黃庭堅《登快閣》的閱讀訓練

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　　登快閣

　　北宋 黃庭堅

　　癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。

　　落木千山天遠大，澄江一道月分明。

　　朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。

　　萬(wàn)里歸船弄長(cháng)笛，此心吾與白鷗盟。

　　(1)頸聯(lián)運用了哪些表現手法?(2分)

　　(2)試比較本詩(shī)的頷聯(lián)和杜甫《登高》詩(shī)中“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”表現的意境的異同。(5分)

　　(3)請結合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人的思想感情。(4分)

　　參考答案

　　(1)(2分)用典 借代

　　(2)(5分)同：:都表現了景物的遼遠和闊大的意境(2分);異：杜詩(shī)沉郁頓挫、慷慨悲壯，傳達出對韶光易逝、壯志難酬的感傷(1分)，黃詩(shī)灑脫明快、奔放自然，表現詩(shī)人寬廣的胸襟和豁達的情懷(2分)。

　　(3)(4分)①對公事(官場(chǎng)生活)的厭倦;②對大自然美好景色的熱愛(ài);③對世無(wú)知己(缺少知音)、懷才不遇的苦悶和感慨;④對遠離世俗(辭官還鄉)、回歸自然而自由自在生活的向往。

　　參考譯文：

　　我這個(gè)呆子辦完公事，登上了江西省太和縣的快閣，在這雨后晚晴的余輝里，倚欄遠眺。遠望無(wú)數秋山，所有山上的樹(shù)葉都已落盡了，浩瀚的天空此時(shí)顯得更加遼遠闊大，一道澄凈如玉的贛江水在快閣亭下淙淙流過(guò)，一彎新月，映照在江水中，顯得更加清朗澄澈。由于知心朋友不在，我弄斷了琴上的朱弦，不再彈奏，只有見(jiàn)到清樽美酒，眼睛里才流露出喜悅的光輝，象阮籍那樣與美酒做伴，聊以解憂(yōu)了。什么時(shí)候才能坐在船上，吹弄著(zhù)悠揚的長(cháng)笛，回到那遙遠的故鄉?我的這種心情，只能與江上的白鷗去傾訴呵!

　　賞析：

　　這是黃庭堅在太和知縣任上登快閣時(shí)所作的抒情小詩(shī)。

　　一般說(shuō)來(lái)，文章或詩(shī)歌開(kāi)頭往往較難，以致有的文學(xué)家常將其開(kāi)頭處砍去，這是因為開(kāi)頭處，作者還沒(méi)有和作品的情境融為一體，因而容易作態(tài)。黃山谷此詩(shī)起首，用通俗口語(yǔ)娓娓道來(lái)，但又能構思奇妙，引人入境。詩(shī)人說(shuō)，我這個(gè)呆子辦完公事，登上了快閣，在這晚晴余輝里，倚欄遠眺。這二句，看似通俗淺近，卻包涵著(zhù)極為豐富的內容：前句是用《晉書(shū)·傅咸傳》所載夏侯濟之語(yǔ)，"生子癡，了官事，官事未易了也。了事正坐癡，復為快耳!"后句用杜甫"注目寒江倚山閣"及李商隱"萬(wàn)古貞魂倚暮霞"之典，還多有翻新出奇之妙。"癡兒"二字翻前人之意，直認自己是"癡兒"，此為諧趣之一;"了卻"二字，渲染出了詩(shī)人如釋重負的歡快心情，與"快閣"之"快"暗相呼應，從而增加了一氣呵成之感此為妙用二;"倚晚晴"三字，更是超脫了前人的窠臼。杜詩(shī)之"倚"，倚于山閣，乃實(shí)境平敘;李詩(shī)之"倚"，主語(yǔ)為"萬(wàn)古貞魂"，乃虛境幻生而成;黃詩(shī)之"倚"，可謂虛實(shí)相兼;詩(shī)人之"倚"，乃是實(shí)景，但卻倚在無(wú)際無(wú)垠的暮色晴空。讀此三家，宛如一幅藝術(shù)攝影，在晚霞的逆光里，詩(shī)人與亭閣的背影......

