散文的作文集合10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的散文的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

散文的作文 篇1

　　我想，大概這個(gè)網(wǎng)站不止我一個(gè)人是用語(yǔ)音來(lái)寫(xiě)作文的吧，但是用語(yǔ)音來(lái)寫(xiě)作文真的比手寫(xiě)要好嗎？讓我來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析吧。

　　我想說(shuō)說(shuō)我自己，我用語(yǔ)音在寫(xiě)作文是因為語(yǔ)音轉文字比較的快，說(shuō)實(shí)話(huà)，有的時(shí)候為了賺稿費，我們就必須每天要寫(xiě)很多篇作文，這樣子稿費才可以高一點(diǎn)，然后我們?yōu)榱思涌焖俣戎缓糜谜Z(yǔ)音轉文字這種方法來(lái)進(jìn)行賺錢(qián)。實(shí)際上，我感覺(jué)我寫(xiě)出的作文基本上都是流水賬，并不是那種很正經(jīng)的文章。這讓我有些失望，因為平時(shí)在學(xué)校的話(huà)，我寫(xiě)的作文應該還算是比較的正常的，但是用語(yǔ)音轉文字的話(huà)，我寫(xiě)出的作文就不是我平時(shí)的風(fēng)格了。我個(gè)人的話(huà)，是覺(jué)得語(yǔ)音轉文字不太適合我這種頭腦反應慢的人的，因為我的思路在的時(shí)候我是可以語(yǔ)音轉文字寫(xiě)的很流暢的，但是有時(shí)候卡頓了一下子的話(huà)，就相當于腦回路突然的卡了，就突然想不起來(lái)接下來(lái)的思路了，然后就很尷尬，然后就放著(zhù)語(yǔ)音開(kāi)啟，自己也不知道該說(shuō)些什么，因為已經(jīng)想不起來(lái)自己設置好的懸念了。這是我個(gè)人覺(jué)得，是用語(yǔ)音來(lái)寫(xiě)作文的一個(gè)弊端。當然，有利就有弊，用語(yǔ)音寫(xiě)作文也是有很好的用處的，但是這個(gè)利，還需要大家自己去尋找。我個(gè)人還認為用語(yǔ)音寫(xiě)作文一個(gè)很大的弊端在于不用打字，那么我們有可能說(shuō)出來(lái)的字我們自己只知道是怎么讀，然后卻不清楚它是怎么寫(xiě)的。大家都知道，考試的時(shí)候作文肯定是需要自己手寫(xiě)的對吧，然后在長(cháng)期用電腦打字或是用這種語(yǔ)音寫(xiě)作文的方式來(lái)寫(xiě)作文的話(huà)，我們不僅達不到練字的目的，而且有可能積累的詞匯量也會(huì )越來(lái)越少，甚至有可能寫(xiě)作的時(shí)候明明知道用什么詞，自己知道應該用什么樣的一個(gè)成語(yǔ)，偏偏就是想不起來(lái)怎么寫(xiě)，說(shuō)白了，就是你知道，但是你就是寫(xiě)不出來(lái)，就這種感覺(jué)。

　　但是對于思路比較清晰的人，就完全沒(méi)有這種事情，因為你要知道，他們的思路轉的比較的.快，然后他們可以很快的想到自己接下來(lái)想說(shuō)的話(huà)，他們就可以很流暢的寫(xiě)完一篇作文，用語(yǔ)音轉文字這樣的方式，他們會(huì )覺(jué)得很快很方便。還有的同學(xué)，是因為用的是以前自己寫(xiě)過(guò)的作文投稿，然后他們用語(yǔ)音轉文字的方式讀出來(lái)的話(huà)，也會(huì )比打字要快的多也算是節省了時(shí)間。其實(shí)選擇什么樣的方式都好，只要有一顆想寫(xiě)作的心，不管是用語(yǔ)音來(lái)寫(xiě)作文還是自己手寫(xiě)作文，還是說(shuō)努力的打草稿去寫(xiě)一篇自己覺(jué)得非常優(yōu)秀的作文，都是非常棒的，因為這樣的人根本就沒(méi)有把寫(xiě)作當成是一種負擔，他們把它認為是一種自己的興趣愛(ài)好，這本質(zhì)上就是與為了糊作業(yè)不同的。將寫(xiě)作認為是自己的愛(ài)好，難道不是值得贊賞的一件事嗎？

　　總之用語(yǔ)音來(lái)寫(xiě)作文是有利也有弊，主要還是根據自身情況來(lái)選擇，要選擇最適合自己的方式去寫(xiě)作，這樣才會(huì )讓自己的利益最大化。

