《踏莎行》秦觀(guān)閱讀答案
引導語(yǔ)：宋代詞人秦觀(guān)的《踏莎行·郴州旅舍》，此詞大約作于紹圣四年春三月作者初抵郴州之時(shí)。詞人因黨爭遭貶，遠徒郴州，精神上倍感痛苦。全詞以委婉曲折的筆法，抒寫(xiě)了失意人的凄苦和哀怨的心情，流露了對現實(shí)政治的不滿(mǎn)。下面是這首詩(shī)的原文閱讀訓練題，我們一起閱讀學(xué)習吧。
踏莎行
秦觀(guān)
霧失樓臺，月迷津渡。桃源望斷無(wú)尋處。可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。
驛寄梅花②，魚(yú)傳尺素③，砌成此恨無(wú)重數。郴江幸自繞郴山，為誰(shuí)④流下瀟湘去。
注：
①由于新舊黨爭，秦觀(guān)先貶杭州通判，再貶監處州酒稅，最后又被人羅織罪名，貶徙郴州，并削去了所有的官爵和俸祿。這首詞正是他寓居郴州旅舍時(shí)所寫(xiě)的。②驛寄梅花：陸凱在《贈范曄詩(shī)》中有“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊寄一枝春。”
③魚(yú)傳尺素：《古詩(shī)》中有“客從遠方來(lái)，遺我雙鯉魚(yú)。呼兒烹鯉魚(yú)，中有尺素書(shū)。”
④為誰(shuí)：為什么。
譯文
霧失樓臺，霧迷蒙，樓臺依稀難辨，
月迷津渡，月色朦朧，渡口也隱匿不見(jiàn)。
桃源望斷無(wú)尋處。望盡天涯，理想中的桃花源，無(wú)處覓尋。
可堪孤館閉春寒，怎能忍受得了獨居在孤寂的客館，春寒料峭，
杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。斜陽(yáng)西下，杜鵑聲聲哀鳴!
驛寄梅花，魚(yú)傳尺素，遠方的友人的音信，寄來(lái)了溫暖的關(guān)心和囑咐，
砌成此恨無(wú)重數。卻平添了我深深的別恨離愁。
郴江幸自繞郴山，郴江啊，你就繞著(zhù)你的郴山流得了，
為誰(shuí)流下瀟湘去?為了誰(shuí)偏偏要流到瀟湘去呢!
譯文
霧迷蒙，樓臺依稀難辨，月色朦朧，渡口也隱匿不見(jiàn)。望盡天涯，理想中的桃花源，無(wú)處覓尋。怎能忍受得了獨居在孤寂的客館，春寒料峭，斜陽(yáng)西下，杜鵑聲聲哀鳴!
遠方的友人的音信，寄來(lái)了溫暖的關(guān)心和囑咐，卻平添了我深深的別恨離愁。郴江啊，你就繞著(zhù)你的郴山流得了，為什么偏偏要流到瀟湘去呢?
〔寫(xiě)作背景〕
秦觀(guān)(1049-1100)字少游，一字太虛，號淮海居士。揚州高郵(今江蘇高郵縣)人。北宋詞人，與黃庭堅、張耒、晁補之合稱(chēng)“蘇門(mén)四學(xué)士”。元豐八年(1085年)進(jìn)士，初為定海主簿、蔡州教授，元祐初蘇軾薦為秘書(shū)省正字，兼國史院編修官。
哲宗時(shí)“新黨”執政，被貶為監處州酒稅，徏郴州，編管橫州，又徙雷州，至藤州而卒。
宋紹圣初年，秦觀(guān)以舊黨被貶為杭州通判，再貶監處州(浙江麗水)酒稅，又削去官職，遠徙郴州(湖南郴縣)。此詞為紹圣四年(1097)在郴州所作。
此約作于1097年，其時(shí)秦觀(guān)因新舊黨爭先貶杭州通判，再貶監州酒稅，后又被羅織罪名貶謫郴州，削去所有官爵和俸祿。
秦觀(guān)由處州貶郴州，又貶橫州，此詞作于離郴前，寫(xiě)客次旅舍的感慨。
元祐六年七月,蘇軾受到賈易的彈劾。秦觀(guān)從蘇軾處得知自己亦附帶被劾,便立刻去找有關(guān)臺諫官員疏通。秦觀(guān)的失態(tài)使得蘇軾兄弟的政治操行遭到政敵的攻訐,而蘇軾與秦觀(guān)的關(guān)系也因此發(fā)生了微妙的變化。分析表明,秦觀(guān)作于紹圣四年春天的那首著(zhù)名的《踏莎行》的下闋,很可能是其在流放歲月中,通過(guò)同為蘇門(mén)友人的黃庭堅,向蘇軾所作的曲折表白。