　　不僅如此，"倚晚晴"三字，還為下句的描寫(xiě)，作了鋪墊渲染，使詩(shī)人順勢迸出了"落木千山天遠大，澄江一道月分明"的絕唱。遠望無(wú)數秋山，山上的落葉飄零了，浩渺的天空此時(shí)顯得更加遼遠闊大，澄凈如玉的澄江在快閣亭下淙淙流過(guò)，一彎新月，映照在江水中，顯得更加空明澄澈。這是詩(shī)人初登快閣亭時(shí)所覽勝景的描繪，也是詩(shī)人胸襟懷抱的寫(xiě)照。讀這樣的詩(shī)句，不禁使人想起杜甫"無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)"和謝眺"余霞散成綺，澄江凈如練"的名句。但黃山谷之句，既汲取了前輩的養料加以鍛煉熔造，又是新的境界再現。所以前人曾評此二句道："其意境天開(kāi)，則實(shí)能劈古今未泄之奧妙。"(張宗泰《魯齋所學(xué)集》)

　　五、六二句，是詩(shī)人巧用典故的中句。前句用伯牙捧琴謝知音的故事。《呂氏春秋·本味篇》載："鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無(wú)足復為鼓琴者。"后句用阮籍青白眼事。史載阮籍善為青白眼，"見(jiàn)禮俗之士，以白眼對之"，見(jiàn)所悅之人，"乃見(jiàn)青眼"(《晉書(shū)·阮籍傳》)。詩(shī)人這二句大意是說(shuō)，因為知音不在，我弄斷了琴上的朱弦，不再彈奏，于是只好清樽美酒，聊以解憂(yōu)了。此處"橫"字用得很生動(dòng)，把詩(shī)人無(wú)可奈何、孤獨無(wú)聊的形象神情托了出來(lái)。

　　結句詩(shī)人說(shuō)自己希望能坐上歸船，吹弄著(zhù)悠揚的長(cháng)笛，回到那遙遠的故鄉——我的這顆心呵，早已和白鷗訂好盟約了。從全詩(shī)的結構看，這個(gè)結尾是相當精彩的：起首處詩(shī)人從"癡兒了卻官家事"說(shuō)起，透露了對官場(chǎng)生涯的厭倦和對登快閣亭欣賞自然景色的渴望;然后，漸入佳境，詩(shī)人陶醉在落木千山，澄江月明的美景之中，與起首處對"公家事"之"了卻"形成鮮明對照;五、六句詩(shī)人作一迭宕：在良辰美景中，詩(shī)人心內的憂(yōu)煩無(wú)端而來(lái)，詩(shī)人感受到自己的抱負無(wú)法實(shí)現、自己的胸懷無(wú)人理解的痛苦。那么，解脫的出路何在呢?這就很自然地引出了詩(shī)人的"歸船"、"白鷗"之想。這一結尾，不但呼應了起首，順勢作結，給人以"一氣盤(pán)旋而下之感"(潘伯鷹評語(yǔ))。而且意味雋永，讓人想象無(wú)窮。

　　全詩(shī)明白如話(huà)，因景抒情寄慨，字字緊扣，層層關(guān)聯(lián)，用典貼切，無(wú)一字無(wú)來(lái)處，體現了江西詩(shī)派用字新奇、筆力雄健的特點(diǎn)。

　　此詩(shī)極受后人稱(chēng)賞。姚鼐稱(chēng)此詩(shī)"豪而有韻，此移太白歌行于七律內者";方東樹(shù)評析說(shuō)："起四句且敘且寫(xiě)，一往浩然，五、六句對意流行。收尤豪放。此所謂寓單行之氣于排偶之中者。"這些評析都是十分切中肯綮的。翁方綱評黃山谷詩(shī)云："坡公之外又出此一種絕高之風(fēng)骨，絕大之境界，造化元氣發(fā)泄透矣。"細吟此詩(shī)，當知無(wú)愧。