散文的作文 篇2

　　擠點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，拿起手機，上網(wǎng)上看看。

　　雖然退休了，可是一天到晚還挺忙。有時(shí)忙得連飯都吃不上。比如今天，別以為今天特殊，其實(shí)天天都這樣，不是這事就是那事。

　　一大早發(fā)現上不去網(wǎng)，打電話(huà)一問(wèn)，手機欠費了。我使的是老伴的手機，是和寬帶綁定的，手機欠費寬帶停止。現在是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，不像過(guò)去，寫(xiě)封信來(lái)回最快也得三天，啥事都耽誤了，現在，一分鐘沒(méi)網(wǎng)也不行，特別是手機。我要是開(kāi)機，可能一天沒(méi)電話(huà)，我要是關(guān)機，開(kāi)機后短信一個(gè)接一個(gè)地提醒我，張三來(lái)電話(huà)了，有李四的未接來(lái)電。所以我急匆匆地去營(yíng)業(yè)廳，我得查查為什么欠費，上個(gè)月剩二百多話(huà)費呢，還有贈的分鐘數呢！怎么就欠費了？

　　這會(huì )兒正是上班的時(shí)間，公交站點(diǎn)人很多。公交車(chē)來(lái)了，人們紛紛往公交車(chē)上擠，用東北話(huà)說(shuō)，就像撞豆包。要是平時(shí)我可以等下趟車(chē)，可是今天我著(zhù)急，也進(jìn)入到裝豆包的'行列。

　　到了營(yíng)業(yè)廳才八點(diǎn)，還沒(méi)開(kāi)門(mén)，得八點(diǎn)半開(kāi)門(mén)。嗨！我還不如等下趟車(chē)了。我坐在臺階上，想像往常一樣一邊等待，一邊上網(wǎng)。可是太陽(yáng)晃得看不見(jiàn)手機屏幕，左右看看也沒(méi)有背陰的地方，只好作罷。其實(shí)太陽(yáng)不晃我也上不了網(wǎng)，我忘記停機了。

　　兩個(gè)年輕人從我面前走過(guò)。“沒(méi)氣兒了，沒(méi)氣兒了。”他倆一邊走一邊說(shuō)。我以為他倆在談?wù)撌裁词拢�由于無(wú)聊，我便猜測著(zhù)他倆議論的內容。這時(shí)，一輛私家車(chē)的車(chē)門(mén)打開(kāi)了，原來(lái)車(chē)里有位先生，原來(lái)是他的車(chē)沒(méi)氣兒了。他從車(chē)里鉆出來(lái)，不慌不忙地打開(kāi)后備箱，取出一個(gè)小盒子，打開(kāi)車(chē)門(mén)，把盒子放在座位上，又打開(kāi)盒子，取出一個(gè)小電器，把它放在癟胎旁，拿出電線(xiàn)，把電器與駕駛室里某處連接，讓發(fā)動(dòng)機轟鳴。那先生蹲在癟輪胎旁，我聽(tīng)到車(chē)胎灑氣的聲音，我猜測他是把電器上的充氣口插在氣門(mén)芯上。過(guò)了一會(huì )兒，輪胎不見(jiàn)鼓，貌似更癟了。他關(guān)上發(fā)動(dòng)機，拔出充氣口，卸下，從小盒子里取出一物，安上，再次打開(kāi)發(fā)動(dòng)機，不見(jiàn)鼓也不見(jiàn)癟。那人再次關(guān)上發(fā)動(dòng)機，從駕駛室拿出那盒子看，蹲下拔下充氣孔，擰緊又插上，輪胎更憋，開(kāi)動(dòng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機，充氣時(shí)間比剛才更長(cháng)，還是充不上氣兒。他不再關(guān)閉發(fā)動(dòng)機，反復拔插了許多次，一會(huì )兒站起身，一會(huì )兒又蹲下。我在回憶剛才癟胎到什么程度，覺(jué)得這胎肯定是見(jiàn)鼓。另一先生湊了過(guò)去，貓腰看了兩眼，說(shuō)，“慢”。他也沒(méi)說(shuō)了句“慢”，也站起身來(lái)，等那輪胎鼓起來(lái)。營(yíng)業(yè)廳門(mén)口人越來(lái)越多，卷簾門(mén)響，當卷到半人高的時(shí)候，有人迫不及待地貓腰鉆進(jìn)去，然后卷簾門(mén)又放下。原來(lái)是放工作人員進(jìn)去。那先生也迫不及待了，他拔下充氣裝置，擰上氣門(mén)芯蓋，把充氣裝置裝進(jìn)盒子里，放進(jìn)駕駛室，關(guān)上車(chē)門(mén)，夾著(zhù)錢(qián)包擠進(jìn)等候的人堆里。原來(lái)他也手機欠費。