〔賞析〕
《踏莎行·郴州旅舍》是宋代詞人秦觀(guān)的作品。此詞大約作于紹圣四年(1097)春三月作者初抵郴州之時(shí)。詞人因黨爭遭貶，遠徒郴州(今屬湖南)，精神上倍感痛苦。詞寫(xiě)客次旅舍的感慨：上片寫(xiě)謫居中寂寞凄冷的環(huán)境;下片由敘實(shí)開(kāi)始，寫(xiě)遠方友人殷勤致意、安慰。全詞以委婉曲折的筆法，抒寫(xiě)了失意人的凄苦和哀怨的心情，流露了對現實(shí)政治的不滿(mǎn)。
上片寫(xiě)人生的悲傷。起三句寫(xiě)向往的美好地方渺不可尋，“可堪”兩句寫(xiě)自己所處之地：驛館孤單，周?chē)谴汉漳海霹N哀鳴，以自己凄涼的處境與所向往的美好地方相對比，更加深了處境的可傷，人生的可悲。
下片寫(xiě)客地思鄉。起三句寫(xiě)遠方親朋寄來(lái)的禮物與書(shū)信，本來(lái)極可寶貴，卻又給自己帶來(lái)無(wú)限的離恨，“砌”字化抽象為具體，表現離恨的積累與堅固。最后詞人發(fā)出苦悶的呼喊：郴江本來(lái)繞著(zhù)郴山，為誰(shuí)又流下湘江去，而不陪伴我解除這寂寞的離愁呢?無(wú)理的發(fā)問(wèn)，深刻地表現了離愁的深重。
秦觀(guān)《踏莎行》閱讀練習題一：
1.“砌成此恨無(wú)重數”一句，“砌”字使用精妙，請你談?wù)?ldquo;砌”字的表達效果。(5分)
2.王國維評價(jià)“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮”是一種“有我之境”，請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要闡述。(6分)
3. 蘇東坡最欣賞這首詞的結尾兩句，親自把它寫(xiě)在扇面上，并嘆曰：“少游已矣，雖萬(wàn)人何續!”這是為什么?請你替蘇東坡談一談最欣賞的原因。
4.這首詞上片寫(xiě)景，運用了多種藝術(shù)手法。請簡(jiǎn)要分析。(5分)
5.“此恨無(wú)重數”是作者心中之語(yǔ)。請結合全詞簡(jiǎn)要分析“恨”有哪幾重。(6分)
【參考答案】
1.(1)本句使用了比喻的修辭手法。一束束梅花，一封封書(shū)信，仿佛成了一塊塊磚石，層層壘起，以至于達到“無(wú)重數“的極限。(1分)(2)一個(gè)“砌”字把不可言傳的抽象的微妙的感情，變?yōu)榫唧w形象的東西，給人一種直覺(jué)的感受，如磚石砌墻。(2分)(3)同時(shí)也可以使人想象詞人心中的積恨也如磚石壘成的城墻那般沉重堅實(shí)而無(wú)法消解。(2分)
2.(1)詞人居住在寂寞的孤館，料峭春寒不時(shí)襲來(lái)，杜鵑啼血之聲凄厲無(wú)比，恰逢日暮時(shí)分，夕陽(yáng)西下，郴州客館其境不勝其悲。(3分)
(2)可堪，即不堪。詞人羈旅之身，感受此境，抒發(fā)了客居的寂寞孤單，游子的歸思，遭逢貶謫的凄苦心情。(3分)
3.流水本無(wú)情，可詞人卻故意責怪其不留情，不愿留下來(lái)陪伴詞人渡過(guò)這寂寞難熬的日子，詞人用擬人的手法，極其含蓄宛轉地表達出內心的極度痛苦。
4. ⑴運用融情于景、借景抒情的藝術(shù)手法，把被貶郴州后謫居客館的重重愁苦融于凄涼的景物描寫(xiě)中。
⑵運用虛實(shí)結合的藝術(shù)手法，將樓臺、津渡、桃源(虛景)和孤館、杜鵑、斜陽(yáng)(實(shí)景)有機結合起來(lái)，營(yíng)造出凄迷悲涼的意境。
⑶運用典故，“桃源“是指陶淵明在《桃花源記》中描繪的世外桃源，作者因找不到這樣的清靜安樂(lè )之地而感到迷惘、孤獨，前途渺茫。
(評分標準：答“融情于景、借景抒情”并分析，給3分;答“虛實(shí)結合”或“用典”并分析，給2分。意合即可)
