛苦是三農”的感嘆，
（步驟一）（因為沒(méi)有什么特別的表達技巧，所以步驟二跳過(guò)）表達了農民盼望風(fēng)調雨順、五谷豐登的心情。（步驟三）
再如：閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（8分）（05年全國卷2）
邯鄲冬至夜思家白居易
邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說(shuō)著(zhù)遠行人。
[注]冬至：二十四節氣之一，唐朝時(shí)是一個(gè)重要節日。
（2）作者是怎樣寫(xiě)“思家”的？
答：冬至夜深時(shí)分，家人還圍坐在燈前，談?wù)撝?zhù)自己這個(gè)遠行之人，（步驟一）作者主要是通過(guò)這幅想像的畫(huà)面，（步驟二）來(lái)表現“思家”的。（步驟三題目已經(jīng)說(shuō)明情感）（想像1分，畫(huà)面描繪2分）
抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)
如何捕捉有效信息，方法是抓關(guān)鍵詞語(yǔ)。什么是關(guān)健詞語(yǔ)？
詩(shī)中的名詞（寫(xiě)景、寫(xiě)物、寫(xiě)人），有時(shí)還得注意名詞前的修飾語(yǔ)，弄清它寫(xiě)了什么。
動(dòng)詞、形容詞、能反映詩(shī)人辛勤的形容詞。
秋詞張籍
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)、欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。”
試析此詩(shī)寫(xiě)了生活中那個(gè)“尋常”的細節？表現了他什么樣的情感？
“開(kāi)”字，動(dòng)詞。表達了詩(shī)人什么情感？又打開(kāi)信封，這樣一個(gè)細節：家書(shū)將要發(fā)出時(shí)，又覺(jué)得有話(huà)要說(shuō)，故“又開(kāi)封”。
見(jiàn)秋風(fēng)起，從而引起對家鄉的無(wú)限深切思念，所以又打開(kāi)信封補寫(xiě)。又要補寫(xiě)，是應為有說(shuō)不盡的思念的話(huà)。
征人怨、柳中庸
“歲歲金河復玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。
三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。”
1、為什么說(shuō)這是一首邊塞詩(shī)？結合詩(shī)句具體說(shuō)明。
2、詩(shī)題為“征人怨”，通篇雖無(wú)“怨”字，但句句有“怨情”，請做簡(jiǎn)要賞析。
找出名詞，分類(lèi)：金河、玉關(guān)、黑山，地名，邊塞的地名。物名：馬策、刀環(huán)、青冢，黑山。動(dòng)詞：貴、繞、詩(shī)題：怨、
地名、物名都有邊塞特征。怨是表達征人心情的動(dòng)詞。
（1）寫(xiě)了征人戍邊生活，所以說(shuō)是一首邊塞詩(shī)。
（2）第一句“怨”、年年調動(dòng)頻繁，第二句怨天天練兵辛苦，第三句怨天氣寒冷，第四句怨景色單調。通篇雖無(wú)怨字，卻句句有怨情。
看標題，把握情感。
做詩(shī)歌鑒賞題的技巧
1、首先看詩(shī)歌的題目，題目中或明顯或隱晦，都會(huì )給出一些信息。據此可以初步判斷詩(shī)歌主要描述哪方面的內容。
2、高考詩(shī)歌鑒賞文本后都會(huì )附加注釋?zhuān)⑨屩谢蚴菍ψ髡叩氖论E加以概括，或是對某一個(gè)名詞加以詮釋?zhuān)傊@是不可忽略的一部分。只有了解了作者是一個(gè)什么樣的人，才能對他的作品意圖加以有根據的揣測。
3、認真閱讀詩(shī)歌內容，注意作品中出現的意向。比如“長(cháng)亭”“折柳”等為送別詩(shī)，“悲笳”“鐵騎”等為邊塞詩(shī)。
4、題目中會(huì )問(wèn)本文有什么表達方式。首先要將經(jīng)常在詩(shī)歌鑒賞中出現的表達方式熟記于心。比如一般借古諷今的詩(shī)作中會(huì )出現典故，此為用典。
5、最后要把自己的見(jiàn)解用流暢簡(jiǎn)潔地語(yǔ)言表達出來(lái)。在每個(gè)觀(guān)點(diǎn)后最好附加兩三句話(huà)的說(shuō)明，說(shuō)明要明確支持前文提出的觀(guān)點(diǎn)，不可前后文觀(guān)點(diǎn)不一致。
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