　　我交完話(huà)費，又向銀行走去，還得交電費。孩子說(shuō)網(wǎng)上能交電費話(huà)費，可我還是習慣于去營(yíng)業(yè)廳，心里踏實(shí)。我像往常一樣，一邊等著(zhù)叫號一邊上空間寫(xiě)日記，我要把看他給輪胎打氣的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)。今天人少，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就到號了。這倒是挺痛快。

　　走出銀行，看到公交車(chē)剛好過(guò)去，等下趟還得二十分鐘，溜達了，順便上華聯(lián)。走到華聯(lián)車(chē)還沒(méi)過(guò)來(lái)，慶幸自己沒(méi)等車(chē)。走進(jìn)華聯(lián)，看到饅頭特價(jià)六毛，買(mǎi)一袋。看到大米特價(jià)兩塊一毛九，買(mǎi)幾斤嘗嘗好不好。一共六斤重，就當負重鍛煉了，走回去，兩站地。回到家好累呀！一共四站地啊！飯都沒(méi)吃，躺在床上拿出手機，繼續寫(xiě)日記，上網(wǎng)是最好的休息。

　　本以為沒(méi)事兒了，靜下心來(lái)寫(xiě)日記，看文章。不成想下午，自來(lái)水管的軟連接漏水。老伴不在家，我也不能讓它這么漏著(zhù)啊，一地水。我關(guān)上總閥門(mén)，買(mǎi)來(lái)軟連接自己安。其實(shí)很簡(jiǎn)單，擰下壞的，再把新的擰上，可是一比量，嘿嘿，短。還得去換個(gè)長(cháng)的。

　　終于消停了，做飯吃飯吧。做飯時(shí)，得等開(kāi)鍋吧？打幾個(gè)字。吃飯時(shí)，得等飯不燙最嘴吧？再打幾個(gè)字。睡覺(jué)前，噢，誰(shuí)能倒頭就睡，匆匆忙忙再寫(xiě)了幾筆。寫(xiě)東西怕忘了，明天再寫(xiě)心情就不一樣了。哈哈！我就是這樣擠時(shí)間寫(xiě)作文的，干活或者鍛煉的時(shí)候，大腦別閑著(zhù)，構思。休息時(shí)，手機別閑著(zhù)，輸入。

散文的作文 篇3

　　我要寫(xiě)一篇散文，這個(gè)美好的想法已經(jīng)被壓制了很久，今天終于動(dòng)筆！

　　首先，散文該怎么寫(xiě)？盡管自已是二十年前的初中生，這二十年又沒(méi)學(xué)習，對于初次嘗試，心中空蕩蕩地。

　　人，不能用無(wú)數地假設扼殺夢(mèng)的靈性，然后落魄地去哀怨嘆息！

　　然后我又擔心會(huì )有人不幸看到，并且為之大失所望，不知道這家伙究竟要干什么？胡言亂語(yǔ)，詞不達意，文不對題……其實(shí)這也不是大問(wèn)題，如果你內心足夠強大和包容，這不算什么打擊。沒(méi)有天地之心，苦的是自己！

　　瘋了嗎？仿佛我是瘋了，連老婆也這樣想。笑話(huà)，我哪會(huì )瘋呢？只是無(wú)知者無(wú)畏！試想:如果我知道什么是詩(shī)還會(huì )寫(xiě)嗎？如果我知道什么是微小說(shuō)，你就是打死我，我也不敢寫(xiě)哩！

　　世界之大，無(wú)限繁榮，無(wú)限生機……最神奇的是心中的種子，它不需要任何的妝扮和刻意地追隨，依然光明，可愛(ài)，清新！

　　不寫(xiě)詩(shī)不知道要講究韻律，不寫(xiě)微小說(shuō)不知道省略號原來(lái)是六個(gè)點(diǎn)，不是三個(gè)！那么散文會(huì )不會(huì )又爆出驚喜？

　　因為習慣省略陽(yáng)光，所以陷入自我封閉的'世界里。這是懶人的哲學(xué)，可以做一條小魚(yú)，自在隨意。別人叫它水洼，我則當作大海。快樂(lè )如此簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么非要背在身上，抱在懷里。

　　呵呵！扯到哪里了？

　　然后，再然后呢？然后忘記！忘記曾經(jīng)來(lái)過(guò)，寫(xiě)過(guò)什么，說(shuō)過(guò)什么，又回到一無(wú)所有的境界里！

　　如果你以為我說(shuō)的有道理，說(shuō)明你很偉大，偉大的人總能有理由安慰別人，安慰自己！如果你受到不良激刺激，請深呼吸三百下，完全可以忘記！

　　散文，我的散文呢？下次，下次再寫(xiě)給你！

散文的作文 篇4

　　鄉下的晌午，靜謐極了。躺在油津津的涼席上，熱風(fēng)一浪一浪地滾過(guò)，使我難以入眠。靜，靜極了，風(fēng)摩挲過(guò)樹(shù)葉，都聽(tīng)得清楚。輾轉一側，忽然聽(tīng)到院子西頭，傳來(lái)一陣陣微妙的聲音。