5.“恨”可概括為如下三重：孤苦飄零之“恨”;被貶謫居之“恨”;思鄉懷人之“恨”。詞上片寫(xiě)景，恰切地寫(xiě)出作者無(wú)限凄迷的意緒和孤身飄零之恨;難覓“桃源”，又住在遠離京師的郴州旅舍，易產(chǎn)生思鄉懷人之情;作者身閉“孤館”，極端愁苦，親友的寄贈沒(méi)能使他得到安慰，反倒更勾起被貶謫的怨恨。(點(diǎn)出三重恨3分，具體分析3分，意合即可)
秦觀(guān)《踏莎行》閱讀練習題二：
⑴填空：秦觀(guān)是北宋時(shí) 派著(zhù)名詞人，這一詞派的代表詞人有 等。(請寫(xiě)出一位)(2分)
⑵秦觀(guān)好友蘇軾認為末二句“郴江”之問(wèn)最為精彩，而近代著(zhù)名學(xué)者王國維更贊賞“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮”，甚至認為蘇軾的看法“僅得皮相”。那你更認同誰(shuí)的評價(jià)?請從詩(shī)句內容和藝術(shù)手法的角度，分別加以分析。(6分)
答案：
⑴婉約(詞) 柳永(李清照)(2分)
⑵蘇東坡和王國維二人看問(wèn)題角度不同。各有所愛(ài)，但都不失為各有一得。答案并不絕對化，示例如下：(6分)
第一種：更認同蘇軾的看法。
這兩句似是詞人在對郴江說(shuō)：郴江啊，你本來(lái)是圍繞著(zhù)郴山而流的，為什么卻要老遠地向瀟湘而去呢?(解釋原句意思，1分)其實(shí)是借此問(wèn)含蓄表達了詞人的感情：(以下三種任選其一，3分)
①意即郴江也不耐山城的寂寞，流到遠方去了，可是詞人還得羈旅此地，得不到自由，孤苦零丁。
②意即詞人自嘆身世：自己好端端一個(gè)讀書(shū)人，本想為朝廷做一番事業(yè)，正如郴江原本是繞著(zhù)郴山而轉的呀，誰(shuí)會(huì )想到如今竟被卷入政治斗爭旋渦中去呢?”
③意即詞人感悟到：生活并非固定，不可預測，就像這繞著(zhù)郴江，也是不由自己地奔向瀟湘而去。生活的洪流滾滾向前，不知它還將把自己帶到什么樣苦澀、荒涼的地方!
這兩句既采用擬人手法，顯得山水有情，同情著(zhù)詞人的凄苦命運;同時(shí)也采用了象征寫(xiě)法，景物注入詞人被貶謫異鄉的孤苦凄情、深長(cháng)怨恨，顯得意味深遠。(寫(xiě)法，任取其一得2分)
第二種：更認同王國維的看法。
這(“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮”)兩句是正面實(shí)寫(xiě)詞人羈旅客館的生活：怎能忍受孤寂的旅館，緊緊封閉于春寒之中，而杜鵑陣陣悲鳴中慘淡夕陽(yáng)正徐徐落下。(解釋原句意思，2分)(以下分析可任選一，4分)
①杜鵑“不如歸去”的叫聲、“斜陽(yáng)”都能引起游子歸思、鄉愁。營(yíng)造了一種淪落天涯、身世凄涼之感。(內容分析，2分)本詞句以用典手法(注：“斜陽(yáng)”的思鄉意味，可見(jiàn)“日暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”)，顯得含蓄委婉，內涵豐富，引人聯(lián)想。(寫(xiě)法，2分)
②春寒，即心境寒。獨處客館，一個(gè)“閉”字，鎖住了館門(mén)，也鎖住了詞人的心。杜鵑聲勾起鄉愁。斜陽(yáng)漸沉，表現出詞人擔心夜晚來(lái)臨更寂寞難耐的心情。所有景物觸動(dòng)詩(shī)人一腔身世凄涼之感。(內容分析，2分)本詞句借景抒情(融情于景)，詞人連用“孤館”、“春寒”、“杜鵑”、“斜陽(yáng)”等色調灰暗，令人生悲傷心的景物，領(lǐng)起一種強烈的凄涼氣氛，顯得委婉含蓄。(寫(xiě)法，2分)
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