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劉長(cháng)卿《送嚴士元》閱讀答案

時(shí)間:2025-02-05 17:29:51 賽賽 劉長(cháng)卿 我要投稿

劉長(cháng)卿《送嚴士元》閱讀答案

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劉長(cháng)卿《送嚴士元》閱讀答案

  劉長(cháng)卿《送嚴士元》閱讀答案 1

  送嚴士元①

  劉長(cháng)卿

  春風(fēng)倚棹闔閭城②, 水國春寒陰復晴。

  細雨濕衣看不見(jiàn), 閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。

  日斜江上孤帆影, 草綠湖南萬(wàn)里情。

  君去若逢相識問(wèn), 青袍③今已誤儒生。

  注:①?lài)朗吭瑓?今江蘇蘇州)人,曾官員外郎。②闔閭城,蘇州城。③青袍,貞觀(guān)四年規定,八品九品官員的官服是青色的。

  閱讀題

  (1)用自己的話(huà)概括首聯(lián)中“水國”春天的特點(diǎn)。頷聯(lián)和頸聯(lián)是如何具體表現這些特點(diǎn)的?(3分)

  (2)中間兩聯(lián)寫(xiě)景用了哪些表現手法?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?(4分)

  ________________________________________________________________________

  (3)尾聯(lián)表達了詩(shī)人怎樣的情懷,請簡(jiǎn)要分析。(3分)

  ________________________________________________________________________

  參考答案

  9. (1)特點(diǎn)是春寒料峭,陰晴不定(1分)。頷聯(lián)寫(xiě)春天細雨濕衣,寫(xiě)出了寒冷(1分),頸聯(lián)寫(xiě)傍晚時(shí)分夕陽(yáng)西下,體現陰晴不定的特點(diǎn)(1分)。

  (2)視聽(tīng)結合(1分),虛實(shí)相生(1分,想象或虛寫(xiě)亦可)的表現手法。情感:依依惜別之情(1分)和對朋友的牽掛(1分)。

  (3)尾聯(lián)體現了詩(shī)人仕途不順、官場(chǎng)失意的'情懷(1分)。詩(shī)人借朋友傳話(huà)給湖南相識的的人,自己“青袍今已誤儒生”,僅僅做一員小官,耽誤了自己的前程(2分)。

  【白話(huà)譯文】

  春風(fēng)之中你停船靠邊,將要告別這蘇州古城。江南的水鄉春寒料峭,時(shí)陰時(shí)晴地變幻不定。目力難見(jiàn)的牛毛細雨,不知不覺(jué)濕潤的衣襟。樹(shù)上的殘花飄然落地,輕輕漾漾地無(wú)一點(diǎn)聲音。

  薄暮時(shí)分你解纜開(kāi)船,夕陽(yáng)之下剩下一片帆影。湖南無(wú)邊的碧綠春草,充滿(mǎn)了我的惜別深情。你去若碰到相識的朋友,向你把我的情況打聽(tīng)。你就這樣地告訴他們,我官職卑微誤了前程。

  劉長(cháng)卿《送嚴士元》閱讀答案 2

  閱讀下面兩首唐詩(shī),完成各題。

  送嚴士元

  劉長(cháng)卿①

  春風(fēng)倚棹闔閭②城,水國春寒陰復晴。

  細雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。

  日斜江上孤帆影,草綠湖南萬(wàn)里情。

  君去若逢相識問(wèn),青袍③今已誤儒生。

  芙蓉樓送辛漸

  王昌齡④

  寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。

  洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。

  【注】

  ①劉長(cháng)卿,中唐詩(shī)人,官至監察御史,屢次遭貶。劉長(cháng)卿與好友嚴士元在蘇州相逢,短暫相聚后又送嚴去湖南。②闔閭城,蘇州城。③青袍,貞觀(guān)四年規定,八品九品官員的官服是青色的。④王昌齡,盛唐詩(shī)人。作此詩(shī)時(shí)詩(shī)人被貶為江寧臣。

  14. 對劉長(cháng)卿的《送嚴士元》一詩(shī)的理解和分析,不正確的一項。

  A. 詩(shī)人善于煉字,首聯(lián)“倚”字,把春天擬人化,富有生氣,以此表現朋友相見(jiàn)的喜悅心情。而“寒”字,既寫(xiě)出了春寒料峭,陰晴不定的特點(diǎn),而且也為詩(shī)人與朋友相聚相別營(yíng)造了氛圍。

  B. 詩(shī)人寫(xiě)景善于調動(dòng)各種感官,使景物富有層次感。頷聯(lián)中“細雨濕衣”“閑花落地”分別從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面描寫(xiě)景物,“細”得看不見(jiàn),“落”得聽(tīng)不到。詩(shī)中景物之柔美,給人以愜意心情。

  C. “日斜江上孤帆影”一方面寫(xiě)出了落日去帆的景色;另一方面又暗暗帶出兩人盤(pán)桓到薄暮時(shí)分戀戀不舍之事;還寄托了與友人相遇后別離的'復雜情思。詩(shī)人將景、事、情三者巧妙的糅合在一起。

  D. “草綠湖南萬(wàn)里情”屬于遠景描寫(xiě)。該句中既點(diǎn)出了朋友所去之地是遙遠的湖南,又將朋友之間的依依惜別之情蘊含于其中,因為在中國古代詩(shī)歌中,“芳草”喻指情感不斷,像芳草一樣延伸。

  15. 試結合劉詩(shī)的尾聯(lián)“君去若逢相識問(wèn),青袍今已誤儒生”與王詩(shī)的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”,分析兩首詩(shī)的主人公在個(gè)人經(jīng)歷和情感上的異同點(diǎn)。

  【答案】

  14. D 15. 相同點(diǎn):都遭貶謫;都是與好友短暫相聚又將別離;都有依依不舍之情。不同點(diǎn):①王詩(shī)借“冰心在玉壺”來(lái)隱喻自己的志行高潔,和雖遭貶謫卻不改其高潔情操的決心。同時(shí)也表現出詩(shī)人不肯屈從于惡勢力的頑強斗爭精神。②劉詩(shī)用“青袍誤儒生”這句牢騷話(huà),直接抒發(fā)自己懷才不遇和怨天尤人的失意情感。在唐朝貞觀(guān)年間,八九品的小官員的官服是青色的。他認為自己滿(mǎn)腹才華,當這一類(lèi)小官員,是很失意的,簡(jiǎn)直是在耽誤自己的前程。

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