　　“咕咕，咕咕，咕??”是院旁那一排青松里傳來(lái)的。青松長(cháng)得茂密繁盛，樹(shù)上棲了不少鳥(niǎo)兒。此時(shí)此刻，鳥(niǎo)兒們正享受著(zhù)中午的歡悅，恣情地歌唱。伴隨著(zhù)咕咕聲，我再一翻身，入睡了。

　　回了城，我便不曾再聽(tīng)到那神奇的聲音。白天樓下馬路上收費員與車(chē)主互相大聲地嚷著(zhù);老者蹬著(zhù)三輪，擴音器里不知疲倦地喊著(zhù)，收舊電視機、舊冰箱、長(cháng)頭發(fā);晚上樓下燒烤攤濃煙滾滾，小青年喝著(zhù)啤酒謀劃著(zhù)國家大事;更有鄰居大叔醉飲歸來(lái)引吭高歌。我便把窗戶(hù)關(guān)緊，隔斷這一切雜音，也隔斷了大自然的天籟之音。

　　“咕咕”們，你們去哪了?怎么見(jiàn)不到你們的身影?

　　又一個(gè)早晨，我早早地醒了，鬧鐘未鳴，一看，也才五點(diǎn)。一絲新鮮的陽(yáng)光已從窗簾縫中溢出。我索性拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，讓如鮮果汁液般香甜的陽(yáng)光流淌進(jìn)我的房間，迎接這晨曦的美好。

　　忽然，一陣“咕咕，咕咕”輕輕地飄至我的耳畔。是“咕咕”們!我驚著(zhù)，喜著(zhù)，把頭伸出窗外，盡力想一睹“咕咕”們的芳容。但是，幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，把歌唱家們藏匿得十分嚴密。我只好坐下，獨賞這份清新的美好。

　　沒(méi)想到這久違的“咕咕”們，竟然從未走遠。這“咕咕”聲，正如一簇碧清的泉水，清澈舒暢。這“咕咕”聲下如久渴以后天降的甘霖，清心爽口。這“咕咕”聲正如竹林間的一陣清風(fēng)，葉影婆娑。這“咕咕”聲正如故人相聚的一杯甜酒，頗具雅意。久違了，“咕咕”們。“咕咕”們，久違了!

　　虧得這早上一時(shí)的清靜，才有機會(huì )擁抱這久違的“咕咕”，才意識到，可愛(ài)的“咕咕”們，從未走遠!

　　也許是城市的喧囂紛鬧，使我們無(wú)心聽(tīng)得到這自然的天籟。也許是初三繁忙的生活，使我們無(wú)暇聽(tīng)得到這大自然的竊語(yǔ)。那又有多少自然的聲音，被噪聲遮掩，被繁務(wù)阻隔，又有多少我們?yōu)榱送锵У穆曇簦瑵摲�在我們身邊，從未走遠?

　　“咕咕”們，原來(lái)你們從未走遠。

　　“叮叮叮咚咚??”鬧鈴“美妙”的音樂(lè )奏響起來(lái)。另一個(gè)房間的父母醒了，問(wèn)：“兒子，睡得好么?”

　　好，好極了。

　　從未走遠

　　那是你嗎？時(shí)常縈繞在我夢(mèng)中，從未走遠。——題記

　　時(shí)常沉醉于題海中，抬起頭，眼神都有些恍惚；時(shí)常迷惘于高樓林立中，睜開(kāi)眼，發(fā)覺(jué)自己那般渺小。于是我想起你，那片凈土，你是否還在我心里？走在那條阡陌小路上，兩旁種滿(mǎn)了油菜花。小時(shí)候，我總是仰望那齊人高的油菜花，看它們的笑臉在風(fēng)中金光點(diǎn)點(diǎn)。有的見(jiàn)我來(lái)了，羞答答地垂著(zhù)頭，嘴角還帶著(zhù)微笑；有的則高高地昂著(zhù)腦袋，想要和我比高低。瞧啊，它們的嘴角都快流下香噴噴的菜籽油了！不知哪位鄰家的雞溜了出來(lái)，撲騰著(zhù)翅膀，“喔喔”地叫喊著(zhù)，向世人宣告他重獲自由。一不小心，栽進(jìn)菜花田，把油菜花弄得癢癢的，不然，它們怎會(huì )笑得這般前仰后合？陽(yáng)光下，金色的花海向天邊蔓延?