　　黃庭堅作詩(shī)以學(xué)杜甫為宗旨，專(zhuān)意學(xué)其“拗句”;又提倡“無(wú)一字無(wú)來(lái)處”而“點(diǎn)鐵成金”、“奪胎換骨”，從而形成獨具風(fēng)格的“山谷體”。體現其特征的作品如：

　　石吾甚愛(ài)之，勿遣牛礪角。牛礪角尚可，牛斗殘我竹。(《題竹石牧牛》)

　　對“落木千山天遠大，澄江一道月分明”的賞析

　　“遠望群山，落木蕭蕭。天空開(kāi)闊明朗，眺望江水，澄凈江面上的月色皎潔明凈。

　　這種景表現了詩(shī)人對官場(chǎng)生活厭倦和投身自然的愉悅。

　　詩(shī)歌背景：作于宋神宗元豐五年（1082），當時(shí)黃庭堅在吉州泰和縣任知縣，公事之余常到快閣覽勝。此時(shí)他在太和令任上已有三個(gè)年頭，面對百姓困苦、官吏素餐，有志難展，產(chǎn)生孤獨寂寞之感，于是寫(xiě)下此詩(shī)2。

　　詩(shī)歌內容與情感：

　　首聯(lián)：“癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。” 詩(shī)人自稱(chēng) “癡兒”，以自嘲的方式表明對官場(chǎng)生活的厭倦，“了卻” 二字寫(xiě)出如釋重負的歡快，“倚晚晴” 則為下文寫(xiě)景做了鋪墊，透露了對登快閣亭欣賞自然景色的渴望。

　　頷聯(lián)：“落木千山天遠大，澄江一道月分明。” 描繪了一幅意境開(kāi)闊、空曠遼遠的暮秋景色圖，千山重疊，落葉飄零，天空更加遼遠闊大，澄澈的江水在月光下顯得空明澄澈。情景交融，表現了詩(shī)人對官場(chǎng)生活的厭倦和投身自然的喜悅心情，也是作者胸襟懷抱的寫(xiě)照。

　　頸聯(lián)：“朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。” 運用伯牙破琴絕弦和阮籍青白眼的典故，感嘆自己心懷志事，世無(wú)知音，所以如伯牙之絕琴，不再彈奏，只能借金樽美酒遣懷自?shī)剩瑢?xiě)出了因世無(wú)知己、懷才不遇而借酒解愁的苦悶和感慨。

　　尾聯(lián)：“萬(wàn)里歸船弄長(cháng)笛，此心吾與白鷗盟。” 運用鷗鳥(niǎo)的典故，表明了自己想辭官還鄉、回歸自然過(guò)自由自在生活的愿望。

　　藝術(shù)特色：

　　用典豐富：多處運用典故，如 “癡兒”“朱弦絕”“青白眼”“白鷗盟” 等，使詩(shī)歌內容豐富，含蓄蘊藉，委婉地表達了詩(shī)人的情感。

　　借景抒情：頷聯(lián)通過(guò)描寫(xiě)深秋景色，將詩(shī)人的情感融入其中，以景襯情，使情感表達更加深沉、真摯。

　　聲律奇峭：是一首大致符合平起的七律，詩(shī)人有意識地打破音節常規，運用 “拗救” 形式的詩(shī)句，避開(kāi)嚴格的平仄帶來(lái)的圓熟聲調，給人以聲韻上獨特的感受，同時(shí)也在一定程度上解除了表情達意受格律的束縛1。

　　語(yǔ)言精湛：“無(wú)一字無(wú)來(lái)處”，頷聯(lián)首句的對于落葉應是受唐代詩(shī)人杜甫 “無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”《登高》的用字及意境的延續和啟發(fā)。同時(shí)，“橫” 字等的運用生動(dòng)形象，把詩(shī)人無(wú)可奈何、孤獨無(wú)聊的形象神情托了出來(lái)。

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