　　哦，故鄉這蓬勃著(zhù)活力與生機的景象，原來(lái)你從未走遠。

　　難以忘懷老屋門(mén)前那獨一無(wú)二的古井，滄海桑田也未能使它的面龐朦朧。我總是喜歡坐在古井邊，靜靜靜地陪奶奶洗衣服。可時(shí)常忍不住，伴隨著(zhù)身后的喝斥，偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口，想那其中是否真住著(zhù)個(gè)井龍王。水桶牽著(zhù)纜繩穿過(guò)深邃的井壁，接觸水面的一剎那發(fā)出清脆的拍打聲，總給打水的'人帶來(lái)無(wú)限的清涼。奶奶坐在井邊靜靜地挫著(zhù)衣服，有時(shí)也和鄰居的大媽聊一聊家常。醇厚的鄉音穿過(guò)悶熱的午后，撥動(dòng)我幼小的心弦，給我最獨特的清涼。我凝望著(zhù)那晶瑩的肥皂泡，那里面，是太陽(yáng)的影子嗎？

　　哦，故鄉這神奇與清涼的古井，原來(lái)你從未走遠。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，我喜歡跑到田壟上，欣賞這夕陽(yáng)下的一切。沒(méi)有高高的收割機輾過(guò)麥田，只有那時(shí)隱時(shí)現在麥浪中的農人。他們虔誠地俯下身，將頭埋入深深的泥土中。他們習慣于和土地由得這樣近，向泥土敬禮，接受土地的一切饋贈與教誨。就這樣穿梭于麥田中。末了，倚在金黃的麥垛上，面對那殘陽(yáng)，深深地吸一口氣，今天的太陽(yáng)真美！

　　哦，故鄉那辛勞樸實(shí)的人們，原來(lái)你們從未走遠。

　　縱使題海將我淹沒(méi)，縱使林立高樓將陽(yáng)光擋住，可我心里總有那蓬勃的景，那醇厚的鄉音，那農人的身影，我便不放棄對生命本真的執著(zhù)向往。故鄉，因為你從未走遠，我才有了今天的信念與力量！

散文的作文 篇5

　　今天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現窗戶(hù)外面白茫茫的一片，心想：咦，以往的天，這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)公公早就起床了，可今天太陽(yáng)公公怎么還沒(méi)來(lái)？我帶著(zhù)心中的疑問(wèn)從床上坐起來(lái)，仔細一看，哦，原來(lái)是外面起霧了。

　　我從窗口向外望去，遠處的一幢幢高樓大廈只能隱隱約約地看到它的輪廓。馬路上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)子都亮起了燈，車(chē)速也比平時(shí)慢了許多。馬路上還時(shí)而傳來(lái)幾聲“嘀嘀”的喇叭聲。遠處的花草樹(shù)木好像披上了一層輕紗，在霧中若隱若現。路上的行人也分不清是男是女??過(guò)了一會(huì )兒，霧漸漸地散了，太陽(yáng)公公出來(lái)站崗了。我感到很可惜，那是多么美麗的霧景呀，而它卻在這么短暫的時(shí)間內消失了，不過(guò)，霧留給大地一樣禮物-----水珠。花朵、樹(shù)葉上沾滿(mǎn)了晶瑩透亮的小水珠，在陽(yáng)光的`照耀下，水珠閃閃發(fā)光，美麗極了！

　　霧雖然散了，但是美麗的霧景卻永遠地留在了我的心中。

散文的作文 篇6

　　學(xué)校新來(lái)了一本書(shū)《豬八戒上月球》，冬冬和平平都喜歡看。他們都想先看，便手把著(zhù)書(shū)不放。只聽(tīng)“嘶”的一聲，書(shū)的封面撕成了兩半。頓時(shí)，他們倆都傻了眼。

　　冬冬和平平你看我，我看你，想：怎么辦？冬冬暗示平平把書(shū)拿走。他們看看角落里的圖書(shū)管理員張老師，又看看其他的同學(xué)，看一看有沒(méi)有人看著(zhù)他們，如果沒(méi)有人看著(zhù)他們，他們就準備把書(shū)拿回家。正如他們所愿，并沒(méi)有人看著(zhù)他們，他們趕緊拿起書(shū)卷在衣服里跑了，其實(shí)張老師看到了，只不過(guò)沒(méi)有說(shuō)而已。他們回到家了，因為都怕家長(cháng)發(fā)現，所以他們誰(shuí)也不要這本書(shū)，最后只好決定放你家一星期，放我家一星期。之后，冬冬一進(jìn)教室，就覺(jué)得同學(xué)們在說(shuō)他罵他。他倆一起走過(guò)，都不敢進(jìn)去，他們都覺(jué)得豬八戒在等著(zhù)他們。他們實(shí)在受不了這種日子，只好拿著(zhù)書(shū)到了張老師那里，他們一起說(shuō)：“對不起張老師，我們弄壞了《豬八戒上月球》，對不起！”

　　“給我看看！”張老師裝著(zhù)沒(méi)有看見(jiàn)這本書(shū)被撕壞的過(guò)程說(shuō)。冬冬往前走了走，把書(shū)放在張老師面前。

　　“哇！豬八戒的臉怎么成兩半了！”張老師故做驚訝地說(shuō)。

　　“老師，我們不應該不告訴你。”平平說(shuō)。

　　“老師，我們會(huì )回家弄好的！”冬冬說(shuō)。冬冬說(shuō)完，拿起書(shū)拉著(zhù)平平的跑回家了，他們準備好了膠帶、剪刀等等，平平按住豬八戒的臉，拼好，冬冬小心翼翼地粘好。哇！粘好的跟新的一樣。他們走到半路想：為什么不多買(mǎi)幾本呢？他們回家問(wèn)了爸媽的`意見(jiàn)，從小兔子儲錢(qián)罐一塊一塊地拿出來(lái)，去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一個(gè)人捧10本，到了，張老師驚呆了，他們把書(shū)擺在書(shū)架上，張老師立刻把他們稱(chēng)做“義務(wù)圖書(shū)管理員”。冬冬和平平制作了一個(gè)牌子，在上面寫(xiě)：“請愛(ài)護我們的朋友”。

　　冬冬和平平看著(zhù)同學(xué)們看書(shū)時(shí)開(kāi)心的表情，開(kāi)心地笑了。他們銘記自己把書(shū)弄壞的事情，再也不會(huì )弄壞自己的朋友——書(shū)了。

散文的作文 篇7

　　親愛(ài)的小雅：

　　不知不覺(jué)，你已經(jīng)離開(kāi)了我這個(gè)家一年多了，如今，也許你已經(jīng)在天堂享受著(zhù)天倫之樂(lè )了吧。

　　還記得嗎？你來(lái)到我家時(shí)才一個(gè)月大，什么都不懂，就一味的“喵喵喵喵喵喵喵”，本來(lái)想叫你“小喵”的，可是覺(jué)得太普通，于是便叫你“小雅”。你吃的也很少，整天東跑西蹦，于是我便拿啦一根繩子綁著(zhù)一小塊顏色鮮艷的東西，在你面前搖來(lái)?yè)u去，而你的頭也跟著(zhù)搖來(lái)?yè)u去，累了就停下來(lái)，等休息夠了又繼續，直到你暈的站也站不穩，實(shí)在是可愛(ài)極了O(∩_∩)O哈哈~。有時(shí)就帶你到最滑的那間房間，讓你在那里滑雪，跟某只北極熊似的滑來(lái)滑去，看著(zhù)你滑還不過(guò)癮，自己也穿了雙最滑的拖鞋，跟著(zhù)你一起滑起來(lái)，那時(shí)候太開(kāi)心了(∩_∩)

　　也許是因為你一直以來(lái)吃得都不多，等你長(cháng)大后還是一樣小小個(gè)的。那時(shí)候父母不肯我跟你玩，也叫我不要動(dòng)你。可是，看到你那超級可愛(ài)的樣子，心里就是癢癢的想要動(dòng)你，和你玩。所以，每次父母不在家時(shí)，我便想到去找你玩。起初我只是敢輕輕地撫摸你的頭，而且還時(shí)刻準備著(zhù)縮手。

　　隨著(zhù)一起的'時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，漸漸的，我倆也建立了深厚的感情，彼此之間都信任對方，所以我撫摸你時(shí)不在需要拘束，而我叫你時(shí)你也會(huì )過(guò)來(lái)，到了后來(lái)，你甚至會(huì )在我做作業(yè)時(shí)跳到我的大腿上，在那里舒舒服服地準備睡覺(jué)。看著(zhù)你那睡意朦朧的樣子，我只能暫時(shí)停下手中快速移動(dòng)著(zhù)的筆了。

　　還記得那一次洪水來(lái)了的時(shí)候嗎？那一天我一放學(xué)回到家，洪水便已淹到我膝蓋了，當時(shí)我一無(wú)所措，踩著(zhù)水來(lái)到二樓，等待著(zhù)母親的吩咐，可到最后我才發(fā)現，我一直都沒(méi)看見(jiàn)你，我便冒著(zhù)水下去找你，當時(shí)水已經(jīng)越過(guò)膝蓋了，一會(huì )兒后，我在廚房發(fā)現了你，你趴在最高的地方不停地發(fā)出孤凄的叫聲，身體已經(jīng)完全濕透了，我站上一個(gè)高點(diǎn)的地方準備接你下來(lái)。可是，恐懼似乎已經(jīng)浸沒(méi)了你的頭腦，你還在不停的咆叫，最后，我不得不冒著(zhù)被你抓的危險把你抱下來(lái)，然而當我伸過(guò)手去時(shí)，你一躍，跳入我的懷中，那一刻洪水雖大，但并不足以淹沒(méi)我倆之間的信任。我帶著(zhù)你回到安全的二樓，把你身上的水擦干，這時(shí)你才從恐懼中恢復過(guò)來(lái)，重新發(fā)出“喵喵”的聲音。(^o^)/

　　然而，那洪水后的不久，你就不得不離開(kāi)，原因是你致使其他人家的貓跑來(lái)我們家到處亂串，也因為家人覺(jué)得你不干凈。對于你的離去，我無(wú)能為力，甚至連你最后一面我都見(jiàn)不到。過(guò)后他們也不告訴我把你扔到何處，只是說(shuō)是個(gè)很遠很偏僻的地方，也學(xué)那就是天堂吧。

　　但愿你早日在天堂成家立業(yè)，成立一件“天堂捕鼠公司”，生一隊足球隊來(lái)，我會(huì )在人間為你祝福的。(*^__^*)

　　你的主人----婷

散文的作文 篇8

　　夜涼如水，殘月半彎，漆黑如墨的夜，只有月牙散發(fā)出淡淡的白光。我站在陽(yáng)臺上默默地仰望蒼穹，伸出手，夠不到，那是彌補不了的差距——

　　細細回想，昨日的光輝似乎近在眼前，一樁樁、一件件。記憶中的少女總是樂(lè )觀(guān)自信，嘴角總掛著(zhù)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的笑，眼中仿佛有無(wú)數閃閃發(fā)光的小星星，總認為自己是最棒的，自己做什么都能成功。不知是從什么時(shí)候起，那個(gè)少女變了呢？變得慘淡無(wú)光，再不如從前的耀眼，眼中漸漸出現的迷茫，甚至有一絲絕望——

　　那應該是從上學(xué)期的期末考試起吧，有記得那一次，我只考了七十幾分，可就因這次失敗，同學(xué)的嘲笑、老師的失望、父母的訓斥，都如同一把利刃，無(wú)情的劃過(guò)我的心，留下一道道傷痕。之后的我不再如以前那樣積極愛(ài)笑了，變得沉默，也越來(lái)越愛(ài)睡覺(jué)，似乎只要睡著(zhù)了就能什么都不聽(tīng)，什么都不想。那段時(shí)間成績(jì)一直停留在八十幾分，上不去，也下不來(lái)。父母很著(zhù)急，又是哄，又是夸的，可我始終無(wú)動(dòng)于衷。

　　“砰”一聲巨響，打斷了我的思緒，我抬頭看去，原來(lái)是有人在放煙火，一簇簇煙火就像一只只火了的鳥(niǎo)，張開(kāi)七彩的`羽翼，扶搖直上，仿佛要沖破這無(wú)邊的黑暗給黑色帶來(lái)璀璨的光，突然這只小精靈爆炸了，無(wú)數火光向四周散開(kāi)，如同流星一般，但也很快便消散了，夜又是一如既往的黑，仿佛剛才的煙火只是一個(gè)幻想，不曾存在過(guò)。

　　我自嘲的笑了笑，也是，它們和我一樣，注定只能閃耀一時(shí)，不久后便會(huì )無(wú)人銘記。但令我驚訝的是，又有一陣煙火升起，剛才的仿佛只是一個(gè)前奏，這一次遠比之前的更想更加壯麗，遠遠望去，如同一只只火鳳凰在烈火中逝去，涅盤(pán)重生。震耳欲聾的聲響是火鳳凰們的吶喊，是他們沖破黑暗的決心，直刺蒼穹，氣動(dòng)乾坤，恰有金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的氣勢。

　　煙火已經(jīng)結束，我卻依然抬頭望著(zhù)天空，是啊，雖然終將逝去，可他們無(wú)悔，因為他們明白在前進(jìn)的道路上要用盡一切努力去拼搏，這本就會(huì )使人銘記，他們用最炙熱的話(huà)語(yǔ)告訴我們，無(wú)論結果如何，只要用盡全身的力量去拼搏去努力，那便是一種絢爛，一種永恒。

　　我釋然了，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有無(wú)數的艱難險阻，但只要盡自己最大的努力去奮斗，也許不會(huì )成功，但絕對無(wú)悔，絕對能使人銘記，終成永恒。

　　短暫煙火，絢爛永恒！

散文的作文 篇9

　　夏天，是午后樹(shù)上知了不停歇的叫，草地上蛐蛐歡快的跑，白楊樹(shù)上葉子沙沙的舞；

　　夏天，是教室頭頂的風(fēng)扇吱嘎吱嘎轉，臉上的汗水滴答滴答流，老師的聲音啊呀啊呀響；

　　夏天，是偷偷凝望窗外穿白裙梳馬尾的姑娘時(shí)，粉筆頭飛來(lái)正中額頭；

　　夏天，是被太陽(yáng)曬的鬼一樣的黑還要去操場(chǎng)上打籃球；

　　夏天，是與三五個(gè)同學(xué)騎著(zhù)單車(chē)吹著(zhù)口哨去郊外野；

　　夏天，是吃著(zhù)冰棍蹲在路邊蔭涼處看姑娘們少年們經(jīng)過(guò)；

　　夏天，是夕陽(yáng)下?lián)]汗奔跑，倒影拉長(cháng)你我他；

　　夏天，是穿著(zhù)碎花裙子帶著(zhù)太陽(yáng)帽去海邊聽(tīng)海浪一陣一陣拍打在礁石上；

　　夏天，是揉著(zhù)惺忪睡眼，迷迷糊糊等海上日出；

　　夏天，是和伙伴一起去小溪邊釣魚(yú)捉龍蝦回家烤著(zhù)吃；

　　夏天，是穿背心短褲坐地板上抱半個(gè)西瓜用勺舀了一個(gè)人一邊吃一邊看電視或小說(shuō)；

　　夏天，是夜里穿著(zhù)睡裙躺在院子里的涼席上看星空，看螢火蟲(chóng)飛舞，聽(tīng)青蛙在水池呱呱叫;

　　夏天，是晚風(fēng)搖曳著(zhù)窗前的風(fēng)鈴叮叮作響；

　　夏天，是花露水風(fēng)油精電蚊香與蚊子大作戰；

　　夏天，是爬到奶奶家舊屋房頂上，喝著(zhù)汽水哼著(zhù)小曲看藍天白云；

　　夏天，是啃著(zhù)冰淇淋到大樹(shù)下納涼，看老爺爺們在棋盤(pán)上廝殺；

　　夏天，是跟著(zhù)姥姥家的`汪星人一起哈哈吐舌頭；

　　夏天，是雷電交加的夜晚，躲在被窩里聽(tīng)奶奶講鬼故事；

　　夏天，是搬著(zhù)小板凳去看露天電影，冰棍瓜子不離口；

　　夏天，是晚風(fēng)中青色稻田七彩風(fēng)車(chē)旁細碎發(fā)絲肆意飛揚；

　　夏天，是紙飛機在天空劃過(guò)優(yōu)美的弧線(xiàn)，帶著(zhù)夢(mèng)想去遠方。

散文的作文 篇10

　　我的老師是一位優(yōu)秀老師，她有一個(gè)圓圓的臉蛋，胖胖的身體，烏黑的頭發(fā)，兩只明亮的大眼睛，彎彎的眉毛，她總是笑瞇瞇的，臉上露出兩個(gè)甜甜的酒窩，她很溫柔，也很漂亮。你們猜一下，她是誰(shuí)呢？

　　她就是我們非常喜歡的班主任——張老師。

　　張老師對我們可好了，她總是把大量的時(shí)間和精力花費在我們的身上，每天早晨到校很早，提前給我們打掃好教室，笑瞇瞇的迎接我們的到來(lái)，接著(zhù)組織我們學(xué)習晨中誦讀，她很辛苦！起早貪黑，每天上課總是對我們投來(lái)默默的微笑，哪怕是有的同學(xué)不認真聽(tīng)講，她親切的眼神里滿(mǎn)是鼓勵，她的聲音甜甜的，很好聽(tīng)，特別是朗誦課文時(shí)好像播音員，她的課風(fēng)趣幽默，我們都喜歡上她的.課。

　　張老師總是無(wú)微不至的地心和愛(ài)護著(zhù)我們。有一次，我們班的同學(xué)南彤生病住院了，她急急忙忙去醫院看望她，撫摸著(zhù)她的頭，并且鼓勵她說(shuō)：“你要安心養病，返校后，我給你補課”，南彤感動(dòng)的一下子撲到老師的懷里，哇哇大哭起來(lái)。張老師經(jīng)常教我們做一個(gè)懂事的孩子，她的每一句話(huà)，猶如一股暖流，滋潤著(zhù)我們的心田，我們每個(gè)同學(xué)都流下感動(dòng)的淚水！

　　春去秋來(lái)，日復一日，我們在張老師的細心呵護下，漸漸長(cháng)大，養成了一些好的學(xué)習習慣，我要深深地感謝張老師，感謝她用愛(ài)心，耐心扶著(zhù)我們一步步走向知識的殿堂。

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